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四年级作文的手抄报

发布时间:2021-04-17 08:09:03 查看人数:81

【第1篇】做手抄报作文400字-小学四年级作文

在课堂上,是陈艳在谈论一件事。我听着,看着,想着他们这次会有什么想法。

突然,他们把我叫过来说:“给你一张纸,做一份手写的报纸。”陈艳又对他们说:“但是她的字不太好。嘿!算了。”

“你的字要写好!”她转向我说。

我高兴得像成了著名诗人一样,心想,这份手写的报纸一定是第一份!

回到家,我把发生的事情告诉了妈妈。那几天晚上,我几乎忙于手写报纸。

一天过去了,两天了.三天.但是手写的报纸下面部分还是空的,第二天早上就要交了!

我一直在想,想了想广场和排骨,想了想柳树和河流,但都不合适。想了想他们,我想到了一个好办法,——查数据。我在网上找到了各种手写的报纸,就选了最好的一份。完工后,已经是晚上11点多了。平时七八点就打瞌睡,这次是十一点!当时我无法集中精神,以至于我妈几乎听不到看书和在床边走的声音!

完成的手抄报太美了,我们忍不住拍了一些照片留念。

这一次,我对自己手写的报纸很有信心,相信一等奖没那么难。

四年级:雪瑶

四年级作文的手抄报

【第2篇】做手抄报作文400字-小学四年级作文

在课堂上,是陈艳在谈论一件事。我听着,看着,想着他们这次会有什么想法。

突然,他们把我叫过来说:“给你一张纸,做一份手写的报纸。”陈艳又对他们说:“但是她的字不太好。嘿!算了。”

“你的字要写好!”她转向我说。

我高兴得像成了著名诗人一样,心想,这份手写的报纸一定是第一份!

回到家,我把发生的事情告诉了妈妈。那几天晚上,我几乎忙于手写报纸。

一天过去了,两天了.三天.但是手写的报纸下面部分还是空的,第二天早上就要交了!

我一直在想,想了想广场和排骨,想了想柳树和河流,但都不合适。想了想他们,我想到了一个好办法,——查数据。我在网上找到了各种手写的报纸,就选了最好的一份。完工后,已经是晚上11点多了。平时七八点就打瞌睡,这次是十一点!当时我无法集中精神,以至于我妈几乎听不到看书和在床边走的声音!

完成的手抄报太美了,我们忍不住拍了一些照片留念。

这一次,我对自己手写的报纸很有信心,相信一等奖没那么难。

四年级:雪瑶

【第3篇】手抄报作文300字-小学四年级作文

“你想手工做什么!”妈妈惊讶地说。她眼珠一转,说:“这次我帮你指挥,好不好?”我高兴地跳起来,答应了。

我先和我妈一起找我们要的照片。我妈只指着一张图说:“这张挺好的,色彩也很丰富。”我犹豫了一下说:“这张图字太多了。”妈妈又看了看,说:“这个呢?字不多,颜色很鲜艳。”我赞同点头说:“等一下。这张图不好。这幅画太复杂了,画起来太难了。”.一张一张地,层层筛选后,选出一张双方都接受的图片,符合主题,色彩丰富,不复杂。

我开始用铅笔画草稿,在妈妈的建议下小心翼翼地完成了。我开始勾线,所以要非常小心,控制粗细均匀。然后开始画,一会用马克笔,一会用铅笔,因为颜色要很均匀细致。最后我妈帮我找了一大堆符合主题的内容,我挑了几个抄了下来。

我看着这幅画,心甜如蜜。

(编辑:丹丹)

