【第1篇】我的数学老师作文300字-小学四年级作文
我们数学老师姓黄，叫黄老师。每个人都必须知道，老师就像花园里的园丁，精心培育我们的花朵。每次想到这句话，我都会想到黄老师。
每当遇到做不到的问题，黄老师都会认真给我们讲解。如果我们还是不理解，她会给我们解释，然后给我们几个这样的问题，直到我们理解为止。她迫不及待地想让全班都变得非常聪明。她也希望我们以后变得有才华！
记得有一次数学课，黄老师在黑板上给我们讲了四个乘法口诀，让四个学生在黑板上做计算。计算结果出来了。没想到四个学生只有一个是对的。这时，黄老师看着三个学生。从黄老师的眼神可以看出，黄老师的眼神不是愤怒，而是期待。她一遍又一遍地重复这些公式，然后让四个学生再做一遍。
黄老师，你的教育让我变得更聪明了。谢谢！
【第2篇】数学烦恼作文250字-小学四年级作文
这个大麻烦每天都困扰着我，我常常有为之疯狂的冲动。不知道你会不会有这种困扰，但是一大波数字军团向我扑来，让我一个头两个大，这不是重点。重点是带了一堆蝌蚪般的符号，所以只能看到星星。我迫不及待地想和周公聊天，在我的梦境中享受自己。可惜只能听到妈妈的催促，吓得我一下子全睡了。碰巧我妈妈是数学老师，所以她喜欢一直和我说话。总的来说，我希望我能有一个和她转得一样快的灵活的头脑。但是这道数学题真的比植物大战僵尸难。我是每天和数字军团作战的战士。这样想想。我左手拿着尺子当盾牌，右手拿着笔当剑。过了五关，不在话下，顿时斗志满满。总有一天我会克服这个麻烦，叫做数学。
【第3篇】一名想当数学家的孩子600字
他有很多理想：当老师，当士兵，当医生，当科学家……但现在他只想当数学家，研究各种难题，探索数学教学方法。
这个理想不是他家人的期望，而是他的一个爱好。他对这个爱好情有独钟。虽然他的语文和英语还不错，但他喜欢数学的另一面。
每次做奥数，他都会在奥数。在奥林匹亚德，他似乎是一个穿制服的将军，带领他的“士兵”(数字、线段、统治者)进攻“国家、城堡”。最后他占领了“国家”的首都(相当于解决了难题)，那时候他总是兴奋得跳起来。
他总是和妹妹一起研究解决问题的方法。我记得那次，他打败了她姐姐。
记得有一次，他在报纸上看到一个难题：甲乙双方各有一些钱。甲方给乙方20元，乙方的钱是甲方的3倍，乙方给甲方20元，甲方的钱是乙方的2倍，要钱数。他对妹妹说：“妹妹，看谁做得对，做得快。”“好！”二十分钟后，他妹妹轻松地笑了：“好吧！”他心想：这么快！他不敢相信，但他想：这又快又对。我妹妹只做了一半。他还不知道我妹妹是不是对的。考虑到这一点，他继续努力工作。“放弃！”他姐姐说。“我永远不会放弃。 "他坚定地对妹妹说。五分钟后，他终于算出了数字。a 44元，b 52元，他妹妹的号码是52元和44元。他妹妹看到了，顿时傻了眼！“哈！胜利。”他兴奋地说。
从那以后，他明白了学习数学不仅要灵活，还要细心。说了这么久，知道那个“他”是谁吗？就是我！
【第4篇】数学书家里的争吵600字
数学书的家很吵，一刻也不能安静。数学最吵的符号是哪个？
看看他们，他们几乎要打架了。听他们的声音，他们几乎是哑巴。俗话说兄弟之情不可灭。如果真兄弟的感情不能被破坏，比如数学符号，那他们就是很好的兄弟。
第一个说话的是乘号，他得意地说：“兄弟们，我在电脑上加同样的数字最方便。如果数学王国里没有我，那就不方便把几个相同的数字加起来。”
相乘的符号引来了很多符号的不满，最不满意的是加号：“哼！如果数学王国里没有我，那我就没法把几个不同的数字算在一起。”
我听完号码，马上说：“要不是我，把一个总数减少几个相同的数，会特别方便。”
