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三年级抄写作文大全

发布时间:2021-11-15 07:48:14 查看人数:40

【第1篇】小猴抄作业作文600字-小学三年级作文

在一所美丽的森林学校里,有一只淘气的小猴子。因为小猴子上课不听,花猫老师留下的数学作业他都不会做。于是华猫先生请学习优秀的小松鼠做猴子的同桌,希望她能让小猴子打破零分的记录。

小松鼠的学习成绩和小猴子相反。小松鼠每次考试都得一百分。他年轻的时候,羡慕嫉妒恨。

有一次,华茂老师留了一百个穿越题,其他小动物都在专心做作业。只有小猴子挠头想了想,却做不出什么超级简单的题。小猴子急得差点哭出来。突然,一个想法出现在小猴子的脑海里。“小松鼠成绩那么优秀,每次考试都是百分百。我抄下了他的答案,我的卷子一定百分百!”于是小猴子念道:“六加九十等于九十六,七加八十九等于九十六.

丁铃铃!丁铃铃!下课后,华茂老师让班长小白兔去收作业。小猴子高兴地想,这次我肯定能考100%。

时间过得真快,一眨眼就开始上课了。华茂老师走到讲台上,一边看成绩,一边分发试卷。当她把它递给小猴子时,她不敢相信自己的眼睛。小猴子的纸上写着一个大大的红色百分比。小的.小猴子.一个.一百!华茂老师结结巴巴地说出了这句话。

放学后,华猫先生把小猴子叫到办公室,表扬了他,鼓励他再接再厉。小猴子越听越脸红。华猫先生问:“小猴子怎么了?”小猴子哭着把整个故事告诉了老师。老师认真地说:“你不应该抄别人的作业。就算你考了一百分,你也永远掌握不了这些知识。但是,如果你认错了,你还是一个诚实的好孩子。”

小猴子被花猫老师感动了。从此,小猴子每天都在努力进步。

讲师:孙

三年级抄写作文大全

【第2篇】手抄报带给我知识和快乐作文500字-小学三年级作文

手写的报纸带给我知识和快乐

广东省广州市东风东路小学3 (2)班张俊满

近日,学校推出了“我给校园添绿”手书报纸大赛。接到这个任务的时候,我很开心,想着一定要为班级争光,做一份漂亮的手抄报,同时让所有的同学都从我的手抄报中学到知识。

首先,我开始设计布局。为了图文并茂,我不仅要有关于主题的内容,还要有相应的图片背景。于是我先从《网页制作素材》图库里选了一张青蛙捧荷叶的图片,因为正好符合“我给校园添绿”的主题,青蛙也是益虫,也是我们的好朋友。我在网上关于绿色环保的网站上找到了关于绿色主题的文章。虽然花了很多时间,但我没有灰心,终于找到了自己满意的文章。最后用不干胶纸打印出来,用蕾丝剪刀剪成不同的形状,这样大家就不会显得太死板了。然后我小心翼翼地把它们放在纸板上。一份丰富多彩、生动活泼的手写报纸终于完成了。看钟。已经十点半了,但我一点也不觉得累,因为明天我要把它带到学校,放在“绿色”上面

手写的报纸带给我知识和快乐。同学们让我们一起手写报纸,享受知识带来的快乐!

讲师:朱建社

(负责编辑:优秀教学)[推荐给朋友][显示打印版]

【第3篇】小学三年级作文:制作手抄报

做一篇300字的手写报纸作文

转眼暑假就要结束了,该做暑期小报了。使用的材料很简单,比如白纸、彩铅、彩色铅笔、尺子等。材料准备好之后,我马上开始工作!

先拿了一张8k的白纸,用铅笔设计排版。然后用彩铅画框,手写的报纸结构明显。然后,在我的精心绘制下,手写报纸上最大的一幅画——《荷花池》终于出来了!看着这个“杰作”,不禁觉得有些得意,嘻嘻。然后依次完成了《小女孩摘三叶草》、《儿童秋千》等画面。我在手写的报纸右上角用四种颜色写下了“暑假快乐”的主题,并用金色的光芒将四个大字包围起来,无疑给小报的主题增添了一些耀眼的色彩。最后,我写了一首精心挑选的诗《山亭夏日》和一篇用漂亮的花边整齐地写在圆圈和方块里的作文。《山亭夏日》旁边,画着诗中提到的青柳和香艳的野蔷薇,显示出诗的独特魅力。最后手写报纸做好了!我忍不住跳舞。

制作一份手写报纸需要经过排版、绘图等环节。是锻炼各种能力的好方法。让我们一起做一份手写的报纸吧!

