【第1篇】参观科技馆作文600字-小学四年级作文
一路上，我们兴致勃勃，很快就到了一个小的。我看了看周围，啊，这么多人！有两所小学，中学生和职业高中生.他们被邀请参观科技馆。过了一会儿，活动开始了。有六个议程，前五个是演讲，最后一个是参观。等啊等，最后等最后一个议程！我们走进科技馆，前面有很多种游戏。印象最深的两个游戏是“无皮鼓”和“无旋竖琴”。起初，我不知道什么是“无皮鼓”。当我看到一个启动按钮时，我按了一下。当我敲无皮鼓没有皮的地方时，我听到砰的一声。怎么回事？我想，我的目光慢慢从无皮鼓移到了上面的标志。原来这个“无皮鼓”虽然一面没有皮，但是店员用红外线代替，所以会发出声音。另一种“无旋竖琴”也是利用这一原理，使空的轮廓中有一种“看不见”的旋转。因此，当你用手在空旷的地方触摸它时，它会发出各种好听的声音。
参观后不久，我们就要回学校了。我一边走，一边看着高大的科技馆，心里充满了不情愿。我想玩一会儿！回到学校，我看着高高挂在天上的太阳，心想：这真是一个特别的日子，一个跨越新世纪的日子！科学给我们带来了各种便利。参观科技馆让我学到了很多，发现了科学的神奇和人类的伟大。我想好好学习，长大后用科学为人类创造更多有用的科学仪器。这真是一门特殊的理科课！
我好像感觉到了。新鲜空气在前面。加油，让我们努力学习，为未来招手！
四年级：刘金伟
【第2篇】有趣的儿童科技馆_参观科技馆作文400字
今天，我妈妈带我去了唐可可儿童科技馆。
一进科技馆，就被一个神秘的巨大蘑菇吸引住了。据说是魔仙的家。我赶紧进去，默默许了个愿。真的希望能帮助我实现！
然后，我看到一堵奇怪的墙，里面堆满了红色的棍子。这是干什么？我正想着的时候，不小心失足跳到了墙上。妈妈让我看墙的另一边，哈哈！我刚才的样子印在墙上。多有意思！
最有趣的是“心灵浮球”。姐姐给我拿了个眼罩之类的东西蒙在额头上，然后让我集中精神，让桌上的小球在空中飞。我越专心，球就越听话。它可以根据我的想法在空中上下左右移动。这是为什么？原来我额头上的东西可以接收到我的脑电波，然后桌面上的仪器就可以命令球在空中移动。是不是很有意思？
这里有很多很多有趣的项目！在五彩缤纷的水世界里，我们可以理解水流的原理。在泡泡舞台上，你可以自己制造一个大泡泡，把自己放在里面。在体验区，还可以当厨师，做好吃的饭菜；你也可以做一次建筑师，建造你梦想中的家。
孩子们，你们觉得有趣吗？
【第3篇】参观科技馆作文600字-小学四年级作文
一路上，我们兴致勃勃，很快就到了一个小的。我看了看周围，啊，这么多人！有两所小学，中学生和职业高中生.他们被邀请参观科技馆。过了一会儿，活动开始了。有六个议程，前五个是演讲，最后一个是参观。等啊等，最后等最后一个议程！我们走进科技馆，前面有很多种游戏。印象最深的两个游戏是“无皮鼓”和“无旋竖琴”。起初，我不知道什么是“无皮鼓”。当我看到一个启动按钮时，我按了一下。当我敲无皮鼓没有皮的地方时，我听到砰的一声。怎么回事？我想，我的目光慢慢从无皮鼓移到了上面的标志。原来这个“无皮鼓”虽然一面没有皮，但是店员用红外线代替，所以会发出声音。另一种“无旋竖琴”也是利用这一原理，使空的轮廓中有一种“看不见”的旋转。因此，当你用手在空旷的地方触摸它时，它会发出各种好听的声音。
参观后不久，我们就要回学校了。我一边走，一边看着高大的科技馆，心里充满了不情愿。我想玩一会儿！回到学校，我看着高高挂在天上的太阳，心想：这真是一个特别的日子，一个跨越新世纪的日子！科学给我们带来了各种便利。参观科技馆让我学到了很多，发现了科学的神奇和人类的伟大。我想好好学习，长大后用科学为人类创造更多有用的科学仪器。这真是一门特殊的理科课！
我好像感觉到了。新鲜空气在前面。加油，让我们努力学习，为未来招手！
四年级：刘金伟
【第4篇】参观科技馆作文800字-小学四年级作文
