【第1篇】“小金猪”储蓄罐作文400字-小学四年级作文
我有一个非常可爱的存钱罐。它既不会跳也不会唱。这是一个小陶罐。
“小金猪”存钱罐很受欢迎。金色的头上长着一对仰着的猪耳朵，像个聪明的“猪”警官。同样嵌在脸上的是一双睫毛，又长又黑的眼睛。猪的鼻子是向前拱起的，它忘不了它的本性。上面覆盖着一层薄薄的金色塑料纸，上面写着“压岁钱”四个字。它的小而短的尾巴缠绕在它的屁股上，显示出诚实的外表。
自从有了“小金猪”，我就把买零食的钱放进了存钱罐。这时，硬币在“小金猪”的体内叮当作响。它张开嘴笑着对我说：“小主人，谢谢你！”日复一日，月复一月，“小金猪”的存钱罐变得沉重起来。我轻轻抚摸它，高兴地说：“小金猪，你做出了很大的贡献。你帮我改掉了乱买零食的坏习惯，也让我买了很多新书。回头我好好对你！”
【第2篇】小猪储蓄罐作文400字-小学四年级作文
小猪存钱罐4.6山东省滨州市拳击一小学李我的小桌子上有一只有趣的“小猪”。它不能跑也不能叫，因为它是由彩色陶瓷制成的。
看起来很可爱。它的大圆头上有一对小耳朵。好像总是在听什么“秘密”。一双炯炯有神的眼睛嵌在深深的眼窝里，仿佛什么都瞒不过它的眼睛。在胖乎乎的小脸上，有一个大大的扁鼻子和一张几乎看不见的小嘴。宽额，几朵轻花。最漂亮的是脖子上的沙巾。沙巾是淡紫色的，上面印着几片竹叶，显示出它朴素的美，四条短腿显示出它坚定不移的行为。它背上有个直截了当的口子，啊！这是一个可爱的存钱罐。
正因为如此，我养成了节俭的好习惯。而且，每当我要花很多钱的时候，它的眼睛似乎不时提醒我。
我心爱的存钱罐。
讲师：周海军
【第3篇】“小金猪”储蓄罐作文400字-小学四年级作文
我有一个非常可爱的存钱罐。它既不会跳也不会唱。这是一个小陶罐。
“小金猪”存钱罐很受欢迎。金色的头上长着一对仰着的猪耳朵，像个聪明的“猪”警官。同样嵌在脸上的是一双睫毛，又长又黑的眼睛。猪的鼻子是向前拱起的，它忘不了它的本性。上面覆盖着一层薄薄的金色塑料纸，上面写着“压岁钱”四个字。它的小而短的尾巴缠绕在它的屁股上，显示出诚实的外表。
自从有了“小金猪”，我就把买零食的钱放进了存钱罐。这时，硬币在“小金猪”的体内叮当作响。它张开嘴笑着对我说：“小主人，谢谢你！”日复一日，月复一月，“小金猪”的存钱罐变得沉重起来。我轻轻抚摸它，高兴地说：“小金猪，你做出了很大的贡献。你帮我改掉了乱买零食的坏习惯，也让我买了很多新书。回头我好好对你！”
【第4篇】储蓄罐空了作文800字-小学四年级作文
虽然有存钱罐，但总是空的，因为今天存，明天用。最近不知什么原因，存钱罐渐渐满了，重了。但是好景不长。有一天，妈妈摇着她的存钱罐，变得哑口无言。爸爸称了一下，比较轻。钱去哪了？他们的眉毛上突然升起一团疑云，他们准备测试一下。
“不过，帮我妈买酱油。”母亲伸手向她要钱。
母亲摸了摸口袋：“哎呀，真可惜！我妈妈的零花钱是用来玩的。要不要用自己的零花钱去赔？”
“不不！”冉冉的头摇得像拨浪鼓一样。
“就借我妈两块钱，别那么小气，不然我给你双倍。”爸爸也说了。
“不，我的钱会很有用的。”
“有什么用？”
“保密”大眼睛神秘地说，然后跑了。
爸爸妈妈别无选择，只能有另一个计划。
第二天早上，我去了学校。爸爸妈妈走进自然室，开始大搜查，拿起枕头，没有；打开衣柜，没有；打开抽屉，还是没有.就这样，整个房子被翻了个底朝天，没有任何线索。爸爸妈妈无事可做，只好放弃。
又到周末了，正好是自然生日。妈妈和爸爸一起做了一顿丰盛的饭菜来准备晚餐。正在这时，门铃响了。妈妈打开门，一个叔叔微笑着站在外面，却看到他左手拿着生日蛋糕，右手拿着一束花。我妈疑惑地看着我爸，我爸看着大叔等了一会儿摇摇头。
“同志，你发错了，我们没点。”
叔叔给了他妈妈地址。爸爸也起床了。“是的，这个地址是我们家的，谁做的？然而，是你吗？”妈妈和爸爸的眼睛看起来一样。
“是”拿着花和蛋糕给我妈。“妈妈，祝你节日快乐！”
“我？今天不是你的生日吗？儿子，你没瞎说吧？”
“妈妈，我们老师说孩子的生日是妈妈的受难节。这个生日，我应该感谢妈妈，送她一份礼物。为了给你个惊喜，我没有提前告诉你。”
“存钱罐里的钱."
