【第1篇】人教版四年级上册七单元作文：请理解我们吧作文900字-小学四年级作文
关于阅读——中《乌塔》的思考
今天学了一篇文章，题目是《乌塔》。文章主要写了14岁的德国女孩uta一个人去欧洲旅行，展示了uta的自立意识，独立生活的能力和对生活的热爱。
我不明白的是：作为父母，为什么他们的表现完全相反……一连串的问题让我困惑！经过仔细的阅读、仔细的思考和体验，我终于解开了这个谜：中国父母把孩子当成稀世珍宝，就像他们手心的宝石，看不见就焦虑。中国有句老话：怕丢在手上，嘴里怕，特指父母对孩子的态度；国外的父母从小就培养孩子的自立和独立意识，所以孩子才有这么强的独立生活能力。
由此，我想到了自己。在家里，我不知不觉成了“小公主”，洗碗、洗衣服、叠被子，一切都由父母照顾。甚至我参加活动，一百个家长不信任我，一千个不同意。我9岁。你会保存多久？现在我做家务笨手笨脚的，连火柴都不会划。有一次，我去李越家玩。我一进门，就看到那里有很多学生。我们在一起很开心。最后她把我们留在她家吃午饭，我很高兴的答应了。吃着吃着，门铃响了，李越打开门，看到是奶奶！她笑着对我说：“你怎么还在这里吃饭？”菜香吗？“我真的很尴尬。人们认为我在任何地方都离不开父母。看着所有同学抿着嘴的笑脸，我羞愧得恨不得找个缺口钻进去。
为什么父母不那么信任我们？先从自己身上找原因吧！那天我和同学去看望黄飞翔，但是还没到黄飞翔家，就遇到了三个坏人。学生们慌了，逃了，哭了，哭得像一群无头苍蝇。最后没人去。通过这件事，说明我们勇敢而有勇无谋。和文中勇敢却谨慎的女孩乌塔相去甚远。
看完这篇文章，我也应该学习一下uttar的独立精神，要像uttar一样大胆细心。这并不是说我们也应该独自去欧洲旅行，而是要克服我们对学习和说话的依赖，提高我们的独立意识、生活体验和自力更生的精神。不要让我们变成温室里的花草，经不起风雨，更不要成为不会张口伸手拿衣服的“小公主”和“小皇帝”。
家长们，请你们放开鸟笼，让你们的孩子展开翅膀，像海燕一样飞翔。
【第2篇】人教版四年级下册第三单元作文：小乌龟作文800字-小学四年级作文
我家有一只小乌龟，比我的拳头小一点。灰棕色硬背壳，半拱形。乌龟的头是三角形的，大概是为了减少水的阻力。那双小眼睛又圆又亮，非常英姿飒爽。头前端有两个小鼻孔，很有意思。再看，那四条腿又短又粗，长满了细小的鳞片，末端有五个小爪子。对了，还有那条又长又细的尾巴，拖在背后。很搞笑。
通常，小乌龟静静地躺在水里，把头伸出水面，一动不动，显得“安静”。但是，如果有什么动静，哪怕是脚步声，它都会发现，立刻缩回脑袋，只露出两只小眼睛，警惕地看着。时间长了，它会晃动脖子，试图一点一点地突出来。小乌龟警惕性真高！
我想你不会相信这个行动缓慢、看似笨拙的小家伙能抓鱼。但这是错误的。
有一次，我用几条三四厘米长的小鲫鱼喂乌龟。有意思的是，小鱼一放进盆子里，它的脖子就又缩回去了，两只小眼睛直直地盯着小鱼。我在想：它能抓到小鱼吗？这条小鱼很聪明，但是它.没想到小乌龟更聪明。它没有鲁莽行事，只是静静地躺在那里，等待机会。几条小鱼没想到天敌就在眼前，还在玩。我屏住呼吸，睁大了眼睛。终于，一条小鱼游到了小乌龟身边，小乌龟几步就巧妙地追上了它。他张开大嘴，咬住了小鱼的头。小鱼只摇了两下尾巴，然后就不动了。小乌龟又爬了几步，直到他认为“安全”了，才开始享受美食。我看到它的脖子伸了伸，使劲地伸，显然是在吞食小鱼，两只前腿还在来回摆动，好像在拼命地工作。看，多有意思！
