【第1篇】休息的过程600字
甲型h1n1流感已经在世界各地蔓延，我们正在大力预防。
我们班也很苦恼，因为感冒的人多！我也发烧了。我量了一下体温，是38度。5度！老师着急了：怎么办？都是流感！
这时，韩先生汗流浃背地跑过来，对班主任说：“紧急会议！赶紧去教务处开会！”郝老师的眉头皱得更紧了，似乎预示着什么.
老师走后，教室里沸腾了，学生们在讨论校会是为了什么，是不是讨论放假的问题。一个接一个，教室突然像锅一样炸开了，吵死人了。
很快，老师回来了，对我们说，因为我们班发烧感冒很多，校长已经让我们全班放假了。学生们听了这话，又沸腾了：欢呼声和噪音混杂在一起。如果你问什么声音是世界上最难听的，我敢说是最难听的噪音。
在这喧闹声中，我们度过了一个假期。
放假七天，老师。我保证这七天我会像在学校一样认真，把老师布置的作业都做完！我也想让我的病快点好起来，健康的回学校。我已经去医院检查验血了。医生说我只是普通感冒，不是h1n1流感。老师，不用担心我们，我们会熬过去的！
老师，虽然甲型流感就在我们身边，但我们永远不会给它机会。我们会尽力预防，注意个人卫生，加强体育锻炼，赶走病菌，让它远离我们，干净利落地消灭它！让健康之花在我们的校园里遍地开花！
山西省太原市清徐县工人子弟第二学校五年级一班侯巷
【第2篇】养蚕的过程作文600字 我的养蚕记
三月份同学给了我一些蚕卵，像芝麻。我很好奇，蚕宝宝长什么样？于是我开始了养蚕之旅。
我把蚕卵放在纸箱里，每天放学回家都会去看一看。真希望蚕宝宝能从壳里出来。
几天后，我发现一只小的，蚂蚁一样的蚕宝宝从它的壳里出来了。我赶紧把妈妈买的桑叶放进去。慢慢地，一群蚕从壳里钻了出来。从那以后，每天早上，我和妈妈都会给蚕宝宝喂桑叶，清理粪便。我发现蚕宝宝在桑叶上啃了很多小洞。
黑蚕宝宝一天天长大，变成了白虫子。每当我把新鲜的桑叶放进去，蚕宝宝闻到香味，立刻爬到新的叶子上，开始从叶子的茎上吃东西。蚕宝宝吃完桑叶后，正仰着头休息。
突然发现蚕宝宝身上有一层黄色的皮，慢慢脱落，叫“蜕皮”。我听杨老师说，蚕宝宝在成长过程中，身体在慢慢长大，但皮肤不会长大，要蜕皮。蚕宝宝一生蜕皮六次，每次蜕皮都长一岁。
随着蚕慢慢长大，吃桑叶的声音越来越大，发出“嘎吱嘎吱”的声音。而且胃口越来越大。有时候晚上放桑叶，早上就剩下叶茎了，一天要喂三次。
一个月后，我发现一只小蚕拉着一滩水，然后它不吃不喝，爬来爬去。我不明白为什么。第二天放学回家，看到这个蚕宝宝在纸缝里吐丝结茧。我明白了，原来蚕宝宝到处爬，其实是在找地方做茧。然后蚕一个个结茧，一个个白茧，看起来很有意思。
过了一个星期，我看到蚕宝宝从茧里钻出了一个头，慢慢的，全身都爬出了茧。蚕蛾的翅膀卷曲着，慢慢地展开。整个过程用了15分钟。
养蚕让我学到了很多知识。
终于想起一句话：“春天的蚕茧会织到死”，蚕宝宝吐丝为人做衣服的时候，他死了。这是蚕宝宝的奉献！
【第3篇】绿豆的发芽过程作文300字-小学三年级作文
绿豆的发芽过程
妈妈说：“绿豆可以在湿毛巾上发芽”。我想看看它是否真的发芽了。
