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五年级作文以难题为题

发布时间:2021-09-22 21:10:20 查看人数:41

【第1篇】我学会了攻克难题作文900字-小学五年级作文

你什么时候觉得自己很棒?当然,在取得一些成绩之后,是时候让别人给你竖起大拇指,一次又一次的表扬了。

记得四年级第二卷,我们学校举办了奥林匹克数学竞赛。每个班选十个优秀学生,我入选。

我知道这个成绩应该为班级争光,更重要的是,应该考验我的真实水平。于是,在比赛前一周,我开始进行“魔鬼”项目,我认真学习妈妈给我买的数学书。我还复习了所有考上数学实习的“三新精英园”。谁知道,复习了一半,就遇到了两个“拦路虎”。我下定决心要摆脱这两个“拦路虎”。于是,我开始招征服,我用公式法使第一行无效,于是我用了“终极杀手”——方程。我上名单很久了,脑子就像进水了,我被打败了。越做越急。感觉有点心慌,应付不了。正准备停战,间瞬脑中闪过一个方案,我如鱼得水,拿起青龙刀刷刷刷地解。最后第一个“拦路者”被我截了。所以很感兴趣,追求乘胜追击。和第二个“拦路者”打了几个回合,一次又一次被打败,我继续绞尽脑汁思考。十分钟后,我还是没有破敌的打算,又开始焦虑了。我也想冲出一个聪明的计划。但我非但没有冲出任何“聪明的计划”,反而变得更加焦虑和愤怒。我别无选择,只能暂时休战。我站在窗前,深深地吸了一口气。突然想到我手下有两个将军,“分裂原则”和“缩小方案”,于是我请他们帮我打一战。我巧妙地运用了这些原理,这两位著名的将军帮我用剑斩杀了第二个“拦路者”。我很自信,我身后的“拦路虎”都被一个个攻破了。我对这场比赛充满信心和自信。

“好事多磨”。最后经过日以继夜的奋战,我在这次考试中获得了“一级”荣誉称号——一等奖。学生们非常羡慕。我满心欢喜,欢呼,激动。经过这场战争,我越来越喜欢奥数,有时候也不会请父亲诸葛这个赚钱的军事家给我出主意,让我的奥数水平大增。

不劳无获。经常觉得自己还行。如果我继续这样学习,我应该会有一个美好的未来。自信自强,成功就在你身边。相信你能做到,你的未来就在你手中。只有把握今天,你才能有光明的未来。

河南省平顶山市新华区胜利街小学五年级张旭:

五年级作文以难题为题

【第2篇】攻克数学难题作文400字-小学五年级作文

今天我在做一道数学题,被一道题难倒了。我把问题看了一遍又一遍:“把一张长方形的纸折叠成右图所示,把长方形的一个角折叠起来,使这个角与长方形的长度相交,成为一个梯形。它上底9,下底20,高30。非重叠部分为阴影部分。计算阴影部分的面积(单位:厘米)。”

我想了又想。突然灵机一动,想:就做个模型,不就解决了吗?所以,我拿了一张长方形的纸,把它折叠成标题告诉我们的样子。我还原了一下,知道了答案。

本来我可以先算出白色部分的面积,然后用梯形面积减去白色部分的面积,就是阴影部分的面积,于是得到了一个答案:

s音=s梯-s三

=(9 20)302-(20-9)302

=29302-11302

=8702-3302

=485-165

=320

我解了一道数学题!

- - -

【第3篇】小学五年级作文:与难题战斗到底

20世纪50年代,在一所中学,一位物理老师课后给学生布置了一道思维题,要求他们独立思考,通过自己的努力解决。

这是一个中学生的难题。对物理不感兴趣的学生自然不会用脑子思考。有些偏爱物理的同学想了想还是解决不了,就放弃了,等老师的回答。

【第4篇】难题(转载)作文100字-小学五年级作文

我的问题是

一生中

如何保持一个

记忆如水和酒

在许多年后的那些相似的夜晚,

我们该如何重述此刻的风

此刻云

现在在芬芳的草地上

小溪流水的声音

当举杯向过去,

怎么才能每次都喝醉

允许你自己

在瓶子前面

微微流泪

困难真的不在这里。

我的问题是

告别后

你怎么能总是用一种

平静如冰,温暖如火

给你

-席慕蓉

【第5篇】挑战我们的难题500字

《读者》上有一篇短文,值得思考。下面是我的一段摘录:“一个老人在街上被自行车撞倒,肇事者跑了。有消息说,一个骑自行车的女孩停下来帮她,她不想被周围的公众指责为肇事者,但被帮助的老人没有说实话。

孩子问:应该帮助伤者吗?存不存?

