【第1篇】假如我是一名科学家 潘文作文350字-小学三年级作文
如果我是科学家，我会发明一些方便生活的机器。
我想发明一个通用机器人。这个机器人是我为残疾人制造的。它可以帮助残疾人做很多事情，比如买食物、做饭、倒茶…
我想发明一种飞行车，因为现在交通很拥挤，事故经常发生，所以我想发明一种飞行车。我要把哨子按钮换成飞行按钮，不管前面的障碍物有多大，它都能飞过去。
我还想发明时空表。只要戴这块表的人说出他想去哪里，它就会立刻带你去那个地方。这项发明可以节省我们很多时间和不必要的麻烦。
这些发明听起来有吸引力吗？从现在开始，我会努力学习科学文化知识，加强体育锻炼，为实现理想打下坚实的基础。我相信我的理想总有一天会实现的！
区一小学七班潘文轩
【第2篇】小学三年级作文：科学
以前有个发明家。他的名字叫爱迪生。
爱迪生发明了电灯，因为他妈妈病了。她的病是阑尾炎，需要光，所以爱迪生发明了电灯。植物生长的另一点是，这种植物在春夏秋冬总是在变化。春天绿，夏天肥，黄灿灿秋天美，冬天落叶。
暑假期间，我父母带我去了科学博物馆。我看到人们发明了一种叫做收割机的机器。然后我爸妈就站在旁边看着他们发明。但是爸爸妈妈说：“他们真的能发明吗？”后来我告诉他们不要小看别人，要相信别人。十几个小时后，他们终于发明了收割机。爸爸妈妈看了看，说：“女儿说得对。一定要相信别人，不要低估别人。”周末和爷爷奶奶在街上的时候，看到有人在建游乐园。有滑梯、碰碰车、摩天轮、跳床和露台。我爷爷奶奶看了，说很棒。
一个秋天的周末，我父母带我去上海的发明机器博物馆，看到那里的人非常努力地发明电风扇。十个小时后，电风扇发明了。爸爸妈妈看了一遍又一遍，说这是一个了不起的发明。
暑假的时候，爸爸带我去了南京，我看到很多家庭在发明不同的东西。有电视机，空调，衣柜，台灯。每个人都发明得很好。夏天的一个晚上，听说有人在发明电脑，很关注人的发明。过了一段时间，电脑发明了。早上我问父母：“我们家隔壁的人是发明家吗？”爸爸妈妈说：“我们家隔壁家的人是世界上最快的发明家，也是最伟大的发明家。”后来我说：“怪不得昨晚看到他发明的电脑这么快。”暑假的一天，我去小红家玩。我看见她父亲发明了台灯。小红的父亲发明了莲花，然后小红的父亲发明了电灯泡。一个小时后，电灯泡发明的时候，莲花和电灯泡粘在了一起。粘的时候，我拿起来看了看。看到的时候说很好看。
到了这里，我的科学作文就没了。
【第3篇】小学三年级作文：生活中处处是科学
科学在生活中无处不在
俗话说“耳闻不如目见”，现在我明白它的真谛了。
小时候在语文书和课外书上多次提到，大雁南飞要排成“一”字形或“人”字形，但我一次也没见过真实的场景。秋天，鹅真的会像书上说的那样以这样的形状去南方吗？春天以同样的形状回到北方？我对书上写的有些怀疑。
我又要值班了。我站在操场上，目不转睛地盯着做练习的同学，帮他们数节拍，以此消磨时间，让自己不至于太无聊。“一个‘人’从天而降。”林诗雨喃喃道。我抬头一看，天空万里无云，一个黑色的“人”在天上飞着。我揉了揉眼睛，怕看不清。啊，不是人，是一群鹅。它们排列成“人”的形状，在空中向南飞去。我不能再值班了，我的眼睛一直跟着鹅。一会儿我看见一个小“人”穿过绿树；下来用低沉的方式问候我们；在蓝天上翱翔了一会儿。
为什么鹅一定要排成“一”字形或者“人”字形？看着看着，脑子里突然蹦出一个问题。我正在思考，突然发现一件奇怪的事情，每只鹅拍打翅膀的频率很低，它们几乎同时拍打翅膀，就像有人喊口号，叫它们上去，它们就一起上去；叫他们下去，他们就一起下去，没有人会每次都打得慢或者快。我被这个发现迷惑了，我来到了思维的世界：领头的鹅的阻力会更小，而后面的鹅的阻力会更小。啊！原来是以“人”的形状排列，减少阻力。看着天空中飞舞的“人”这个小字，我很着急。
科学在生活中无处不在，只要你仔细观察，你就有可能成为下一个牛顿！