晚上发现二十多颗绿豆用小湿巾包着，时不时的浇水，希望能快点发芽。睡前绿豆比以前胖多了。原来的绿豆吸水，使自己变大。第二天早上起来，看到绿豆中间长了一个洞，绿色的衣服已经脱了。有的像逗号，有的像小鸭，有的像小脑袋的孩子。
到了下午，绿豆有了新的变化，绿豆的顶部出现了一个黄色的小嘴(新长出的叶子)。豆子也是黄色的，长出的叶子像燕子的尾巴和剪刀。最奇怪的是，一颗豆芽像淘气的孩子一样低下了头。
绿豆的芽长得长了，就开始长胡子(是它的细根)。豆子逐渐变绿，长成豆芽。
【第4篇】手工制作过程作文300字 我的小制作--笔筒
今天，老师给我们布置了一个特殊的任务——制作一个小作品。所以，回到家，我很快就完成了作业。做什么呢？想了很久，想做个笔筒。
于是，我叫我妈来做我的帮手。我先准备了必要的材料。找到剪刀、纸板、尺子、胶水、水彩笔，开始工作。我用的主材是绿色纸板，因为我书的桌面是绿色的，很配！我先在有圆形茶杯盖的纸板上画了一个圈，剪下来作为笔筒的底部，再剪下一个长方形的纸板作为笔的主体。我用五颜六色的水彩笔在他们身上画了一幅美丽的漫画，然后卷成了管状。在妈妈的帮助下，我把笔筒的底部和本体粘在一起，这样就做成了一个漂亮的笔筒。
我很欣赏自己做的小笔筒。虽然不完美，但我的心里充满了喜悦，因为这是我自己努力的结果。我会用我的双手，用我的大脑，做出更多更漂亮更优秀的作品，展示给大家！
【第5篇】休息的过程600字
甲型h1n1流感已经在世界各地蔓延，我们正在大力预防。
我们班也很苦恼，因为感冒的人多！我也发烧了。我量了一下体温，是38度。5度！老师着急了：怎么办？都是流感！
这时，韩先生汗流浃背地跑过来，对班主任说：“紧急会议！赶紧去教务处开会！”郝老师的眉头皱得更紧了，似乎预示着什么.
老师走后，教室里沸腾了，学生们在讨论校会是为了什么，是不是讨论放假的问题。一个接一个，教室突然像锅一样炸开了，吵死人了。
很快，老师回来了，对我们说，因为我们班发烧感冒很多，校长已经让我们全班放假了。学生们听了这话，又沸腾了：欢呼声和噪音混杂在一起。如果你问什么声音是世界上最难听的，我敢说是最难听的噪音。
在这喧闹声中，我们度过了一个假期。
放假七天，老师。我保证这七天我会像在学校一样认真，把老师布置的作业都做完！我也想让我的病快点好起来，健康的回学校。我已经去医院检查验血了。医生说我只是普通感冒，不是h1n1流感。老师，不用担心我们，我们会熬过去的！
老师，虽然甲型流感就在我们身边，但我们永远不会给它机会。我们会尽力预防，注意个人卫生，加强体育锻炼，赶走病菌，让它远离我们，干净利落地消灭它！让健康之花在我们的校园里遍地开花！
山西省太原市清徐县工人子弟第二学校五年级一班侯巷
【第6篇】小制作的制作过程作文300字二则 我做成了……
我做成了风铃
我的船舱里有很多小玩意，其中我最引以为豪的是挂在窗前的那串快乐的风铃，我花了一天一夜做出来的。每当微风吹过，“铃儿响叮当”的声音总是让我充满自信。
