【第1篇】冯老师的稿纸
每个星期，我都要和冯老师的论文作斗争。
我仔细想了想老师给我的题目，想写点不一样的。但是有时候我的大脑不听我的话，所以我花了很长时间才想出几句话。
我假装骑在我强大的父亲身上，轻而易举地飞到天空去看蓝天和美丽的海洋。突然，很多精灵，很多句子，很多单词跑进了我的脑海。我知道怎么写。我不怕冯老师的稿纸。
我赶紧把自己的想法写了下来，很佩服自己这么想。不要什么都用蛮力解决，要用脑子解决，一切战争都能打赢。这就是为什么上帝要帮助我们人类的大脑。他想让我们多动脑筋。直接给我们答案很无聊。
小学其他年级同类作文
我是一张稿纸
我是张刚某印刷厂的稿纸。
我漂泊了一天，终于找到了自己的家。我已经走了很长一段路。我被著名的蔡伦改进了。
我身上有“标志”、“信息栏”、“评论栏”、“网格”，很精灵。他们在我身上快乐地生活着。为了让我的外表更漂亮，印刷厂的姐姐把我的衣服设计成白色，“腰带”设计成灰色，“五官”设计成红色。我的身材苗条，呈长方形。我从不同的角度有不同的形状。有三角形、正方形等。
我的主人是个音乐爱好者。他得到我后，和朋友一起和我放了一首《稿纸之歌》。“哗啦哗啦，啪啪可听，像贝多芬一样好。
由于我刚从印刷厂出来一天，墨水味还是很重，所以无论走到哪里，都会受到很多关注。但是，我有一个缺点，就是吃不下，但是我的好兄弟糯米纸可以，所以有机会给你尝尝。
用你的手触摸我。我的身体很光滑，但是很干，体温低，手脚锋利，身体部位吨重。因为经常保持皮肤细嫩，可以做化妆品广告。
我可以用来写作文，画画，列草稿，折纸等等。有很多人利用过我或者我的同胞，有老的，有中年的，有青年的，有儿童的。每个人都有，他们和我一起做很多事情。
孩子们给我写作文，作家给我写书，垂死的人给我写遗书，科学家用我做实验。
……怎样？我是牛！大家要保护我——，节约用纸！
（五年级，500字）
一张稿纸
稿纸是人类常用的学习工具，但有多少人仔细观察过稿纸？首先，稿纸是格子的，就像很多高楼的窗户一样。书写纸是一个大家庭，有各种颜色：白色和绿色，白色和黑格，白色和红色。我们想想，信纸的颜色是可变的。如果我们把它变成绿色和红色，并写下文字，它是否像一片绿色的草坪，上面长满了鲜艳的玫瑰？信纸的形状是长方形的，像一块黑板。它的成分主要是纸浆。我们把一棵树想象成纸浆，另一棵树想象成森林。在过去，纸是由布和树皮组成的，造纸是中国四大发明之一。由此想到中国古代劳动人民的智慧，纸来之不易，要珍惜。
如果稿纸不动，那它还是。如果我们用手摇晃它，它会发出“咕咚”的声音，就像一条小溪在流动。如果我们用手指轻轻地弹奏，它会发出“砰”的一声，就像鼓手演奏的打击乐一样。当你把鼻子放在纸上闻时，你会闻到墨水的味道。你想过打印机的辛苦吗？信纸太脏了，我们尝不出来。纸是什么味道？我觉得可能应该是酸甜苦辣都有，因为你可以像我们的知心朋友一样，随意在上面写下一些开心、难过、累、后悔、心疼的事情。
当我们用手触摸它时，我们觉得纸的正面是光滑的，但背面是粗糙的。它就像我们一样，有好的一面，也有坏的一面。我们不能只看到自己的优点，而忽略自己的缺点。我们应该正视优点，尽力改正自己的缺点。只是看纸，没有温度，但是拿在手里一会儿，纸就热了，就像我们一样。如果你在困难的时候有一只温暖的援助之手，你的内心会觉得这个世界很美好。一张纸是柔软的。很多纸叠在一起或者折叠起来，就会变得又厚又硬，就像我们在生活中经历了很多挫折和磨难之后变得坚强一样。
信纸有很多功能。它可以让我们随心所欲地乱涂乱画，清洁明亮的窗户，让我们有詹妮弗的感觉。就像我们的老师、父母、蜡烛和粉笔一样，它燃烧自己，照亮别人。
信纸，一张不平凡的纸！
（六年级，800字）
一张文稿纸
每一张稿纸都是那么的平凡，平凡。就是这样一份普通的稿纸，让我学会了感恩和关爱。
我们班的冯余妹是一个超级好的学生。上学期她坐在我面前，我和她之间发生了一件小，小，小，超小的事情。就是这一件事让我想不断挖掘这个人物。
今天中午我会在这里。袁老师让我们每个人拿出一张信纸，报告听写。我在座位上翻来翻去，连稿纸的影子都没看到。我赶时间，怎么办？不好意思。借同桌做作业；跟后面的同学借，但是不要借。我比热锅上的蚂蚁还焦虑；比锅里的烤鸭还急。我不知道该怎么办。突然，我想起了坐在我前面的冯余妹，但是她的成绩太好了，她并不骄傲。她会借给我吗？但事实往往与自己相反。冯余妹转过身来，说道：“你为什么不向我借呢？”？说完，递给我一张白色的稿纸。她拿出一份手稿，背面有一份草稿。给了我一个大方的微笑。我愣住了，她是多么幸福，多么乐于助人。
从现在开始，每当我收到别人的稿纸或者借给我的时候，我总会想起那个让我记忆深刻的东西，那个大方的笑容。
（六年级，400字）