【第4篇】科学就在我们身边1200字
看着雄伟的高楼。听听汽车超速行驶的声音。看着电脑发出的光，听着一家人幸福的笑声。而这些美好的东西都是科技带给我们的。对于大多数人来说，他们认为科学遥不可及。事实上，科学就在我们的生活中。有时候科学隐藏在娇嫩的花瓣里。有时候，科学会爬起来，轻轻一踩，来到你面前，看你能否仔细找到它的影子。
小学三年级，学了一个有趣的童话《小壁虎找尾巴》。壁虎尾巴复原的神奇一直困扰着我，甚至到现在六年级我还记得。有一天，我正在看电视，突然发现白墙上有一只壁虎。出于好奇，我仔细观察了一下。为什么这只壁虎总觉得少了什么？突然，我的内心震惊了。它少了一条尾巴！壁虎将军有水汪汪的眼睛，敏感的四脚和长长的尾巴。但是目前这个壁虎就像一个没有胳膊的人，真的很可怜。我想把它带回去好好照顾它，但它不领情。从东向西跑很敏感。直到汗流浃背，我才抓到这个聪明的小东西。我把它放在家里。
第一，是医治他；第二，是让他吃我们家的害虫。即使他没有尾巴，他也一样敏感，一举两得！哎呀。我三年级学的对话突然蹦到我脑子里，我也能观察壁虎是怎么长尾巴的。过了两天，我看到壁虎的尾巴好像长了1厘米左右。它尾巴的颜色和它皮肤的颜色一样。过了几天，它的尾巴长了3厘米多，然后过了十天，壁虎的尾巴就和普通壁虎一样长了！
我越来越迷茫，越来越好奇，于是下定决心要去了解一下。于是，我在网上搜索关于壁虎的信息。原来壁虎的尾巴是可以自切的，自切可以发生在尾巴的任何部位，但是尾巴被切掉的地方不是在两块尾椎骨的接合处，而是在同一个椎体中间的特殊位置。这种特殊的尾骨是在骨化过程中形成的，壁虎因为尾部肌肉收缩强烈而断裂。壁虎尾巴断了就分泌这种激素让尾巴长，长好了就停止分泌了。从资料中我也知道，聪明的壁虎在遇到危险时，会把尾巴剪掉，让天敌以为它死了，从而转移天敌的注意力，达到逃跑的目的。我恍然大悟，多年的疑惑终于解决了，不禁释然。
一些科学家受壁虎尾巴的影响，发明了很多对我们有益的东西。例如，加州大学伯克利分校的生物学家发现，壁虎依靠尾巴来防止自己从垂直表面坠落，如果它们确实坠落了，它们也会依靠尾巴在空中调整自己，像跳伞者一样安全着陆。这一发现帮助工程师设计了性能更好的攀爬机器人，并可能在无人滑翔机或航天器的设计中发挥作用。
通过壁虎尾巴，证明科学并不遥远，它就在我们身边。
【第5篇】假如我是科学家作文600字-小学三年级作文
有人想当画家，有人想当作家，有人想当医生。如果你问我想做什么，我会告诉你：我想做一个全世界都认识我的科学家。
一天晚上，我坐在书桌前，想象自己成为科学家后能为人类做些什么。想着想着不知不觉睡着了。
当我睁开眼睛时，我惊讶地发现自己睡在床上。现在是2034年。机器人玛丽走过来对我说：“早上好！教授，现在是2034年3月24日。吃完早饭，10点去中国防部大楼开会。下午3点10分，你去恐龙时代拿个化石，交给中国生物研究所。”然后他从我的衣柜里拿出一件衬衫和裤子递给我。他去我的车库洗车。
我换好衣服，在桌旁坐下，津津有味地吃着玛丽准备的早餐。早饭后，我看了看表，离10点只有5分钟了。我去车库准备去国防部大楼。玛丽已经洗过车了，正在等我上那辆超速行驶的车。我一上车，下了几个指令，就关上门，对方向盘说：“中国防部大楼。”超音速以惊人的速度来到了国防大厦。我把车停好，来到会议室的时候，正好是10点。
会议结束后，我回家了，带着刚刚的参观。我正要离开。玛丽也上来了，他带了两支麻醉枪。我问他为什么拿麻醉枪，他回答：“为了防身。”不一会儿，我们来到了两亿多年前恐龙时代的三叠纪世纪。我的脚边碰巧有一块重一个鸡蛋的化石。我们把化石包好后，立刻带着刚刚参观过的人，兴冲冲地来到中国古生物研究所，找到了院长。我把这块珍贵的化石给了院长，院长说：“我要好好研究一下。古代细菌和现在的细菌有什么区别？”
我回家，洗了个澡，穿上睡衣，来到我的卧室，睡着了.