今天下午，虽然天气不是很好，但我很兴奋，因为今天学校组织了我们四、五、六年级的学生参观科技城。
下午一点半，我们开开心心的开车到了目的地——科技城，很快就到了。我们首先参观了“《从延安到中南海》摄影回顾展”。我想知道从延安到中南海的历史故事，所以迫不及待地跟着导游去了大厅。
我一走到大厅前，就看到大厅中央的柱子上写着“普及科学知识，弘扬科学精神”。走进大厅，呈现在我们面前的一幅画是延安的城墙。只见延安的城墙那么坚固，一个红军战士昂着头站在延安，那么庄严肃穆。和导游一起，我们来到了另一张照片，照片告诉人们普通人的艰苦生活。我看见一个骨瘦如柴的老人，手里拿着一个破碗。我抬头一看，发现碗里全是草根和树皮。我想，如果革命先烈没有解放中国，我们现在可能还得过这种苦日子。继续往前走，一幅和劳动人民一起植树的图画展示在我们面前。照片中面带微笑，双手拿着铁锹，一边干活，一边找人帮忙。从这张照片可以看出，平易近人，与人心相连。参观完摄影展厅，我们来到了水族馆。一进水族馆，水族馆里淡蓝色的灯光给人一种舒服的感觉，仿佛真的进入了海底世界。进门左转，各种标本尽收眼底。有细小的箭虫，细长的新虫，稀有的泥螺，长着两个喙和耳朵的长相奇特的鱿鱼，还有巨大的金海竹笋……真是五花八门，趣味盎然。然后，我们来到了海鱼区。你首先看到的是胖乎乎的小猪。它在水中狂妄地游动，表现出高贵的样子，真的很可爱。然后，有趣的乌龟展现在我们面前，只为看到水中的乌龟，时而灵巧地翻身向人们展示其高超的技艺，时而快速挥动前肢，在水中快速划动；有时候会加倍减速，在水里游。好像乌龟没有人们说的那么笨拙，但是像杂技演员一样，真的很讨人喜欢。
时光飞逝。过了一会儿，时间到了，我们依依不舍地离开了科技城。虽然还是阴天，但是我很开心。因为这次访问让我了解了从延安到中南海的历史，了解到今天的生活来之不易。也让我认识了很多水下生物。
【第5篇】参观科技馆作文700字-小学四年级作文
位于汾河畔的山西科技馆，终于在国庆期间开放了。我早就想去参观了。今天，我和我的好朋友在妈妈的陪同下乘车来到长风商圈。从远处，我们看到一个巨大的球体在玻璃罩下闪闪发光。当我们走近一看，原来是一个地球模型。我一眼就认出了亚洲板块上的中国，是山西科技馆。
我走进大厅，看到它有多大！不知道先去哪里找。我处处充满好奇。我感觉知识之门好像在向我敞开。整个科技馆四层，负一层是数学展厅和特效电影院，第一层是宇宙与生命，主要包括探索宇宙，天空中飞翔的——个家园，生命的故事，人体的奥秘。二楼讲机器和动力，还介绍了古代机器和一个东西是怎么运动的，第一次工业革命，第二次工业革命，第三次工业革命。第三层说走向未来包含通讯，水，——，生命之源，碳循环。每个展厅都有一些视频和一些小游戏来介绍他们。
当我们进入一楼时，我们首先看到了一些关于宇宙的介绍。通过介绍，我知道我们的太阳是第三代恒星，太阳会逐渐变小，最后消失。其实月球以前是不存在的。是地球被小行星撞击后的残骸，变成了月球。我们应该感谢月球帮助我们的地球阻挡其他小行星来安装我们的地球，可以说是保护了我们。
在二楼，我之前遇到了蒸汽机车和蒸汽强人，也打过球。球类运动的长度可以形成一个大圈。利用一些机械原理和几个人的配合就可以把球运出去。
四点半我们要出去，因为四点半场地清了，我很不情愿的出去了，但是我们还有两层楼可以看。我妈跟我说改天带我来这里玩，我很激动。在回家的路上，我心想，科技馆里的东西太神奇了！这次去参观。我不仅玩得开心，还开阔了视野，学到了很多科学知识。长大了一定要好好学习，多学习科学知识。
四年级：张楚凡
【第6篇】参观科技馆作文500字-小学四年级作文
听说神舟飞船航天展在嘉兴成功举办。为了实现我当科学家的梦想，我马不停蹄地来到这里。会近距离接触神舟返回舱、降落伞、火箭发动机、太空食品、各种卫星火箭模型等珍贵物品。想到这，我很激动。