除法数一完，负数就不忍心喊：“要不是我，一个总数可以减几个不同的数。”
“我是数学王国里最重要的一个！”等号对着减号、乘号、除号、加号喊，“我可以说我后面有一个数，那几个数相等。我可以表达两种不同的意思，你们都只知道一种意思。”
大过听了就特别不开心。它用小于来反驳等号：“不要以为你能表达两种不同的意思，这很棒。我们可以分辨谁大谁小。不知道谁大谁小，就不会加减乘除，所以我们才是数学王国的主角。”
大家都在纠结，数学书建议出版：“孩子，你是数学王国里最重要的。如果你们中有一个人在弱国失踪了，我们的数学就不会这么高深了。”
听完数学符号，他们不再制造噪音，成为了世界上最好的兄弟。
【第5篇】我的小学数学老师
我有三个小学数学老师，现在是罗老师教的。
罗小姐挺高的。她的头发是浅黄色的，后面有些卷曲。她有一双大眼睛，鼻子不扁不翘，嘴巴不大不小。罗老师平时戴耳环。因为罗小姐很漂亮，什么衣服都可以穿，还会穿时髦的衣服。
罗先生还很年轻，但他对我们特别负责。我们班做习题总会有错误。因为时间不够，他不能在课堂上解释它们。但是老师会要求那些犯了错误的同学放学后留下来，然后耐心的讲解，直到理解为止。有些学生会抱怨呆得太晚。难道他们不知道老师也留在学校，不是浪费老师的时间吗？老师会给你解释，因为他在乎你，不是吗？
有一次我们在学校写完作业，罗老师边走边看我们作业是怎么写完的，有人不行就告诉他(她)。教室非常安静。我在努力，快要完成了。没想到一个程——的问题竟然半途而废。于是我绞尽脑汁，以为选秀被列了一大半，但还是做不到。正当我苦思冥想的时候，罗老师走过来轻声问：“怎么了？你不会做题吗？”我点点头，她就把书搬到那边去了。看完题目，她拿起笔，翻开草稿本，轻轻划了一下题目，轻声告诉我。说完之后，我的思路就像一个开着的水龙头，失控了。题目讲完后，罗老师看着我的公式说：“你现在明白了吗？”我还是点点头，她又去查其他同学的作业了.
罗老师就是这样，兢兢业业，对学生负责。她弯腰向别人解释的身影永远烙印在我心里。
四年级：吴
【第6篇】一堂有趣的数学课作文400字-小学四年级作文
今天是星期五，上午和下午只有一节数学课。因为全班都喜欢数学课，所以不喜欢星期五，最喜欢星期一(因为星期一有四节数学课)。说实话，我们班的数学成绩在全校都是一流的！
数学课上，老师像变魔术一样从后面拿出一盒扑克牌。不知道调皮的小男孩说：“老师不会在这节课教我们打扑克吧？”这是全班沸腾。老师摇着食指说：“不，不，不，我们要玩一个有趣的游戏，叫‘24分计数’。”“算24分？”我们困惑地问。原来“数24分”就是抽出大鬼和小鬼，然后从剩下的牌里抽出四张，加减乘除等于24。老师先拿出五，三，四，八。我脑子跑得快，啊，我想！我赶紧站起来说：“(4 5)83=24。”“正是。”老师又拿出了j，q，k，10，哈哈哈，这个这么简单，我赶紧站起来说：“13 ^ 10(12-11)=24。”“哇——”“好快。”“哇！”.老师说：“好，表现不错。”……
这门课真的很有趣。老师笑着告诉我们：“我决定每周五数学课玩一个小游戏！”
【第7篇】人教版四年级下册第七单元作文：我最敬佩数学家作文400字-小学四年级作文
我最佩服的奥运运动员是中国女排的大姐们。北京时间8月29日凌晨，在奥运会女排决赛中，中国女排在前两场比赛失利后上演大逆转，最终以3: 2击败俄罗斯永多冠军。
他们不怕吃苦，不怕疲劳，不管严寒酷暑，每天坚持训练10个小时。跌倒了就起来，起来又跌倒，腿摔得青一块紫一块。他们不是骨折就是受伤，有的甚至摔成骨折。他们多辛苦啊！