讲师：罗燕
【第6篇】假如我是一位科学家作文100字-小学三年级作文
如果我是一名科学家，我会发明一个能帮助人们做事的机器人。如果晚上有小偷来了，机器人会警告：“有小偷！有贼！”这时，小偷会害怕，心跳会加快。如果它的主人要求它打扫房子，它会立即开始打扫，它可以打扫每个角落。如果有人到处扔垃圾，它会马上捡起垃圾扔进垃圾箱，跑去和到处扔垃圾的人讲道理。如果有人在路上晕倒等事情，它会冲过去，好好对他.
我要发明一种可以在天空中、宇宙中、地面上、地下、海里行驶的汽车。在天空中，我们可以看到像绵羊一样的白云和燃烧的太阳。宇宙中可以看到无数闪亮的星星。在地面上，你可以在宽阔的道路上奔跑。中间的地面很热，但是车里一点都不热。在海里和在陆地上一样快.
唉！我最好读本书。毕竟这还是幻想。
【第7篇】小学三年级作文：学科学 爱科学
今天，阳光明媚。学校组织我们参观了科技馆。我们太幸福了！
我们来到科技馆门口，才看到树木掩映，鲜花盛开。哇！这真是太美了！
我们首先参观了雄伟的嫦娥一号，听说这是中国的第一个月球探测器。
然后，我们参观了宏伟的火箭(剑)。我想：宇航员(韩)一定是乘火箭(剑)去太空旅行了。如果有一天，我也能乘坐火箭(剑)在太空旅行，那就太好了！
我们还参观了仿生学展览办公室和青年科技馆。
最后，我们还参观了有趣的机器人。不要低估他。他会弹钢琴。他钢琴弹得很好！
该回去了。我们依依不舍地离开了科技馆。这次参观科技馆让我们大开眼界。我觉得：我现在应该好好学习，长大后懂科学知识，用科学知识造福人类。
【第8篇】写春游的作文400字 科学中心
今天，我们将进行一次科学春游。我们在车上聊天，吃零食，睡觉。
到了科学中心，我们玩了热气球，镜迷宫，幻视贴…
我最喜欢的游戏之一是镜像迷宫。服务员给了我们每人两根海绵棒，我们走进了镜子迷宫。我见过很多我。我和同学一起找出口。我以为前面那个人是倪润宇。我向前走，差点撞到镜子。我看不到眼睛里的花。很多倪润宇，很多陆云如，很多我。我们用海绵棒敲了敲这面镜子，又敲了敲那面镜子，找了又找，终于找到了出口。
然后我们就完成了《忽冷忽热》。我和周正天看了看指南，然后周正天摸了摸冷的一面和热的一面。突然，他说：“哇，真热！”我很害怕。我只敢触碰冰冷的一面。当马纯和赵子玉来的时候，我对他们说：“左边冷，右边热。”马纯也不敢碰热的一面。
马纯问赵子玉：“你敢碰热的一面吗？”
赵子玉说：“敢。”赵子玉摸了摸冷的一面，又摸了摸热的一面。他说：“一点都不热。”
我和马纯还接触了热的一面，我们说，“很暖和。”
科学中心太神奇了！
【第9篇】我对生命科学的看法300字
今天早上在我去学校的路上，我和妈妈谈论了生命科学，我对生命科学的看法：
“我想，几十亿年前，心脏是一个独立的生命体，生命很短暂，只有一年。人类也是独立的生命体，生命短暂，但比心还短，只有一天。”
“有一天，当心脏想找到一个好的星球生活时，他们在每个星球上放几个探测球。”
“他们发现了地球，但是发现地球的超级古代文明已经出现，他们想和我们共存，我们同意了。但每个人都想活得更久，看看自己的子孙能不能做到。”
“人类想到一个办法，心脏小，把它放进人的胃里，让它循环血液，人就会活得更久，心脏也会活得更久。这样每个人都可以长寿，这种状态一直延续到现在。”
我妈听了，同意我的观点，我会意地笑了。
【第10篇】我爱科学作文500字-小学三年级作文
我最喜欢的名言：
“我们不仅需要政治文化上的巨人，更需要自然科学等领域的巨人”。一个郭沫若；
我最喜欢的书：
《少年科普知识宝库》 。
青少年是新世纪的主人，我们无疑将在未来完成祖国的伟大事业。