有一天，我在翻看相册，看到很多开心的图片，就开始用一个蛋糕盘，一堆细线，玻璃胶，五颜六色的铃铛，挂钩，密封纸，开心微笑的照片来做。首先，我在蛋糕盘上戳了六个洞，中间的洞挂了个挂钩，用玻璃胶粘上；然后我把照片放在密封纸里，四周打了四个孔，用细线和蛋糕盘连接起来。就这样，我一气呵成做了十六个；然后，我小心翼翼地把象征好运和幸福的彩色铃铛一个个串起来，写了一张纸条，上面写着“幸福”；最后我给他们一个“总美”，然后你就完事了。
我把风铃挂在窗前，天天看。我的身心爆发出喜悦…
我做成了小台灯
我的书桌上有一盏台灯，它一直陪伴着我，是我的挚友。
它是用丢弃的物品做成的，真的让我在忙碌的学习生活中“抽时间”。我先用彩纸把杯体包起来，但杯子是不规则的圆柱体，只能把包装纸切成碎片粘在上面，然后用几条彩带粘在杯子上，把接缝盖住，做个“美容”。然后，我用玻璃胶把吸管粘在杯子上，台灯的原型就出现了。但是用玻璃胶固定好像不牢固，就找了些铁丝固定，效果显著。台灯的底座是用杯盖做的。我先找出橡皮泥，一点一点掰下来，像“肉”一样塞进盖子里，在底部找个纸板垫。最后，只有管子插进了盖子。但是管子太细，所以看起来很“脆弱”，摇摇晃晃。我只好找了几张纸巾放进去修，小台灯终于修完了。
虽然不能发光，但是质量好价格低的小工艺品。它就像一团火，在寒冷的冬天照耀着我，伴随着我走向成功的彼岸…
【第7篇】游戏过程的作文三年级400字 捉迷藏
今天我和朋友玩了一个大家都很喜欢的小游戏，就是捉迷藏。
首先要选择要找的人和要隐藏的人。结果出来了。我是要找的人，我的朋友是要藏起来的人。游戏开始了。我想从1数到50。我慢慢数了数，现在终于可以找到了。东找西找，连一个小伙伴的影子都没看到。我又去厨房找，看到那里有个人影。就好像我在飞，没有声音，我就轻轻的向他走去。哦，是个大铲子！看来我太幸福了。就在我失望的时候，砰的一声，浴室里有动静。我赶紧跑去洗手间。我打开浴室门，哈哈！我找到了！小伙伴说：“别太开心了，还有一个。”哦，是的。我现在又开始找，从里到外找，也找不到。看到一堆草也没在意，就去了别的地方。但是找了很久，还是找不到人影。就在我失望的时候，我突然想起了那个草堆，我赶紧向它跑去。我举草的时候，小伙伴在里面，呵呵，我赢了！就这样，我们又打了几局，我赢了。
啊，和朋友一起玩真好玩！
【第8篇】蝴蝶成长过程的启示500字
xx年7月8日星期五天气：晴朗
那年回老家，在一片小灌木丛里发现了一些毛毛虫和蛹，就捡了一只回家了。
我一直盯着它，想看看蛹是怎么变成蝴蝶的。突然，里面破了一个洞，然后一个蚂蚁一样的头钻了进去，慢慢形成了一个大洞！于是两条腿伸了进去，蝴蝶挣扎着，身体稍微突出了一点。他花了半个小时，如果全身都突出来就要半天！我没有耐心，但我能做什么？久而久之，蝴蝶伸展收缩，稍有放松就要从头再来，这让我想起了一个成语，就是不能半途而废，蝴蝶终于坚持住了！当蝴蝶一点都没有突出来的时候，一个字闪过我的脑海.
瓜熟了就跟着来了！让蝴蝶在痛苦的挣扎中成长，否则他的一对一时半会儿也不会强大，于是我命令人去做。成长需要磨炼，需要挫折，需要奋斗。如果你的父母已经为你铺平了道路，你将永远不会长大。我们必须相信，我们能够承受沉重的负担，一步一步地走，稳步地走，生活就会精彩.