我非常激动地看了比赛的直播。第一场是28: 30，第二场是25: 27。由于中国队的失误，我没能在关键时刻抓住机会，输掉了前两场比赛。然而他们并没有灰心，带着化败为胜的信念为每一分而战。比分在第三盘25: 20和第四盘25: 23平。第五局就更精彩了，尤其是最后一球，来回四轮。第七名选手是最后一个大力扣杀的，在15: 12赢得了最后的胜利。1984年以来，中国女排在20年后再次站在世界最高领奖台上，登上奥运会顶峰，为中国代表团赢得第31枚金牌，也是如此。
当宏伟的国歌在体育场奏响，鲜艳的五星红旗冉冉升起时，我非常激动，并为自己是一个中国人而骄傲！这一刻，我暗暗下定决心：一定要好好学习，掌握更多的知识，长大后为祖国做出贡献，为祖国争光！
【第8篇】数学作业的风波400字
今天数学课上起了风暴，但终于平息了…
今天和往常一样，我很早就到了学校，但是到了学校，我发现我昨晚没有写数学作业，我的心因为害怕而怦怦直跳。我赶紧放下书包，慢慢来到老师办公室，小声说：“作业没带，但我心里想：“我跟老师撒谎，中午回家补。然而老师似乎看出了我的想法，怀疑地说：“哦？没有？”当我听到老师说话时，我的心好像要跳出来了。我紧张地说：“是的.不.不是我写的……”我和老师对视的时候有种不好的预感。这时，铃响了，老师正要开始上课。我和老师一起回到教室。没想到老师当着全班的面批评我。我有点尴尬。
中午老师让我留下来补作业。还好我都做对了，不然会抄数学题。暴风雨平息了，因为我做得很好。
【第9篇】每日小记数学竞赛作文200字-小学四年级作文
今天，学校三至六年级将有一场数学竞赛。我来到教室，教室里很热闹，很吵。我数学很好，但是有点粗心。这次我会仔细检查的。我看着教室里的学生。有的同学胸有成竹，有的同学神色慌张，有的同学不在意，有的同学一脸茫然。我拿出数学书复习，突然一个同学拉着我的裙子问：“李玉红，你是语文课的代表，数学应该可以吧？”另一个同学说：“李玉红，你认为哪个问题会被测试？”"李玉红太聪明了，他一定得了90分！"脑子太吵了，根本考不上。o(︶︿︶)o唉，苦恼！
四年级：李玉红
【第10篇】数学奧秘500字
今天，我一大早就完成了作业。我妈看到了，走过来对我说，跟你玩个游戏！”“好！”我欣然同意。
母亲拿来一张圆形纸板，纸板中央用钉子固定了一个可旋转的指针。纸板平均分为24格，每格写1-24个数字。“妈妈，游戏规则是什么？你快说！”我焦急地说。“游戏规则很简单，就是当指针转到单数甚至偶数的情况下，必须加上下一个数字。如果加起来是单数，我赢，如果加起来是偶数，你赢。”妈妈笑着说。
我看到游戏规则很简单，我连玩了十次，但每次都打不过我妈。我妈笑了。“为什么总是单数？”我疑惑的问妈妈。妈妈说：“你自己想想吧！”于是，我绞尽脑汁想了又想，终于让我想起了老师曾经说过的公式：奇数和偶数=奇数。现在我可以理解，如果指针转到单数格，那么加下一个数一定是偶数；如果指针变成一个偶数，那么下一个相加的数就是奇数，所以无论指针转向哪个单元格，相加的数都是奇数。妈妈用这个规则赢了。
在数学的世界里，有很多奇妙的规律。只要我们学好数学，用好数学，数学无处不在。
【第11篇】我的数学老师作文900字-小学四年级作文
我的数学老师。
从一年级到四年级教我的老师数不胜数，但我发现我四年级下学期的数学老师是最特别的。
四年级下学期，一个新的数学老师调到我们班。上她的课就像在知识和故事的海洋中漫游。
我的数学老师个子矮，善良的脸上有一双水汪汪的大眼睛。虽然她已经四十多岁了，但是上她的课会让你感到幸福。她从来没有像其他老师那样把一个简单的问题复杂化，他会直接给我们讲解。她也喜欢用别人出生时的名字称呼他们。她的第一堂课是让我记忆最深刻的一堂课。