但是，如果你在他吃饭的时候打扰他，他会立刻放下食物，把头伸出水面“侦察”，然后继续好好吃饭。可见即使是吃饭的时候，小乌龟也不肯放松警惕！
略懂历史的人都知道甲骨文。商朝时，人们在龟壳上挖洞，然后放在火上烤。当这些洞爆裂成“占卜”状的线条时，占卜者根据它们来决定好坏。然后将祈福的事、结果、占卜的日期、占卜的名字刻在一块甲骨上，就成了“甲骨卜辞”。如今，人们从殷墟出土的龟甲和兽骨中获得了许多有价值的信息。
不仅如此，龟肉是可以吃的，龟壳可以入药。
看来小乌龟不仅聪明可爱，还是一种对人类非常有益的动物。
【第3篇】人教版四年级下册第一单元作文：迷人的校园作文600字-小学四年级作文
学校的春天，太美了！绿草如茵，绿叶婆娑，五颜六色的花朵都匆匆聚拢，形成一个耀眼的春天。
我们全班和老师一起去寻找美丽迷人的春天。
刚从楼上下来，回头一看，最引人注目的是二楼那排火红的九重葛。九重葛由三瓣三雄蕊组成，有淡红的，也有深红的，真好看！
我们沿着小路一直走到中学。远远望去，路边的草坪上开着许多小花，看上去像“星星”在满天闪烁。好美！仔细一看，那花的名字是“满天”。为什么这种花叫“满天星”？嗷！可能是“满天星”喜欢满天星吧！仔细看，比粉笔大一点。它由六片花瓣组成，紫色和红色。
我还在欣赏“满天星”。不知不觉，同学们已经跑到中学中间，聚成一团了。我不知道他们在看什么好东西。我尽全力跑。啊，杜鹃花真漂亮！洁白如雪，紫色的天空！这时，杜鹃花正在灿烂地盛开，蜜蜂在嗡嗡地收集秘密。
一股淡淡的香味随着春风飘进我的鼻子。真香！原来香味是路边的小花像“萤火虫”一样散发出来的。小花呈金黄色，有的只有米粒大小，有的甚至只有芝麻大小。原来是桂花树，星星点点的，看起来像萤火虫。桂花一般由几朵到十几朵花组成，香气沁人心脾.
在我们的校园里，有一朵蝴蝶般的紫罗兰；那美丽的花朵像一盏小灯笼；那像小号一样的小号花.
我们的校园真的很美！我爱我的校园！
【第4篇】人教版四年级上册二单元作文：我的小伙伴6作文500字-小学四年级作文
我有一个长相平平的小伙伴：各头，圆脸，黑色短发中间带绿，一双小眼睛黑眼睛，低鼻梁下有一个中等大小的嘴巴。
不要瞧不起他。他的智力不一般。全市第16名，全市第2名，全省第9名。而且他在我们学校的数学奥数班成绩很好。他喜欢看书，尤其是漫画书。他每天上学的时候，总是带几本课外书。除了上课时间，他眼睛盯着课外书差不多一分钟，真的很难放下！
我和他之间有不少故事，但是有一点我想起来就笑不出来：语文课，老师买书的时候让我们玩，我们俩老师就点开了。嘿！我想，真是个难交的朋友。这时，我的脚软了，站不稳了。演出开始的时候，我随口从嘴里说了一句“欢迎参观，小朋友，你想买什么书？”
“我想要这本语文书。”他想了想说。
“九美元八美分。”我立刻脱口而出。
“这么贵！图书馆只卖6块多。”他说。
“有这么新鲜的东西吗？你卖给我。”我笑着说.我花了很长时间才以7.80美元的价格“卖出”，并离开了舞台。
说了这么多，你一定很想知道他的名字。他的名字叫林峰。xi！xi！抱歉让大家久等了。
【第5篇】人教版四年级下册第三单元作文：蚌的血液是淡蓝色作文300字-小学四年级作文
我和王强、王成都喜欢玩小动物和解剖动物。有一次，一个农民的老叔叔用砖头戳了几个蛤蜊吃了。我看到一股淡蓝色的液体从破蚌里流出来，问他：“这是什么？”大叔说：“是蛤的血。”我听着，感觉着，想着，所有的血都红了。蛤的血怎么会是淡蓝色的？"