“我当然给你买了礼物。”爸爸开心地抚摸着冉冉的头。“孩子，你真的长大了。”
母亲突然意识到，她激动地将冉冉抱在怀里，留下幸福的泪水。
【第5篇】储蓄罐——我的好朋友作文300字-小学四年级作文
我有一个存钱罐，是我十岁生日时妈妈送我的礼物。
我的存钱罐很特别。它有一个圆柱头。他头上有一只可爱的熊。熊的头是金黄色的。他圆圆的眼睛特别好看，耳朵大得像开着的扇子。鼻子像一颗星星，闪闪发光。它的嘴总是笑。圆圆的肚子，金色的手脚，做成一只活泼可爱的熊，真的很帅！
存钱罐扁嘴，可以一个个吞钱。它的脚很细，看起来很滑稽。不要小看。它能撑起一个大脑袋。没有这些脚，存钱罐的头就会掉下来，直立起来。
我可爱的存钱罐每天都和我在一起。每当看到，我都会舍不得买零食，舍不得把钱放进存钱罐的嘴里。这就像一个母亲喂她的婴儿牛奶！不到一年，存钱罐长大了，变重了。现在我可以买很多书了。
我喜欢我的存钱罐。让我成为一个懂事又省钱的好孩子。
【第6篇】小猪储蓄罐作文300字-小学四年级作文
我的小桌子上有一只有趣的“小猪”。它不能跑也不能叫，因为它是用彩色陶瓷制成的。
看起来很可爱。它的大圆头上有一对小耳朵。好像总是在听什么“秘密”。一双炯炯有神的眼睛嵌在深邃的眼窝里，仿佛什么都瞒不过它的眼睛。在胖乎乎的小脸上，有一个大大的扁鼻子和一张几乎看不见的小嘴。宽额，几朵轻花。最漂亮的是脖子上的沙巾。沙巾是淡紫色的，上面印着几片竹叶，显示出它朴素的美，四条短腿显示出它坚定不移的行为。它背上有个直截了当的口子，啊！这是一个可爱的存钱罐。
正因为如此，我养成了节俭的好习惯。而且，每当我要花很多钱的时候，它的眼睛似乎不时提醒我。
我心爱的存钱罐。
【第7篇】小猪储蓄罐作文200字-小学四年级作文
今天我妈给我买了个存钱罐。
它胖乎乎的身体两边各写着一个大大的红色单词“包”。它有两只红色的小耳朵和一双蓝色的大眼睛，总是看着它
看着你。除了这些地方都是金子。
小猪的背上有一个长两厘米，宽一厘米的小洞，用来放钱。大腹便便的肚子中间还有一个核桃大小的洞，需要钱的时候就倒出来。压个橡皮套在上面，钱就不出来了。悄悄告诉你！我现在里面有9元88分。
我很喜欢这个存钱罐！
【第8篇】楼房储蓄罐作文200字-小学四年级作文
现在的存钱罐除了放钱没什么功能。不能再放别的了。然后，我的存钱罐就不一样了，不仅漂亮，而且功能齐全。
“建筑存钱罐”前面有一张“报纸”。当你把钱放在上面，玻璃做的门会自动打开，一只漂亮的带皮的狗会从里面跳出来，把钱拉回到“楼”里。
大楼侧面有个门，可以拿钱出去。有时候，如果你打不开存钱罐，你就得转动旁边的一把小钥匙。
屋顶上有一只“鸟”(电子鸟)，下面有时间。每天早上6: 40，它就会唱歌。房子里还有一盏灯，开关在门上，门铃就是开关。
我喜欢这个存钱罐！
【第9篇】我和储蓄罐作文1000字-小学四年级作文
总评：作者描述了可爱的存钱罐造型，然后通过正反两个例子，用拟人化的手段详细具体地表现了自己对存钱罐的喜爱。文末第二段的总结性叙述，无形中升华了主题。如果语言能更简洁，叙述能更具体，那就更不一样了。努力！你真棒！
评论员：我是于欣
如果你问我最喜欢什么，我会毫不犹豫的告诉你：存钱罐。(开头，反问句起着重要作用。)
