【第1篇】我的课外生活作文700字-小学四年级作文
吃完饭，我揉揉鼓鼓的肚子，在想有什么好玩的。父亲拿出扑克牌对我说：“来，我们玩一会儿扑克牌。”我说：“无聊。都一样。有什么好玩的？”爸爸神秘地说：“新游戏玩法会让你满意的。”我有点怀疑地说：“新戏？是什么？”“现在是二十四点。怎么样？我没玩过。”“我真的没玩过。”我觉得挺新鲜的，就欣然同意了。
爸爸把牌里的王和王摘下来，把j、q、k作为“1”，再把牌洗一遍，分成两堆。我和爸爸各拿了一堆。我问：“这个应该怎么玩？”爸爸说：“我们每人随机拿出两张卡片，同时出示。我们用加减乘除把它们联系起来进行计算。结果是24。谁先算谁就赢。”比赛一开始，我们每人拿出两张牌，号码是“6，9，1，2”。怎么连接？我想了想，挠头，还是想不通。我气得不想忘记。爸爸开导我说：“别灰心，我给你看。”他说的时候在纸上写：(9-1)(62)=24；92 61=24;(9-1)62=24。我仔细看了一下，原来是24。我想：这么多计算，一个都想不出来。我很不服气，决定再试一次。我们每人出示了两张牌，这次是“1，3，8，1”我们再想想办法。我觉得：3 8=24，24-？=24?我明白了，两个“1”，“1”减去“1”不就是在等“0”吗？太简单了，谁不会。我高兴地叫道：“我有。”我在纸上写了：3 8-(1-1)=24。爸爸看到了，笑着启发我：“还有别的算法吗？”于是我想了想，列出了公式：38-1 ^ 1=24；(31)(81)=24;3811=24。经过几轮，我想出了很多算法，速度也快。
数二十四分是数学口算的一种方式，可以锻炼自己的反应能力和运算能力，比单纯的数学计算有趣多了。我喜欢玩。
【第2篇】课外生活作文1500字-小学四年级作文
在我们的生活中，最激动人心的部分是我们的课外生活。今天，我要谈谈我的课外生活。
大家都喜欢玩电脑，我也不例外。此外，我几乎不能停止玩电脑。有一次，我在玩我最喜欢的《星际文明》。我妈对我说：“王一林，我家醋用完了。帮我买一袋醋。”我想：我熬过去了就买醋！于是，我继续玩，结果一关接一关的玩完了。好像忘了帮我妈买醋了。到了17级，我妈说：“王一林，醋买了吗？”我大吃一惊，说：“还没有，我买了。”妈妈让我快点去做饭。但是我一说完，就进入了游戏。过了一会儿，我妈见我没买，就对我说：“算了，我自己买。”你说，如果电脑对我没有那么大的吸引力，我怎么能不先帮妈妈买醋呢？
电视和电脑一样有吸引力。有一次，我在看电视的时候，爸爸过来说：“王一琳，把电视关了，做作业吧！”“不，不，再看五分钟。”爸爸瞪着我生气的走了。过了一会儿，爸爸又来了。“你不是说要看五分钟吗？现在已经20分钟了，不要急着关机。”我看了看表，啊，真的过了二十分钟了！现在我的“老鼠”可以被“猫”抓住了。他要走近我的鼠洞——，我的小屋，拿支笔做作业才会放弃。正当我要进“鼠洞”的时候，电话突然响了，爸爸拿起电话和对方聊天。这时我想到了一个坏主意：爸爸不在的时候多看看电视，爸爸打完电话我就赶紧跑了。我一看到父亲放下电话，就跑回屋里，迅速拿起笔。我爸没抓到我的“鼠尾”，我乐在其中。我知道骗爸爸看电视是不对的，但是我忍不住一个一个看电视的想法！唉！