【第4篇】我的摘抄本作文

我刚上初三,我妈给我买了节选录好的单词和句子。

妈妈给我买的节选很好看。她是长方形的,红色的,上面有许多白兔。她非常活泼可爱。我想用她记录好单词和句子,提高我的作文水平。

我喜欢我的摘录!

我喜欢我的摘录!

老岭第gg实验小学

g级g级王璐瑶

135734483***

【第5篇】三年级作文我学会了什么300字 我学会了做手抄报

这周欧阳老师让我们做一份手抄报。之前没做过手抄报,也没什么经验,就去书店买了一份手抄报的模型。经过一番比较,我选择了其中一个。

做手抄报需要什么样的学习工具?我准备好餐具,开始制作手写的报纸。我打开书包,寻找一份手写报纸的样本。最后发现我选的手抄报样本没带过来。我不得不根据自己的想象制作手写的报纸。记得欧阳老师给我们讲过一些制作手抄报的要领。我首先在草稿上画了一些我想要的图案。我想边做边手写报纸,一定要好看,漂亮,有见识,有吸引力。而且,图案和文字之间一定有一定的关系。我先画了写字的空间,然后是太阳月亮星星。画画后,我想写一些关于宇宙的知识。想到了“黑洞”,于是在电脑上查了一些关于“黑洞”的信息,仔细提取了出来。手写报纸终于完成了。

这次做了手抄报,觉得只要认真就可以做好每一件事。父亲也觉得我手写的报纸不对,就竖起大拇指鼓励我。

【第6篇】小学三年级作文:抄作文

寒假的时候老师布置了一个作业,就是让我们看完课外书,给你喜欢的书的主人公或者作者写一封信。于是,我看了一本书《我是白痴》。看完之后,给《我是白痴》的主人公彭铁男写了一封信,并装饰了我的信。

没想到,开学的时候,老师把我的工作录用了。但是老师让我修改这封信的插图。于是我拿回家又画了一遍。当我想抄那篇作文的时候。我妈跟我说:“不要写错别字,不然你会失去以前所有的成绩,主要是因为你犯了错,会影响你的外貌。”因为我抄作文的时候,之前犯了好几次错误,被我妈批评了。所以,这一次我认真抄了,但是抄了,又打错字了。我妈又批评我了。她说:“你怎么这么粗心?我不是告诉过你要百分百用心吗?这只能怪你平时的习惯。老师让你抄单词,你经常出错,就是要有好习惯。自己看着办吧!我没办法,只好用透明胶去掉错别字,在上面画个小图案。尽管如此,我们还是无法掩盖刚才的“污点”。

嘿!现在才知道用心去做一件事有多重要!

【第7篇】第一次办手抄报作文350字-小学三年级作文

周五下午,语文老师布置作业。星期天我们来做一份与海洋相关的手写报纸。

我从来没有手办过报纸,也不知道该怎么办。就在我姐周日来的时候,她让我先在电脑上找出与“海洋”相关的手写报纸,然后选出最美的作为模板。接下来,我拿了一张8k纸,铅笔,钢笔,彩笔,一切都准备好了。我把它分为四个部分,分别介绍:“珊瑚”、“章鱼”、“自然之海”和“龙虾”。我不会画画。我需要我姐姐的帮助。我继续在网上搜索这四个方面的信息,写在卫生纸上。

过了一会儿,姐姐画完了。有海豚、金鱼、海星、海螺、虾等。她还打了格子。我用彩色铅笔一根根上色。啊,太美了!

