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三年级心有灵犀的作文

发布时间:2022-03-27 21:12:06 查看人数:12

【第1篇】心有灵犀作文250字-小学三年级作文

今天晚上爸爸回家的时候。妈妈看到爸爸买了一个大榴莲,很开心,也很惊讶。

父亲进门时,父亲说:“快,我什么都拿不住。帮我拿着。”妈妈急忙上前。原来爸爸买了一些蔬菜水果和一个大榴莲。妈妈说:“怎么,你今天买榴莲了?”爸爸说:“我去超市买菜了。我在超市看到榴莲在做促销。看来你好久没吃了,我给你买了一个。”我妈笑着说:“嗯,好久没吃东西了。我就想着吃榴莲,没想到你真的买了!”父亲和母亲相视一笑。

我在一边也偷偷笑了。看来爸爸妈妈真的已经达到了我还能感受到神圣独角兽和谐心跳的状态!

【第2篇】心有灵犀作文250字-小学三年级作文

今天晚上爸爸回家的时候。妈妈看到爸爸买了一个大榴莲,很开心,也很惊讶。

父亲进门时,父亲说:“快,我什么都拿不住。帮我拿着。”妈妈急忙上前。原来爸爸买了一些蔬菜水果和一个大榴莲。妈妈说:“怎么,你今天买榴莲了?”爸爸说:“我去超市买菜了。我在超市看到榴莲在做促销。看来你好久没吃了,我给你买了一个。”我妈笑着说:“嗯,好久没吃东西了。我就想着吃榴莲,没想到你真的买了!”父亲和母亲相视一笑。

我在一边也偷偷笑了。看来爸爸妈妈真的已经达到了我还能感受到神圣独角兽和谐心跳的状态!

【第3篇】心有灵犀作文600字-小学三年级作文

今天我们上了一节独特的作文课,题目是《交心》。

老师说玩一个游戏,游戏规则:男生和女生派两个学生组成一个搭档,讨论谁来猜,谁来描述,时间限制为2分钟。描述符可以通过语言、动作、表情来描述单词,但不能说出单词中的任何单词或同音异义词,否则会失败。如果遇到不清楚的单词,可以喊“国”,猜下一个单词,但通过的几率只有两次。

比赛正式开始。第一组男生第一轮开始,描述邓家豪,猜陈子豪的话。他们的挑战口号是:“男生一定要赢,女生一定要输”。老师在黑板上写了“哭吧”,邓嘉昊却笑着哭着,陈子豪猜到了。时间过得很快,“5、4、3、2、1”,时间到了,数到“1”的时候,此时我的心都紧张了,我真的为选手们流汗,为他们加油!但是最后他们失败了。

第二组是我们女团打,描述符是陈朴涵,猜词是胡一婷。我们的口号是“我有一颗心,我是最好的!”老师写了一个“摇头晃脑”的字,只看到陈朴翰拼命摇头,胡一婷却无动于衷,让我们焦虑,时间过得很快。我们只听裁判说时间到了,女生得了0分,这一轮打平了。

然后第二轮比赛开始了,男生组由肖玉玉院描述。赖于君猜到老师在黑板上写了三个成语“垂头丧气,高抬着头跳舞”,赖于君脱口而出,像小玉玉圆肚子里的蛔虫。经过一轮又一轮的激烈竞争,男团最终以7分之差击败了我们女团,让我们不服气。

上完这一课,我明白了一个团队最需要的是团结协作。

(导师:陈锡荣)

同联:江西省赣州市章贡区红旗大道80号群众艺术馆

电话:13576760629

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【第4篇】游戏“心有灵犀”作文600字-小学三年级作文

游戏《全心全意》

东营周放教育朱晓珂讲师:王春修-

周五晚上,老师大步走上讲台,让我们今天玩一个游戏,叫“全心全意”。一听到“玩”这个词,我就很开心。

首先老师给我们讲了游戏规则:“男生和女生各派两个学生讨论谁来猜。时间是120秒。描述符可以用词或动作来描述,但不允许说猜出来的词。如果猜不出来,直接进入下一个问题,在这120秒内只用两个“通”,赢家就奖励一个好消息。”听完规则,心里充满期待,希望游戏能快点开始。

