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四年级写作文种蒜

发布时间:2022-10-12 11:48:29 查看人数:23

【第1篇】种蒜2200字

2011年9月26日,星期一,阳光明媚

今天,我去看大蒜。一根辫子变成了两根,仿佛在说:“我的辫子又长了,长了3厘米。”一个小脑袋,一直看着天花板,似乎要把天花板打破。

小大蒜,快长大吧。等你熟了,我用你炒菜就好闻了!

四年级写作文种蒜

【第2篇】小学生四年级作文:种蒜5

2011年10月6日,星期四,阳光明媚

总结

通过这次活动,我体验到了无尽的快乐。大蒜似乎在说:“谢谢你,给了我足够的阳光和足够的水分,让我成长。”我也意识到努力就会收获更多,付出才会有结果。大蒜,我也谢谢你!通过种植你,让我知道,只要有充足的阳光、水分和肥料,任何植物都可以生长,都可以长得很壮。

【第3篇】观察日记三则种蒜苗作文600字-小学四年级作文

2005年11月14日

星期三阳光明媚

基督教公谊会对星期日的称呼

为了培养我们的观察和写作能力,老师今天布置了——种蒜苗的专项作业。

放学后,我一回到家,就拿了两个新鲜的大蒜,坐在茶几旁剥。剥新鲜大蒜不容易。轻轻一搓就很容易把外面的皮剥下来。但是最里面的皮紧紧贴在蒜瓣上,真的很难剥。于是,我用大拇指使劲擦,擦了几下才擦下来。我花了十多分钟才剥下两个大蒜。然后,我把它们一个个放在一个小盘里。大蒜像一朵美丽的白莲花,加上一点干净的自来水,莲花栩栩如生。

2005年11月16日

星期五可以

第三天

今天发现有的大蒜发芽了一点,有的长了一毫米左右,有的长了一厘米!大蒜的底部有一些白色的根,像老人的白胡子。

2005年11月14日

星期二可以

第七天

蒜苗长这么快!有的长了一厘米多。但是随着个体大蒜变薄,白莲花开始慢慢萎缩。大蒜底部的须根长得更长,连在一起,中间的大蒜连八斗都拉不起来。蒜苗刚开始是淡绿色的,随着一天天长大,茎上出现翠绿色的芽,看起来像一个小小的洋葱。难怪蒜苗长得这么快,把小盘里的水都喝光了。

我想:如果我是蒜苗,我会像它一样每天长一厘米以上。

讲师:韩国

【第4篇】种蒜5

2011年10月6日,星期四,阳光明媚

总结

通过这次活动,我体验到了无尽的快乐。大蒜似乎在说:“谢谢你,给了我足够的阳光和足够的水分,让我成长。”我也意识到努力就会收获更多,付出才会有结果。大蒜,我也谢谢你!通过种植你,让我知道,只要有充足的阳光、水分和肥料,任何植物都可以生长,都可以长得很壮。

【第5篇】小学生四年级作文:种蒜3

2011年9月27日星期二阳光明媚

今天世博会回来,做的第一件事就是看大蒜。

小大蒜,你做到了。你为什么不打电话给我?我要带水来。我把水倒在小大蒜的边上。刚喝水的小大蒜抬起它可爱的小脑袋,看起来很开心。

大蒜,你真可爱!

【第6篇】种蒜苗——观察日记800字

基督教公谊会对星期日的称呼

吃完饭,我妈开始剥蒜瓣。啊!我很高兴种大蒜苗。我妈选了一些白白胖胖的蒜瓣当种子,我帮我妈选种子。

为了挑选种子,妈妈拿来一个空盘子,把挑选好的大蒜种子一个挨着一个放在盘子里,然后倒水。我心想:“蒜瓣的头是光秃秃的。他们不需要土壤,只需要水。他们能种蒜苗吗?”

第三天

仅仅过了两天,蒜瓣的顶端裂开了,露出一点绿色的芽,像是刚从蛋壳里伸出来的小鸡嘴,用手一摸就软了。看它们的根,已经长出了一些短须根,站在盘子上。我怕蒜瓣掉下来,就一瓣一瓣的往下压。

妈妈看到了,说:“别按,你会杀了他们的。”

我问:“怎么办?他们很容易倒下。”

妈妈笑着说:“过几天根就长了,不会倒了。”

听了妈妈的话,我放心了。我又想到了第一天的问题,问我妈。

她说:“蒜瓣本身就有营养。只要温度合适,阳光和空气充足,不用土壤也能生长。”

