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看表演作文四年级

发布时间:2021-09-07 15:50:14 查看人数:72

【第1篇】精彩的体艺节开幕仪式_关于观看表演的作文900字

前几天,盛大的体育节开幕了!我校全体师生齐聚体育馆,举行第八届乐从小学体育节启动仪式,以及北京“心灵之声”高雅艺术的歌舞表演,让我为大家展示!

看到一个戴墨镜的中年盲人拿着笛子,在一个帅哥的搀扶下走下舞台中央。哦,原来这是一个盲人表演的乐器节目。“请欣赏表演。”主持人磁性的声音传来。我惊呼道。我还没想完,演出就开始了。我看见他深呼吸,吹着笛子。与此同时,他的手不停地跳动,他觉得自己很有力量。我静静地听着这种活泼激烈的音乐,仿佛耳边有龙卷风。我睁开眼睛,专心享受“听觉风暴”。过了一分钟,旁边的人递过来一个萨克斯。盲叔一碰萨克斯管,笛子就突然停了。我很疑惑,脑子里突然冒出一个大大的问号。突然,主持人的声音想起了“西班牙斗牛士”。他是想换各种乐器演奏不同的音乐吗?突然,一阵动感的音乐在我耳边萦绕,我的手不由自主地随着音乐起舞。然后,他有时用喇叭,有时用笛子,有时用口琴……我的嘴惊得能放个鸭蛋。一个盲人不仅学会了这么多乐器,还掌握了一切。我对他的倾慕就像滔滔不绝的流水。我想:台上一分钟,台下三年,盲叔用了多少功夫,台下投入了多少心血!

接下来还有《孔雀开屏》、《口书书法》、《残疾人舞蹈》等表演.

最后大结局是观世音菩萨。这时,全校沸腾了。这个节目应该算是高雅艺术团的名作吧,只看到他们站成垂直的姿势,手上都戴着金色的手套,头上戴着漂亮的头饰。音乐响起。他们微微抬腕,微微举手,慢慢跳舞。伴随着音乐,他们柔软的身体举起双手,高昂着头,扭动着腰肢,手掌不断有规律地摆动。一件漂亮的金色衬衫就像一朵盛开的莲花,伴随着轻柔的音乐,它们改变了它们的形状。这一刻,更是惊艳无比,他们的身体婀娜多姿,舞动如花伞.在这个美好的身体里,同学们如痴如醉,谁会呢?

表演结束后,我仍在回味他们精彩的表演。他们都是身体残疾,意志坚定。上帝关上了他们的一扇门,却为他们打开了一扇叫做坚持的窗户。我想向他们学习坚持到底的精神。我相信做任何事都坚持到底一定会成功。

【第2篇】小木偶也有生命_观看表演作文400字

上周五,我和同学来到文化广场看木偶戏。除了可爱的小矮人,《渔翁与白鹤》给我的印象最深。

当剧院里神秘的幕布缓缓拉开时,灯光突然暗了下来。一只鹤飞了出来,伴随着一声鸣叫,鹤好像就在我们身边。虽然我们都知道这是一个木偶,但是栩栩如生的效果真的很神奇!白鹤站在湖边的一块石头上,湖面上不时出现几个气泡。好像鱼很多啊!果然,鹤在水里啄了几下,鱼就跳出了湖。但是鹤不能吃它们,愤怒的鹤只能在天上唱歌。这只鹤太有趣了,它让每个人都笑了。这时,渔夫走上舞台,背上的篮子里装满了活蹦乱跳的鱼!渔夫不在的时候,鹤偷偷地从篮子里偷了一条鱼。渔夫发现后,愤怒地追着鹤.看到这里,我们似乎都忘记了那是一场木偶戏,被带入了无尽的幻想.

最后,我们还上台体验了一个操纵木偶。舞台上的新手笨拙地操纵木偶,逗得观众大笑。可见操纵木偶真的不是一件简单的事情!

精彩的布袋戏和有趣的互动环节不仅让我感受到了这一文化遗产的魅力,也让我知道,面无表情的木偶会活过来,都是因为木偶师的双手赋予了它生命!

【第3篇】看表演猜成语作文800字-小学四年级作文

表演猜成语

江西省宁都师范学校附属小学4 (8)班

陈浩龙

今天老师给我们做了一个补充成语的练习。我浏览了一下内容,开始做题。我先把容易的都做完,留下一些做不到的“困难户”。我开始回忆以前学过的知识,几个难题被我攻击。几个由来已久的“钉子户”拔不出来,只好等老师帮忙了。

看看我们能做的就快完成了。老师开始给我们讲解。我看到老师一边给我们讲解成语的意思,一边把要填的单词写在黑板上。过了一段时间,我们消化了那些成语。这时老师笑着告诉大家:“接下来我们玩看表演猜成语的游戏”。话音刚落,老师慢慢低下头,什么也没说。彻底被打败了。我觉得好奇怪,但马上反应过来,“黯然神伤!”我兴奋地叫道,“我知道该玩什么游戏了。”

“嗯,准备好几个成语的表演,表演一段时间,让别人猜猜。”我们开始准备,谁都不想把心里的答案告诉别人。演出开始了。我觉得这是我的强项。我自信地从座位上站起来,骄傲地来到墙边。每个人都好奇的看着我。曾于涛干脆叫道:“你去哪里?”“去超市!”我一脸狡黠地回答。之后开始到处挑东西,对自己说:“哇,这么多!”曾于涛《张耳和尚——不解》。见他不解,老师只好提醒他:“你再去看看那些成语!”真的很有用。曾于涛沉思了一会儿,咧嘴一笑,说道:“应该是‘眼花缭乱’!我是用排除法做的,因为觉得别的都不一致,所以不太懂这个的意思,就选了。”他还主动向我们解释。

下一个表演者是曾于涛,他从外面搬了一个小凳子坐了一会儿,好像从地上捡起什么东西,然后兴奋地跑了出去,然后跑回原来的地方,坐在上面,好像在等什么东西。我拿起笔记本,看着成语做对比。我想:会是哪个成语呢?曾于涛开始得意起来:“哈哈,我猜不到!”我没理他。仔细考虑后,我果断地说:“等兔子!”曾于涛有些失望地说:“恭喜你,答对了!”