问题是:是教孩子勇敢,还是在面对“多管闲事”时装聋作哑?

很简单,出于良心,教孩子勇敢是很自然的,但是遇到以上的事情怎么办?安静的.面对这样的事情,我只想知道当时人的心理,姑娘善良;大众被假象所迷惑;但老人在别人的帮助下,并没有帮她洗清冤假错案。他不讲“滴水之恩,涌泉相报”,不肯给别人清白。难道他只是想得到他应得的奖励而“陷害”别人?这样做肯定会在女生心里留下阴影。这就是雷锋越来越少的原因。

作为21世纪的青少年,我们应该发扬乐于助人的传统。即使遇到很多痛苦的误会,也不能失去良知。面对“多管闲事”选择装傻,必然会被别人鄙视,但值得我们思考的是:为什么会出现这种现象?

社会如此复杂,仍然有许多问题挑战我们。我们能做的就是问心无愧。

【第6篇】难题_五年级写事作文600字

每个人的人生都有各种各样的问题。回答科学问题,做数学题,如何治疗头痛都有问题.当然,我也不例外。我会告诉你我的一个问题。但问题是什么呢?别担心,仔细听我说。

“叹气——”我想再看一遍《笑猫日记》。但是它们分布在各个地方,一般都想看看找不到哪一个。可见我的《笑猫日记》看我想看的《笑猫日记》有多难!正因为如此,我下定决心把《笑猫日记》全部堆在一起。

首先我在房间里挑出《笑猫日记》扔在地上。又逛了一圈,发现奶奶房间里有两本书,酒柜上有两本书。想了想,记得我妈房间好像有一个。我去看了一下,嗯,没错!加起来五本!再加上在我房间里找到的东西,有很多份!偶然发现最近看到的《笑猫日记——青蛙合唱团》不在我找到的行列里。我仔细想了想。我是在客厅沙发上看的,所以可能是在客厅!既然在沙发上,沙发.我的大脑就像一个膨胀的气球,我想不起来。脑子这么坏,关键时刻掉链子。“在哪里?哪里?趴在地上!在天花板上……”我想了一会儿。没错!它在沙发的角落里!它被垫子盖住了.终于,我终于只剩下两本书了!也就是说,我找到了二十二份。一个是《笑猫日记——一只灵魂出窍的猪》,再加上《笑猫日记——从外星球来的孩子》,我被问题搞糊涂了,头都晕了.

生活中还有一些难题!这只是其中之一。下次再说其他的吧。

【第7篇】帮助弟弟解决难题600字

星期天早上,我哥哥作为客人来到我家。他还带了作业。他说:“姐姐,我今天除了玩还得做点作业。”我想我哥哥点头同意,因为他非常重视学习。

我们玩了一个小时后,我哥哥提议做作业。我和他坐在一张桌子旁,开始写作业。在做的时候,哥哥突然把笔放在桌子上,专心地想。我看到他那么专注,就知道他一定遇到难题了。于是我问他:“兄弟,什么话题难倒你了?”“嗯,这是一个话题。只是你让我再想想,做点什么。如果我真的做不到,请帮我解决。”我马上说:“那你就好好想想,仔细算算。如果你做不到,你一定要问我!我得自己做作业。”说完,我低下头,开始写作业。

过了一会儿,哥哥对我说:“姐姐,教教我吧!这个题我不会!”他还把笔记本递给了我。我看了看题目,想了一会,很快就想出了解决这个题目的办法。于是,我就给弟弟讲了这个问题是怎么解决的,并详细讲解了一些难点。听了这话,我哥立马拿起笔算了一下。几分钟后,他就解决了这个话题。这时,他高兴得跳啊跳,高兴得无法形容。他还一次次对我说:“姐姐,谢谢你,谢谢你!”

现在是中午,我和哥哥已经做完了所有的作业。收拾好书包,我和哥哥去吃饭了。吃饭的时候他还夸我说:“姐姐对我真好!”