该写了。我把卫生纸的内容整齐的写在手写的报纸上,手都酸了。

完成了,但是一看,还什么缺点,原来没题目。叫什么名字?如果有,就叫“奇妙海底”吧。

唉,手抄报纸不容易。可见凡事都要善于思考和动手。

【第8篇】抄袭大王赵汝辉?孙翔宇作文300字-小学三年级作文

我们班有一个叫赵如辉的抄作业大王。他有一双水汪汪的大眼睛和一个让人发笑的小鼻子。他戴着一顶帽子,他可怕的头不知道他在想什么。

记得有一次,数学老师说做完试卷再做作业。我正在写试卷的时候,赵如慧扔给我一张纸条,求我帮忙。上面写着,老板,借,抄。我回答:谁让你上课不听的?他把我的钢笔放在地板上。我一弯腰捡起来,他就趁机抄我的作业。

当我写完试卷做作业的时候,他拿出一本书对我说:“都是我的作文!”我听着,半信半疑,什么都没有。看到他抄我的题,我就跑出去开始杀他,但是跑不过他。

叫他抄王,他又不冤枉!

学校老师

崔美如

【第9篇】小品《抄作业》400字

一天早上,天气非常晴朗。“小医生”高兴地走进教室,正要交作业。小虎突然拦住他,握着拳头说:“快把作业给我!”小医生害怕地变了脸色,颤抖着说:“给你.给你。”小虎笑了笑,叫好朋友“淘气鬼”看好了。

“淘气包”看见一个老师从门口走过,对小虎喊道:“语文老师来了!”小虎大惊失色,赶紧收起作业。定了定神,他发现老师没来,原来是“淘气鬼”的恶作剧。小虎继续抄作业。

小虎的作业快写完了,“淘气鬼”回去伸懒腰。当时老师来了,“淘气鬼”怕给自己找麻烦,就去别处玩了。老师大怒,从小虎手里抢过作业说:“你怎么抄别人的作业?”老虎低着头,不敢出声。

最后,在老师的办公室里,小虎垂头丧气地站着.

【第10篇】手抄报作文600字-小学三年级作文

说到手抄报,我有很多回忆,因为我以前为我们班做过很多次。记得第一次上高一的时候,在父母的帮助下完成的。说实话,做手抄报成了我的强项。以前每次做手抄报,都会发现做手抄报很有乐趣,体验越来越丰富!

这周冯老师布置作业做手抄报。星期天早上,和马来到我家,开始做手抄报。他们用一张8页纸对折,在离边一厘米的地方画了一个长方形。我们三个人在一起商量怎么办的时候,出现了矛盾。我们激烈争论,各说各的道理,决定做春节主题。谁来写标题“过年”,决定由梁爽用“剪刀石头布”来写。梁爽一直把这些话写在手稿上,直到她满意为止,并小心翼翼地把它们写在手写的报纸上。琢磨了半天,她终于想到了在右边画一片叶子写新年知识。马在电脑上找了一些关于春节的知识,我认真的写了下来。梁爽在左上角的圆球上写了“新年笔记”,然后我在左下角画了一个金元宝。马禺期把压岁钱的内容都写在里面,怕她字不工整,题花花草草,更别提有多好看了。最后手写的报纸也不是很好看,我们急得像火锅。最后只好在空白处画了一个幸运的男孩。我用我学过的所有美术知识,每年画鞭炮,画烟花,画“鱼”,画灯笼。最后,我交了好运。晚上五点,他们不得不去补习班。我开始用彩笔修饰,在熟练的手中变得更加完美。然后我写了日期,编辑写了我们的名字。

虽然,这次我花了一整天的时间在手抄报上玩,我觉得很有意义。即使我不是班上第一,我也很开心!

【第11篇】抄作文

周报于周五发出。我拿起它,一眼就看到了鲁的童话《富人与穷人》。这个童话和我之前看过的书里的童话是一样的,所以我想问问他“为什么要抄别人的文章?”

其他同学也纷纷议论,为什么他能在周报上抄?“抗议!抗议!抗议!抗议!抗议!”抗议声不绝于耳,但鲁仍坚持说他没有抄袭。正当大家都在争吵的时候,梁拿着一对周报不动声色地去图书室找故事《穷人与富人》,果然大部分都是抄来的。卢宋振真是胆大包天,连作文都敢抄!