今天下午，我们去河边摸贻贝。不一会儿，我们感触良多。我们选了最大的一个，决定做个实验。我们把蛤蜊放在脸盆里，当它打开蛤蜊壳时，我们在里面插一根木棍，在两个蛤蜊壳之间留一个空隙；然后我看到一颗浅蓝色的心在轻轻跳动。我们用尖刀小心翼翼地把它切开，看到一股淡蓝色的液体从里面流出来。
这时，我们相信了农夫叔叔的话。贻贝的血确实是淡蓝色的，说明动物的血不全是红色的。
【第6篇】人教版四年级下册第一单元作文：我眼中的校园作文1400字-小学四年级作文
我眼中的校园
校园是我们每天生活学习的地方，每天大约有三分之二的时间是在学校度过的，所以校园的隐患直接关系到我们的生命安全。
我们学校也有一些不安全因素。比如我们校园那么小，只有两个篮球场，不能让20多个班同时做，所以分成几个批次，大课间都站成一排，带领队伍下去。因为有些不做习题的课已经在走廊上下课了，原本宽敞的走廊变得更加拥挤。上面的上不去，下面的下不去，以防上面有学生。做练习，或者有条不紊的引导，但是中午放学学生蜂拥而下不是更危险吗？另外，我上体育课的时候和上课的时候，同学们都很爱打篮球，在操场上跑的汗流浃背，更不要说影响下节课的讲课质量了，经常会发生磕磕碰碰的情况.
中午，一些不回家的学生会在学校门口买一些食物。学校附近有很多餐馆，一般都很便宜。看报纸就知道这些地方的食品卫生安全很难保证。这些店铺基本都是经营面积小的房子。学校边店无食，过期食品猖獗，无证经营屡见不鲜。员工未接受体检和培训，存在较大的食品安全隐患。没有餐具消毒清洗设施，没有三防设施。洗手洗菜洗碗共用一个水池或水桶，有的甚至连冰箱都没有。这种环境真的令人担忧。想想都害怕。
中国青少年研究中心进行了一项调查，结果显示，安全事故已成为14岁以下儿童的第一死因。校园安全涉及青少年生活学习中的20多种安全隐患，包括食物中毒、运动伤害、网上交友安全、交通事故、火灾危险、溺水、毒品危害、性侵害、艾滋病等。因此，营造健康文明的校园环境迫在眉睫。其实有些安全隐患是自己造成的，只有自己能解决。比如我们离开学校的时候可以有意识的向右走，学校可以在楼梯中间画一条标志线，提醒我们减少不必要的事故。因为在外面吃饭不干净，希望学校能设立食堂，解决一部分学生的吃饭问题。其实安全隐患无处不在，要善于发现和解决。
在我看来，安全校园是一个非常安全、环保、美丽的校园。一旦进入学校大门，每个学生都必须接受机器人的检查，看看学生是否带了危险品。然后往前走，你会看到一个操场。操场上有一个机器人。他负责打扫操场。如果有学生乱扔垃圾，他会及时制止。它还有保护学生安全的重要任务。如果有学生摔倒，会在他们摔倒前扶他们起来。操场旁边有一个大花呗。里面的花草树木永远不会枯萎。中心是一棵松树，周围是各种花草。如果一个淘气的孩子想摸它，花园里的“安全机器人”就会拦住你。如果你不听，它会讲好笑话。开心了就不会那么调皮了。
牧场后面是教学楼里摆放整齐的课桌。每个教室里还有一个机器人，随时提醒学生注意安全。例如，当学生在手工课上剪纸时，机器人会自动提醒他们：“注意安全”。
体育课不像以前在操场上了，但是都搬到楼顶了。屋顶就像一个体育馆，四周都是观众，中间是我们活动的场地。我上体育课的时候，还有一个助教，随时会看着学生，防止发生意外。学校一角还有一个“电子阅览室”，只是一个开放的互联网场所，有一定的时间。需要根据你的成绩使用不同的互联网模式。相信想玩的同学一定会努力积极让学生健康上网。不再沉迷网吧。
我相信我心中的平安校园已经不远了.