【第8篇】一道难题600字

在一个人的一生中,总会遇到一些难题。不管你怎么回避,都回避不了,但只要你有毅力和信心,就不会有能打败你的问题。有一天,老师给我们出一道数学题,求影子部分的面积,说:“这道题很难,大家要认真思考。”听了老师的话,我想:“再难,只要有毅力,总可以做到的。”“翻到第110页,在15分钟内完成第二个大问题的第一个小问题。”老师说。我一看到这么难的数字,就抓紧时间写了出来。一开始我写的很流畅。后来脑子里的“路”被堵死了,我尽力了,但是想不通,开始挠头。旁边的同学也在仔细思考。最可气的是老师这样看着我们,得意地傻笑着说:“哈哈,你做不到。一个人做,我请你吃肯德基。”我们欣喜若狂,异口同声地说:“说话算数,别偷懒。”时光流逝,我们仍坐在椅子上苦苦思索。我心想:“哎,我还以为这道题这么难呢。原来这么简单,我们都可以吃肯德基!”

过了漫长的15分钟,我骄傲地对老师说:“我做的,请我们吃肯德基。”老师说:“好吧,不过你得给我们解释一下。”我指着图说:“这个问题其实很简单。只要加个‘钢丝’。”我用笔在阴影中央画了一条对角线。“啊!”每个人都张大了嘴巴。“怎么没想到这么简单?”

通过这件事,我发现了一个道理:世界上的问题并不难,要靠你的毅力。

【第9篇】我学会了攻克难题作文900字-小学五年级作文

你什么时候觉得自己很棒?当然,在取得一些成绩之后,是时候让别人给你竖起大拇指,一次又一次的表扬了。

记得四年级第二卷,我们学校举办了奥林匹克数学竞赛。每个班选十个优秀学生,我入选。

我知道这个成绩应该为班级争光,更重要的是,应该考验我的真实水平。于是,在比赛前一周,我开始进行“魔鬼”项目,我认真学习妈妈给我买的数学书。我还复习了所有考上数学实习的“三新精英园”。谁知道,复习了一半,就遇到了两个“拦路虎”。我下定决心要摆脱这两个“拦路虎”。于是,我开始招征服,我用公式法使第一行无效,于是我用了“终极杀手”——方程。我上名单很久了,脑子就像进水了,我被打败了。越做越急。感觉有点心慌,应付不了。正准备停战,间瞬脑中闪过一个方案,我如鱼得水,拿起青龙刀刷刷刷地解。最后第一个“拦路者”被我截了。所以很感兴趣,追求乘胜追击。和第二个“拦路者”打了几个回合,一次又一次被打败,我继续绞尽脑汁思考。十分钟后,我还是没有破敌的打算,又开始焦虑了。我也想冲出一个聪明的计划。但我非但没有冲出任何“聪明的计划”,反而变得更加焦虑和愤怒。我别无选择,只能暂时休战。我站在窗前,深深地吸了一口气。突然想到我手下有两个将军,“分裂原则”和“缩小方案”,于是我请他们帮我打一战。我巧妙地运用了这些原理,这两位著名的将军帮我用剑斩杀了第二个“拦路者”。我很自信,我身后的“拦路虎”都被一个个攻破了。我对这场比赛充满信心和自信。

“好事多磨”。最后经过日以继夜的奋战,我在这次考试中获得了“一级”荣誉称号——一等奖。学生们非常羡慕。我满心欢喜,欢呼,激动。经过这场战争,我越来越喜欢奥数,有时候也不会请父亲诸葛这个赚钱的军事家给我出主意,让我的奥数水平大增。

不劳无获。经常觉得自己还行。如果我继续这样学习,我应该会有一个美好的未来。自信自强,成功就在你身边。相信你能做到,你的未来就在你手中。只有把握今天,你才能有光明的未来。

河南省平顶山市新华区胜利街小学五年级张旭:

【第10篇】2010年重庆高考作文题《难题》作文600字-小学五年级作文

遇到困难你会怎么办?勇往直前,还是一点点后腿?

曾经听过一个故事,美国有一家牙膏公司,产品很受消费者欢迎,年营业额蒸蒸日上。但当业绩进入第十一、十二、十三年,就停滞不前,每个月保持不变的数字。总监部对这三年的表现表示了极大的不满,于是召开了全公司经理层的高层会议,商讨对策。开会的时候,一个有名的经理拿出一张纸上只写了一句话:把现有的牙膏嘴扩大一毫米。总统立即下令更换新包装。这一决定使公司的营业额在第14年增加了32%。

这个难题要付出多大的代价!然而,一个小小的改变却产生了意想不到的结果。当我们面对新知识、新事物或新想法时,我们永远不要封闭自己的头脑,把它们抛在脑后。我们应该把头张开一毫米,接受新知识和新事物。也许一个新的想法可以给我们很多启示,从而提高我们的表现,改善我们的生活。这样问题就解决了。