春风溢满校园，书漂浮在校园里。开学第一天第一节课是数学。数学老师用轻松的脚步推开教室的门。当时我也慌了。我没来得及喊站起来。我直勾勾地盯着老师，老师用会说话的眼神扫视着教室。
上课开始了。翻开第一页，我们四年级下学期第一单元学的是方程。我一看，惊呆了。这些字母是什么意思？为什么要用x来代表未知？老师的笔很珍妮弗，他把一年级的题写在黑板上。小华有三个苹果，小明有六个苹果，一共多少个？老师写完之前，我们一起喊出了九个苹果。但是这和方程有什么关系呢？老师接着说，把小花的苹果设为未知x不就和算术一样吗？x 6=9，x等于3”。总是问我懂不懂，我点了点头。
她布置的作业很少，比如匹配练习册和小学数学基础训练。他不允许我们直接做。先写在本子上，再总结，怕自己做错了。
我们学多边形面积的时候，老师给我们讲三角形、梯形、平行四边形的面积公式，然后让我们做题。当我们把所有的习题交上来的时候，老师叽叽喳喳皱眉，然后走到讲台上告诉我们面积应该是mm2(平方毫米)cm2(平方厘米)……这里忘了写square这个词，就一个小2。老师为什么要说？本来，如果
啊，亲爱的老师，你教我们这么认真，上课还会用一点你家乡的方言，逗我们笑。而你，就像那根蜡烛，燃烧自己，照亮别人。所有的老师都像粉笔。虽然粉笔正在消失，但你毫无保留地告诉我们你的知识。对全世界所有的老师说：“你们很幸运。”。
【第12篇】数学小考作文300字-小学四年级作文
今天，数学老师走进教室，宣布他将参加一次数学测验。发完试卷，我看了看。不是太难，就开始写了。
不一会儿，一个小页面就写完了，我大致查了一下。如果没什么问题，我继续写。写第二页的时候，被一个填空题难倒了。我仔细想了想，想起了老师画的重点问题，这个是题型，就赶紧填了答案。当试卷完成一半，但反面，有一页全是计算题。我会先写在作业本上，然后把正确答案写在试卷上，最后再检查一遍，这样就万无一失了！做实际问题的时候，别人没毛病，但是很难加问题。还好我有足够的时间思考。在我的座位上，不断有沙沙声，那是我一直在计算的声音。经过我不懈的努力，额外的问题终于被我解答出来了。
最后我改了答案，又做了一遍。我发现了一个错误，马上改成了正确答案。
我相信，这一次，我一定会拿个100加10！
【第13篇】数学竞赛作文700字-小学四年级作文
赛前，选手们已经做好了充分的准备。每个参赛者都希望数学竞赛早点来，不要迟到。当我们走进阶梯教室时，我们非常兴奋。我悄悄对郝云和赵大恒说：“歌曲《每当我走过老师的窗前》第三段有一句话，‘肩负祖国的希望，奔向四面八方’。我们是‘肩负着王老师和学生们参加数学竞赛的希望’，对吗？”他们会意地笑了。
比赛开始了。学生拿到卷子的时候，都很努力，没有漏掉每一道题。这时候我们才觉得在数学竞赛中代表我们班是多么重要。虽然这些问题都是星号和思考问题，但对我们来说真的很容易！论文都做了，但怀疑是否有三个问题。
考完试，我们心情沉重地踱回教室，想早点知道结果。我一进教室，沉重的心立刻被噪音扰乱了。很多同学问我们：“考试怎么样？”“我能拿多少分？”诸如此类的问题。你问我，我只能回答“好。”不然我不回答。
第二天早上我上数学课的时候，王老师说：“你要向三(1)班学习。我为他们感到非常高兴。三(1)班的六名学生参加了比赛，其中五名获得了奖品。第一名和前五名都在他们班。”教室一下子鸦雀无声，然后像炸锅一样向我们六个人抱怨，说我们太笨了。我愤怒地对他们大喊：“好吧，就算我们傻。如果你能考上，我不相信你比我们强。哎！”这时，王老师淡淡地对我们说：“我们班只有沈彤和王若石拿了名次，但都只是一般。王若石76分，排名第六；申通得了71分，排在第7位. "这时，全班同学都对我们俩投以赞许的目光，李翔说：“祝贺你们！”上来的时候会抱抱我。我把他推倒，说：“你干什么，疯了，讨厌！”