这个存钱罐是我八岁的时候哥哥给我的。你看，圆头上嵌着大大的黑眼睛。他很贪婪，左手拿着棒棒糖，右手拿着一袋薯片，嘴里嚼着饼干。(仔细观察，把握特点，对外貌的描述立刻生动起来。从全文的结构来看，从外观上自然体现了自己的喜爱，这种写作结构非常合理。)
我记得我三年级的时候，我正走在放学回家的路上。突然，一阵香味飘来，我顿时垂涎三尺。我走过去，看到煎饼在我面前卖。我想吃得太多，但我身上没有钱。我该怎么办？对了，嘿嘿，我冷笑(一阵窃喜)，脑子里闪过一个计划(存钱罐)。我赶紧跑回家，拿起存钱罐，拿出钱，准备买煎饼。这时，存钱罐似乎瞪着我，生气地对我说：“小主人，作为少先队员，你怎么能这样？”“是的，我是少先队员，我做不到。”我赶紧放下钱，去上班了。(本来急着拿钱买煎饼，因为看到了存钱罐的“样子”就放弃了原来的想法。这是一个很好的写作思路，但是作者的叙述很简单。放弃让人“一下子流口水”的煎饼就这么容易吗？所以要写自己思想的变化过程。还有一次，学校举办了“向贫困地区的孩子献爱心”活动。我从存钱罐里拿了20块钱。这时，存钱罐似乎在对我说：“小主人，你真是个可爱的好孩子！”我听着，心甜如蜜。(当“我”错了，存钱罐就是“瞪着我，一脸生气”。当“我”想要付出爱的时候，存钱罐是什么样子的？作者要写出来，这样才能和上一段对存钱罐的表情描述形成鲜明对比，更能体现他的爱。)
我喜欢存钱罐，不仅仅是因为它可爱的样子，还因为它无时无刻不在鞭策着我。它在我犯错的时候批评我。我做好事它就夸我。(总结性语言既表现了作者对存钱罐的喜爱，又提升了主题。)
现在，你知道我为什么喜欢它吗？(反问提问。)
【第10篇】我的储蓄罐作文250字-小学四年级作文
我的存钱罐类似于一只幸运的猫。它是一只白猫，红鼻子，黑胡子。很可爱。你摇一摇，他就会来回晃，就像不倒翁一样。它肚子里可以装很多吃不完的“食物”，其实就是钱。每次我给它一块钱，我就说：“吃吧。”它会乖乖地“张嘴”，让我把好吃的“食物”放进她肚子里。它后面的线是存放硬币的地方。我一“吃”它就会乖乖的，默默的，最后“扑通”一声，“菜”就进去了。嘿，嘿，玩得开心。
看，这是我的存钱罐。你想要吗？
四年级：凌
【第11篇】我的储蓄罐空了作文500字-小学四年级作文
二年级的时候，爸爸给我买了一个存钱罐。那是一只小金猪，又肥又可爱。从那天开始，我决定攒钱买一盒36色的蜡笔，每天都在攒钱。渐渐地，猪的肚子膨胀了。
一天中午，高翔宇去找老师说：“老师，我想给汶川捐款。并且给老师两百块钱。我心里一阵：怎么没想到？汶川的孩子正在遭受地震灾难，我们应该给予我们的爱。
放学后，我赶回家，抱起我的小金猪，倒了下去，倒空了，一共才五块钱。我只是向我妈妈要钱。“妈，给我一百块钱，我捐给汶川那些孩子。”我妈说：“我已经在单位捐钱了。如果你想表达心意，那就捐出自己的钱。”我看着我可怜的小金猪，然后想到了我期待已久的36色笔，有点舍不得。这一刻，我又想起了汶川的那些孩子。我毫不犹豫地付了钱，放在口袋里，第二天带到学校。
我们班的同学都捐了钱，建议我们班的老师和同学都给汶川捐点钱。