【第7篇】人教版四年级下册第二单元作文：老师，我想对您说作文400字-小学四年级作文
张老师，在我眼里，你是一个善良，有见识，有说服力的老师。
开学时，我看到张老师一直在带领我们卫生和报到。我知道张老师会继续带我们。我很开心！
记得我上初二的时候，我所在的富源巷小学不得不拆迁。我没办法，只能转学到同浦街小学。因为有些学生离家很远，在上学的路上经过一条大路是不安全的。所以张先生很用心的告诉我们：“过马路要注意安全。”同学们听了这些，都体会到了张老师对我们深深的爱。
记得有一次，张老师在课堂上检查昨天的古诗词背诵。这一刻我害怕了，因为我没有用心去了解，害怕老师指着我。可惜老师点了我。我颤抖着站了起来，“为她任性的男孩的身体做衣服，一个热心肠的母亲手中的线……”我还没背完，同学就“哄”的笑了起来，“别笑！我相信她能背出来。”张老师用洪亮的声音止住了同学们的笑声，鼓励我。看着她慈祥的面容，我下定决心，终于一字不差地背诵了那首古诗。
张老师，您关心我们，爱护我们，把您渊博的知识传授给我们。你真是一位值得我们爱戴和尊敬的好老师。
【第8篇】人教版四年级上册四单元作文：我家的小金鱼作文800字-小学四年级作文
我家有两条金鱼，是爸爸的同事给我的。这两条金鱼是红色的，只有肚子和尾巴末端是白色的。我家金鱼有三个特点。第一点是他们头上有大大的黑眼睛。第二点是它们的肚子比其他鱼大。别看它们大肚子，但能灵活活动。第三，它们有一条像孔雀一样美丽的大尾巴。它们的尾巴又细又透明，摆动起来很吸引人。
我的小鱼很贪吃。看到我就把嘴伸出水面，好像在找我想吃的东西。妈妈告诉我的；“不要一直喂它们，不然它们会撑不住的。”我没听。有一次我放了很多食物进去，一条小鱼真的死了。我难过得流下了眼泪。剩下的小鱼似乎为同伴的死而难过。它静静地倒在水里，失去了活力，不喜欢吃东西。我很担心它也会死。爸爸只好再找刘叔叔要一个。小鱼看到新同伴，真的好了，恢复了以前的活力和嬉戏。
从那以后，我每天喂小鱼两三次，每次只喂一点点。每当我去鱼缸，它们就对我摇头摆尾。他们看到我手里的食物会更开心，身体也会摆动的更开心。他们会抬起头，把嘴伸出水面。当我把手靠近水的时候，它们会用嘴去抓我手里的食物。于是我把食物均匀的摊在水面上，他们张着嘴不停的冲着吃。
小鱼有时会生病。有一次我发现一条小鱼，头上有一个白色的泡泡，它不太喜欢游泳，只是静静地漂着。我急忙给崔的父亲打电话，问。知道原因，去买药。研磨药片，放入水中。每天换一次水，放药，直到白色气泡完全消失。小鱼又回到了以前的样子。
我的小鱼很可爱，但它是我的好朋友。每当我做完作业，我都会静静地坐在鱼缸旁边看。