回到家，我想：我能考全班第一。为什么我不能像3 (1)班的董那样获得全年级第一？我希望我能参加下一次数学竞赛，这样我就能再次和她竞争。
【第14篇】有趣的数学课500字
周三第二节数学课。我们的研究领域。我觉得这个单元很难，但是老师说这个单元很简单，不是和我相反吗？
下课后老师告诉我们，1平方厘米有钉子大小；1平方分米有电箱大小；一平方米是教室地板的大小。然后，老师问了几个问题，1平方厘米有多大；1平方分米有多大；1平米有多大。但凭这点记忆，我什么都记不清了。我一直忘不了，我还是个组长。我们拿起笔记本，填写了这些问题。没想过。最后我想出了一个问题：1平方厘米就是一颗钉子的大小。过了一会，老师让我们班四人组或者三人组讨论，我们组员都在大声说话。只是我什么都没说，只是在听他们说话，在思考，在寻找自己的想法。过了一会儿，思路找到了，我填在笔记本里。
老师还教我们1平方分米=100平方厘米，1平方米=100平方分米。这次是死记硬背，老师在黑板上就这些内容出了一些问题。我们全班同学拿起笔记本，把问题抄在上面。我马上写完了，然后讨论了一下，我把答案告诉了他们。讨论结束后，老师让我完成题目。我马上讲完题目，把思路告诉了他们。
我太喜欢数学了。因为他有趣，而且它也能让我们学到数学知识，它也有自己的尊严。
【第15篇】买菜——数学日记作文300字-小学四年级作文
今天是元旦的第28天，天气很晴朗。我妈妈带我去包公湖的早市买食物。我高兴地跳下床，迅速穿好衣服，和妈妈一起来到市场。哇！菜市场真热闹，挤满了人，又叫又笑。我想可能是因为比春节快。我看到了像苹果一样又圆又红的西红柿，又细又长的豆芽，像弯弯的月亮和可爱的船一样的紫色茄子，还有很多绿叶蔬菜，比如生菜、青菜、卷心菜。
听妈妈说：“大年初一，舅舅，二舅舅，舅妈会来我家看外婆，和我们一起过年。”于是我和妈妈买了很多菜，比如：买了两斤西红柿，两块钱一斤；冬瓜买了三斤，一元一斤；长豆买了三斤，每斤两元；我买了两斤豆芽，一斤一块钱。这时，妈妈问了我一个问题。欣欣，你用你的数学知识算算今天买菜要花多少钱。我笑着告诉妈妈，一共花了十五块钱。公式如下：
(22) (31) (32) (21)=15元
小学其他年级同类作文
数学王国
在一张看似普通的白纸上，有一个数学王国。国王指的是数字“100”，他领着4个符号：1到99和加减乘除。国王没有平等对待他的臣民，而是把他们分为三个阶层：贵族、平民和贱民。两个数字机是贵族，一个数字机是平民，符号最惨。他们生活在社会底层，被称为贱民。数学王国是分等级的，不仅不允许不同层次的学科结婚，还分开生活，尤其是符号从来不想和数字呆在一起，因为数字根本看不起符号。
有一天，一个小怪兽来到了数学王国，怪兽随意的吃着数字。国王立即命令99将军率军出征，但将军再也没有回来，他带来的军队也崩溃了。国王非常着急，在旨下求才，说能打败妖怪的就封为“将军”。
这一天，加减乘除四大符号来到了皇宫。国王正要说他失踪了。站在旁边的98丞相说：“陛下，既然我们打不过妖怪，那就让他们试试吧，哪怕被妖怪吃掉。”。国王同意，加、减、乘、除四个符号被国王授予“将军”，率领国王的军队出征作战。乘法将军派20号去打听妖怪。探查后报告：怪物生命力1000，这里没有将军和士兵是它的对手。通用乘法马上把数字20和60叫成了1200，通用plus把数字15，25，96，84叫在其中停止。这支队伍立刻变成了1100，乘除将军和乘除将军带领两个巨人1200和1100攻击怪物，此时减法和除法两个符号也发挥了各自的作用。他们把1100和1200分成原来的数字，把我送回国王那里。
