【第1篇】读《柳林风声》有感作文400字-小学四年级作文
今年寒假看了一本书，书名是《柳林风声》。它的作者是肯尼斯格雷厄姆。我读这本书不会厌倦。
这本书讲的是一只喜欢追求新事物，经常捣乱的蛤蟆的故事。他的三个朋友，獾、鼹鼠和河鼠，为了不让蛤蟆惹麻烦，把他锁了起来。有一次，癞蛤蟆装病骗了老鼠，趁机逃走了。它在逃跑的路上偷了一辆车，发疯似的开着车，最后被警察抓住。被法官判处20年监禁。后来，在狱卒女儿的帮助下，蛤蟆越狱成功逃脱了警察的追捕，来到了他的朋友——鼠家。老鼠告诉癞蛤蟆，月亮被黄鼠狼和白鼬占领了，所以癞蛤蟆和他的朋友们夺回了他们的家。从此蛤蟆变得很卑微。
看了《柳林风声》，深深体会到朋友之间的友谊在生活中很重要。当朋友有困难时，我们不应该抛弃他，而应该伸出友谊之手帮助他。像蛤蟆的三个朋友一样，我们要团结，要爱，要互相帮助，让我们班成为真正的大家庭！
这样有趣的作品，真的让人回归到童真、童真的生活。也许我们每个人都想感受一下柳林中那一缕“风”！
【第2篇】《柳林风声》读书笔记_四年级读书笔记400字
我很喜欢读书。这次看了《柳林风声》。看完这本书，感觉作者对简单生活的依赖和对浓浓友情的赞美都是字里行间表达出来的。
四只小动物显然代表了现实世界中的四个典型人物。水鼠很理性，很独立，总是知道自己想要什么；鼹鼠是个好绅士，对人际需求敏感，喜欢新鲜事物；蛤蟆是一个不屈不挠的冒险家，个性张扬，崇尚自由。新视野是他永恒的追求。獾是传统社会中受人尊敬的长者。因为沧桑，他一直处于混乱状态，是一个可靠的求助对象。
通过对水鼠和鼹鼠的观察，小说呈现了英国乡村田园般的生活场景和人情；通过青蛙避难逃亡的故事，展现了世人眼中的英雄是多么可笑可爱；通过三个朋友帮助癞蛤蟆重获家园和癞蛤蟆最终长大的故事，作者表达了他对忠诚、友谊和完美人性的期望。
久而久之，人对生活的信念就会永存，所以我很喜欢这部小说，也很喜欢小说里的小动物们互相帮助的精神。我们人类应该像他们一样团结友好，帮助别人。更向往小说背后的人文情怀。
【第3篇】读《柳林风声》有感作文400字-小学四年级作文
今年寒假看了一本书，书名是《柳林风声》。它的作者是肯尼斯格雷厄姆。我读这本书不会厌倦。
这本书讲的是一只喜欢追求新事物，经常捣乱的蛤蟆的故事。他的三个朋友，獾、鼹鼠和河鼠，为了不让蛤蟆惹麻烦，把他锁了起来。有一次，癞蛤蟆装病骗了老鼠，趁机逃走了。它在逃跑的路上偷了一辆车，发疯似的开着车，最后被警察抓住。被法官判处20年监禁。后来，在狱卒女儿的帮助下，蛤蟆越狱成功逃脱了警察的追捕，来到了他的朋友——鼠家。老鼠告诉癞蛤蟆，月亮被黄鼠狼和白鼬占领了，所以癞蛤蟆和他的朋友们夺回了他们的家。从此蛤蟆变得很卑微。
看了《柳林风声》，深深体会到朋友之间的友谊在生活中很重要。当朋友有困难时，我们不应该抛弃他，而应该伸出友谊之手帮助他。像蛤蟆的三个朋友一样，我们要团结，要爱，要互相帮助，让我们班成为真正的大家庭！
这样有趣的作品，真的让人回归到童真、童真的生活。也许我们每个人都想感受一下柳林中那一缕“风”！
【第4篇】《柳林风声》读后感450字
《柳林风声》是英国作家格雷厄姆写的一部经典童话，生动地描述了发生在柳树和河流之间的故事。优美的文字不仅带我穿越了动物主角随季节变化的人生故事，还生动地描绘了萦绕在柳林中的友情和温暖。