回到家，看着空空如也的金猪，我还是很开心，因为哥哥仅有的五块钱和我的爱一起送给了受灾的孩子们。
河北省唐山市机场路小学四年级三班田雪
【第12篇】储蓄罐的自述作文400字-小学四年级作文
我是小主人最喜欢的仙壶。我的样子很精致。它是一个坐在绿色沙发上的小仙女。小仙女长着一对透明的大翅膀，穿着紫色的连衣裙，裙子上点缀着黄色的玫瑰和白色的蕾丝。她手里拿着一根紫星魔杖，怀里抱着一只可爱的兔子，腿上放着一本厚厚的故事书。她用慈爱温柔的眼神看着怀里的兔子，仿佛在给它讲一个动人的童话。我的屁股上有一个黑色的旋钮。小师傅只要轻轻一转，就可以把零花钱打开，放进我的“肚子”里。这样，她的零花钱就安全了。
说到零花钱，小师傅的零花钱可不是随便能得的！她每一件喜欢的物品(包括我)都是用自己赚的零花钱买的。你肯定会问——“我哪来的那么多零花钱？”。原来小师傅很爱在家干活。只要她帮父母做事，就有相应的报酬。所以她养成了勤俭节约，不乱花钱的好习惯。因为她知道身后的每一分钱都付出了辛勤的汗水。
我爱我的小主人，更爱我的事业。我会好好照顾小主人的财富，让她完成更多的愿望。
昆明红旗小学四年级是如如丹
【第13篇】我的储蓄罐作文400字-小学四年级作文
我的存钱罐
我有一个非常漂亮的陶瓷存钱罐，是奶奶送给我的生日礼物。
存钱罐是一只可爱的小熊。它的皮肤是乳白色的，金色的耳朵直立着，眼睛亮亮的，嘴巴总是很大，仿佛在对我说：“小主人，你一定要养成节约的好习惯！”看，它手里拿着里拉，仿佛在演奏美妙的音乐，瘦瘦的小腿支撑着胖乎乎的身体，真让人爱不释手！
现在，不管谁给我找钱，我都会存到存钱罐里。每当熊肚子饱了，它似乎总会对我说：“凡凡，你现在明白‘积少成多’的道理了吗？”
前段时间老师对我们说：“同学们，一方有难，各方都支持。现在，我们为贫困儿童捐款的活动已经开始，请踊跃捐款。”晚上，我对小猪熊雄说：“熊雄，我冤枉了你。今天我得让你暂时挨饿。”然而，熊雄似乎对我说：“我饿不饿没关系。重要的是你的爱。希望你是个善良的孩子。”听，小熊在放《好人一生平安》这首歌！
可爱的存钱罐，你永远是我的好伙伴！
【第14篇】楼房储蓄罐作文300字-小学四年级作文
建造储罐
作者郭凤浩
我有一个建筑形状的存钱罐，是我爷爷给我买的。上面有个烟囱，楼下有只小熊。小熊眼睛圆，耳朵大，鼻子小，真可爱。熊躺在窗台上向外看，仿佛在享受大自然的美。楼后面有个小门，是取钱的地方。大楼的墙壁上点缀着五颜六色的花朵。这座建筑就像童话中美丽的宫殿。
自从有了楼房存钱罐，我和鱼片、梅花、牛肉干就没什么关系了。每次我往楼里的存钱罐里放硬币，熊的嘴就张开，眼睛转了半圈，好像在吃东西。几个月过去了，大楼的存钱罐7变得很重。
四年来我一直带着一个建筑存钱罐。我一直很喜欢它，热爱它，感谢它帮助我养成了节俭的好习惯。
【第15篇】小猪储蓄罐作文400字-小学四年级作文
前几天我妈给我带了个存钱罐。并对我说：“小冯，你以后可以把自己的零花钱放在这个存钱罐里，不用小心没地方放。当你存得多了，你就能买到更好的东西。”
这个存钱罐很可爱。小耳朵，短尾巴，大鼻子，闪闪发光的胖身体，短而有力的四肢，组成了一只活泼可爱的小金猪。看着好好笑，我放不下。于是，我每天都很努力，五天之后，我从妈妈那里赚了5块钱。我高兴地把他放进了存钱罐。存钱罐似乎对我笑了笑，仿佛在说：“师傅，你以后可以把钱留在我这里，我答应你很多。”
