【第1篇】小猫的超能力
一天，猫美美在河边玩耍。过了一会儿，来了小枣、小兔子和小狗黄煌。小猫们太兴奋了，说了些什么后就一起玩了。
玩累了，他们坐在一个苹果下面一起睡，谁知道，是一棵超级有力量的苹果树。
可惜苹果树被踢了。苹果树伸出手，不小心碰到了它的头。一个苹果掉了下来，把美美惊呆了。
早造、小然、黄煌立即把美美送到河马的医生诊所。治疗后醒了，头上却顶着一个大包。我急得他哭着喊：“真丑！呜呜呜！太丑了！”动物们连忙安慰：“没事，我们以前吃过，过几天就好了！”但是美美不听，哭了，动物们只好放过它。
美美哭得又累又渴，说：“我好渴，我要喝水！”动物们说：“我们给你倒水吧！”奇怪的是，一杯水突然出现在美美面前，动物们都傻眼了，但是美美却在开心的喝水！
美美可以出院了，她也变得乐于助人了。有一天，他看到小羊羔背不动篮子，就走过去帮他说：“加油，你一定能背得动！”嗯？小羊可以背。美美怀疑她有超能力，就随口说：“我要飞！”结果真的飞了。
从那以后，美美经常用自己的超能力帮助别人。大家都夸它是“小助机”，美美笑得很开心。
【第2篇】日记一则--自理能力比赛200字
2006年4月13日星期三阳光明媚
今天自理比赛一开始我就很紧张。
比赛的程序如下：先解开鞋带，再拉开拉链，然后在床上掀开被子，然后躺在床上睡觉。哨声一响，立即起床，叠好被子，迅速穿上衣服、鞋子和袜子。
没想到这么努力才拿到第三名，很不开心。老师安慰说：“我第一场比赛得了第三名，还不错！”心里好受些。
【第3篇】小学三年级作文：小猫的超能力
一天，猫美美在河边玩耍。过了一会儿，来了小枣、小兔子和小狗黄煌。小猫们太兴奋了，说了些什么后就一起玩了。
玩累了，他们坐在一个苹果下面一起睡，谁知道，是一棵超级有力量的苹果树。
可惜苹果树被踢了。苹果树伸出手，不小心碰到了它的头。一个苹果掉了下来，把美美惊呆了。
早造、小然、黄煌立即把美美送到河马的医生诊所。治疗后醒了，头上却顶着一个大包。我急得他哭着喊：“真丑！呜呜呜！太丑了！”动物们连忙安慰：“没事，我们以前吃过，过几天就好了！”但是美美不听，哭了，动物们只好放过它。
美美哭得又累又渴，说：“我好渴，我要喝水！”动物们说：“我们给你倒水吧！”奇怪的是，一杯水突然出现在美美面前，动物们都傻眼了，但是美美却在开心的喝水！
美美可以出院了，她也变得乐于助人了。有一天，他看到小羊羔背不动篮子，就走过去帮他说：“加油，你一定能背得动！”嗯？小羊可以背。美美怀疑她有超能力，就随口说：“我要飞！”结果真的飞了。
从那以后，美美经常用自己的超能力帮助别人。大家都夸它是“小助机”，美美笑得很开心。
【第4篇】奶奶的“超能力”和“副作用”作文250字-小学三年级作文
你肯定不相信我奶奶有“超能力”。既然你不信，我就带你去看看。
我奶奶的“超能力”是指“反季节”。炎热的冬天，我奶奶不冷。我穿四个厚的，冷死了，我奶奶穿三个薄的，叫热。夏天奶奶一直开电风扇，喊热了，热了，唉，没办法。要说“副作用”，“副作用”就是生病需要5~10天！这并不奇怪，因为有“超能力”的“副作用”，你肯定会说这是什么？告诉你，我可以羡慕我奶奶。我整天手脚冰凉，很恐怖。你不应该说出去。不然我的外号就是“僵尸女王”！
如果你有“超能力”，跟我说说，应该也有副作用。
【第5篇】如果我有超能力作文300字-小学三年级作文
我想我可能看动画片看久了。很多时候脑子里总有一个很大的脑洞，一直在想一些不切实际的想法，总想拥有一些超能力，但是如果我的想法能实现就好了。
如果我有超能力，我会尽力帮助那些需要帮助的人，比如帮助留守儿童找到童年的快乐，让他们生活在阳光下，远离他们心中挥之不去的阴影；我也会每天动员人们做志愿者，和养老院里孤独的老人聊天、聊天、唱歌，让他们在生命的最后一段快乐的度过每一天；我还会发明一种能治愈一切疾病的药，让比痛苦中死去的人，在吃了我的药之后，能立刻摆脱痛苦，享受生活的快乐.