来了,有同学描述一下,我来猜猜。我看到老师拿了张纸条给她看。然后同学说:“是亲戚,是女生,但是谁比自己小?”我想都没想。我直接回答:“是我妹妹。”“没错!对!”“下一个问题。”我看到她拿起一支粉笔自信地说:“什么和粉笔差不多?”但是我已经很久没有想过了。久而久之,我都快焦虑了。最后只好猜一个词,“是彩笔。”哈哈,叫我瞎子。“下一个问题。”那个同学双手抱住自己说:“有时候你觉得很……”我脱口而出:“害怕。”“问题四,”老师说。看到女同学双手在身体两侧来回划水,我立刻以为是游泳。刚猜中第四个问题,就听到同学们大声说:“时间到了!”结果男生猜对了五题,我们女生只猜对了四题,女生输了。一种说不出的失望与我的心来回碰撞。当我听到男孩们开心的时候,我的心狂怒了。

虽然女生输了,但是通过这个游戏,我看到了每一个同学之间团结友爱的心,让我明白了“互相联系”是什么意思

【第5篇】心有灵犀

在平台上,一个人不停的做动作,另一个人看着动作说成语……哎,这是在干嘛?原来我们在玩一个游戏,一个人做动作,一个人说成语。别急,慢慢听我说。

这个游戏需要八个人玩,六个男孩和两个女孩。而且八个人要分成四组玩,一组两个人。这两个人分工明确。一个人看成语不能说话也不能回头。现在,让我们来看看学生们精彩的表演。

老师挑选了刘宏宇、宗、杜尚书、戴毅行、邵逸飞和八人上台,女生曹杨和孙碧阳。a组的选手是刘宏宇和宗。他们猜了四个,但都猜对了。真的很好!

b组成员是杜尚书和戴一航。他们猜的第一个是“仰卧”,真的是“黑”!杜尚书猜不出该拿戴一航怎么办。真的是“杯”!剩下的三个成语他也没有如愿猜出来,真的成了“餐具群”!

来到丙组的邵逸飞和郑俊浩上场了。前三个很顺利,最后一个却吃了苦头。老师“目瞪口呆”了一下,只看到邵逸飞的眼睛翻了过来,露出两只不卑不亢的眼睛,而老板张着嘴,就像吃火一样。人家郑俊浩猜了好久没猜了,伤心!我不知道是邵逸飞的眼睛太小还是郑俊浩不记得了。

d组表现不错,d组猜的最多,六七个!只有一个有点不好,其他的都是绿灯!

虽然只有八个人参加了比赛,但其他学生都扮演了教练的角色。这个游戏告诉我们,我们必须共同努力才能取得成功。另外,你要有信心,不然你会得到适得其反的结果。

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“心有灵犀”的感悟

“心与魂相连”的感知

一上课周老师就说我要去打游戏。一听比赛,我就激动了。

这个游戏的名字叫“全心全意”。规则也很简单,就是十个人写一句话,听起来不难,我就放心地举手了。

第一个人写了“我”字,我心想:“太简单了。这句话肯定很好回答。”第二个人肯定会写“是”。不出我所料,第二个人很快写下了“是”字。为什么他这么快就写下了“是”这个词?这可以归功于第一人称。俗话说,好的开始是成功的一半,这是真的。今天,我体会到了这句话的真谛。第三个人毫不犹豫地写下了“一”字。看来今天一定会成功,真的是为了后代。

然而事后并不是很乐观。谁能想到第四个人会写“只”?这句话好像变了很多。没有后人思考的余地,就像走在前面的街上,却走在后面的巷子里,情况一点都不乐观。但是,第五个人错了,写了“大”字。我想:“后面肯定很难接,全看第六个人怎么写了。”第六个人上去了,我屏住呼吸。兄弟生死掌握在你手里。加油!“项”二字似乎拯救了垂死的句子。只是在后面打了个暂停。暂停,好了,现在就看我了。

等等,写什么字?"重"?

,“非常”?不,“我重”,对了,写“我”字,后面回答也容易。酪激动的时候忘了两个人写一个字,句号也没了。这一刻,我真的很想上去换,可是已经来不及了。同时,我也明白了一个道理:人生只发生一次,所以把握好自己很容易,也很难。有时候,你一时疏忽,就毁了自己的人生,有时候,你甚至会毁了别人。走好人生的每一步,稳扎稳打,不要跌倒。做还是死,第九个人想了很久才写下“大”字。我很后悔。我让这句话彻底死了。真是智者之忧。一定是搞错了!“大”字让我们的句子失败,我自责。

但是,我们十个人没有放弃,这是我们宝贵的地方和优势。虽然这次输了,但是我也从中学到了很多,不是吗?

