【第1篇】五官争美作文300字-小学三年级作文
有一天，小主人懒洋洋地从温暖的被窝里爬出来，开始自己穿衣服。这时，镜子里出现了一个美丽的小女孩：明亮的大眼睛；小巧玲珑的耳朵；细长的鼻子；樱桃有一张小嘴和美丽的黑发。小主人高兴地说：我最喜欢这双大眼睛了！
听了我的眼神，我沾沾自喜地说：“我最漂亮了！你们都丑，哈哈哈哈！”“谁说我也很漂亮，没有我喝水你长不出白嫩的！”嘴里愤怒地说道。“哼！没有我，你就活不下去。不会好看的！”鼻子咬着牙说道。
耳朵说：“我最漂亮！”
这四个小家伙脸都红了，彼此都飞走了。
后来他们各奔东西，小师傅里里外外成了人，被老师骂了一顿。
四个小家伙终于明白谁重要了，于是和睦相处，从不吵闹！
【第2篇】五官的争论
深夜，灰蓝色的天空点缀着水晶星星，像几颗水晶镶嵌在灰鹅绒上。不远处，一架飞机飞过，红灯闪烁，增添了一丝悬念.
琳琳一家已经睡着了。
“嘿，兄弟们！琳琳，我们的小主人睡着了！”他的嘴轻轻地呼唤着他的兄弟们。其他四个器官都被弄醒了。
“兄弟姐妹们，你们说，小主人对我们怎么样？”
“别提了！”眉头皱起身子，“小少爷天天爱吹牛，这不，他同学送她一把修眉刀！一点一点的抓，真的很可怕！”
“这有什么不好！”眼睛小姐说，挤压她的眉毛。“我不仅要承受你压在我身上的痛苦，还要每天戴一副重磅眼镜，让我每天喘不过气来！我的小主人经常玩电脑和看电视。虽然感觉很可怕，但还是要忍，唉！为什么她对我这么不爱？这是同性的，太急了，互相煎！
其他四个器官同情地点点头，异口同声地说：“是的！”
脾气暴躁的鼻子大哥终于忍不住了。他气得鼻孔里哼了一声：“我的小主人肯定一点都不喜欢我。他生病流鼻涕的时候，就拼命把纸巾塞在我身上。如果他不行，他还会继续塞下去，我就惨了！各位小兄弟，你们觉得这样不合理吗？”说着说着，一直扮演主角的“大哥”居然哭了起来！
“大哥，你别这么说，我会很棒的！我和你有同样的经历。当主持人琳琳收到声音的干扰时，也会把“白鬼子”往我身上塞，真的很烦。导演表现不好的时候，我还要收钱，还要被她老师拉！谁比我更可怜？”耳朵说。
每个人都发表了自己的观点，但他们的嘴并没有抱怨什么。“二哥，不如说说你的看法？”
“我？”我嘴里指着自己：“我没什么好抱怨的。既然我们是主人身体的一部分，就和她融为一体。不管他怎么对待我们，她毕竟是我们的主人！她创造了我们，所以我们要怀着感恩的心做好自己的工作！这就是我们生存的意义！”
其他器官被他弄得说不出话来。我想他们明白了.