游戏还在进行,不知不觉写了很多成语。这个游戏真的很有意思!

讲师:刘向阳

【第4篇】观看表演600字

周六下午,我们来到操场观看残疾人表演娱乐节目。

演出开始,先来了一群聋哑姐妹。他们表演舞蹈。他们表现非常好,移动非常整齐。甚至我们一些正常的孩子也觉得不太整洁。

后来有个手被高压线打断的残疾大叔出来表演书法。他虽然没有手,但是因为意志力很强,他练习穿衣,用脚洗脸,直到用脚写书法。他上台后,有人给他拿来一个凳子、一支笔、一个墨盒,还摊开一张宣纸。然后,他坐在凳子上,用脚拿着笔。然后,他把笔放进墨水盒里,蘸了点墨水,然后在宣纸上写字。他飞快地用脚在我们面前写了两个漂亮的字“起飞”。他不仅写得快,而且写得好。和他比,不言而喻,我的毛笔写得极差,而他的字却写得极好。天地有别!我想如果我没有练好书法,我真的很抱歉这个叔叔给我们的表演。他能用脚写得这么好。为什么我的手写不好?以后一定要练字,其他的都要做好。

坐在草地上感觉有点累,但是看到残疾人的表现,感觉一定不能表现出一点累,因为和他们比起来,我们吃的什么都不是!我一定要像他们一样,努力练习,持之以恒,努力学习,天天向上!

小学其他年级同类作文

去马戏团看表演300字

2010年8月1日周日小雨

今天下午,我叔叔带我和我哥哥去马戏团看表演。那里人太多,我们进不去,所以我们设法挤了进去。我看见一只猴子在田里拉着三轮车。它看起来很可爱。我还看到一只老虎被关在笼子里。它的皮毛又黄又黑,眼睛睁得大大的,很凶。我想:“千万不要跑出笼子!”我心里害怕,就叫叔叔带我们走。我们还看了熊拳击,山羊过桥等等。

我们今天玩得很开心!

(小学二年级,)

小学生记事作文300字 观看表演

昨晚石老师带我和何老师去看表演。幼儿园有很多观众。大家说说笑笑,想得奖!

这个节目丰富多彩,有小学的歌舞表演,有学校警察部队的格斗表演,有学校事务部门的长笛独奏……真的很美!

小学的歌舞表演非常精彩。看,周老师和叶老师参加了。他们唱歌跳舞。他们劲头十足地跳舞!后来胡老师和音乐老师上台,唱了《相亲相爱一家人》。那些好听的歌感染了我们每一个人,我们忍不住唱了起来。

学校警察部队的战斗表现吸引了所有人的注意力。第一个上场的是一个帅气的哥哥,拳打脚踢非常有力,引来观众的掌声。后来是队长,和帅哥打架,打了两个回合就把帅哥打趴下了。这时,全场尖叫起来。

不知不觉到了九点,聚会结束了。我们依依不舍的离开了,但是石老师和何老师因为没有得奖而有点遗憾。

(三年级作文,)

观看表演

浙江省桐乡市乌镇种植小学观看表演王浩刚周六下午,我们来到操场观看残疾人表演娱乐节目。

演出开始,先来了一群聋哑姐妹。他们表演舞蹈。他们表现得如此出色,移动得如此整齐,甚至我们正常的孩子都觉得不太整洁。

后来有个手被高压线打断的残疾大叔出来表演书法。他虽然没有手,但是因为意志力很强,他练习穿衣,用脚洗脸,直到用脚写书法。他上台后,有人给他拿来一个凳子、一支笔、一个墨盒,还摊开一张宣纸。然后,他坐在凳子上,用脚拿着笔。然后,他把笔放进墨水盒里,蘸了点墨水,然后在宣纸上写字。他飞快地用脚在我们面前写了两个漂亮的字“起飞”。他不仅写得快,而且写得好。和他比,不言而喻,我的毛笔写得极差,而他的字却写得极好。天地有别!我想如果我没有练好书法,我真的很抱歉这个叔叔给我们的表演。他能用脚写得这么好。为什么我的手写不好?以后一定要练字,其他的都要做好。

坐在草地上感觉有点累,但是看到残疾人的表现,感觉一定不能表现出一点累,因为和他们比起来,我们吃的什么都不是!我一定要像他们一样,努力练习,持之以恒,努力学习,天天向上!

讲师:冯永康

(五年级,600字)

看表演作文四年级

周六下午,我们来到操场观看残疾人表演娱乐节目。演出开始,先来了一群聋哑姐妹。他们表演舞蹈。他们表现非常好,移动非常整齐。甚至我们一些正常的孩子也觉得不太整洁。后来有个手被高压线打断
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