陆的阴谋被当场抓获,他什么也没说,但他看起来好像是无辜的,似乎有点不愿意。那没用。他对老师撒谎,也对自己撒谎。既然有人找到了证据,后悔也没用。

老师点评:勾心斗角被揭开,什么都没说,表情却显得无辜,有点不甘心。写得好,的表情也写出来了。当然,作为旁观者,你可以多写写自己内心的感受。(导师:张春早)

【第12篇】抄课文的酸甜苦辣300字

周一语文老师布置作业——抄古诗和笔记。我觉得很容易,所以没有很用心的去做。练习本发了。我心想:这次一定要考个a。我迫不及待地打开它,我被吓了一跳。因为犯了几个错误,我得了令人沮丧的a。那不算。老师说这个作业没得a的同学再抄一遍。

第二天,我下午上了一节阅读课。花了整整一节课,最后又抄了一遍,交了。第三天,练习本又发了出来,我在心里小声说:这次能行,这次能行。但是没有成功。这次没及格。

我看了错别字,就写了下来。认真的抄了一遍,仔细的检查了一遍,然后交了上去。

好事多磨。这次终于过了!我发现只有认真的人才能把事情做好。

【第13篇】由抄错一道题目所想到的作文400字-小学三年级作文

在过去的两天里,我们的张老师每天都会给我们布置作业中的实际问题。我不能每天做一两道题,因为要么是抄错了,要么是上课没听。

我平时上课不走神,所以大部分不会做的题都抄错了。今天,我解决不了另一个问题。我让父亲教我怎么做。父亲看了很久,没有坑。难道这个初三数学题也难倒我爸了?要知道,爸爸以前是初中的数学老师。父亲被这个问题弄糊涂了,最后对我说:“你的问题抄错了!想想我哪里抄错了。”我仔细看了一遍,检查了一遍又一遍,却找不出哪里抄错了。最后,父亲给我指出来之后,我才发现我抄错题目了。题目题里我写的“ji”字是“12”,所以这个应用问题没有办法解决。这当然是我的粗心,但是抄黑板上题的同学也有责任,因为她把“纪”和“横弯钩”两个笔画写得太远了。不知道其他同学有没有像我一样犯过这样的错误。

看来一定要把字写好,不然会造成很多不必要的麻烦和错误。抄之前一定要把题目看清楚,不然抄错题目,做的时候会出错。

【第14篇】我的手抄报作文400字-小学三年级作文

我手写的报纸四川省达州市铜川区第一小学三年级二班杨万耀。我做了一份漂亮的手写报纸-《小太阳报》庆祝国庆。

为了办好一份报纸,我把自己当成总编,请爸爸妈妈和亲戚朋友做记者。

这份报纸分为四个版本。第一版是我自己创作的一幅主题画——欢天喜地过国庆。第二版是“记者”为报纸写的稿子。标题是父亲的一点生活常识,主要是告诉人们国庆期间应该注意的生活事项。这个版本上的照片也是我自己拍的,反映了叔叔阿姨们在我家一起过国庆的场景。第三版,我和弟弟妹妹们一起拍了一组五张照片,每张照片下面都写着照片的内容。其中,我认为最有意义的是北街的夜景,因为它体现了达州人民奋发向上的精神。第四版是我们写的评论,主要是提醒家长不要自己玩,不管孩子学习。同时也提醒孩子玩完后要好好学习。

通过手动阅读报纸,我学到了很多关于报纸的知识。也许以后真的能成为主编。

讲师:杨建华

【第15篇】生活就是"手抄报"

这个星期,我们老师要求每个小组制作一份手写的报纸。我们小组的成员一起工作并采取行动。

经过几天的努力,报纸终于制成了。一份漂亮的报纸引起了我们的注意。里面有无数的内容。有歇后语,汉字起源,谜题,对联,精美甲骨文。我们小组的每个成员都在这份报纸上发表了很多意见。

这次整理完手抄报,我知道我们做什么都要有信心。如果我们没有把心思和精力放在这上面,我们今天就不可能整理出这么漂亮的手写报纸。

在人生的道路上,我们每天都在设计和整理不同的“手抄报”。关键是要有信心,要努力。

小学其他年级同类作文

送别(摘抄)