五个好兄弟牵着手一起睡着了。那天晚上，他们还做了一个非常甜美的梦，梦见他们在和他们的主人玩耍…
【第3篇】小学三年级作文：五官争功劳
一天晚上，小明做完作业，迷迷糊糊睡着了。他的五官开始悄悄移动。
我的眼睛说：“我做出了最大的贡献。没有我，我们的小主人还能看到美景吗？”
鼻子说：“我的功劳最大。没有我，我们的小主人仍然可以闻到美味的食物。如果是这样，我们的小主人还会有胃口吗？”
耳朵说：“哼！我的功劳最大！没有我，我们的小主人还能听到美妙的声音吗？”
嘴里说：“你的功劳没有我的大！没有我，我们的小主人还能活到今天！”
正在这时，小明起来了，眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴把发生的一切都告诉了他。
小明听了，笑着说：“你们都做出了贡献。没有你们一个人我还能活到今天吗？”
他们听着，不好意思地笑了。
【第4篇】五官之争400字
“是我。”“我是老大。”“你是什么人？我是老大！”` ` ` ` ` `大家大吵大闹，声音很吵。
“谁吵，把我吵醒了。”原来是大脑统帅醒了。五官看到大脑醒了，就冲向它，七嘴八舌地把刚才发生的事情说了一遍，让它判断谁是老大。大脑思索了一下，对他们说：“如果有人能吃、能看、能呼吸、能按摩、能听，他就是五官中最年长的。”五官一听，煞费苦心地按照大脑总司令说的去做。但是，无论做什么，鼻子只能呼吸，嘴巴只能吃，耳朵只能听，眼睛只能看，手只能按摩。没有人能做到大脑要求他们做的事。这时，大脑认真地对他们说：“你们是一个集体，个人有个人的角色。离开这个集体，谁也活不下去。所以，你们一定要团结友爱！”
五感听了大脑的话，知道自己错了，感到惭愧。从此他们团结友爱，互相帮助，再也没有发生过这样的事情。
【第5篇】五官争功作文400字-小学三年级作文
眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴是人体的重要组成部分。有一天，他们突然吵架了。人会吵架，五官的吵架会是什么？我们去看看吧！
鼻子先开了：“你看，没有我，人就不能呼吸，不能呼吸就死了。由此可见我的重要性。”
“你老休息！上次你感冒了，你还在睡觉。要不是我，我们现在都躺在木箱里了。你还说你多能干……”嘴巴先出来反驳。
“咳咳.你们两个省省吧！跟我想都别想。”眼神说。
“你怎么了？能帮助头部吸收营养吗？你能让你的头呼吸吗？或者你能把钱扔在天上吗？”鼻子和嘴同时大叫。眼睛此刻被吓退了。
“你还敢说？”耳朵善于总结。“我脑袋给你买的眼睛和口罩还挂在我身上？”耳朵一说话，在场的四个人顿时语塞。幸好我的头来搭救：“别争了。每个人都有自己的缺点和优点，应该是相辅相成的，谁也离不开它！”头，你才明白。从那以后，再也没有人为此争吵过。
【第6篇】五官的对话作文300字-小学三年级作文
广东省深圳市宝安区龚铭中心小学3 (2)班黄小晶你知道什么是金老鼠吗？说实话，金老鼠是一种老鼠。看起来很可爱。
金老鼠尾巴长，嘴尖，就像木鸟用来治疗老树的听诊器和手术刀一样。
有一次，我家的门尖叫着，像是要吃的东西。看到金老鼠那么可怜，我就开门让金老鼠进去。我妈一看，说：‘你知道这是什么吗？“我不知道，我站在地板上盯着看。我妈笑着说：‘这是老鼠，但我不能偷东西。’我突然意识到我问我妈，‘这是什么老鼠？“我妈回答：‘我们以前叫钱鼠，现在也叫金鼠。”“那为什么叫钱鼠呢？“我妈回答了：‘钱老鼠叫了就发大财。“果然，那天晚上爸爸赚了很多钱，数目数不胜数。第二天晚上，金老鼠睡在厨房里，身体会发光！
金老鼠对人类来说真是一种有用又可爱的小动物！讲师：黄
【第7篇】关于五官的作文
关于面部特征的作文
我们每个人都有五种感官。我们总是带着它们，从不离开我们。它们有自己的外观和用途。
眉毛在五官中的作用相对较小。外形细长，线条优美。它的伙伴是眼睛。比如笑的时候眼睛眯成一条线，只有侧面稍微支撑。