小鱼开心的话，会日夜摆动大尾巴大鳍在水里游，摆动右鳍右转，摆动左鳍左转。它还可以玩游戏。它会张嘴吐出泡泡，一，二，三，哄自己玩。或者发出啪嗒声来吸引人们的注意力，让人和他一起玩。这都是因为它快乐。如果它不开心，它会游泳，用头撞玻璃。
【第9篇】人教版四年级上册四单元作文：有趣的鸽子作文600字-小学四年级作文
我们学校的小广场上有许多鸽子。纯洁的小生命为我们学校增添了一道美丽的风景。一些鸽子站在屋顶上，静静地看着远方，仿佛一个伟大的思想家在思考什么，白色和红色的瓷砖画了一幅美丽的图画。一些鸽子在小广场上悠闲地散步聊天，快乐地沐浴在温暖的阳光下。一些鸽子在鸽子笼前站岗，好像是忠于职守的好看守。其他的鸽子在尽情地玩耍。他们在玩什么？游戏很多，有的玩老鹰，有的玩小鸡，看他们机灵的小脚丫。你追我，别提有多好笑了！有些人在玩捉迷藏。一只小鸽子真聪明。它藏在茂密的草丛里，让看着的鸽子四处张望，却依然找不到它。其他人在和老师同学玩游戏。第一只鸽子飞出后，后面的鸽子就成群结队地飞出去了。我想他们一定是在学飞吧！
我忍不住想喂鸽子，因为它们太可爱了。我向门口的门卫叔叔要了一些玉米粒，然后我走开了，把玉米粒撒在地上。不一会儿，鸽子都争着往下飞。当他们吃东西时，我仔细观察他们。他们的眼睛红红的，还在滴溜溜转，像一颗美丽的红色珍珠。它们的爪子也是红色的，它们有一条条纹路。它们的羽毛洁白舒适。我想仔细观察一下。没想到会吓到他们。他们都飞了。他们飞的那一瞬间，我看到他们的脚缩了进去，像飞机一样在天上飞，翅膀发出“噗噗”的声音。s学校的鸽子好可爱。我很想带一个回家，但是他们怕我。最后，我决定明天再去拜访他们。
【第10篇】人教版四年级上册一单元作文：暑假趣事作文600字-小学四年级作文
去年暑假，我和父母约好要举办一个“家庭智力竞赛”。
暑假到了，比赛当天，我先学会了做电视上的主持人，走到台上，清了清嗓子，说：“现在，我宣布，家庭智力比赛正式开始。首先，我们请红妈妈回答问题：什么是文言文？请举例。”
我妈听了，想了一会儿，说：“文言是指有情有情，有情有理的诗。比如古代记叙文《学弈》，告诉我们专心学习或做任何事，否则什么都不会做。”我忍不住鼓掌说：“回答正确，红边加十分。”之后他转身在黑板上用红棉写了个“加10”。“接下来请蓝爸爸提个问题：冰箱里同时放两只鹅。一小时后，一个人死了，但还活着。为什么？”
“嗯，嗯……”看到父亲答不上来，我就露出了答案：“因为那只鹅不是普通的鹅，它是南极企鹅的主人，蓝边减十分！以下为笑话大赛。不管你说什么笑话，逗婆婆开心都可以加分！”话音刚落，我妈就举手说：“从前有个笑话大王。有一次，他不小心破门而入，被抓了。当这个人听到他说他是著名的笑话国王时，他让他说一句话让他笑。笑话王想都没想就说了个屁字。这个人不知道这意味着什么。笑话王说：‘该你放手，该你不放手。”我听着，忍不住笑了。就连我妈的对手爸爸也笑了.