今天中午，我觉得家里很热，所以想买根冰棍吃。我去了存钱罐，试图打开存钱罐下面的盖子，拿出钱来买冰棍。这时，我看到了猪的表情，它似乎很生气。我突然觉得，夏天虽然热，但我们不能干死。就喝几口水，吹电风扇。于是我放下存钱罐，对它说：“存钱罐，别担心，以后我会用硬币喂你的。”
多可爱的存钱罐啊！
四年级：石
小学其他年级同类作文
我的储蓄罐
我的存钱罐是一只可爱的“小猪”。它的身体胖乎乎的，两边写着“宝”字，尾巴长，耳朵上翘，眼睛睁得大大的，嘴巴裂开，笑得合不拢嘴。好像每天都在说：个小师傅。给我点吃的，我要变强。
看，我的小猪可爱吗？
（二年级，100字）
小猪储蓄罐
存钱罐
我有一个存钱罐，这是我去年的新年礼物。直到现在，他给了我很多帮助！
小猪有一件金色的外套，两只宝石般的眼睛在红色的耳朵下面，眼睛上有一些生动的眉毛。大猪的鼻子上有两个小鼻孔，下面有一个小口。两边都有人物，都是赚钱的变种。再加上一条“q”形尾巴，就构成了这只无辜的猪。然而，当我第一次收到这只可爱的猪时，我的心情很糟糕。
当时收到他的时候，我一脸难过，心想：这比上一份礼物差多了。爸爸似乎看出了我的想法，很热情地对我说：“你看，你的零花钱都用来买零食了，让你有了‘饕餮’的外号。你表妹比你小两岁，懂得存钱买书。你比他大，应该更懂事。”听了这些话，我对小猪的态度发生了很大的变化，我下定决心。
改掉一个坏习惯说起来容易做起来难。每次经过小吃店，我的脚步都会停下来。然而，一只猪的身影在我脑海中闪过。他眨着眼睛，好像在对我说：“我现在好饿，请给我一些硬币。”我快步离开了小吃店。
每当我放硬币进去的时候，猪好像都会说：“谢谢！”我心里很高兴；每当我举起一只沉甸甸的猪，心里都很高兴，因为里面的钱可以做很多事情；每当我取钱的时候，我都会对他说：“哥们，该减肥了。”
这一年，小猪帮我做了很多事情，买文具，给贫困地区的孩子捐钱。给自己买一些有用的书，用里面的钱给父母买生日礼物！而那些零食早就被我扔掉了。
现在，每当有人提到我的外号，我都会反驳：“小猪帮我摆脱了这个问题，今天的‘饕餮’不再贪婪。”总是逗大人开心。的确，小猪帮我改掉了乱花钱的习惯。小猪真的是我的好朋友，我永远不会忘记他。
（六年级，700字）
我有一个储蓄罐
他是一只粉红色的猪，是我叔叔在我生日那天送给我的。它的耳朵向下下垂，鼻子又大又圆，上面还有两个鼻孔，很搞笑。鼻子下面有一对更大的嘴巴，仿佛在对我说：“我要吃肉，我要吃肉。”鼻子上方是一双炯炯有神的眼睛看着我，好像很听话。小猪后面有一条又短又细的猪尾巴，特别吸引人。粉红色的身体有一个大红色的图案，太漂亮了！它的鼻子可以转，猪的鼻子可以拧下来取钱。
有了这只小猪，我不再花钱买不该买的东西了。我把父母给我的零花钱放在猪头的后面，小猪高兴得像块小牛肉。我父母经常给我一些1元的硬币和5元、10元、20元的纸币。
在这短短的两年里，我积累了700多块钱。我给希望工程捐了200，500买了书和学习用品。
快看！这只小猪也很有信用！
（六年级，300字）