(五年级,800字)

(091030周记)心有灵犀大表演

时间过得很快,两个有趣的“成语表演班”一眨眼就过去了,但我依然记忆犹新。下面我们第一次表演成语,第二次是一对一表演,一个人表演,一个人才表演。表演过程中,同学们总是做出一些夸张搞笑的动作,让我捧腹大笑。

印象最深的是潘杰斌和林斌阳表演的“第二遍左右”。我详细描述了他们的表演:他们是好朋友,有一天他们打了一架,然后又和好了。但当他们和好的时候,潘杰斌抱住了林斌阳,而因为他毫无准备,林斌阳一下子倒在了地上,更像是在打架。

李对的猜测层出不穷。我们一群人进进出出一个洞从不停歇,他却猜不到,挠着后脑勺。

记得还有一个成语,稳如泰山,大家都蹲得很低,好像永远不会倒下去,上面的人猜不出来。这时我想起一部电影叫《功夫之王》,里面有一个人学习武功很低,他师傅说他在拉屎,于是我也模仿他师傅的语气:“你拉屎!”最后,我亲爱的朋友慢慢转过头去。第一眼,他就跳了起来。

其实大部分人都是这样,得到的人都是沾沾自喜。那些猜不出来的人突然跳起来,后悔自己没想到。

我们六年级学习如此紧张的原因是我们应该适当放松。但是,千万不要以放松为借口玩游戏。

(五年级,500字)

心有灵犀一点通_课堂小游戏的作文800字

游戏是一种娱乐;游戏可以加深朋友之间的默契;游戏是一艘可以流向全世界的船。今天,游戏之神诞生在教室里。我们玩的游戏叫——,“心连心”。

赛前同学们的心情很复杂:有的高兴,有的兴奋……但我带着一丝期待的害怕,不耐烦的心情已经占据了我一半的心。我怕我作为描述符不到位别人猜不到怎么办?我期望我们猜测的词特别容易描述和猜测。这样我们女生才能赢。田老师郑重宣布游戏规则:1。说不出话或者话里同音。如果你真的猜不到,你就通过了。

游戏开始了!“男团第一,”田老师说。首先,男孩发了一个搞笑的描述符:刘。志愿者嘉宾:小陈余。只听田老师吩咐:“游戏开始!”“早上起来挤。”爽快地说,让旁边的同学笑得前仰后合。小陈余脱口而出:“牙膏!“他们的配合真的很默契!”在古代,有一个洞,洞下面有一只动物。”着急了。另一边,小陈余挖着额头,怎么也想不到。靠近“真简单的话”的男生想通过萧的嘴帮他把简单的话“井底之蛙”大声说出来!男生焦虑得像热锅上的蚂蚁,而我们女生则幸灾乐祸,暗自庆幸。”男团,时间到了。”老师看了看时间。男生答对了三个,我们看到胜利的曙光在向我们招手。那就轮到我们女生了。强有力的将军王琦瑜,表达能力极强的陈诚,智慧超群的陈诚都被派出去了。他们是我们组的“希望”!我们把前两个词拼对了。但是第三个字遇到了困难,只看到王琦宇动了动灵活的眉毛,又跳了起来。陈诚说了一句:“挤眉弄眼?”王琦宇摇摇头:“不,再想想。”陈诚绞尽脑汁,没想到他居然喊了出来。时光流逝。”两分钟!“最后我们成绩也是三。田老师宣布:“男孩和女孩打成平手!“游戏成功结束了。

虽然这次成绩不好,但我还是意识到一个道理:朋友或者同学之间要多交流,这样才能有默契。这就是所谓的我感受到了神圣独角兽和谐的心跳!

叶文婷

实验小学六年级八班

讲师:田洋

电子邮件:[email?protected]

(六年级作文,)

三年级心有灵犀的作文

今天我们上了一节独特的作文课,题目是《交心》。老师说玩一个游戏,游戏规则:男生和女生派两个学生组成一个搭档,讨论谁来猜,谁来描述,时间限制为2分钟。描述符可以通过语言、动作、表情来描
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