眼睛是五官中最美的。黑白分明的眼睛，长长的睫毛，柔软的眼睑。它的大部分用途是观察事物。比如，看书的时候，总要靠着；写的时候也要靠。但是比较细腻，一粒沙子吹进来会带泪。
鼻子最灵活。鼻梁高，鼻孔漂亮。它的大部分功能是嗅觉。比如香气、气味、毒气都有一些接触，但有时也用来戴眼镜。
嘴巴是五官中最可爱的。两片粉红色的嘴唇像花瓣。它的作用也比较小。它们大多用于吃饭、微笑和喝水。
耳朵是五官中最机敏的。很平淡，也不是真的好看。大部分是用来听音乐和戴耳环的。但它是最受保护的。比如戴帽子的时候，总是捂耳朵；短发女生总是用头发遮住耳朵。
脸上的五官只有形态上的差异，但它们起着重要的作用。
【第8篇】五官吵架记作文200字-小学三年级作文
五官的争吵
有一天，五官因为某种原因吵了起来。首先，我的眼睛瞪得像两个铃铛，说：“要说谁对你师父的贡献最大，那不是别人，正是我。没有我，你面前就一片黑暗？”紧接着是鼻子，他愤怒地说：“没有我，主人就无法呼吸，难以生存。”我的鼻子一说完，我的嘴就迫不及待地说：“没有我，我的主人就不能吃东西，他也不会饿死。”他们谁也不肯示弱，吵得面红耳赤。只有耳朵静静地听着，一言不发。当他们厌倦了争吵，他们的耳朵会说：“其实我们都有自己的用处，谁也离不开谁。”
他们听着耳朵，觉得自己说的很有道理。从此，无论如何，他们可以相安无事，再也不吵架了。
【第9篇】五官争功作文200字 谁是老大
有一天，四个好兄弟，鼻子，眼睛，耳朵，嘴巴，吵得很凶。
鼻子说：“没有我你怎么闻到食物的味道？”
“我是老板。没有我，你看不到美丽的风景”。眼睛自豪地说。
“你看到的那些破花烂草有什么用？我应该是老大。如果没有我，怎么能吃到好吃的！”嘴里不服气地说。
耳朵说；“别吵了，我们问问大脑。”
大家异口同声地说；“好。”
大脑说；“你们中间谁能看得见、听得见、尝得见、闻得见，谁就是老大。”
人一想，就羞愧的低下头，再也不争当老大，又和好了。
【第10篇】编童话故事作文300字 五官争功
我们脸上有五个重要的器官，它们是：眼睛、耳朵、嘴巴、鼻子和眉毛。有一天，他们争论自己的优点。
眼神总是高傲的，抢着说：“当然，这是我最大的贡献！没有我的眼睛，师傅瞎了，什么也看不见！”
“呸！”耳朵不服气的说：“你看着办吧！我的功劳最大！没有我，我的主人什么也听不见。你呢？走开！
“你！”气得吹胡子瞪眼，说不出话来！
他撇着嘴，淡淡地开了口：“我说了，不要吵架！师傅靠我说大事，功劳最大的是我！”
“没有我，主人闻不到任何香气！能配得上我吗？”鼻子翘着，还傲慢地说。
眉毛交叉，终于开了：“你说的不对，是我最大的贡献，因为没有我，大师会这么丑！人家不敢看，还说什么！”
大家都在对你说一句话，我在和对方争论。我对他们说：“你们各有各的用处，所以要团结友爱！”
【第11篇】五官争美作文300字-小学三年级作文
有一天，小主人懒洋洋地从温暖的被窝里爬出来，开始自己穿衣服。这时，镜子里出现了一个美丽的小女孩：明亮的大眼睛；小巧玲珑的耳朵；细长的鼻子；樱桃有一张小嘴和美丽的黑发。小主人高兴地说：我最喜欢这双大眼睛了！
听了我的眼神，我沾沾自喜地说：“我最漂亮了！你们都丑，哈哈哈哈！”“谁说我也很漂亮，没有我喝水你长不出白嫩的！”嘴里愤怒地说道。“哼！没有我，你就活不下去。不会好看的！”鼻子咬着牙说道。
耳朵说：“我最漂亮！”
这四个小家伙脸都红了，彼此都飞走了。
后来他们各奔东西，小师傅里里外外成了人，被老师骂了一顿。
四个小家伙终于明白谁重要了，于是和睦相处，从不吵闹！
【第12篇】关于五官的作文500字
我们每个人都有五种感官。我们总是带着它们，从不离开我们。它们有自己的外观和用途。
眉毛在五官中的作用相对较小。外形细长，线条优美。它的伙伴是眼睛。比如笑的时候眼睛眯成一条线，只有侧面稍微支撑。
眼睛是五官中最美的。黑白分明的眼睛，长长的睫毛，柔软的眼睑。它的大部分用途是观察事物。比如，看书的时候，总要靠着；写的时候也要靠。但是比较细腻，一粒沙子吹进来会带泪。