国王对这一事件感到震惊。他深刻反思自己的行为，意识到符号是国家不可或缺的一部分，因为有了符号，他的国家才会更强大。所以国王废除了以前的等级制度，所有的臣民都是平等的，不再有什么高低贵贱之分。从此，数字和符号幸福地生活在一起，数学的王国越来越强大。人们安居乐业，成为真正的幸福王国。
尚洁区新建小学五年级六班孙泽成
（六年级，800字）
数学的奥秘
我不太喜欢数学，因为当时我觉得我们老师很无聊！但不是现在。我开始喜欢数学了。生活也需要数学来解决问题。在一个阳光明媚的周末，我和妈妈去邮局买邮票。邮局里有很多种邮票，外观都很漂亮，每一张邮票都让我放下。我妈妈买了一套“孔融让梨”，由两张邮票组成，每张1元20美分。我买了一套“第29届奥运会——竞赛场馆”的邮票，共六枚，其中一枚8分，四枚1元2分，一枚3元。妈妈总共要交多少钱？妈妈掏出20块钱，让一个上班的阿姨把钱换了。偏偏阿姨的电脑找不到，阿姨和妈妈让我算算能拿回多少钱。于是，我拿起笔，把算术列在纸上：20—(1.22)—(0.8 1.24 ^ 3)=9元。原来妈妈买的两套邮票需要11元。阿姨查了一下，确定我的计算没错，就给了妈妈9块钱。看来学会正确计算真的很重要。如果计算错了，岂不是找错了？有一天，我和妈妈回家了。我妈对我说：“我们楼六层，我们家住四层。每两层楼之间有17个台阶。你知道我们从一楼到家要走多少步吗？”我想了一下，虽然这栋楼有6层，但是只要走到4层就能到家。从1楼到2楼，需要走2-1=1级楼梯，3-1=2级楼梯到3楼，4-1=3级楼梯到4楼。每层有20个台阶，所以总共需要17 (4-1)=51个台阶。我把答案告诉我妈的时候，我妈说：“你确定答案吗？”下次上下楼梯的时候可以数一下步数，看看自己的计算是否正确。“后来按照我妈的意思，我真的数了一下，从一楼到家有51步。似乎数学的知识在生活中经常用到。不久前，石塘一条13米长的道路两旁悬挂着红色的大气球，道路两旁飘扬着高高的彩旗。我们的路变得很棒，增添了节日的气氛。五颜六色的旗帜挂在路的头尾，距离相同。我妈估计每3米挂一个气球。我妈又测试了我一遍：“我们在石塘挂了几个气球？”我马上用我的数学知识回答：“1005 1=21个气球。“谁知道呢，”我妈生气地说，“嗯？道路两旁只有21面彩旗吗？“哦，我马上就明白了，我只算了路边的胭脂气球。正确的算术应该是(1005 ^ 1)2=42个气球。看来以后要学会认真审题，改掉粗心大意的坏习惯。通过以上几件事，我喜欢上了数学，决定以后认真学习数学，学好数学。因为数学与生活密不可分，所以学好数学，周游世界，我也不怕。
厦门海沧育才小学6班谢世伟6年级：谢世伟
（六年级，1000字）
一次数学考试
今天上午两节课，我们进行了单元考试。当我们开始考试时，我们有点紧张。我看到考试的题目都很简单，只有最后一道很难。我松了口气，因为之前的问题我都复习过了，所以很简单。
咚…，铃声响了，之前的题我都写了，只有三个没写。我很快写完了前两个问题，只留下最后一个。很久很久就想放下了，没想到。突然看到同桌说完那一句。不然你看看旁边同学的回答！我这样想着，眼睛忍不住瞟了一眼同桌的试卷。不，不要读。就是抄袭别人的答案，作弊。我立刻把头转向试卷。我吓出一身冷汗。我差点作弊。
第二节课后，铃响了，但我还是没有做完我的题。别人的答案我抄不了，我也做不了。我能怎么做呢？组长已经到我这边了，我只好无奈的交试卷。
走出教室，突然觉得很轻松，觉得自己得了满分，哈哈！
（小学三年级，）