《柳林风声》有很多惊心动魄的章节。我最喜欢的一章是《独自闯入荒林》。为了找到鼹鼠，老鼠在黑暗中毫无畏惧地去营救他的好朋友。我的眼前仿佛看到一只威风凛凛的老鼠，皮带里插着一把手枪，手里拿着一根粗棍子，拔着刺，在荒无人烟的树林里快速奔跑；我的耳朵里似乎响起了老鼠对鼹鼠急切的呼唤和他们相遇时快乐的笑声。
这本书自始至终描写的都是老鼠和鼹鼠之间深厚的友谊，是一种爱朋友胜过爱自己的感情。我这辈子有很多好朋友，但是我们感情没有老鼠和鼹鼠那么深。有时候因为一件小事不想做朋友。和这些小动物比起来，我有点脸红。
“朋友从来都不是一个人的/你会明白的/还有伤害和痛苦/还有我要走”
这是一首我会唱的歌。其实有朋友是一件很幸福的事。我也想向老鼠和鼹鼠学习，真诚地交朋友。
我希望尽快开学，这样我就可以认识我的朋友了。
【第5篇】读《柳林风声》有感作文600字-小学四年级作文
关于阅读《柳林风声》的思考
《柳林风声》是英国著名儿童作家肯尼斯格雷厄姆写的童话。书中有十二个小故事，但我最喜欢的是第十一个小故事—— 《眼泪像夏日暴雨般流淌》。
故事主要说：老鼠、鼹鼠、癞蛤蟆、獾是最好的朋友，但生活方式不同。老鼠和鼹鼠的生活简单而温暖。獾的生活孤独而平淡；蛤蟆的生活每天都在变化。所有的故事都是因为蛤蟆而发生的。癞蛤蟆靠着祖传的财产，挥霍着自己的生命，追逐着新的东西，却被欺骗了，失去了自己的家。最后，在几个好朋友的帮助下，我把家接了回来。
好奇怪的故事，看到一半就笑。狡猾自大的癞蛤蟆平日竟然被骗，真是不可思议。但是，做完后半段就笑不出来了。癞蛤蟆的朋友们尽最大努力帮助癞蛤蟆重获财富。这不就是我们常说的患难与共的友谊吗？这是一个局外人，但是他们一起经历了一个故事之后，就建立了友谊，当其中一个人遇到麻烦的时候，别人可以不顾个人安危主动伸出援手。想想吧！动物之间有如此深厚的友谊，作为高等动物的人又有几个能做到？没事的时候，你们都是兄弟姐妹。遇到麻烦就怕牵连到自己，拍着屁股溜。你的生活中这样的事情很少吗？
《柳林风声》带给我们心灵的震撼。它警告人们，社会是一个大家庭，人们应该知道如何相互关心，相互理解，相互帮助。这样，我们的社会才能和谐；这样，我们的生活才能更好！
(2008年7月20日)
【第6篇】风声畅想作文500字-小学四年级作文
母亲冯生了四个女儿。大女儿是春风，二女儿是台风，三女儿是秋风，四女儿是大风。
冯妈妈的四个女儿慢慢长大。有一天，冯妈妈说：“你长大了。是时候参观地球了。”大女儿听了很高兴。她来到地球上，看到河水奔腾。鸭妈妈和一群小鸭子嘎嘎叫着，在河里快乐地游泳。小青蛙跳进了池塘。当春风轻轻地吹，草发芽了，小树发芽了，山上的雪融化了。大女儿回到母亲身边。冯妈妈说：“台风要下地球了。”
于是台风来到了地球。当它看到这些田地时，它感到不高兴，飞到了海边。它看到大海很平静，像一个大舞台，在上面载歌载舞，让大海汹涌澎湃。冯妈妈看到二女儿台风很喜欢在海边玩，就让她住在海边。
接下来，三女儿在秋风中上台。秋风来到大地，树叶发黄，在空中缓缓飘动，仿佛在飞翔，簌簌落地，像是在地上铺了一张黄色的地毯。燕子鸣叫着飞往南方。三女儿的秋风也回到了天空。
四女儿出现在风中，风去土里，下雨的时候和她在一起最开心的是雨姐姐。风一来到地上，突然吹来“哗哗”的一声，让舒爷爷从左往右晃。风吹过后，他回到母亲的怀抱。
冯妈妈的三个女儿已经回到她的身边，但台风仍然在海边。