【第9篇】写玩游戏过程的作文500字 贴鼻子
语文课上，耿先生在黑板上画了一个圈。我们面面相觑，不知道耿先生葫芦里卖的是什么药。我看到耿先生在圈里加了几笔，出现了一双大眼睛和一张粉红色的嘴巴，但是少了一个鼻子。所以今天我们要玩粘鼻子的游戏。
耿先生首先宣布了粘鼻子的游戏规则：第一，用布条遮住眼睛，原地转三圈。话音刚落，就有不少同学自告奋勇地举起了右手。终于，幸运之箭射中了黄忠禹。他严肃地走上舞台。蒙上眼睛后，他转了三圈，像只企鹅一样摇摇摆摆地走向黑板。当黄忠禹摸着黑板准备把鼻子翘起来的时候，同学们看到他要把鼻子贴在自己的脸外侧，笑得更厉害了。黄忠禹灵机一动，向右移动，用力一贴。他脱下衣服，自己笑了。
第二个幸运的是薛浩，他被布蒙住眼睛，转了三圈开始比赛。薛浩从容走到黑板前，在黑板槽里摸索着耿老师悄悄放的一根粉笔。这时，李坐在我面前喊道：“上去，薛浩，上去！”旁边调皮的同桌王浩宇故意误导薛浩：“左，左，右，右！”残雪相信自己直觉，并坚持不懈。全班同学都震惊了！薛浩脱了布，很惊讶！完全在对的地方。
“丁丁”铃响了。好玩的游戏结束了！啊！鼻子贴的游戏真好玩！
【第10篇】三年级叙事作文300字 从难到简单的过程
今天的语文课，张老师先在黑板上写了“写博文”几个字，然后问大家：“你们觉得写博文难吗？”
“难！”所有的学生异口同声地回答。
于是张老师便在黑板上写道：“写博文难吗？”老师问大家“为什么觉得写博文很难？”
“因为你要打字，而且很容易打错字。”一个同学说。
“不知道写什么。”另一个同学说。
“那么，你觉得我们的博文如何能吸引人呢？”张老师又问。
“看博文的标题。”学生回答。
“什么样的博文能吸引人？”张老师问
“让你的博文与众不同。”一个同学说。
张老师又问：“学生喜欢看长博文还是短博文？”
大部分同学回答：“短博文。”不过我更喜欢长篇博文，因为我觉得比较具体生动。
最后，张老师在黑板上写道：“写博文很简单！”他告诉我们，只要我们不一样，语言简单干净，心理感受都写好了，写博文就容易了。
【第11篇】凤仙花生长过程观察记录作文1200字-小学三年级作文
凤仙花生长过程观察记录
5月16日，星期四，阴天
连续几场春雨后，土壤疏松了很多。几天前播下的凤仙花种子现在已经探出头来了。几天后，它们变成了幼苗。十天后，它们已经有5-6厘米高了。我饶有兴趣地轻轻拔出一株凤仙花，移植到花盆里。当我第一次搬进“新家”时，这只小凤仙花有四片嫩叶。从这一天开始，我打算观察它的生长过程，品尝它的味道。
5月19日星期天是晴天
今天又来了凤仙花，用尺子量了一下。啊，我长高了不少。数数叶子的数量，虽然没有新的，但凤仙花的叶尖已经长出了一两片小嫩叶，其他叶子比以前大很多。每天看着凤仙花茁壮成长，我很开心。
5月24日星期五多云
几天没见凤仙花了。现在，当我到达那个花盆时，我很惊讶。凤仙花长高了不少，十几厘米高。就在几片叶子的最后，有些已经黄了。看土壤，上面有一片叶子，有一半是黄色的。我有点担心，就拿剪刀把黄叶剪了。
6月7日星期五下小雨
我一放学回家，就跑到凤仙花那里。令我高兴的是，我上次给凤仙花做手术非常成功。凤仙花现在正在展开枝叶。更让我兴奋的是，凤仙花现在虽然不是很高，但是有三朵紫色的花。嘿，努力才有回报。
6月9日星期天是晴天
晚上，我来到凤仙花。拿出尺子在凤仙花上量一下。啊，有20多厘米高。乍一看，虽然有一朵花枯萎了，但完全没有影响凤仙花的生长。还是和以前一样健康。
6月15日星期六可以
一个星期过去了，偶尔去看凤仙花，收获真的很大。凤仙花现在这么高，用尺子都量不过来。每天的叶子多了，数量无数。花儿越来越多了。微风吹来，绿叶之间嵌着一点点红色，好看。
6月21日星期六是晴天
