【第1篇】流动红旗的丢失作文300字-小学四年级作文
今天，雨下得很大。我们班所有的学生都和天气一样，阴天，下着大雨
我们班已经连续两次拿到移动红旗了。再来一次，就能拿下四年级月度冠军。当我们在广播中宣布本周的获胜者时，我们都非常兴奋。有的站在椅子上，有的蹲在地上，有的在轻轻敲桌子。从他们的眼中，我们可以看到胜利就在眼前。
我开始报四年级，安静的教室里一片寂静。“四年级——”学生准备喊“耶！”当他们向我们班报告“四(4)节课！”什么？不是我们班的？“喂！”有的学生叹了口气，有的手僵硬地在空中挥舞，有的拿起书，砰地一声放在桌子上，发出“隆隆”声抗议——
事后我觉得，这次没有拿到红旗，主要是我们太以敌人为荣了。之前没有保持好习惯。卫生一般，有的人有时候不带红领巾。似乎骄傲会让人落后，没错。
以后，我们要加油！
【第2篇】流动红旗的丢失作文300字-小学四年级作文
今天，雨下得很大。我们班所有的学生都和天气一样，阴天，下着大雨
我们班已经连续两次拿到移动红旗了。再来一次，就能拿下四年级月度冠军。当我们在广播中宣布本周的获胜者时，我们都非常兴奋。有的站在椅子上，有的蹲在地上，有的在轻轻敲桌子。从他们的眼中，我们可以看到胜利就在眼前。
我开始报四年级，安静的教室里一片寂静。“四年级——”学生准备喊“耶！”当他们向我们班报告“四(4)节课！”什么？不是我们班的？“喂！”有的学生叹了口气，有的手僵硬地在空中挥舞，有的拿起书，砰地一声放在桌子上，发出“隆隆”声抗议——
事后我觉得，这次没有拿到红旗，主要是我们太以敌人为荣了。之前没有保持好习惯。卫生一般，有的人有时候不带红领巾。似乎骄傲会让人落后，没错。
以后，我们要加油！
小学其他年级同类作文
流动红旗
我们班的成绩都是年级第一。我们班积极分子太多了，纪律有问题。令人兴奋。昨天我们班终于在下学期初三第一次拿到了移动红旗。
随着流动的红旗，我们班的笑声多了，教室也明亮了。随着流动的红旗，我们的班主任林先生笑得合不拢嘴，变得和蔼可亲。尤其是偶尔调皮捣蛋的时候，对我们来说意义不大，更别说离开我们了。放学排队的时候，虽然站的很直，但是眼睛还是到处看。这时林老师叫住了我，我惊呆了。我想：我又完了，林老师却笑着对我说：“你妈发消息说你卷子不在家。你知道它在哪里吗？”我连忙回答：“我知道，我知道在哪里。”于是他就轻易放过了我。但是我被吓出一身冷汗。虽然我很健谈，但在林老师眼里我只是一只小小的“虫子”。今天，也许这个移动红旗救了我，但它不可能一直在我们班。只要我们不废话，只要我遵守纪律，我就留下。我们必须为此而战。我们绝不能让它溜走。绝不！
来吧，让我们在三年级四班的前门保持红旗飘扬。
（三年级，100字）
流动红旗的背后（修改）
总评：班级拿到移动红旗真的是一种享受，但在作者看来，这种享受是不寻常的，因为作者通过移动红旗背后的故事看到了自己的不足，“我比我更需要这些荣誉，但他给了我所有的荣誉”。文章选材不错，内容生动。语言描写，动作描写，心理描写也很优秀。但是句子不够简洁，结尾过于仓促。没有理由“珍惜这面流动的红旗”，主题也没有推广。
另外，作者昨天刚加入这张专辑，所以作者开始评论这张专辑。
努力。
评论员：泉州晓婷
（三年级，300字）
流动红旗的背后
今天林老师在最醒目的班门口挂流动红旗，嘴巴合不拢，去了另一个星球。其实我的心笑得像一朵盛开的花。
看到这个移动红旗，我想了很多…我想：虽然我们班的学生没有迟到，没有违纪，卫生很好，但还是要感谢我们班的李金鑫这次拿到了这个移动红旗！
故事是这样的。上周我们几个人上课玩跑步抓东西的时候，我看到有东西在我面前闪闪发光，突然惊呼“怀表，谁丢了？”之后我就上去捡了。太晚了。李金鑫走上前去，拿起一块怀表，递给了大队部的老师。说实话，当时我有点失望：“我看到了，他却拿走了。这件好事本来我也有份。”过了一会儿，学校广播里播出来了：“三年四班的欧阳林找到了一块怀表。”突然我惊呆了。好久没反应过来。他只提到我捡的，没提到我自己。李金鑫通常学习一般。他比我更需要这些荣誉，但他都给了我。他的行为深深打动了我。在我去大队部澄清事实之前，红旗来我们班了。说实话，我觉得李金鑫很棒！他在我心中的形象越来越大。有这样的朋友真是荣幸！
看着看着，我觉得要珍惜这面红旗！
（三年级，100字）