【第7篇】柳林风声读后感作文300字-小学四年级作文
今天看了一本书《柳林风声》，真的很感动我。作者让我们感受到的是柳林中令人羡慕的田园风光，以及老獾、水鼠、鼹鼠、蛤蟆等朋友之间的友谊故事。
这个故事把我们带到了一望无际的柳林，我们就像这片森林的居民。我们可以感受到老成持重的獾，善良醇厚的水鼠，勤劳的鼹鼠，桀骜不驯的癞蛤蟆。他们之间温暖而沉默的东西是友谊。
也许《柳林风声》的故事本身并不起眼，但它大胆运用了童心、童趣、家的主要线索，通过柳林中动物的生活，再现了那些小故事。
如此精彩、动人、有趣、温馨的作品，真的让人回归到一种童真、童真的生活。也许我们每个人都想感受一下柳林中的一缕“风”，那就是心灵和自然的宁静。
四年级：邹家辉
【第8篇】《柳林风声》读后感300字
《柳林风声》 读后感300字
今天看了一本书《柳林风声》，真的很感动我。作者让我们感受到的是柳林中令人羡慕的田园风光，以及老獾、水鼠、鼹鼠、蛤蟆等朋友之间的友谊故事。
这个故事把我们带到了一望无际的柳林，我们就像这片森林的居民。我们可以感受到老成持重的獾，善良醇厚的水鼠，勤劳的鼹鼠，桀骜不驯的癞蛤蟆。他们之间温暖而沉默的东西是友谊。
也许《柳林风声》的故事本身并不起眼，但它大胆运用了童心、童趣、家的主要线索，通过柳林中动物的生活，再现了那些小故事。
如此精彩、动人、有趣、温馨的作品，真的让人回归到一种童真、童真的生活。也许我们每个人都想感受一下柳林中的一缕“风”，那就是心灵和自然的宁静。
《柳林风声》 读后感300字
这个暑假，我看了一本叫《柳林风声》的书。这本书深深打动了我。有：爱冒险的蟾蜍、淘气的鼹鼠、乐于助人的老鼠、不苟言笑的獾、胖乎乎的水獭、彬彬有礼的刺猬，以及周游世界的帆船鼠.
在这本书里，我最喜欢老鼠，因为它很善解人意，天真浪漫。记得有一次，贪玩的鼹鼠独自走进森林，却被困住了，生死未卜；
老鼠知道后，不想穿衣服，冒着雪去找鼹鼠。这种帮助别人，为朋友做一切的精神值得我们每一个人去学习。还有一次，老鼠看见一个老妇人在路边挨饿。他给她钱买食物，给她买了一件衣服。看，这只老鼠多有同情心啊！
啊！我多么崇拜你，老鼠！在以后的生活中，我会向你学习，帮助有困难的人，安慰难过的人，和身边的朋友团结在一起，有爱，做一个乐于助人，聪明伶俐的男孩子。我相信爱情比黄金更珍贵。
《柳林风声》 读后感300字
大家好！今天我要和大家分享《柳林风声》这本书！
这本书讲述了一只活泼可爱的鼹鼠住在一个小山村里，离开村子去外面的世界的故事。他第一次和聪明的老鼠成为好朋友，老鼠带他去见了富有的蛤蟆，并开始了他们的旅程。
在我的旅行中，我遇到了一只自私的獾。四个小伙伴成了很好的朋友。
接下来，他们的冒险会让你看到一个非常开放的故事发生。在野外森林探险中，蛤蟆先生被抓进了监狱，并在小女孩的帮助下逃脱了。然后他被追赶，和黄鼠狼搏斗，夺回了自己的房子。
一个幽默温馨的故事，让我感受到了朋友之间的友情和温暖。故事里人的一生有很多原因，做错了要教训。
我希望所有的孩子都能来读这本有趣的书《柳林风声》。
【第9篇】友情的珍贵——读《柳林风声》有感
暑假看了一本好书，《柳林风声》。这本书是英国作家格雷厄姆为他六岁的儿子写的童话。这本书描绘了四只个性鲜明的小动物在神秘的柳树林和美丽的河流中的故事。