时间过得飞快，转眼间，凤仙花已经结籽了。水果很饱满。一个个挂在梗上，风吹得摇摇晃晃。像绿色的柠檬。轻轻一捏，花籽爆开，撒得到处都是。所以在采集花种的时候一定要慎重。最后收集了很多种子，满载而归。
讲师：陈娟
【第12篇】读一本好书读后感400字 过程是最美的风景——读失落的一角有感
读一本好书读后感400字 过程是最美的风景——读失落的一角有感
寒假的时候，我看了一本绘本。它没有漂亮的图片，也没有精辟的文字，却蕴含着一个大道理。
这本绘本主要说：“圈子丢了一个角。为了找到那个角落，它踏上了一段奇妙的旅程。途中因为圈子跑不快，可以和蝴蝶玩，和甲虫赛跑。它也遇到了很多困难，但都克服了。最后他找到角落装上了。但是，因为它跑得太快，它不能像以前一样和它的朋友一起玩了。它明白了。他真正想要的是幸福。他害怕同伴们嘲笑它的不完整，他会因此而不高兴。然而，他在寻找失踪的角落时，体验到了幸福。所以，它放下那个角落，追求它想要的幸福。”
看完整个故事，我大受启发：“其实有些事情的结果并不重要，过程才是最美的风景。”我也明白一个道理：“人不可能完美。你只有确切地知道自己真正想要的是什么，然后努力去追求自己真正想要的东西，才能幸福。”。就像文中的圆圈，知道自己真正想要的是幸福之后，就放弃了那个角落，去追求幸福。"
【第13篇】小学三年级作文：小葫芦的成长过程
2012年3月13日，爷爷从邻居家拿回来两个葫芦苗，种在阳台的花盆里，我就天天去看葫芦的生长情况。过了十几天，苗长长了，爷爷赶紧给它搭了个脚手架。小葫芦苗沿着这个脚手架爬来爬去。
5月6日，今天又去看葫芦苗，发现苗的很多地方都长满了花和骨头，有的甚至开花了，开着小黄花，有点像南瓜花，好漂亮！
今天5月28日，我看到葫芦藤上长着几十个李子大小的毛绒绒的东西。爷爷告诉我那是葫芦的果实。
今天，6月5日，我看到一个李子核大小的东西变绿了。
6月12日，今天，我看到小绿葫芦慢慢变大了。
6月20日，小葫芦变得跟小桃一样大了。
6月30日，小桃被分成两部分，上面的小，下面的大。都是椭圆形的，就像济公手里的酒壶。
7月18日，葫芦终于成型熟了。就像我的玩具葫芦，它的毛掉了。爷爷摘下来给我当玩具。
【第14篇】观察日记——小葫芦的成长过程
2012年3月13日，爷爷从邻居家拿回来两个葫芦苗，种在阳台的花盆里，我就天天去看葫芦的生长情况。过了十几天，苗长长了，爷爷赶紧给它搭了个脚手架。小葫芦苗沿着这个脚手架爬来爬去。
5月6日，今天又去看葫芦苗，发现苗的很多地方都长满了花和骨头，有的甚至开花了，开着小黄花，有点像南瓜花，好漂亮！
今天5月28日，我看到葫芦藤上长着几十个李子大小的毛绒绒的东西。爷爷告诉我那是葫芦的果实。
今天，6月5日，我看到一个李子核大小的东西变绿了。
6月12日，今天，我看到小绿葫芦慢慢变大了。
6月20日，小葫芦变得跟小桃一样大了。
6月30日，小桃被分成两部分，上面的小，下面的大。都是椭圆形的，就像济公手里的酒壶。
7月18日，葫芦终于成型熟了。就像我的玩具葫芦，它的毛掉了。爷爷摘下来给我当玩具。
【第15篇】黄豆发芽的过程_三年级周记300字
老师说要写观察周笔记，我决定观察大豆发芽。
我拿了一个小碗，把豆子放进去，倒了半碗水，盖上湿布，期待奇迹发生。
第二天，我打开湿布，哇！那些黄豆越来越大，有的大到半个手指。它吸收了所有的水。我洗了湿布，然后穿上。
第三天，我又打开湿布，看着黄豆。“啊！它发芽了。”我看到三个大豆都长了0。3厘米多的小嫩芽，嫩白色，尖尖的，像新生的蝌蚪。我高兴极了，立刻把湿布洗干净，小心翼翼地盖在黄豆上。
第四天，爷爷给我打电话：“石头，过来看看！”我赶紧跑过去，哇！太棒了！那三个大豆都长成幼苗了！每株3、4厘米高，更像蝌蚪。很可爱。