一进科技馆，啊！我的眼睛仿佛是一幅美丽的画卷。我们先来到返回舱的展厅。返回舱上有三个透明的小窗户，杨利伟叔叔在那里向我们招手。下面有三个小圆圈，里面有个十字，是一个和地面传输信号的天线。顶部有一个小洞，三个降落伞在那里弹出。降落伞面积很大，有1200平方米。降落伞是用来减速的。如果不使用，返回舱会进入土壤，宇航员会受伤。有一个最大的窗户，用来让宇航员进出。这个返回舱是神舟一号飞入太空并返回地面的目标。返回舱位于飞船的中间。它是一个封闭的结构，上端有一个舱口，供宇航员进出轨道舱。返回舱的形状像一个铃铛，是宇航员的驾驶舱，也是航天器的指挥控制中心。机舱外部由耐高温复合材料制成。总重3.2吨，直径2.5米。
看完返回舱，我们继续往前走，看到了神舟五号飞船的模拟演示，让我们感受到了飞船起飞的那一刻。
参观完科技馆后，我了解了很多关于火箭的知识。我将努力学习，为我的国家赢得未来的荣耀。比如杨利伟叔叔。
小学其他年级同类作文
参观科技馆
今天7月25号，我妈要去买衣服。后来，她去了她买衣服的地方。看了一会儿，她去了科技馆，很有意思。我们有过台风经历，然后去二楼打救火，斜屋，时光隧道等等。灭火是一个快速反应的游戏。塑料树桩上有一个大葫芦，左右各有一个手柄，每个手柄上有一个按钮。按下两边的按钮，控制水喷到屏幕上，火就会一点点熄灭；倾斜房子是一个锻炼平衡的游戏。外面看到的房子和普通的房子差不多，但是我进去觉得倾斜了。第三次走路的时候，父亲在最倾斜的地方，靠在墙上。他对我说：“我要摔倒了。”我说：“哦。”时间隧道也是一个锻炼平衡的游戏。其实并不是歪的，而是因为视觉造成的错觉，我们走路的时候会觉得晃晃悠悠的。还好有栏杆可以扶着。第四次走路的时候，不用扶栏杆也能走的很好。
科技馆太好玩了，下次我会再来参观的。
（六年级，300字）
参观科技馆
7月24日上午，在导师和老师的带领下，我兴奋地参观了合肥科技馆。
当我来到科技馆门口时，我被眼前的风景惊呆了。科技？很高，大概20米高。到处都是人，走进科技馆，我们上了二楼。我们对这些东西很好奇。我们看了这个又看了那个。但是看到介绍卡就知道这些东西有什么用了！来到模拟足球场，发现很多人在排队踢足球。轮到我了。这时，我非常惊讶。足球场和防守队员都在屏幕上。我想：屏幕上是防守者。他能防守吗？我把足球放在当场使劲踢，唉！就打守门员，他不费吹灰之力就拿到了球。我非常失望。
这时，李根拉着我的手，把我带到一个立方体前。我看见里面有一个弹簧。李根说：“你能摸到里面的弹簧吗？”我甚至不想说：“当然！”我伸手摸了半天都摸不着。李根霄对我说：‘那只是光的幻觉，真正的春天就在下面！“我感动了，真的感动了！我们参观了许多地方。
走出科技馆，深深感受到了中国科技的飞速发展。长大后，我会为中国的科技贡献自己的力量。
（五年级，400字）
参观科技馆与自然馆
参观科技馆和自然博物馆
今天，父亲带着我和我的好朋友去参观了省科技馆和自然科学博物馆。科技馆的形状是球形建筑，自然博物馆的形状像一座弯桥。
我们先去参观科技馆吧。进去后听到广播说四楼有恐龙电影，就去了四楼。有一个球形立体的片子，你得躺着看。看到陨石坠落，感觉陨石真的会砸到我，很真实，很刺激。我们又去了全息音响小屋，在那里感受到了奇妙的全息音响效果。你能感觉到石头落下的声音，你能听到别人在你耳边说话，声音由远及近。你能清晰的听到别人走在你身后的脚步声和喝水的声音，你会觉得身边真的有人，因为是在一个黑暗的房间里，感觉有点恐怖！
我们又去了自然博物馆，在那里我看到了很多动植物标本，古代昆虫化石，恐龙化石，大部分都是1000年或者100万年前的。
在参观科技馆的时候，我看到了很多新奇的东西，我感受到了科技力量的神奇。参观自然博物馆让我了解了很多自然界的生物及其发展规律，也给了我很多感悟。多好看多有趣！
（三年级，400字）