有一只癞蛤蟆，爱冒险，麻烦，奢侈，傲慢。他的财产被黄鼠狼拿走了，他进了监狱。后来，在三个好朋友鼹鼠、老鼠和獾的帮助下，他改过自新，成了一只好蛤蟆。
书里的小动物里，我最喜欢的是小鼹鼠，勤劳善良，聪明可爱。它总是孜孜不倦地默默为朋友工作，无论发生什么，它都会以积极的态度面对生活。有一次，鼹鼠经过门口的时候，他看着自己亲手建造的小房子，深情的说：“我觉得我的家是一个破旧的小地方，不像老鼠的舒适小屋，不像蟾蜍的美丽院落，也不像獾的大房子，但它是我自己的家，我非常爱它。”这段话让我很有教养。别人家再好，也是别人的，他攒钱建的家，就是永远留在他心里的小屋。真的很好。我也想这样对待生活。
尽管癞蛤蟆有缺点，我还是很羡慕他有这么好的朋友帮他改正缺点回国。
《柳林风声》是我这个暑假看的最好的一本书，让我明白了改错的道理。也让我感受到了友情的珍贵。
【第10篇】《柳林风声》作文350字-小学四年级作文
这里有一个很有趣的童话——。在美丽的柳树林里，有四种可爱的动物，它们是：善良勇敢的河鼠，稳重成熟的獾，可爱好奇的鼹鼠，无法控制自己的蟾蜍。
蛤蟆父母很有钱。父母一死，他就发财了！它总是想买什么就买什么，想买什么就买什么，这是浪费。后来，它失去了自己的家。蛤蟆特别自以为是！在三个好朋友的帮助下，它不仅改掉了浪费的习惯，还归还了财产！从那以后，他们的四个好朋友幸福地生活在柳林里，每天都很开心！
我觉得蛤蟆真是个快乐的家伙！好朋友是如此重要，以至于当你有困难的时候，他们可以帮助你，他们也可以帮助你改掉坏习惯。以后，我会向鼹鼠、獾和老鼠学习，热情地帮助别人。让我的朋友越来越多，让我的生活越来越幸福！
四年级：天
【第11篇】读《柳林风声》后感作文400字-小学四年级作文
我很喜欢读书。这次看了《柳林风声》。看完这本书，感觉作者对简单生活的依赖和对浓浓友情的赞美都是字里行间表达出来的。
四只小动物显然代表了现实世界中的四个典型人物。水鼠很理性，很独立，总是知道自己想要什么；鼹鼠是个好绅士，对人际需求敏感，喜欢新鲜事物；蛤蟆是一个不屈不挠的冒险家，个性张扬，崇尚自由。新视野是他永恒的追求。獾是传统社会中受人尊敬的长者。因为沧桑，他一直处于混乱状态，是一个可靠的求助对象。
通过对水鼠和鼹鼠的观察，小说呈现了英国乡村田园般的生活场景和人情；通过青蛙避难逃亡的故事，展现了世人眼中的英雄是多么可笑可爱；通过三个朋友帮助癞蛤蟆重获家园和癞蛤蟆最终长大的故事，作者表达了他对忠诚、友谊和完美人性的期望。
久而久之，人对生活的信念就会永存，所以我很喜欢这部小说，也很喜欢小说里的小动物们互相帮助的精神。我们人类应该像他们一样团结友好，帮助别人。更向往小说背后的人文情怀。
浙江省长兴县第一小学四年级陈颖：
【第12篇】扬风，闻风声300字
风呼啸着吹来。
啸声的公告是什么？
风氏回答：
是的，现在是春天。
听当时风的温柔声音；
感受风轻抚脸颊的感觉。
太精彩了。
风在吹，
风吹走了细沙，
如果我担心，我会随风而去
听到风声，
它在耳边轻声低语
春天回来了，春天回来了
未知心中熟悉的感觉，
但是知道心有风
海浪，平静
看着我的面前，
那些随风飘荡，略带疯狂的绿色。
要明白对方并没有表现出意思和微笑。
春天是如此多姿多彩。
如此多彩。
太美了，不可能是真的
绿色是怀旧的，
它似乎有净化心灵的力量
春天回来了，风在吹
春天回来了，风停了
春天回来了，正在下雨
春天回来了，雨停了
来来回回，开始又停止.