还有打篮球。我是篮球迷。每当我提到篮球，我的眼睛就会发光。打篮球是我的爱好，因为篮球不仅可以锻炼身体，还可以提高每个人的团队精神。我的梦想是成为一名篮球运动员。现在，打篮球已经成为我生活的一部分。每个星期五下午，我爸爸都会带我去赵辉中学打篮球。我爱打篮球，这不是普通的爱。有一次，我爸爸带我去赵辉中学打篮球，打得很凶。6点多，父亲说：“王一林，该回家了。下次再来！”我说：“爸爸，再等一会儿！”“不可能！加油！好好带球回家。”爸爸认真的说，我还是无所谓。爸爸生气地说：“你不走，我自己走。”我把父亲的话当耳边风，心想：反正你就是吓我一跳。父亲见我不走，先走了。旁边一个大哥哥提醒我：“小哥哥，你爸爸走了！”我明白了，啊！真的，我捡球跑回家。后来父亲总是用这件事来形容我对篮球的痴迷。
我也喜欢读书。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”这句话也是我最喜欢的座右铭。我从识字开始就喜欢看书，一有时间就钻研书本。我读的书有很多种，比如科学书、神话故事等等。小书架上摆满了又薄又厚的书，就像我们去春游一样。
一看书，什么都忘了。我周围的一切似乎都不存在。我只是随口跟旁边的人说好。整个人就像一块木头，一动也不动。当我读完的时候，大家都开玩笑说：“我真是个书呆子……”因为我很迷读书，有时候还会开玩笑。有一次，我在看《格列佛游记——慧因国》的时候，我妈让我买一包盐。我嘴里说：“马上去。”但是我没动。妈妈生气了，哭着说：“你不去，你的零花钱就没了。”但是我一点都不害怕。看到有意思的地方就继续找，笑。我妈怒气冲冲的进来了，我站起来不情愿的放下书离开了家。但是到了店里就忘了买什么了，终于想起了“一袋”这个词，却误买了一袋面粉。回家后，我妈板着脸说：“错了。”为了赶时间，我跑了，买了一袋盐。在路上，我以为回家就能看书了，很开心。妈妈说：“你这次买对了。”至于我，我回到办公桌前，津津有味地看着，好像刚才什么也没发生。
看，我的课外生活很丰富。
【第3篇】多姿多彩的课外生活500字
“当当，当！当当，当当……”铃响了，放学了！
我三步并作两步来到安心护理。我悄悄走到最后一张班桌前，放下书包，从里面拿出笔记本，开始写作业。我沉思一会儿，我努力；过了一段时间，老师批评提醒了我；过了一会儿，坐直了被老师夸了又夸。有时候写好作业，三次五除二就写完了。每次做完作业，我都会从书柜里找书。《奥特曼》是我看到最多的。
我完成了作业，看了书。已经快下午五点半了。这时，我可以放松一会儿。我让曹泽宇玩五子棋。有时候他赢，有时候我赢。他赢的多，我赢的少。有一次我趁他不注意，设了四盘棋，他想挡，来不及了，我赢了。他后悔了，直跺着脚，不停地嘟囔：“哎呀，哎呀！”
下棋发展了我的智力，让我越来越聪明。我喜欢下棋。我更喜欢打篮球和跑步。每天早上，我都早起。有时候我在小区的商场下面跑，鸟儿就来树上唱歌，好像在为我喊“加油”。我觉得今天早上真的很好。
这就是我的课外生活。阅读丰富了我的课外知识，开阔了我的视野，让我学到了很多东西。跑步和打球锻炼了我的身体和意志，使我变得更高更强壮。我的课外生活真的很丰富多彩，很充实，很有意义。
【第4篇】我的课外生活作文700字-小学四年级作文
吃完饭，我揉揉鼓鼓的肚子，在想有什么好玩的。父亲拿出扑克牌对我说：“来，我们玩一会儿扑克牌。”我说：“无聊。都一样。有什么好玩的？”爸爸神秘地说：“新游戏玩法会让你满意的。”我有点怀疑地说：“新戏？是什么？”“现在是二十四点。怎么样？我没玩过。”“我真的没玩过。”我觉得挺新鲜的，就欣然同意了。