浩瀚的宇宙充满了神秘。宇宙充满了奥秘，从浩瀚的宇宙到无边无际的海底，宇宙万物和地球上的一切，都有许多奥秘。我喜欢自然科学和奇妙的世界。
什么是“我们的宇宙”？通过阅读，我了解到“宇宙本来是指空间和时间，古今称之为宇宙，四面八方的宇宙”。宇宙是指人们直接或间接观察到的大尺度时空范围和物质世界。
从《科普宝库》开始，我们意识到，面对熙熙攘攘的人群，我们都深感拥挤；但是当我在书里无限空间旅行的时候，我觉得我们太孤独了。我对地球上的生命来自哪里，生命是如何起源的感到困惑。
我热爱自然科学和我居住的地球。前人科学家在不断思考、揭示和解决疑惑和疑惑中获得的启示，是我们宝贵的财富，为我们提供了无尽的探索空间。我们将努力一生，在理解、学习和掌握自然规律的同时，创造人与自然的和谐。
湖北省荆州区沙市市北京路一小学三年级董亚希
【第11篇】科学大舞台
科学舞台
星期二下午，和秋天的早晨一样热。我们三年级的学生都在天长总部的礼堂里观看了学生们在科学舞台上的表演。我们非常兴奋。
比赛开始了，我们满怀期待地看着每一个节目。最后轮到我们班的小星星表演了。当美妙的音乐响起时，李泽新的父亲接过李泽新递给他的纸板。上面有许多小动物的肖像，如眨眼的小猫、笨重的小猪和强壮的奶牛。根据音乐提示的动物声音，然后快速更换纸板，它们很棒。
除了这个性能，我们班还有一个更强大的程序！打了《镜子里的人》。演员一上台，我们就开始拍手。两对夫妇穿着相同的衣服和服装。镜子里的一对母女和现实中的一对母女都很紧张，但还是笑了。他们做同样的动作，随着音乐跳同样轻快的舞步。从头到尾，不管他们的手脚有多疼，他们都能坚持下来。他们的表现震惊了评委，也震惊了我们。最后响起了热烈的掌声。他们的表演表明玻璃可以透过太阳光的反射看到自己。
我们班分别获得了第三名和第一名。这次活动不仅让我们享受了精彩的表演，也让我们学到了不同的科学知识。
【第12篇】我最喜欢科学作业300字
每天老师都会给我们很多作业：语文作业，数学作业，科学作业……我最喜欢的是科学作业！自从洪老师告诉我们凤仙花的果实用手一摸就会爆炸后，我就对科学作业非常兴奋，并且为之疯狂。我刚种了两分钟的种子，就想知道它是不是已经结果了。我让我疯狂的玩。
还有一次，老师发蚕豆。我们回去按照她的指示种吧。一回到家，我就从口袋里拿出蚕豆、棉花和试管，用棉花把蚕豆包好，放在试管里，然后往试管里倒水，就完事了。现在我就等着它发芽。第二天放学后，我立即回家检查蚕豆。我看见蚕豆上长着一个小喇叭。我高兴地大叫：“我的蚕豆发芽了！”
理科班可以学到很多知识，可以自己实践。总之，我最喜欢理科！
【第13篇】假如我是科学家作文300字-小学三年级作文
如果我是科学家，
如果我是科学家，我会发明一种神奇的喷雾。
觉得无聊的时候，可以捏一个泥人，用魔法喷雾喷一下。泥人会像真人一样移动，像朋友一样陪伴你，让你不会觉得无聊。
还能补胎！比如你开车去乡下兜风，轮胎突然坏了。这个时候你只需要用它来喷破轮胎，裂缝就闭合了。这样不仅省了大车的麻烦，还省了补胎的钱！
除此之外，还能让残疾人变成健康人。比如瘸子在患处喷一喷，一段时间后就变成了机智的人；喷剂还可以把聋哑人和盲人变成听力和视力都很好的人。
也许，你会说，我在做梦，但是只要我努力学习，总有一天，我会成为一名优秀的科学家，让我的梦想成真。
欢迎手稿
【第14篇】假如我变成了一个科学家作文250字-小学三年级作文
如果我成为一名科学家，我将发明许多造福人类的发明。
首先，我想发明一种节水装置。节水装置实际上是一把雨伞，顶部有一个发射器。下雨时，它可以吸收雨水，并将其输送到没有水的地方。