最后我妈以20分的优势取得了巨大的胜利。这次“智力竞赛”真的很有趣，不仅丰富了我们的语文知识，也考验了我们的智力，给我们的家庭增添了无穷的乐趣。
【第11篇】人教版四年级下册第三单元作文：蝉发音的秘密作文400字-小学四年级作文
蝉为什么会发声，一直是我的一个谜。为了揭开这个秘密，我经常躲在树下，静静地观察。我发现蝉唱歌的时候，总是“挺胸”“翘尾”。
这是为什么？有一天，我抓了一只蝉，观察它。我摘下蝉的翅膀，放在地上。它在地上拍打着小翅膀，哭了；我又打断了它的针嘴，但它还是哭了。蝉靠什么发音？反复观察，发现声音好像是从胸腔里发出来的。于是，我抓住它，看到它凹进去的部分两边有一层鳞片状的硬壳，里面像一对透明膜。蝉鸣时，片子慢慢往后移，我用手轻轻摇。我在这个地方，蝉在叫。我不断挤压，它不断尖叫。我觉得：这副片子就是它的发音装置！我把片子戳破了，不管怎么捏，它都不叫了。后来我妈告诉我，这是蝉的“响板”，是公蝉专用的发音装置。当发音膜的肌肉收缩振动时，蝉就会发出声音。雌蝉没有“响板”，所以是哑巴。
这时我才明白，为什么蝉在叫的时候总是爱“挺胸”、“翘尾”。揭开了蝉发音的秘密，我又一次尝到了思考和学习科学的甜头。
【第12篇】人教版四年级下册第五单元作文：生命是一首美丽的作文800字-小学四年级作文
生活，一句有血有肉的话；生活为万物创造了快乐和悲伤的生活；生命留下了一个消失却永不消逝的痕迹！生活是一个平凡而不平凡的符号，它创造了今天的所有人和世界。经常听人说“这个世界对我太不公平了！”“人生对我来说毫无意义，毫无价值！”为什么要这么说？每个人都一样，甚至在生活中也一样。诚然，人生并不完美，人生也不完整。"尺子好，寸短."有的人可能天生残疾；有的人可能遇到意外，屡败屡战；可能有人.生活即使如此。但是你想过吗？
生命的意义不在于它的完美，而在于它的存在和过程。有了生活，生活中的一切都可以发生，生活中的每个人都可以相遇。正是这些平凡的点点滴滴，组成了生命永恒的乐章！谁不能说海伦凯勒可悲？谁能说海伦凯勒可悲？生活对她来说并不完美，但生活对她来说是永恒的。她的生命是有限而渺小的，但她用自己的生命写下了一首永恒的颂歌
！也许你会说：“我不是名人，也不是伟人；我不想成为名人或伟人。这样平凡的生活值得赞美吗？”是的，虽然你没有发明出爱迪生那样造福人类的东西；虽然你没有像爱因斯坦那样发现“相对论”，但你的名字是永恒的；然而，你为自己的未来努力过吗？你关心别人，给别人温暖吗？你团结别人一起进步吗？
人生的意义不在于伟大，而在于平庸和意义。雄伟的长城，是千千千千万万人民用汗水、用辛勤劳动、用生命铸就的辉煌；小房子也是几个人用汗水，用辛勤的劳动，用生命做出来的。虽然生活平凡而无足轻重，但在这一生中，你总能给别人一个微笑；你可以一如既往的帮助别人；你可以.这种生活有着无尽的意义。
人生没有高低贵贱之分，只要你去做，哪怕不完美，哪怕还是平凡，依然是美好的乐章。你就像一张纸条，生活就像一根棍子的痕迹。通过它，生活构成了一个完整的运动。有你生命的存在，有你生命的过程，有你平凡的生活，有你生命的意义。是生活，构成了一首美丽的歌曲！
【第13篇】人教版四年级上册七单元作文：给王虹小同学的一封作文300字-小学四年级作文
你好
谢谢你如此信任我，但我很抱歉看到你的信。