爸爸把牌里的王和王摘下来，把j、q、k作为“1”，再把牌洗一遍，分成两堆。我和爸爸各拿了一堆。我问：“这个应该怎么玩？”爸爸说：“我们每人随机拿出两张卡片，同时出示。我们用加减乘除把它们联系起来进行计算。结果是24。谁先算谁就赢。”比赛一开始，我们每人拿出两张牌，号码是“6，9，1，2”。怎么连接？我想了想，挠头，还是想不通。我气得不想忘记。爸爸开导我说：“别灰心，我给你看。”他说的时候在纸上写：(9-1)(62)=24；92 61=24;(9-1)62=24。我仔细看了一下，原来是24。我想：这么多计算，一个都想不出来。我很不服气，决定再试一次。我们每人出示了两张牌，这次是“1，3，8，1”我们再想想办法。我觉得：3 8=24，24-？=24?我明白了，两个“1”，“1”减去“1”不就是在等“0”吗？太简单了，谁不会。我高兴地叫道：“我有。”我在纸上写了：3 8-(1-1)=24。爸爸看到了，笑着启发我：“还有别的算法吗？”于是我想了想，列出了公式：38-1 ^ 1=24；(31)(81)=24;3811=24。经过几轮，我想出了很多算法，速度也快。
数二十四分是数学口算的一种方式，可以锻炼自己的反应能力和运算能力，比单纯的数学计算有趣多了。我喜欢玩。
【第5篇】小学四年级作文：我的课外生活
“青丹电缆不一样，船在郊区上空。”这句话经常在我耳边响起，我真的很想去楠溪江看看。
这个暑假，我的愿望终于实现了。我和爸爸，爷爷，哥哥一起来到了楠溪江永嘉学院。走过大门，一道美丽的风景，——盖石出现在我们面前，山水从盖石的缝隙中流过，奏出一曲美妙的乐章。于是我兴致勃勃的去了盖石，开心的走过盖石。回头一看，发现盖石真的很长！
我们继续往前走，很快就听到了“嘭嘭”的声音。拐过一个弯后，我们看到了一个瀑布。水从高处冲下来，流进了水池。水池被层层波浪覆盖，蔚为壮观！不禁想起这两句古诗词：“银河飞下三千尺九天。”。
瀑布的左边是通往山顶的台阶。它的名字叫“一片天空”。坐卧两山中间，笔直笔直，远远望去，像一条卧在山涧里的巨龙。我们走在一线的天空上，一线天空的台阶又陡又小。站在一线天空向下看，很多人在池子里戏水。爬到半山腰时，父亲发现一片风景从缝隙中流出来。喝了点冷山水，感觉有点甜。
我们沿着台阶走。爷爷说：“我有点累了。我们在前面找个地方休息吧。”爸爸告诉大家：“前面有个山洞，我们可以去山洞坐下休息。”过了一会儿，我们去了天空旁边的山洞。感觉太酷了，我们弟弟都忍不住连续打喷嚏好几次。我跟弟弟开玩笑说：“冷吗？要不要先回家？”弟弟以为自己真的想一个人回家，害怕的哭了出来，安慰弟弟。当我们走进山洞的时候，我找了一个干净的地方坐下，我看到山洞里经常有水滴落下来。太甜蜜了！
不知不觉天渐渐黑了，大家都依依不舍地走了。回到家，我想：配得上永嘉书院，下次来这里玩，会让我的课余生活更加丰富多彩；它让我学习知识；这让我童年的记忆更美好，你不觉得吗？
小学其他年级同类作文
我的课外生活
我的课外生活就像一座多彩的桥，丰富多彩。没有什么我不喜欢的。它们就像天空中的星星，点缀着美丽的夜空。在我的夜空中，有两颗星星最耀眼，那就是“读书”和“画画”；
回家写完作业，从书柜里拿出一本书，细细品味；在学校，下课后，我从书包里拿出一本书，一遍又一遍地读；出国旅游，随身带本书，一边休息一边体验主人公的命运。
书让我爬上了梦想的枝头，感觉像是在书的海洋里旅行。
《窗边的小豆豆》, 《根鸟》, 《猫武士》, 《少年摔跤王》 .都被我看过几次，被里面的情节深深吸引：我其实是按照《少年摔跤王》的摔跤介绍开始摔跤的；我其实在《猫武士》学过猫的动作，弯下腰爬来爬去，嘴里不停的叫着“喵~喵~”；爬进主人公的内心，探索人物的内心.现在每天看课外书，从课外书里知道美丑善恶.