【第4篇】我的手抄报作文300字-小学四年级作文

为了庆祝国庆,我做了一份漂亮的手写报纸——《小太阳报》。

为了办好一份报纸,我把自己当成总编,请爸爸妈妈和亲戚朋友做记者。

这份报纸分为四个版本。第一版是我自己创作的一幅主题画——欢天喜地过国庆。第二版是“记者”为报纸写的稿子。标题是父亲的一点生活常识,主要是告诉人们国庆期间应该注意的生活事项。这个版本上的照片也是我自己拍的,反映了叔叔阿姨们在我家一起过国庆的场景。第三版,我和弟弟妹妹们一起拍了一组五张照片,每张照片下面都写着照片的内容。其中,我认为最有意义的是北街的夜景,因为它体现了达州人民奋发向上的精神。第四版是我们写的评论,主要是提醒家长不要自己玩,不管孩子学习。同时也提醒孩子玩完后要好好学习。

通过手动阅读报纸,我学到了很多关于报纸的知识。也许以后真的能成为主编。

【第5篇】做手抄报作文300字-小学四年级作文

要做一份漂亮的手写报纸,首先要准备好这些材料:尺子、铅笔、橡皮擦、黑笔、彩笔……

现在“万事俱备,只欠东风。”

于是,我开始做了。我把手写的报纸分成两半,我先做了右边。我把右边分成三部分。第一部分画了三个灯笼,并在灯笼上写下“国庆节”几个字。最后两个部分,我把另一半画成五帧,一个角的每个部分都画了。

当我完成排版时,我遇到了一个难题。内容应该怎么写?我苦思冥想,终于找到阿姨帮我找了些文章。

就这样,我过了五关,得意洋洋的时候又遇到了另一个问题。姨妈走了,怎么找文章?这时我想到了小阿姨,就打电话给小阿姨帮我解决问题。内容写完了,现在要上色了。我把颜色画得很均匀,很成功。

看着自己亲手做的一份手写报纸,心里甜滋滋的。

【第6篇】做手抄报作文500字-小学四年级作文

一天下午,我匆忙跑回家。你知道为什么吗?是因为老师安排做了一份手写的报纸!我最讨厌的作业就是交报纸,这次一定要交报纸!让我告诉你一个小秘密。老师不说一定要交我就不做。这次老师郑重声明,明天必须交,不交就罚五!

我拿出一张a4纸,准备去做。我打开电脑,在搜狗搜索“安全知识”。我心不在焉地读了几段,抄了一小段。但是还剩四分之一的纸,我干脆不查关于安全的内容。我在搜狗寻找别的东西。你知道我在找什么吗?我告诉你,我在找《讨厌手抄报》!我开了一个讨厌手写报纸的论坛,是讨厌手写报纸的人写的。上面写着“什么手抄报,看着就烦,讨厌手抄报的人就冲啊!”.看着这些文字,我心里有一种说不出的喜悦。嘿,但是发泄有什么用?老师明天会检查的。我先写标题,再框标题,然后框整篇论文.经过一番修饰,我手写的报纸变得非常漂亮。但最重要的是内容不是上面的装饰,所以我在网上找了很多关于安全的东西,抄了下来。终于搞定了。看着自己的劳动成果,说不出的开心。

第二天早上,我把手写的报纸递给老师。老师还特意表扬了我,说我抄报纸做得不错。从此我不讨厌手抄报,喜欢做手抄报!如果你也讨厌做手动报纸,那就要认真做。之后你会发现做手工报纸也有很多乐趣!

【第7篇】电脑手抄报作文800字-小学四年级作文

来自世界各地学生的暑假生活

温州市广昌路小学3 (6)班的编辑赵进,就是靠玩学会的技能。从6月25日开始,小珂开始进入暑假,老师没有布置任何暑假作业。他唯一的忠告是假期要开心。小珂经常和住在他周围的同学在院子里玩蹦床。跳跃需要两个小时。他汗流浃背,非常幸福。

小珂的父亲马克先生说:“我到中国才听到暑假作业这四个字。在美国,孩子们在暑假玩一个单词。父母会给孩子做家务,每天做2小时家务,然后大家一起去游泳。”他说如果不在培训班学习,也可以通过工作和玩耍来学习技能。日本——和大学生交朋友