你在信里说你要去一个好同学家过生日，但是你父母反对，所以你没去成。和父母商量事情说明你是个听话懂事的好孩子。你有很多好朋友。由此来看，你应该是一个能和别人和睦相处，平等交流，甚至帮助同学的人。
你同学的生日是一件值得祝贺的事情。但是她晚上悄悄约了几个同学去她家，不合适，你爸妈有理由反对。当然，只有同学看到的友情也很重要。你的同学因为你没去她家而疏远了你。你可以找个机会和她聊聊，解释一下你缺席的原因。我相信同学之间的友谊不会因为这样一件小事而让彼此陌生。
只要和同学和睦相处，坦诚相见，相信你会有更多的好朋友。
希望
在学习上取得进步
知心阿姨(答疑解惑专栏作家)
【第14篇】人教版四年级上册六单元作文：胜似亲人作文400字-小学四年级作文
她戴着一把猎枪，白皙的小脸上挂着灿烂的笑容。她穿着白色外套、蓝色裤子和黑色布鞋。她是一个爱帮助别人的芳芳。
芳芳因为父亲去苗寨工作，前阵子搬到苗寨。芳芳隔壁住着一个七十多岁的老太太。奶奶的孩子都在外地工作，所以很少有时间去看她。她病得很重。这几天奶奶换的衣服裤子都放木桶里好几天了。芳芳上学时经常看到这些脏衣服。
今天芳芳刚放学回家，写完作业，就飞去外婆家了。她轻轻地拿起木桶，蹑手蹑脚地走出外婆家，又来到池塘边洗衣服。奶奶的衣服又大又重，芳芳搬不动。经过她的努力，奶奶的衣服终于被芳芳洗干净了。当时苗寨正处于隆冬时节。池塘里的水很冷，方方的手很红，但她一点也不在乎。
衣服洗得很快，芳芳回到奶奶家，小心翼翼地把衣服一件一件挂在竹竿上。不知道什么时候，奶奶从房间里出来，搂住芳芳，激动地说：“好孩子，你真是我的好孙女！”芳芳的手在搓着围裙。
这时，一个夏虹已经悄悄地爬到了芳芳的脸上，她看起来更加漂亮了。
【第15篇】人教版四年级上册六单元作文：不是兄弟，胜似兄弟作文400字-小学四年级作文
从一年级到三年级，他一直是我的榜样，我的对手，我的朋友。每次他的作文总是比我的好。每次写完一首短诗，我就让他帮我修改。他总是这样。他，刘晨。
每次期中考试我总是不如他。我是一个争强好胜的孩子。我暗暗以为我能超过他。那次语文单元考试，我看了试卷：94分。我去看他考了多少分，90，和往常一样。时间，我终于超越了他。之后我和他擦肩而过很多次。
那一次，我的班主任给了我一封信。我想：谁给我的？拆开信一看，我的作文《有趣的童年》获得了“青年作家杯”银奖。周围看的同学很多，刘晨也不例外。
出版社又给了我十本书。6月1日，我带了5本书去学校，给了同学3本书。一个给了语文老师。我想保留一份。这时，刘晨走了，问我：“我可以要一个吗？”“好！”我毫不犹豫地回答。过了一会儿，他又来了，说：“你写得真好。”最后一次听到他的赞美。后来他说：“不要骄傲！”我突然红了。
是他，让我努力学习。是他让我永远卑微。他比我的亲哥哥好。
小学其他年级同类作文
人教版五年级下册第八单元
父爱如水
有人说父亲爱山。他会默默的把所有的感情藏在自己威武的背上，随着时间的流逝而积累，偶尔会像休眠火山一样喷发。父爱如山，母爱如山。
但我想说：父爱如水。他把所有的爱都变成了流水，流过我的心田，陪伴我走上人生的旅途。哪里有我，哪里就有流水的足迹。所以水充满了我的生活。当我悲伤忧郁的时候，有水歌唱的声音；当我欢欣鼓舞的时候，水警告的话在我耳边响起。来自天堂的圣水，带着智慧和无私的爱，流淌在我心中的每一个空间，时不时的给我安慰、鼓励和警示，时不时的洗涤我跳动的灵魂，让我在爱的呵护下健康快乐的成长。