哦,我明白了。心里的谜团已经解开了。

第五天

眨眼间,蒜苗长到一厘米高,须根像细线一样缠绕在盘子上。在这些蒜苗中,有一个又高又壮,像“穆铁柱”,所以我给它一个红点,这是一种鼓励;有一个最短的,我给了它一个蓝点,希望它能努力追上来。

今天,蒜苗有一个小花瓣。我以为是病了。妈妈说:“那是一片叶子。”我才知道是虚惊一场。

第十天

蒜苗长得特别快,我好像每天都能听到它们“刷”起来。白玉般的茎和绿叶拥抱在一起,就像一片均匀刷刷的竹林。长长的须根稳稳地立在盘上,纵横交错,紧紧缠绕在一起,即使用手也拉不开。

第十四天

蒜苗已经长到半英尺多长了。妈妈说:“可以吃,不吃就老了。”

我妈切蒜苗的时候特意留了一厘米让它长。

吃着自己的蒜苗,我的心就是甜丝丝。

【第7篇】种蒜4作文150字-小学四年级作文

2011年10月5日星期三阳光明媚

小大蒜变成大蒜

哟!一大早,我去看小大蒜,它变成了一个大蒜,又弱又壮,又矮又高。最近几天,大蒜,不,大蒜长了17厘米,变成了32厘米。

我不知道什么时候多了一棵草。仔细一看,原来还有一个大蒜。他们似乎在争夺谁更高,但大蒜赢了。

大蒜,大蒜,你真可爱!

太师三附小四年级:七彩花11

【第8篇】种蒜5作文100字-小学四年级作文

2011年10月6日,星期四,阳光明媚

总结

通过这次活动,我体验到了无尽的快乐。大蒜似乎在说:“谢谢你,给了我足够的阳光和足够的水分,让我成长。”我也意识到努力就会收获更多,付出才会有结果。大蒜,我也谢谢你!通过种植你,让我知道,只要有充足的阳光、水分和肥料,任何植物都可以生长,都可以长得很壮。

太师三附小四年级:窦婷婷

【第9篇】小学生四年级作文:种蒜2

2011年9月26日,星期一,阳光明媚

今天,我去看大蒜。一根辫子变成了两根,仿佛在说:“我的辫子又长了,长了3厘米。”一个小脑袋,一直看着天花板,似乎要把天花板打破。

小大蒜,快长大吧。等你熟了,我用你炒菜就好闻了!

【第10篇】种蒜2200字

2011年9月26日,星期一,阳光明媚

今天,我去看大蒜。一根辫子变成了两根,仿佛在说:“我的辫子又长了,长了3厘米。”一个小脑袋,一直看着天花板,似乎要把天花板打破。

小大蒜,快长大吧。等你熟了,我用你炒菜就好闻了!

【第11篇】种蒜2

2011年9月26日,星期一,阳光明媚

今天,我去看大蒜。一根辫子变成了两根,仿佛在说:“我的辫子又长了,长了3厘米。”一个小脑袋,一直看着天花板,似乎要把天花板打破。

小大蒜,快长大吧。等你熟了,我用你炒菜就好闻了!

【第12篇】种蒜3作文150字-小学四年级作文

2011年9月27日星期二阳光明媚

今天世博会回来,做的第一件事就是看大蒜。

小大蒜,你做到了。你为什么不打电话给我?我要带水来。我把水倒在小大蒜的边上。刚喝水的小大蒜抬起它可爱的小脑袋,看起来很开心。

大蒜,你真可爱!

太师三附小四年级:七彩花11

【第13篇】观察日记三则种蒜苗作文600字-小学四年级作文

2005年11月14日

星期三阳光明媚

基督教公谊会对星期日的称呼

为了培养我们的观察和写作能力,老师今天布置了——种蒜苗的专项作业。

放学后,我一回到家,就拿了两个新鲜的大蒜,坐在茶几旁剥。剥新鲜大蒜不容易。轻轻一搓就很容易把外面的皮剥下来。但是最里面的皮紧紧贴在蒜瓣上,真的很难剥。于是,我用大拇指使劲擦,擦了几下才擦下来。我花了十多分钟才剥下两个大蒜。然后,我把它们一个个放在一个小盘里。大蒜像一朵美丽的白莲花,加上一点干净的自来水,莲花栩栩如生。