我还有很多想法。虽然我没有超能力帮我实现这些想法，但我会尽我所能去做这些有意义的事情。
【第6篇】我的超能力400字
一天早上，我在外面散步。突然，一个神秘人向我走来，把什么东西洒在我手里。他说：“这个是超能力，可以帮你实现所有梦想。”刚说完，神秘人就消失了。
这是，天空突然布满乌云，下雨了，闪电不时闪过。我真的很想快点回家。这一刻，我站在我家门口，仿佛是别人送我的。
我推开门，发现妈妈正躺在沙发上看电视。听到我的脚步声，我妈妈转过头来。她还在微笑，但突然乌云密布。她恨恨地对我说：“快把作业做完。等下该吃饭了。”这时我默默地说：“我希望我能把作业都写完！”当我走进我的房子时，我发现我已经做了所有的家庭作业。我探出头，兴奋地对正在认真看电视的妈妈说：“妈妈，我写完作业了！”他说着，把作业拿出来，放在妈妈身上。我妈妈对她的作业感到困惑。
“丁，丁”我被这个闹钟吵醒了。我软化了眼神，心想：“要是我有超能力就好了！”！
【第7篇】小猫的超能力
一天，猫美美在河边玩耍。过了一会儿，来了小枣、小兔子和小狗黄煌。小猫们太兴奋了，说了些什么后就一起玩了。
玩累了，他们坐在一个苹果下面一起睡，谁知道，是一棵超级有力量的苹果树。
可惜苹果树被踢了。苹果树伸出手，不小心碰到了它的头。一个苹果掉了下来，把美美惊呆了。
早造、小然、黄煌立即把美美送到河马的医生诊所。治疗后醒了，头上却顶着一个大包。我急得他哭着喊：“真丑！呜呜呜！太丑了！”动物们连忙安慰：“没事，我们以前吃过，过几天就好了！”但是美美不听，哭了，动物们只好放过它。
美美哭得又累又渴，说：“我好渴，我要喝水！”动物们说：“我们给你倒水吧！”奇怪的是，一杯水突然出现在美美面前，动物们都傻眼了，但是美美却在开心的喝水！
美美可以出院了，她也变得乐于助人了。有一天，他看到小羊羔背不动篮子，就走过去帮他说：“加油，你一定能背得动！”嗯？小羊可以背。美美怀疑她有超能力，就随口说：“我要飞！”结果真的飞了。
从那以后，美美经常用自己的超能力帮助别人。大家都夸它是“小助机”，美美笑得很开心。
【第8篇】蚯蚓的再生能力之迷作文800字-小学三年级作文
周六早上，下雨的空气非常潮湿。早饭后，我和妈妈修剪院子里的花草，松土。为一盘兰花松土的时候，我拿着铲子下去，铲起一条蚯蚓，把可怜的小东西铲成了两截。我感到内疚，心想：它会死吗？我妈见我伤心，就安慰我说：“蚯蚓再生能力强，切成两段就能活。”蚯蚓真的能再生吗？我很怀疑。
为了验证妈妈的说法，我决定做一个实验。我带了一个塑料瓶，里面装满了潮湿的泥土，把这两条蚯蚓放进去，每天在瓶子上洒一些水。
过了几天，我拿出瓶子，用小棍子寻找蚯蚓，找到了那两条蚯蚓，可惜没有一条是活的。为什么？认为蚯蚓可以再生有错吗？感觉很迷茫，就去查资料，终于找到原因了。原来蚯蚓有再生能力。关键是看切割的部位。蚯蚓由100-200个环节组成。如果切到第11-36位，只是心脏部位，就足够致命了。也许那天我刚抓住了它的关键。
原来是这样的。找到原因后，我决定再做一个实验，验证没有切割关键部位的蚯蚓是否具有再生能力。我在离土6厘米左右的地方发现了一条蚯蚓，把它切成两段，避开它的关键部位，然后把它放进事先准备好的装满湿土的塑料瓶里。蚯蚓刚开始没什么变化，但是伤口慢慢愈合了，上面留下了一点粘液。有一天，我发现蚯蚓的破处再生了一个头，另一端再生了一条尾巴。然后开始长大。新长出的部分比原来的部分颜色浅。蚯蚓真的可以再生！
那么，蚯蚓为什么会有这种再生能力呢？我又去查资料，解开了谜团。原来蚯蚓被切断后，会形成新的细胞团来闭合伤口。此时，蚯蚓体内的一些未分化细胞被迅速运送到这里，蚯蚓的中胚层细胞具有很强的分化能力。当全身有伤口时，原来位于体腔隔膜的分化原细胞迅速迁移到伤口的切面上，并与自身溶解的肌肉细胞一起，在切面上形成一个结状突起，称为再生芽。蚯蚓消化道、神经系统、血管等组织中的细胞也能大量分裂，接近再生牙齿，并尽最大努力共同再生蚯蚓。