金秋时节，田间可见黄灿灿的稻子。远远望去，每一粒小米都闪烁着丰收的喜悦。只有我迈着沉重的脚步，带着些许的悲伤和失落，来到了这个曾经向往的江城，和父亲并肩坐在一棵寂静的月桂树下，身边飘着桂香，却清晰地感受到了一种秋天的萧瑟。江南不是我梦里的美丽江南。一切都好奇怪，仿佛我像一片红叶。但是秋天过后，秋风萧瑟的时候，我被人抛到了河里，沿河漂流，没有方向，无边无际。我多么希望有人来接我，最好放在诗集里，带着被抛弃的悲伤去珍惜。
第二天，我去车站给父亲送行。我正要入住时，父亲递给我一本书。打开一看，是徐志摩的诗。令我惊讶的是，书的第一页到最后一页都夹着桂花。父亲意味深长地说：“孩子们，仔细听着！其实每一个都是香的。”说完走向检票口。
我静静地站了很久，想象着父亲在晨曦中一页一页地放桂花，感动得热泪盈眶。
回头一看，原来荣成真的很美。
父爱如水，柔软细腻，还有泼水如水，浪涛冲刷天空的阳刚之气。父爱，这充满诗意的爱之水，带着阳光，在我的生命中徜徉。
（五年级，700字）
人教版六年级下册二单元
传说古代有个著名的书法家。临近新年，他写了一副对联“春风，春雨，春色，新年，新年，新色”，让儿子贴在门上。没想到，到了晚上，对联被拿走了。书法家们只好写了一副“缇萦在北，颜在南”的题词，让儿子过目。没多久这副对联就贴出来了，又被拿走了。难怪书法家的优字——是“千言”，一定是被一个热爱书法的人偷走了。
春节一天天临近，他家门口依旧空无一人。贴对联就拿走。我该怎么办？书法家们百思不得其解，想了很久，终于想出了一个办法。他在书的上半部分愉快地写下了“双喜临门”和“祸不单行”。贴完之后，书法家没想到。这样倒霉的对联已经没人管了。
在黎明，新年的第一天，书法家们会加上一句对联：“福无双至，祸不单行。”人们看到这幅对联，都赞不绝口。
这位书法家是东晋王羲之。
（六年级，300字）
人教版五年级上册第五单元
语文课是我最开心的时刻。语文为我创造了蓝天，让我在天空下自由飞翔。无数汉字构成了一条崭新的大江，在单词宝贝的邀请下，我领略了汉字王国。
祖国的汉字充满魅力，汉语给了他们一个舒适温暖的家。在这里，汉字被排列成优美的文章、精彩的片段、优美的句子，让你为它们奇妙的组合而恐慌。你会对汉字神奇的灵性感到惊讶，汉字与它们的含义完美地结合在一起。比如看到“星星”好像就在你面前发光；当你看到“明月”时，你似乎看到了眼前巨大月亮的明亮光芒。“热”让你感受到它的热度；“冷”似乎有一股寒意弥漫全身。“黑”使人眼前一黑，“白”使人站在灿烂的阳光下。看着这个神奇的汉字，人们怎么能不感叹它奇妙的灵性呢？
俗话说，书法是中国文化的瑰宝。是的，多彩的书法正在给汉字增添无限的魅力。从篆书到隶书，从隶书到楷书，从楷书到草书，从草书到行书，书法珍品历经千年的演变。即使在今天，书法也因其丰富多彩的魅力而被世界所珍视！
有句诗说：汉字传神。传播文明无与伦比。连成一句话，磕磕碰碰起来。书法字体各有特长。篆书隶书是古风。行书用正楷流畅端庄。野草奔放，凤凰舞龙。对联形式，原汉字。左右两边整齐简洁。它不仅是为了表达愿望，也是为了观赏。我相信在历史的长河中，汉字会越来越被世界所珍惜。
（五年级，600字）