【第13篇】读《柳林风声》有感(转载)作文600字-小学四年级作文
《柳林风声》是英国著名儿童作家肯尼斯格雷厄姆写的童话。书中有十二个小故事，但我最喜欢的是第十一个小故事—— 《眼泪像夏日暴雨般流淌》。
故事主要说：老鼠、鼹鼠、癞蛤蟆、獾是最好的朋友，但生活方式不同。老鼠和鼹鼠的生活简单而温暖。獾的生活孤独而平淡；蛤蟆的生活每天都在变化。所有的故事都是因为蛤蟆而发生的。癞蛤蟆靠着祖传的财产，挥霍着自己的生命，追逐着新的东西，却被欺骗了，失去了自己的家。最后，在几个好朋友的帮助下，我把家接了回来。
好奇怪的故事，看到一半就笑。狡猾自大的癞蛤蟆平日竟然被骗，真是不可思议。但是，做完后半段就笑不出来了。癞蛤蟆的朋友们尽最大努力帮助癞蛤蟆重获财富。这不就是我们常说的患难与共的友谊吗？这是一个局外人，但是他们一起经历了一个故事之后，就建立了友谊，当其中一个人遇到麻烦的时候，别人可以不顾个人安危主动伸出援手。想想吧！动物之间有如此深厚的友谊，作为高等动物的人又有几个能做到？没事的时候，你们都是兄弟姐妹。遇到麻烦就怕牵连到自己，拍着屁股溜。你的生活中这样的事情很少吗？
《柳林风声》带给我们心灵的震撼。它警告人们，社会是一个大家庭，人们应该知道如何相互关心，相互理解，相互帮助。这样，我们的社会才能和谐；这样，我们的生活才能更好！
【第14篇】读《柳林风声》有感作文500字-小学四年级作文
《柳林风声》是英国著名儿童作家肯尼斯格雷厄姆写的童话。书中有十二个小故事，但我最喜欢的是第十一个小故事—— 《眼泪像夏日暴雨般流淌》。
故事主要说：老鼠、鼹鼠、癞蛤蟆、獾是最好的朋友，但生活方式不同。老鼠和鼹鼠的生活简单而温暖。獾的生活孤独而平淡；蛤蟆的生活每天都在变化。所有的故事都是因为蛤蟆而发生的。癞蛤蟆靠着祖传的财产，挥霍着自己的生命，追逐着新的东西，却被欺骗了，失去了自己的家。最后，在几个好朋友的帮助下，我把家接了回来。
好奇怪的故事，看到一半就笑。狡猾自大的癞蛤蟆平日竟然被骗，真是不可思议。但是，做完后半段就笑不出来了。癞蛤蟆的朋友们尽最大努力帮助癞蛤蟆重获财富。这不就是我们常说的患难与共的友谊吗？这是一个局外人，但是他们一起经历了一个故事之后，就建立了友谊，当其中一个人遇到麻烦的时候，别人可以不顾个人安危主动伸出援手。想想吧！动物之间有如此深厚的友谊，作为高等动物的人又有几个能做到？没事的时候，你们都是兄弟姐妹。遇到麻烦就怕牵连到自己，拍着屁股溜。你的生活中这样的事情很少吗？
《柳林风声》带给我们心灵的震撼。它警告人们，社会是一个大家庭，人们应该知道如何相互关心，相互理解，相互帮助。这样，我们的社会才能和谐；这样，我们的生活才能更好！
【第15篇】《柳林风声》读后感作文200字-小学四年级作文
《柳林风声》阅读后
今天看完了《柳林风声》这本书。他是英国作家肯尼斯。格雷厄姆给他六岁的儿子写童话，主要是关于鼹鼠的。河鼠。獾和蟾蜍之间的友谊。
蛤蟆总是乱花钱。他喜欢这里和那里。他是一个喜新厌旧的人。这一次，他带着鼹鼠和水鼠坐在他刚刚爱上的马车上环游世界。路上，一辆车飞驰而过，把马车撞进了一条深沟里。老鼠非常生气，但蟾蜍盯着汽车的后部。他又爱上了那辆车，几乎无可救药。他太傻了！
鼹鼠，老鼠想尽一切办法让蛤蟆改掉他的坏习惯。他当时很感动，从此改掉了坏习惯。
小学其他年级同类作文
《风声》
看完电影《风声》，离开电影院很久了，那种压抑和情绪的感觉还在心里徘徊。毕竟地下党“老鬼”最后被揭露还是挺让人吃惊的。