在日本的时候,太陀也和朋友一起度过了他的上午和下午,甚至牺牲午睡时间去附近的一条河里钓鱼。晚饭后,他呆在电视机旁,看他最喜欢的科幻纪录片,在睡觉前2小时做暑假作业。因为父亲有句话:读书固然重要,但需要劳逸结合。

中国——交替玩和学

林忠的第一句话总结了她假期以来的感受。“开学就要上初中了,作业很紧。”现在她报名参加学校的英语辅导。7月15日至8月2日,每门课程补充15次。林忠声称热爱学习,但她更注重学习一些技能。像数学这样的课程,她学得再好,以后也没什么用。现在林忠最愿意画画了,但她说如果暑假全玩会很无聊。她理想中的暑假是一种放松:好好学习一周,好好玩一周,交替。

【第8篇】有趣的手抄报制作作文450字-小学四年级作文

周一,老师给我们布置了一个作业,让我们一组人一起做一份关于颐和园的手写报纸。

第二天,我们带着收集整理好的图片、文字等资料来到学校。铃声一响,大家就兴致勃勃地开始工作。

我们一起工作。先画手抄报的边框,然后我负责设计绘制手抄报的插画。我先画了一棵高高的苹果树,上面有一簇簇不同形状的花,然后画了亭台楼阁,最后画了一只带点缀的鸟。画完插画后,我们开始把文章一篇一篇的提取到手写的报纸上,基础工作也做好了,现在只需要上色就可以了。

快看!大家多努力啊!张英利把花画成五彩缤纷的颜色;林信把一件金色的礼服放在错落有致的亭台楼阁上;经过郭子宏和郭凯的画,每只鸟看起来都栩栩如生,似乎张开翅膀想要飞翔;陈家洋把苹果涂成红色.铃声一响,我们手写的报纸就写完了。

我们一起欣赏了这份漂亮的手抄报,这是大家团结努力的成果,心里感到无比的高兴,因为这是我们用劳动换来的硕果。

做手抄报真的是一件很有意思的事情!

【第9篇】一次手抄报活动作文400字-小学四年级作文

今天星期三,老师安排了一个关于环保的手抄报活动。

晚上,做完作业后,我开始制作手写报纸。由于之前家里积累了很多环保方面的资料,我很快就找到了制作手抄报所需的所有环保作文和图片。一会儿在认真抄资料,一会儿在认真贴图.我非常忙。在做的过程中,我仔细的画了背景,是土黄色的,还写了“不要乱扔垃圾”几个字;我也用了很多绿色,因为我觉得环保一定要有绿色,我也喜欢绿色;此外,我还使用了标题中使用的仿宋字体。只有用仿宋才能让版面看起来更好看,我也很喜欢仿宋。

两个小时后,我的环保手抄报准备好了。我捡起来仔细研究。有我认真临摹的文字,有我认真剪贴的图片,有我梦幻般的背景,还有生机勃勃的绿色。它太美了,就像被电脑打印出来一样真实而美丽。看着自己的杰作,很开心,也决心以后做的更好!

(作者:李昕亮,新路海大希望小学四年级学生;讲师:李文军)

【第10篇】制作名人手抄报作文600字-小学四年级作文

周五下午,张老师组织我们举办了一场有趣的名人事迹报告会,让我们和好朋友一起在周六周日制作一份名人手抄报。所以我找到了我最好的搭档,王丹如,王和。

经过我们四人的讨论和精心挑选,我们一致决定将《画报》的主题定位在我们最欣赏的散文家——《朱自清》上。

回到家,我们就上网查名人的书。收集了大量关于朱自清的简介、名言、形象和著名代表作品等信息,作为这份手写报纸的主要内容。

周六上午,我们一起在电校办公室看完了手写的报纸。

首先,我们用宽胶带把手写的报纸背面粘上,这样画就不会轻易被撕破。然后,我用三个字写了朱自清。接下来,该画个框了。应该画什么形状?我们开始冥想。这一刻,我的脑海里想起了朱自清写的《荷塘月色》。我把我的想法告诉了王丹如,王丹如同意了。于是,我们在纸中间画了一朵大莲花,把朱自清的形象粘在莲花中间的花瓣上,从其他花瓣中写出朱自清的代表作,如《匆匆》,《背影》,《春》等。我们在大莲花旁边画了几片小荷叶,分别写了朱自清的名言和简介,涂上颜色,穿上漂亮的花衣。最后,我和王丹如画了一轮明月,画了一些彩星,画了底色,写了我们的名字。这样,一份名人手写的报纸就可以了!