鼻子最灵活。鼻梁高，鼻孔漂亮。它的大部分功能是闻气味。比如香气、气味、毒气都有一些接触，但有时也用来戴眼镜。
嘴巴是五官中最可爱的。两片粉红色的嘴唇像花瓣。它的作用也比较小。它们大多用于吃饭、微笑和喝水。
耳朵是五官中最机敏的。很平淡，也不是真的好看。大部分是用来听音乐和戴耳环的。但它是最受保护的。比如戴帽子的时候，总是捂耳朵；短发女生总是用头发遮住耳朵。
脸上的五官只有形态上的差异，但它们起着重要的作用。
【第13篇】五官的故事作文350字-小学三年级作文
五官的故事
“我是最棒的！”“我是最棒的！”“我是最棒的！”嗯？怎么这么吵？原来五官在吵架。水汪汪的眼睛先开口了：“我是最棒的！如果没有我，师傅就走了，哪里都难去，看不到大自然的美！”“我是最棒的！”“我是最棒的！”“没有我，主人再也闻不到花香的沁人心脾，他无法呼吸。他一定早就死了！”小巧玲珑的鼻子高高翘起，一副得意洋洋的样子。“我是最棒的！”这时，樱桃般的嘴又张开了。“没有我，大师就无法与人交流，更谈不上表达自己的想法！”调皮的耳朵也不甘示弱，说：“我比你们所有人都强。没有我，主持人听不到鸟儿优美的歌声，听不到别人说什么。说也没用！”主持人听完，心平气和地说：“你们都很棒，谁都不能缺。你以后要团结一致好好帮我！”
车站。常。陈。老了。教师q.q:2. 0 .8。2。3。四
【第14篇】小学三年级作文：五官
关于面部特征的作文
我们每个人都有五种感官。我们总是带着它们，从不离开我们。它们有自己的外观和用途。
眉毛在五官中的作用相对较小。外形细长，线条优美。它的伙伴是眼睛。比如笑的时候眼睛眯成一条线，只有侧面稍微支撑。
眼睛是五官中最美的。黑白分明的眼睛，长长的睫毛，柔软的眼睑。它的大部分用途是观察事物。比如，看书的时候，总要靠着；写的时候也要靠。但是比较细腻，一粒沙子吹进来会带泪。
鼻子最灵活。鼻梁高，鼻孔漂亮。它的大部分功能是嗅觉。比如香气、气味、毒气都有一些接触，但有时也用来戴眼镜。
嘴巴是五官中最可爱的。两片粉红色的嘴唇像花瓣。它的作用也比较小。它们大多用于吃饭、微笑和喝水。
耳朵是五官中最机敏的。很平淡，也不是真的好看。大部分是用来听音乐和戴耳环的。但它是最受保护的。比如戴帽子的时候，总是捂耳朵；短发女生总是用头发遮住耳朵。
脸上的五官只有形态上的差异，但它们起着重要的作用。
【第15篇】画五官作文200字-小学三年级作文
老师慢慢走进教室，高兴地对大家说：“今天我们来玩个游戏……”第一个老师还没说完，教室就吵起来了。老师赶紧叫大家安静。安静下来后，老师开始讲游戏规则：“先从三组中选四个人，然后用布蒙住眼睛，转身。你和另外三个同意随便画什么，就画四样东西：眼、鼻、耳、口。”
比赛开始的时候，我们所有画五官的人都很紧张，生怕自己画错了什么。下面的同学在吵架，说上，说下，说左，说右。真的不知道从哪里画。
初三：小花仙
小学其他年级同类作文
五官大罢工
曾经有一个孩子有很多戒指问题，比如掐鼻子、软化眼睛、耳朵、抬眉毛、捏嘴巴，让五官不安。
这一天，五官聚在一起，在孩子睡觉的时候开会，眉毛先抱怨；我最怕我师父想难题。他不注意的时候捏了捏我的鼻子。另外，我也没办法帮他想出答案。这时，我的眼睛同情地说，低头看着我的眉毛。然后我就抱怨我更惨。我的主人总是来看我。他的小手给我带来了泥土和沙子，这些脏东西每次都让我哭。有一次，这些脏东西来找我。
这时候鼻子一把鼻涕溜了，好像稳定了情绪，唉！这是什么？师傅还捏我，捅我，捏的我乱七八糟，血流成河。说着说着，被捏过的鼻子在哭。一张嘴多嘴，赶紧安慰，毕竟鼻子血流不止，红激不止，挺惨的。
鼻子稍微平静了一点，嘴又说不好了。刚才肚子大哥哥和肺大姐姐又骂我，说我关不上，老是张嘴吸气，给他们灰尘废气。其实这能怪我吗？一直以来，无声的耳朵总是与声音和谐，是的！我看师傅愿意请我交诱饵，哼！那时候，我不是装傻，是真的，为什么我们这么倒霉，长在他身上。五官，你跟我说一句话。