在专业上，她不如李泞玉；背景上，她不如白小年；在官位上，她不如黄金生火；论理解，她不如吴队长。很多年前，当我们的祖国被日本侵略的时候，中华民族走到了生死存亡的关键时刻。在日本占领区，在一个大人物害怕的间谍环境中，这个长相秀气的顾孟晓秘密地传递情报，并策划了许多行动来暗杀日本领导人。她是一个吓坏了敌人的地下党“老鬼”。
在影片最初的叙述中，顾每天都喝酒玩乐，因为她是个富家女，富家子弟给汪精卫的组织捐了一架飞机。她本可以过着舒适的生活，带着她的财富在国外定居，远离她流浪的家。但是随着故事的继续，看着她用她死的决心缝在李泞玉衣服上的密码，我明白了她为什么选择留下来作为一个地下党派，用她瘦弱的肩膀承担风险和压力，只为了正义，只为了她深爱的祖国。顾孟晓一直在修补李泞玉在电影中的开场服装。现在她明白，她用生命织补的不仅仅是残破的衣衫，还有当时社会上摇摇欲坠的民族精神，唤醒了那些苟且偷生的麻木同胞。
在那个残酷的时代，有许多像顾一样的英雄，他们为民族独立而牺牲自己。吴队长就是这样一个顶天立地的人。他以优异的成绩从德国军事学院毕业，但他放弃了其他军事强国的邀请，毫不犹豫地回到了饱受战争蹂躏的祖国。是他首先发现了间谍安装的隐藏窃听器，还教顾用手语交流，用文字迷惑敌人。面对敌人的酷刑，他把能暴露自己身份的香烟交到顾手中，以保护党的机密和挽救战友的生命。然而，顾把香烟交到了逐渐觉醒的手中，而地下党“老鬼”救了他的战友“老枪”的命。影片即将结束，全国解放后的“老枪”吴队长为所有为国捐躯的战友擦着眼泪。
“顾孟晓”在新中国60岁了，在世界强国之林中傲然挺立，默默地安慰着他们久违的睡眠。但我们从这部电影中知道，所有的稳定与和平都来之不易，所有脚踏实地的幸福都值得年轻一代珍惜。我们一定会努力的！
以后要好好加油！踏实快乐，珍惜我现在的生活！
（六年级作文，）
《柳林风声》读后感
一片神秘的柳林，微风拂过柳梢，沙沙的风附在耳边。它们，一群欢快的动物，开启了春天的活力。
乐于助人的鼹鼠、心地善良的老鼠、喜欢吹嘘自己的傲慢的癞蛤蟆和享有大多数动物尊敬的獾。他们生活在河岸和大森林里，分享快乐和苦难。癞蛤蟆总是因为虚荣惹麻烦，于是大家决定帮癞蛤蟆改掉这个坏习惯，和黄鼠狼打一架…
这本书想告诉我们，友谊是宝贵的，我们不能因为任何挫折就抛弃友谊，背叛朋友。
合上书，虽然我已经看完了这本书，但它带给我的真理，对我一生都是有用的。
温州于颖5级：亩朝云82030
（五年级，250字）
柳林风声
我很喜欢读书。这次看了《柳林风声》。看完这本书，感觉作者对简单生活的依赖和对浓浓友情的赞美都是字里行间表达出来的。
四只小动物显然代表了现实世界中的四个典型人物。水鼠很理性，很独立，总是知道自己想要什么；鼹鼠是个好绅士，对人际需求敏感，喜欢新鲜事物；蛤蟆是一个不屈不挠的冒险家，个性张扬，崇尚自由。新视野是他永恒的追求。獾是传统社会中受人尊敬的长者。因为沧桑，他一直处于混乱状态，是一个可靠的求助对象。
通过对水鼠和鼹鼠的观察，小说呈现了英国乡村田园般的生活场景和人情；通过青蛙避难逃亡的故事，展现了世人眼中的英雄是多么可笑可爱；通过三个朋友帮助癞蛤蟆重获家园和癞蛤蟆最终长大的故事，作者表达了他对忠诚、友谊和完美人性的期望。
久而久之，人对生活的信念就会永存，所以我很喜欢这部小说，也很喜欢小说里的小动物们互相帮助的精神。我们人类应该像他们一样团结友好，帮助别人。更向往小说背后的人文情怀。
（五年级作文，）