记得有一次，我一个人在楼上看妈妈买一套《淘气包马小跳系列》。我不知道该吃午饭了。我妈喉咙断了，我没听见。直到妈妈上来叫我，我才慢慢下楼。你猜我怎么下楼的。我双手接过书，放在眼前，循着熟悉的脚步，一步一步走下楼，眼睛却依然停留在书上。“啊！马小跳和鲁曼曼的嘴太厉害了！”我高兴地哭着跳着，完全忘了自己还在楼梯上。我跳了又跳，但我没踩空，突然从楼梯上摔了下来.然而上完这一课，我还是“没变”，走楼梯的时候继续看书。呵呵，谁跟我说我是“小书迷”？
我也喜欢画画。只要每天晚上有时间，我就会孜孜不倦的拿起心爱的画，画一幅画。画画让我的课外生活丰富多彩。
我生来就爱画画，只要看到想到就想用毛笔画。事实并非如此。今晚，我的小画家拿出彩色画笔展示他的才华。我想画一幅画，名字是《秋天的图画》。在白纸上，我小心翼翼地在纸上画了一片片金色的稻田，稻子在秋风中笑弯；稻田旁边是一个很大的果园，里面有红苹果、挂着金色灯笼的梨和有着大大的珍珠嘴的石榴。快看！他们都在嘲笑你！然后我画了一个公园，公园里长满了芬芳迷人的菊花，有红的，有黄的，有紫的……有白的，有彩色的，各种都竞相开放！它们真的五花八门，美不胜收，让人感受到秋天的迷人气息。嗯，我的画很棒吗？
在我的班上，我是画小动物的大师。我的同学每次都冲向我，拼命地喊：“给我画一幅画，给我画一幅画！”我太忙了，三下五除二，生动的动物肖像就在我手中诞生了。通过给同学画画也感受到了无限的快乐和成就感。画画让我的课余生活充满乐趣，让我每天都感受到无限的快乐！我热爱绘画，我想用我的画画出一个多彩的世界。
书籍滋润着我枯燥的课外生活，我将永远像鸟儿一样在“课外书籍”的无尽天空中飞翔；画画滋养着我枯燥的课外生活，我会一直像鱼一样在“画画”的无尽海洋里游来游去。
我坐在秋千上，花瓣落在手指间。这些花是如此迷人和美丽，但它们有一点悲伤。有一种痛，一种苦，一种淡淡的忧？失望？没有！就是开心！因为对面的暖风温暖人心，手里的书页和速写纸在慢慢翻动，幸福和瞬间的快乐涌上指尖，是一种享受…
六年级：李兴汉
（六年级，1300字）
多彩的课外生活
铃声一响，我们就像鸟儿一样飞了出去。我和、许朴然、杰夫、李、一起打沙袋。首先，我们用石头、纸、剪刀来决定分组。我和杨浩、许朴然在一个组。比赛开始了，丢了沙袋的两个同学要密切配合。你看，李是的同学搞了个“声东击西”。我从左向右躲闪，杨浩被击中，做出了英勇的“牺牲”。一支箭从王玉婷射来，我在干草堆里寻找月亮。聪明的我抓住了沙袋。飞舞的沙袋，像天空中的闪电，不幸的王玉婷被击中了。我有两次机会，我决定给王玉婷一次，这样王玉婷就可以再次上场。“敌人”一举两得，想把我们都抓起来。这次我们擦肩而过。杨浩，另一个“飞镖”，王玉婷没有反应，所以他踩在沙袋上，重重地摔倒在地上。她的手和脚在流血，所以她不得不出去。然后，杰夫给了我一个“飞镖”，这次我被抓住了。最后决定了输赢，我们输了。虽然输了，但我们都玩得很开心。我希望父母能给我们更多的时间玩耍，让我们快乐地成长。不怕风霜，还有它顽强的生命力。
（三年级作文，）
我的课外生活
我的课外生活
通北中心小学五年(3)班
郭志伟
课外生活就像一张彩色的画册，描绘了我成长过程中的精彩瞬间；课外生活就像一场精彩的故事会，记录着我成长的故事。
——-铭文
在我的记忆中，玩“老鹰捉小鸡”的游戏是记忆中最新鲜的。
“丁，丁”铃声在紧张的气氛中像救世主一样响起。当老师宣布下课时，学生们像打开阀门的水一样涌向操场。操场上已经有很多人了，一些人在打篮球，一些人在跑步，一些人在跳远，还有一些人在……
当初只有四个女同学。虽然人很少，但我们还是对玩“老鹰抓小鸡”很感兴趣。我们决定做老母鸡，丽丽做老鹰，另外两只鸡打完以后躲在我身后。
比赛开始的时候，丽丽猛扑过来。我做好了准备，展开翅膀仿佛要飞翔，收拢双腿，准备战斗。莉莉没抓到“鸡”，于是从头再来。这次她左跑右跑，总是找机会做，我却不甘示弱，想着怎么对付“鹰”，怎么保护“鸡”。耶！我一不小心，老鹰就抓到了一只“鸡”。我急得像热锅上的蚂蚁。老鹰抓了一只“鸡”，没有放弃。又一场大战开始了.
课外生活有时可以减轻我们的负担，有时可以给我们知识。我爱课外生活！
（五年级，500字）