通过制作名人手书报纸,我们不仅了解了名人的故事,也了解了名人的伟大。我们决心为中国的崛起而学习,努力学习,长大后像他们一样为祖国服务。

讲师:张传庭

【第11篇】第一次做手抄报作文500字-小学四年级作文

上周五,老师让学生在网上收集名人的短篇故事和名言。本周一上午,老师让学生们把收集到的名人故事和名人名言读给大家听。下课了。老师让我们下午准备材料,做手抄报。听完我们欢呼雀跃,恨不得等到下午。

最后,期待下午,准备好材料,分组。我和岑溪在一个组。我负责审核复印报纸,岑溪负责编辑。我先确定主题。什么好?最后,我们同意主题应该是“赞美毛泽东同志”,因为毛泽东是一位伟大的领袖。岑溪和我都拿出了自己准备的材料,结果还是缺照片。真是“万事俱备,只欠东风”!岑溪先是编辑了版面,却看到他拿着笔,画了一幅画。阳光下,国旗在风中飘扬,地上有许多草,给我们手写的报纸增添了许多色彩。画完之后,他在空白的地方画了很多花边,周围是花柱,我可以在里面用格子写,他画了几朵太阳下的白云,可以写名言。轮到我写了,我在认真写。经过两节课的努力,完成了一份漂亮又丰富的手抄报。

当我们把手写的报纸递给老师时,我们非常高兴。手抄报的制作,不仅提高了我们的合作能力、收藏能力、动手能力,也让我们知道了名人的故事,让我们学到了书本上学不到的知识,让我知道了一个人的力量是弱小的,只有团结才能战胜一切困难。

【第12篇】做手抄报作文300字-小学四年级作文

要做一份漂亮的手写报纸,首先要准备好这些材料:尺子、铅笔、橡皮擦、黑笔、彩笔……

现在“万事俱备,只欠东风。”

于是,我开始做了。我把手写的报纸分成两半,我先做了右边。我把右边分成三部分。第一部分画了三个灯笼,并在灯笼上写下“国庆节”几个字。最后两个部分,我把另一半画成五帧,一个角的每个部分都画了。

当我完成排版时,我遇到了一个难题。内容应该怎么写?我苦思冥想,终于找到阿姨帮我找了些文章。

就这样,我过了五关,得意洋洋的时候又遇到了另一个问题。姨妈走了,怎么找文章?这时我想到了小阿姨,就打电话给小阿姨帮我解决问题。内容写完了,现在要上色了。我把颜色画得很均匀,很成功。

看着自己亲手做的一份手写报纸,心里甜滋滋的。

小学其他年级同类作文

手抄报比赛(1)

手写报纸比赛

常熟谢桥中心小学吴(3)嘉里

周四,我们班举行了一场手写报纸比赛。下午,所有的学生都去学校门口买贴纸,为了让手写的报纸更漂亮,有些学生剪纸贴在手写的报纸上。

上课的时候老师让我们把四张桌椅排在一起,然后和搭档自由组合,做手写报纸。我和谢、薛文玉在一组,我们都拿出了贴纸。

我们开始了。我们先在一个角上画了一条红线,在角上写了“绿土”四个字。然后我们在周围放了一些花草和一些兔子。

题目写完了,就该画线了。我拿出一支粉色的铅笔,把双面胶贴在纸上,然后沿着边缘画一个圈,漂亮的楔形边框就可以了。我还画了一些线,并在上面贴了一个小标签。

突然眼睛一亮,做了个小窗户!于是,我向邻座的范要了一张桔黄色的纸,在上面画了一个小窗口,然后小心翼翼地把它剪下来贴在纸上。薛文宇又贴了一张贴纸。接下来是薛文玉的作品,却看到她在上面贴了一些有代表性的贴纸。举着看看。还不错。