说；带着自己的不幸，最后，凶鼻赶紧提出，大家总是通过五感罢工来抗议主人的暴行，五感协商对策准备行动
第二天一早，小主人摔了一跤，发现什么也看不见了。他的耳朵好像塞在棉球里，什么都听不见。他吓坏了，正要打电话给他妈妈，但他不能出声。他的嘴像胶水一样，打不开。他试图用鼻子看它。不用说，他鼻子堵了。当他处于困惑的状态时，他的眉毛似乎长了脚，他高兴地跳舞。五官的声音在小主人的脑海里响起。你再欺负我们五官，你就遭殃了！小师傅赶紧点头，但他不想永远看不见，听不见。
小师傅一刷，五官立刻各就各位，继续工作。呵呵，他叹了很久，然后跑去照镜子，看自己的五官，除了眉毛，五官有时候也会调皮地跳动。他们没有任何问题。就像做梦一样！好险。以后要等五官了。没有他们很难生活！
伙计们，你们就这样等着五官吗？当心有一天他们都会罢工。
（六年级作文，）
五官争功
五官争功
王琦兴化小学刘一班
我考的很好，开心到做梦都能笑出来。
一天晚上9点左右，我放下《激励故事大王》，上了床，迅速进入了甜蜜的梦乡。不知道睡了多久，突然醒来，感觉有一团绿雾向我袭来。我心里一惊：“什么鬼？是鬼吗？”这时，它说：“嗨，王琦。”我问：“你是谁？”“我是你的眼睛！”真不敢相信！这时红、蓝、黑、白雾，即耳、口、鼻、手都动了。我的天，我问：“这不是我的五官吗？为什么你们都出去了？为什么要我？”
这时，颜首先开口了：“你取得了好成绩，我们五兄弟都为你高兴。但是，你来判断和告诉我们，我们的兄弟中谁的贡献最大？”这难倒了我。我不知道说什么，就说：“你们都有功劳。先说说你的理由！”这时眼睛先说：“我的功劳最大，因为我能在黑板上看到老师讲解的各种复杂问题，让大脑记住，你就能出一道题；另外，你考试的时候，哪个题不是我先看到，然后大脑分析，再手工制作，我的功劳最大！”“不不！”我鼻子一歪，说道：“我应该做出最大的贡献，王琦。想想吧。你出生后我就一直在工作。你的其他五官可以休息一段时间，甚至几个小时不工作。至于我，如果我不工作，你很快就会去见王艳！”“对，你的功劳挺大的，听听别人怎么说！”我对着鼻子说。这时，我的耳朵再也忍不住了。我张开嘴：“王琦，你太古怪了。你为你的眼睛做健康锻炼。当你冷的时候，你戴上口罩，戴上手套。你给我戴上，把面具绑在我耳边；再说老师讲课的时候，我不全听吗？”手也开始在旁边大吼：“你们吵什么？我是最有功劳的人。老师发论文的时候，你动了吗？我没有拿起笔一根一根的做！”
这时，嘴巴开始说话了：“我觉得大家的信誉度很高，眼睛记住了难题，耳朵听到了老师的课，手会写字，鼻子也很重要，就像它说的，没用，我们都完了。每个人的功劳都很大。只有互相配合，才能做到一模一样！”或者我的嘴巴会说话，他们一说什么就听话，乖乖的回到我身边，成为好兄弟。
（六年级，900字）
五官的“战争”
五官的“战争”
忙碌了一天，眼睛对耳朵说：“今天累坏了，终于可以休息了。”这时，鼻子得意洋洋地说：“我最大的功劳和工作在五官上，因为我每天帮助主人输送氧气和废气48小时。没有我，主人分不清什么香什么臭，所以我最有功劳。”。
这一刻，我的眼神不无坚定地说：“我应该是做出最大贡献的人。没有我，我的主人看不到多彩的世界。我的主人依靠我来完成阅读和写作，所以我做出了最大的贡献。”。
“别吵了！别吵了！”耳朵大声说：“你们两个都没有为我做出很大的贡献。没有我，大师听不到美妙的歌声，风，雨，读书，所以我做出了最大的贡献。”。
为了这件事，眼耳鼻吵了很久。这时，沉默了很久的嘴终于开口了：“住手！别争论了！你的贡献很大，你的主人离不开你。没有眼睛，你的主人是瞎的；没有耳朵，你的主人会变聋；没有鼻子，你的主人会窒息。所以，你只看到自己的优点而看不到别人的是错误的。听了他们的嘴皮子，都垂下了头，觉得惭愧。
从此耳、鼻、眼和谐相处，不再争功，而是默默努力，为主人做好每一件事。
（四年级，400字）