大豆发芽成苗的过程真的很有意思！现在幼苗每天都在生长！我想好好保护它，好好培养它。
小学其他年级同类作文
养蚕过程与感受的作文600字 蚕，让我欢喜让我忧
蚕，一种会吐丝的小虫子。它的丝是白色和黄色的，非常漂亮，但是在有些人眼里，蚕似乎是恐怖而柔软的。
初春去同学家抓了几只蚕回家养。刚回家的时候，有些小蚕好像很害羞，躲在桑叶下面，好像在跟我玩捉迷藏。他们在桑叶下，抱着一个秘密的使命，也不知道是什么。半个小时后，我回来看了看蚕。小蚕圆圆的头靠在一起，用锋利的牙齿在桑叶上一圈一圈地咬着。外观很有意思。
过了一个月左右，幼蚕长大了，食量也一天天增加！每天为这些蚕找桑叶让我很痛苦。桑叶，怎么会有很多桑叶？真是的！为了找桑叶，我走遍了大街小巷，可心里真不是个滋味！但是当我找到桑叶给蚕吃的时候，我看到幼蚕在那里活蹦乱跳，我的不快也就消失了。有时候遇到伤心的事，只要看到蚕开心地吃桑叶，我就会想：连蚕都这么开心，我没理由不开心！
在我的精心呵护下，我的蚕健康成长了两个月，每一只小蚕都慢慢长大了。心里有自豪感，有成就感。蚕就像是我身体的一部分，密不可分。
有一天看到蚕吐丝，突然意识到蚕要离开我了，心里很难过。虽然，我和蚕儿只有两个月的交情。然而，似乎我离不开他们。过了一会儿，蚕把自己裹在吐出来的丝里，很快就变成了蛾子。越想越觉得不舒服！想起以前和蚕在一起的日子，虽然不是很长，但有一种舍不得蚕的感觉。
蚕让我快乐，因为它让我知道快乐的重要性；蚕之所以让我担忧，是因为它让我知道了失去朋友的悲伤。
（六年级作文，）
重视过程
这个过程是一个漫长的旅程。虽然有一瞬间旅程结束，但那独特的风景和艰辛的过程让人难以忘怀。过程就是一首五颜六色的歌，总有结束的那一刻。可以听听悠扬的音乐，优美的旋律，令人回味无穷。
一次一个过程，就有一个结果：开心，担心，生气，或者开心。结果真的很重要，但是优美的乐章更是不可或缺的，就是过程。注重过程，人生有永恒的美，善于捕捉美就会成为无限风光。它们会成为你生命的真谛。
仔细品味每一个过程，你会尝到一种甜，一种苦，更精彩。
人生挑个明星，我再详细说。
上次和奶奶去普陀山，天气没让我好看，因为天气原因，——有烟霞鱼。这本身并不致命，但是考虑到山路陡峭又滑，为了大家的安全，我们不得不下山撤退。每个人都没有感觉到一次爬到山顶的感觉，一个人会看到，其他的山都在天空下显得矮小。他们看上去都很沮丧。但我记得作家余虞丘说过：“让历史回到现实，让生活回到过程。”当我抱怨天气无法登顶的时候，我有了另一个想法：攀登过程是最值得讨论的。沿途的风景应该已经丰富了我们的心情。在寒风冷雨中，不仅仅是登顶的决心，更是过程的力量。
把流程拿在手里掂量掂量！它远比结果更重，因为它包含了所有的美好和幸福。
大邑中心小学6 (3)班钱静怡
（六年级，500字）
过敏转化为脓包疮的治疗方法过程
过敏性转化为脓疱疮的治疗过程
2011年7月29日第一天
早饭后八点十分，我上山玩，用相机拍照。我被迫给那棵大黄果老树拍了张照片，走过稻田的田埂，很窄，是一片倾斜的稻田。我无法通过70厘米宽的坍塌。我爸说我丑，我只好硬着头皮冲过去了。我又紧张又出汗。大树下来回约400米，有露水，裤子全湿了，在小陡坡上滑了一跤，屁股着地。回来当玩伴。来回大概要半个小时。
返回后，用肥皂洗手、洗手、洗脸。
之后，我很高兴能和李博文一起锻炼和下棋。爸爸忙着工作3.5个小时。)
12点吃饭。12点50分，我又和李博文下棋了。爸爸发现我挠腿，马上检查。他看到很多红斑，马上让我做完游戏，洗澡擦药。
药品名称：复方樟脑霜
红斑分布：左臂1处，腹部5处，后腰19处，均较轻，右大腿内侧3处，右脚踝5处，靠近腹股沟的左腿1处，左大腿外侧15处，左腿3处，左大腿和腿弯2处，左脚踝4处，全身59处，其中两个脚踝5处较为严重。