写作的重任落在了我的肩上。我翻开书,按照模型认真写。突然,半路上出来一个程,电网不够确定。现在能怎么办?冷静下来后,我想出了一个完美的总结方式。于是,我苦苦思索,终于写了出来。

哎,这小报纸真的来之不易,还让我背疼。不过,我在制作过程中也有收获。期待明天能有个好地方。

(六年级,600字)

第一次办手抄报

耶!又来了。用手抄报纸真的很难。已经是第二次被叫回来了。不要觉得我学习很差。毕竟,这是人们第一次办手写报纸。

本来要写日记的,但是班主任说:“开玩笑,我们上三年级了,不会手办报纸!我们比别的班都强,日记都改成手写报纸了!”哦,我的上帝!老师,今天是星期四,加上听写和抄单词,会死人的!没办法。回家打。

因为上次没画,被反弹了。于是,我画了一锅粥。

但是我妈反对,让我再来一次,更惨了!11点,我的眼皮在求助。我忍不住睡着了。睡得正香的时候,被我爸袭击了?背对着我。“做点什么!再来一次!”爸爸开始了,狮子怒吼。“我睡一会儿,好吗?谢谢。”我苦苦哀求。“没有”我爸拒绝了。没办法。不得不重做一份。

到了学校,老师看到了我的第一张,准备批评我,但是看到了另外两张,最后给了我一个“大慈悲”。

谁让我以后做手抄报的?我跟谁急啊!

(六年级,400字)

参观手抄报有感

读陈景润三字经的思考

陈景润说,学习要有“三心”:一是信心,二是决心,三是毅力。没错。学习一定要有这种“三心”。自信是做好每一件事最不可缺少的部分。我们必须永远说,我能做到,我能成功.不要低估自己,不要自卑,提高自己做好每一件事的信心;决心是成功的第二个障碍。如果你心中有目标,你必须下定决心去实现它。只要有决心,成功就不会离我们太远;毅力是成功的第三个门槛,也是最关键的一步。坚持就是胜利。毅力,有着持久的意志,坚持做好每一件事。俗话说,跳不了十步;徐十开着车,工作就放弃了。坚忍不拔,朽木不可雕也;坚持不懈,石头是可以雕刻的。做好一件事,一定要有信心,有决心,有毅力。

记得去年,书法老师对我说:“段正毅,再过一个月,我们省就要举办少儿书法比赛了,要求选手临场发挥,评选出最好的。希望你这个月好好练习,取得好成绩。”我很有信心能拿奖,学几年书法,借此机会看看自己的书法水平。当我回到家时,我下定决心要赢得一等奖。之后每天都练。我经常每个单词练十几张纸,直到和书上的差不多了才练下一个单词。经过长时间的坚持练习,我在比赛中发挥很好,获得了一等奖。

龟兔赛跑兔子腿跑得比乌龟快得多。说兔子应该赢这场比赛是有道理的,但结果恰恰相反,乌龟赢了这场比赛。原因是什么?这恰恰是因为兔子不坚持到底。它们依靠长腿跑得很快。跑了一会儿就睡在路边,好像稳操胜券。但是,乌龟不一样。他们没有因为腿短、爬得慢而气馁,而是以更大的毅力坚持爬到最后。乌龟以信心、决心和毅力赢了。

在我们的学习中,一定要有“三颗心”,一是信心,二是决心,三是毅力。那么,有了这个“三心”,还能学坏吗?

(六年级,100字)

四年级作文的手抄报

“你想手工做什么!”妈妈惊讶地说。她眼珠一转,说:“这次我帮你指挥,好不好?”我高兴地跳起来,答应了。我先和我妈一起找我们要的照片。我妈只指着一张图说:“这张挺好的,色彩也很丰富。
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