在暮色中捕捉萤火虫

嘲笑草丛中的星星

偶尔会有明亮的星星

消失在远方

你说是

你的梦想

现在梦想实现了

我用心送你

开始一次国外旅行

你用你的心祝福我

点亮我生命的灯

两颗心相映成趣

无论是在地球的尽头还是在地球的尽头

不管多颠簸多泥泞,

带着童年的快乐

青春的微笑

暮色中有更多的萤火虫

夏夜的星星祭坛

我在这里,你在那里

每一条河,每一片海,每一座山

心是紧密结合的

(四年级,100字)

《小抄写员》的缩写

12岁的苏里奥是一名五年级小学生,家里有几个弟弟妹妹。家里人口多,但即使父亲做铁路挣钱养家,钱总是不够用,一家人过得很辛苦。父亲白天上班,晚上复印文件贴补家用。后来有杂志让他给订户写标签,一天只有500份能赚到六毛钱。

懂事的苏利欧总是想帮爸爸,爸爸每天晚上12点多就睡着了。他悄悄起身,模仿父亲的笔抄了自己的签名,就这样干了四个月。他睡眠不足,没有精神学习,看书的时候睡着了。父亲觉得他不懂事,不听话,不好好学习,就批评骂他。苏里奥心里委屈,却忍着骂,不说实话。

终于有一天,父亲知道了苏里奥的所作所为,把他抱在怀里,悔恨交加地抽泣起来。父亲感到非常懊悔。

(五年级,200字)

抄袭好吗?——浅谈抄袭的危害1000字

你曾经抄袭过一篇作文吗?学习的同学几乎说“谁没抄?”“抄几次”等等。其实不光是学习不好的同学,学习比较好的同学,我都有过抄袭的“经历”。现在抄袭别人作文的案例越来越多。现在来说说抄袭的危害。

不要觉得抄袭是好事。就像偷东西做坏事一样。都是不好的行为。它们与人的素质有关。抄袭作文就是偷别人的作文给自己用。习惯了偷东西,我们养成了依赖偷东西的习惯,性格也不好。就像一个小孩偷鸡蛋的故事,他已经开始无节制的偷鸡蛋偷鸡了。后来他改偷牛等更大的东西,错误越来越严重;写作也是一样。小时候抄作文。长大后我抄论文。我进入社会后,会因为偷别人的设计、方案、更大的东西而受到惩罚,甚至可能被判刑!从小养成的习惯说明了它的危害有多大。

三年级的时候,我抄了两篇作文。当时老师布置了六篇作文,我写不完,就抄了两篇(毕竟还是有点愧疚)。不光是我,我的大部分同学都有过这种情况,份数是分开记录的,反正都被抄了。有些同学是在处理业务(比如我当时的情况,还有我班柴王的错误),必须改变,不能培养懒惰和依赖的心理。另一种是指望抄袭别人有所作为,必须一起改变。不改,长大了就涉及犯罪。我就不说了,大家都懂(就是抄袭别人的展览,出版,比赛等等。).

然后就是父母的问题。细心、积极、负责任的父母,在孩子身上出现这种情况时,会受到管教和惩罚。好孩子在害怕和意识到错误的时候自然会后悔,遇到固执的人最终也会后悔(极少数懦夫是另一回事)。但是,如果父母不去控制、忽视或支持孩子的不良行为,不仅是坏孩子,一些天生性格好的孩子也会被耽误。而且父母品行不好,周围环境氛围不好,天生亲墨的孩子都比较黑。所以父母对这方面的影响也很大。

好了,说了这么多,大家可以稍微了解一下抄袭的危害了。然后让我们大家一起行动,互相克制监督,改掉抄袭的坏习惯。

(小学六年级,)

三年级抄写作文大全

我学会了绕过我的手在我们的生活中,我们会学到很多技能,比如:有人学跳舞,有人学做饭……我学包抄。今天,阳光明媚,空气清新。我一大早就起来进厨房看爷爷绕过他的手。我看到满满的手整齐地
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