判断：因浙江富阳蚊虫叮咬过敏史，判定为对花草过敏，尤其是对稻花香。治疗方法是使用复方樟脑霜，证明是有效的。
17: 40，擦第二遍药。
21: 10，第三次上药。感觉痒，没睡好。
2011年7月30日第二天
早上七点半起床擦药。脚踝有4个水泡，要清洗。(特别是药膏要擦干净。)破了涂碘伏，剩下的还是要用面霜。
到了早上，就痒了。
午饭后1点10分，左腿外侧又有9处骨折。处理方法同上。
晚饭前五点五十分，再抹一面。方法同上。情况往往会变得更糟。左腿外侧和背部有10多个小水泡。搓药过程中，痒的受不了。我告诉父亲：“最好先把神经切断，好了再接上。”
爸爸说：“剪了再重新连接就没那么好了。今天、明天(第二、三天)是正经时期，坚持两天就好。”
父亲看到我脸疼，决定出去买药。就在开始下大雨之前，他开始怀疑母亲积累的治疗方法的效果。幸好没有打雷。父亲关了电源，让我离窗户远点，一个小时内回来。
大概半个小时后，爸爸买药开始吃，8点左右。
四种药物：
扶阳颗粒
9g/代每天两次，一代一次
控制电压
每天两次，每次一粒胶囊
付梅
每天两次，每次一粒胶囊
赛特赞
一天两次，一次半药丸
药三天。
服用半小时后，开始见效。
曲医生说，不发烧就没问题。如果你发烧了，你必须去县医院治疗。张叔叔家有一支温度计。
爸爸判断：复方樟脑霜是治疗过敏的外用药。第二天出现了一些水泡，溃疡会立即发展成脓疱。不仅要用碘伏外用，还要用内服药预防感染。
因为发现12岁以下没用过，最后一次停用，体重达到了12岁儿童一般体重标准。
付梅，地塞米松，一种止痒和消炎的药物，被发现对消化道有副作用，所以最后一种被停止。
晚上九点半，再擦一遍药。这一次，由于多次溃疡，擦洗非常小心。爸爸用妈妈解释的方法：用医用棉签或者煮两次，先用温开水从患处中心擦，离中心1.5 cm，然后上药。
晚上10点，服用vc和复合维生素b。
2011年7月31日第三天
早上八点五十五起床，昨晚尿了两次。
9点半吃药，和以前一样。然后擦洗，上药。没有水泡的地方只有10多个。因为这次是最严重的，
下午三点半，今天第二次擦药。程序和以前一样。
晚上9点10分，今天擦了第三遍药，吃了第二遍口服药。上半身几乎都痊愈了，不用擦药，但是让爸爸擦了药。
2011年8月1日第四天
早上9: 10起床，饭后照常吃药。10点，我开始擦药。左右腿上只有一个水疱，左脚踝四个基本治愈，右脚踝三个感染严重。最重的一个，原破口快干，但破口偏，在远离破口的地方变质。搓药方法同上，最严重的患处再用棉签捏碎，搓药。
下午4点，重复上述方法擦洗。症状进一步缓解。
晚上十点，反复擦洗。严重感染区域的症状现已缓解。除了右大腿内侧1例，右脚踝3例，左大腿外侧4例外，全身大部分已经恢复。
爸爸的判断：7月31号，我很兴奋，可能是因为30号晚上和31号凌晨连吃了地塞米松。
2011年8月2日第五天
早上八点十分起床。
最后一种药，根据我爸网上查询结果，只吃了皮肤痒颗粒和
有两种v和c。
像昨天一样擦药。左上臂已经完全痊愈，还有几个痊愈了。除了右脚踝有三处感染严重，其余基本结痂，这三处症状也明显减轻。
中午吃面，食欲明显增加。我还吃了栗子、梨等水果。今天，出去走走。
下午4点擦药，和昨天一样。
晚上九点五十，擦药，跟昨天一样。上半身基本恢复。
2011年8月3日第六天
早上七点四十起床。八点半擦药，只擦下半身，不再需要上半身。
下午2点20分，像以前一样擦药。下午去了米一，很活跃。已经完全恢复，只等疮痂退去，患处肤色正常，估计还要7天到一个月。
晚上九点半，洗完澡擦完药，擦脚踝就行了。
我计划明天停止擦药，完成治疗。
（四年级，1600字）