一切豁然开朗。大自然真的很奇妙。一定有很多我们不知道的知识。我们应该多学习，多动脑，多关注，去揭开更多大自然的秘密。
小学其他年级同类作文
快乐是一种能力
西方一位哲学家曾经说过，人具有避苦求福的天性。现实生活中，每个人都追求幸福，但结果却大相径庭。为什么？因为快乐是一种能力。
人非圣贤，错误在所难免。这种错误要么是在讨论中说错了，要么是在创新实践中做错了。孔子说得好：“可以说仁者一方也。”仁是也，亲是大；亲亲为大，和睦相处，就能快乐起来，振作起来。是这样的：以自己为比喻，可以设身处地为别人着想，容忍别人做不到的事，原谅别人不知道的事，以其人之道还治其人之身，使得同事和战友之间的快乐和谐的要素突然拉长，而不快乐不和谐的因素逐渐减少。厚地自流平，宽容的人自得其乐。一个人的能力与他的成就成正比。在宽容的人中间，宽容的人得到的不仅仅是幸福，还有事业的成功和发展。
幸福是什么，不同的人会有不同的理解，不同的意义，但无论你怎么理解，怎么感受，都能让自己在人生的弯路上保持快乐，这应该永远是我们一生的追求。幸福是能力，能力是微妙的。只要日复一日，年复一年，勤奋好学，体贴入微，明眼人，忠贞不渝，幸福一天比一天长，就像从山上流下来的小溪，一路高歌，奔向美好的明天。
五年级：冯玉轩
（五年级，400字）
假如我有超能力
如果我有超能力，我会做很多好事，让人开心，让人开心，让人健康等等.在医院里，每天都有人因为没钱做手术而离开这个天堂。我想用我的超能力魔法创造一台智能手术机，让生病的人可以康复，快乐的生活；中国是一个缺水的大国，没有水喝，每天都有人渴死。这个时候我想用我的超能力创造一个小湖。不要小看这个小湖。你永远不能每天在里面喝水；我们中国树面临灭绝，是因为一些奸商为了赚钱，逐渐砍掉了我们中国人的“卫士”。祖国的心在这里看到就流血。如果没有“守卫”，沙尘暴就会吞噬我们。我想用我的超能力种很多树，让中国成为绿色国家，抵御沙尘暴的袭击；妈妈每天没有时间吃早餐，所以她会崩溃。我想用我的超能力改造一个智能机器人。智能机器人可以做很多事情，做早餐就是小菜一碟。有了这个智能机器人，妈妈再也不用担心早餐了；爸爸开车的时候，总是担心车有没有油。公路上没油，很麻烦。我想用我的超能力，让车以后不用油，空气都用上，这是很多车主非常好的方法；我们上学的时候每天买笔芯很不方便。我想让我的超能力变成一支隐形笔，可以帮我们自动写字。凭借我的超能力，我会帮助人们做一些力所能及的事情！
（六年级作文，）
能力与缺陷
我的好朋友告诉我不要和女孩保持联系。其实我一开始很欣赏他的能力，就是他很健谈，讲道理的时候很明确，能说服你，但是我发现他一直不想表现出这种能力，就是总会表现出这种能力，这本来让我很欣赏。所以后来我开始觉得，这种能力，如果反复表达，就会变成性格缺陷。
就像他评论我们宿舍一些女生的时候，其实他说的特别有道理，可以说明他有特别强的洞察力和女性的洞察力。但是如果他经常批评某一个人，或者经常批评别人，会让自己觉得自己没有那么大度，是一个总是伤害别人缺点的人，是一个特别喜欢凑热闹的人，真的会让自己产生一些误解。虽然我还是很欣赏他的能力，但觉得一切都应该够了。如果过分了，就会成为别人眼中的缺点。
其实一开始我的好朋友告诉我不要和他走得太近，就是担心有一天我会成为他评论的对象，所以我希望减少一些对我们的伤害，所以我选择了远离，当然我也没有刻意的远离。毕竟我喜欢他的一些角色，你之前也说过很欣赏他的角色，所以我当然不会说刻意远离。只是他不会像以前那样谈主动沟通了。那么如果他已经主动告诉自己了，他肯定会和他沟通，但是有时候会觉得这个女生特别会说话，有时候会觉得这个女生特别需要一个人去爱。毕竟他给自己压力很大。
（五年级，600字）