我还有一个发明叫炼钢机器人。它的作用是用最少的材料生产出最好的钢。
我最不想给你看的就是变色套装，可以自由变色。我举个例子：如果你不想穿红色的衣服，那么你可以告诉你的裤子换成…颜色。
有什么好的发明就来找我，我给你发明。
三年级：刘
【第15篇】神奇的科学作文300字-小学三年级作文
这几天真的很冷！每天，天空阴沉沉的。今天终于看到红太阳挂在天上，阳光透过窗户照在身上。
这时，父亲对我说：“我们做个实验吧！”我看见父亲带了一个放大镜和一张白纸。他把放大镜放在阳光下，给白纸拍照。我想，有什么好看的？这时放大镜把阳光聚集成白纸上一个很亮的点，爸爸让我注意这个亮点。突然，一股淡淡的烟从亮点冒出来。一眨眼的功夫，白纸上出现了一个小洞，小洞的四周一片光亮。我觉得很奇怪，就问爸爸怎么回事。父亲告诉我，是放大镜把太阳光集中在一个点上，会产生高温。现在太阳能热水器就是利用这个科学原理制造出来的。
大自然的科学真奇妙！它可以给我们带来很多学习的乐趣，让我们学到很多科学知识。
小学其他年级同类作文
一堂科学课
童年是一片叶子，嫩而黄，太阳是一点偏爱送太多温暖，童年是一艘船，航行如云柔，大海是一点偏爱，送海风无限温柔，海水透明湛蓝，童年是一首笛子和抒情诗。童年很有趣，充满欢笑！
叮咚，叮咚，上课了。我们做完眼保健操后，老师说：“我们开始讲题目吧。填空题的第二个题目是古希腊科学家.老师还没说完，我们就异口同声地说：“阿基米德”。考试前我看书。老师看到他的脸，马上就拉了下来。他愤怒地拍了拍讲台桌上的手，正在说话的同学立刻恢复过来。老师接着说：“土豆不能浮在水里，但可以浮在浓盐水里.现在大家改正错误。读五遍。".我们有些人写作，有些人阅读。过一段时间，我们会读五遍。
老师说：“现在，组长把卷子收好，下课。”。我们收到了书，放了椅子。最后我们排好队，依次出了理科教室门。我心想：在里面呆了这么久，终于可以出来呼吸新鲜空气了。
中国浙江省建德市杨西小学六年级叶琼烃
（六年级，400字）
一次科学拓展活动
几个月后，我们班组组织的校外物候调查终于告一段落。这几天的研究已经满了。我和几个组员早早起床，利用业余时间去考察这些不同的物候，从一开始的不知所措，到后来的熟悉。在这个过程中，我们建立了深厚的友谊，每天过着充实幸福的生活。今天，我将分享我的一些结果。
随着现代科学技术的发展，人们与自然的接触减少了，我们对物候学的认识也越来越模糊和陌生。通过这个研究，我们对物候学有了粗浅的认识，培养了对物候学的兴趣，学到了很多书外的知识。物候学知识博大精深，来源于生活，运用于实践。由于时间有限，虽然我们调查的对象只有三个，但都是比较典型的。相信每一个参与课题研究的成员都会有所收获。
我们在开放的情境中积极探索和体验，在愉快的心情中自主学习，提高自己的能力。我们在研究性学习中不断收获、锻炼和提高自己。这是我们这次研究性学习的真实体验。我希望将来能参加这样的活动，我也很高兴能遇到非常好的朋友。
（五年级，450字）
一堂有趣的科学课300字
xx年5月12日，星期四天气：晴朗
上周五理科老师马让我们准备了三张餐巾纸和一个透明的塑料纸杯，真是奇怪。这葫芦里马卖什么药？我等不及上科学课了。理科班来了！马老师终于解开了谜团。原来马老师要和我们一起搞无土栽培。我看到马老师把纸折成豆腐干一样的小块，放在杯底，三张纸都放好，然后把种子放在杯子里。“滴答，滴答”“嘿，那是什么声音？嘿，杯子漏了。老师换杯子的时候，告诉我们可以加水。我哐啷哐啷地跳进水里，等待它迅速发芽，但它似乎在和我玩捉迷藏，但它生长得很慢。我心里真的很担心。今天，我的小麦。绿豆已经发芽了，长得快！小种子。
（小学二年级，）