2005年11月16日

星期五可以

第三天

今天发现有的大蒜发芽了一点,有的长了一毫米左右,有的长了一厘米!大蒜的底部有一些白色的根,像老人的白胡子。

2005年11月14日

星期二可以

第七天

蒜苗长这么快!有的长了一厘米多。但是随着个体大蒜变薄,白莲花开始慢慢萎缩。大蒜底部的须根长得更长,连在一起,中间的大蒜连八斗都拉不起来。蒜苗刚开始是淡绿色的,随着一天天长大,茎上出现翠绿色的芽,看起来像一个小小的洋葱。难怪蒜苗长得这么快,把小盘里的水都喝光了。

我想:如果我是蒜苗,我会像它一样每天长一厘米以上。

讲师:韩国

【第14篇】小学生四年级作文:种蒜4

2011年10月5日星期三阳光明媚

小大蒜变成大蒜

哟!一大早,我去看小大蒜,它变成了一个大蒜,又弱又壮,又矮又高。最近几天,大蒜,不,大蒜长了17厘米,变成了32厘米。

我不知道什么时候多了一棵草。仔细一看,原来还有一个大蒜。他们似乎在争夺谁更高,但大蒜赢了。

大蒜,大蒜,你真可爱!

【第15篇】种蒜4200字

2011年10月5日星期三阳光明媚

小大蒜变成大蒜

哟!一大早,我去看小大蒜,它变成了一个大蒜,又弱又壮,又矮又高。最近几天,大蒜,不,大蒜长了17厘米,变成了32厘米。

我不知道什么时候多了一棵草。仔细一看,原来还有一个大蒜。他们似乎在争夺谁更高,但大蒜赢了。

大蒜,大蒜,你真可爱!

小学其他年级同类作文

种蒜苗200字

大年初一,爸爸在盆里种大蒜。一天过去了,大蒜只长出了一个幼苗。我想通过拔苗助长让这个幼苗长得更快。但是,如果育苗,就会枯萎,需要耐心等待。第三天,大蒜开始生根。爸爸说:“别碰大蒜。”今天发现一盆苗手忙脚乱地钻出白绸被子,露出笑脸。在阳光下,它们是水晶般的绿色。我很开心。

(小学二年级,)

种蒜苗

种植蒜苗

两周前老师给我们布置了一个作业,就是种一株植物,写观察日记。

那天晚饭后,我和妈妈开始剥蒜瓣。我妈选了一些白白胖胖的蒜瓣当种子,我帮我妈选种子。为了挑选种子,妈妈拿来一个空盘子,把挑选好的大蒜种子一个挨着一个放在盘子里,然后倒水。

过了两天,蒜瓣顶端裂开,露出一点绿色的芽,像刚从蛋壳里伸出来的小鸡嘴,用手一摸就软了。看它们的根,已经长出了一些短须根,站在盘子上。

第五天,蒜苗高一厘米,须根像细线一样包裹在盘子周围。蒜苗长得特别快,我好像每天都能听到它们“刷”起来。白玉般的茎和绿叶拥抱在一起,就像一片均匀刷刷的竹林。十天之后,蒜苗长长的须根牢牢地立在盘子上,纵横交错,紧紧缠绕在一起,即使用手也拔不开。

现在已经两周了,蒜苗已经长到半英尺多长了。妈妈说:“可以吃,不吃就老了。”我妈切蒜苗的时候特意留了一厘米让它长。我吃自己的蒜苗,我的心是甜丝丝。

(五年级,400字)

种蒜

今天,在和陈一鸣和李子佳学完英语后,我去了陈一鸣的家玩。当他来到明明的家时,陈一鸣高兴地说:“让我们种大蒜吧?”我和李子佳异口同声地回答:“好的。”

我们采取了行动。陈一鸣先拿了一团大蒜,然后脱下他的红色外套,露出他的“肚子”。我和李子佳拿了一个装有泥土的花盆。我们先松土,然后用小铲子打几个小坑,最后把大蒜埋在土里。这时,陈一鸣把一个大蒜尖放入土壤中,我看到它时笑了。陈一鸣看着她种下的大蒜,不禁脸红了。我告诉她种大蒜也需要技巧。我们做的很棒,不一会儿就种了九个白白胖胖的小大蒜。最后,我们带了一桶水去浇大蒜,小大蒜呷着甜甜的“牛奶”,仿佛在对我们说:“谢谢!小公主们,我们会茁壮成长的。”

我们看着自己亲手种下的大蒜,期待着大蒜快速成长。

(五年级,300字)

四年级写作文种蒜

2011年9月26日,星期一,阳光明媚今天,我去看大蒜。一根辫子变成了两根,仿佛在说:“我的辫子又长了,长了3厘米。”一个小脑袋,一直看着天花板,似乎要把天花板打破。小大蒜,快长大吧。等你
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