我觉得,其实没什么好怕的。只要你多动脑筋,多一点信心,多一点前进的勇气,你的问题就解决了。

当我和妈妈出去做早操的时候,我们抓到了一只蝴蝶。它渴望野外,每天躺在窗前。我每天喂他一些糖水,让他精力充沛。它似乎接近人类,吸收了一点人类的智慧,终于有一天,它消失了。我们以为它在某个地方悄悄死去了。没想到,当妈妈打开窗户给花浇水的时候,它突然飞了出来,它的生存问题就解决了。

当一只蝴蝶遇到困难时,它会动动脑子,想出解决办法。这件事给了我启示:当我们遇到困难时,不要灰心,不要退缩,迎难而上,我相信你一定会成功!

山西省太原市清徐县工人儿童第二学校五年级一班:后巷

【第11篇】小学五年级作文:解出难题

随着年龄的逐渐增长,学术负担开始慢慢增加,题目难度自然会越来越大。这是我们要面对自己的,很正常。毕竟知识要慢慢积累,越学越难做。但很多时候,如果我们在高级班。

有时候,做一些超一流的题目,也挺正常的。毕竟很多老师都是有一定教学经验的,会给我们一些超出标准,但不是特别难,还在我们接受范围内的题目。这就是所谓的鼓励。老师把话题从对我们有利的角度讲出来,这是可以理解的。但是很多时候,我们都有一个不好的习惯,就是看到稍微难一点的题目,就是不想做,就是有一种懒得去做的想法,甚至还有一些放弃自己的意思,就是觉得自己肯定做不到,就算做了,那也很有可能是错的,那为什么要做呢,是不是浪费时间,那还不如直接放弃呢?是的,这就是我们经常想到的。以前我也是这样的人,总喜欢把问题空在那里。但我转行做了数学老师后,她的阵阵教诲让我明白了很多,她的鼓励完全激发了我内心的挣扎。后来就算真的觉得这个题目难,我也不会空在那里。我会记录一些我认为正确的答案。即使老师无情的批了一个十字架,我也不会再失望了。对就是对,错就是错,就这么简单。如果我错了,我就听老师讲题目。如果我是对的,我会把快乐留在心里,快乐很久。而且解决问题的感觉真的很好,就是那种以自己为荣的感觉突然变淡了,心里轻松了很多。即使最后的答案是错的,我也不觉得有什么。毕竟学无止境。这次我错了。那我下次就努力了,争取再把题目搞对。

好了,以后少留天窗吧。不管能不能做,都要完成题目,至少要做完,然后再清理。这都是我们自己的努力和对老师的尊重,也是我们的责任。让我们一起努力解决问题!

【第12篇】难题作文450字-小学五年级作文

傍晚,走在公园安静的小路上,小路上的野花让我陶醉,天空的晚霞让我很享受。也许是因为高峰时间,路上行人很少。我很遗憾他们没有看到如此美丽的风景。

在我面前的是一位老人,上身是一件短的丝绸衬衫,下身是一条运动短裤和运动鞋,手里拿着一根红木手杖。我的第一感觉告诉我,他是一个有钱又有童心的爷爷。突然砰的一声,一个牛皮钱包从我爷爷身上掉了下来。我好想捡起来还给爷爷,听他说“谢谢”,笑着摸摸我的脸。但当我捡起来的时候,我动摇了,心里的天使和魔鬼吵架了。天使说:“我天天觉得钱是土。”恶魔:“不是有人说谁捡到谁就属于它吗?”我掂了掂牛皮钱包,这个时候和心情一样沉重。我心想:“爷爷发现钱包丢了,应该很着急吧?”最后,天使打败了魔鬼。我大叫:“爷爷,你的东西掉了!”,大步向前。爷爷摸着我的头笑着说:“你是个老实的孩子!”

经过几秒钟的思考,我得到了我想要的。我永远不会忘记那一刻。你教会我迈出做人的第一步。

庐山国际实验学校五年级:冯倩妮

【第13篇】难题作文500字-小学五年级作文

三四岁:哥哥一把抓住我说:“如果你答对了下面的问题,请吃糖!树上有五只鸟,猎人用枪击落了一只。还剩多少?”“四。”我不假思索地回答。哥哥生气地说:“不!‘啪’的一声,鸟不吓跑吗?”

五岁:幼儿园,阿姨用甜甜的声音问“树上射鸟”,我忙不迭地回答:“没有!”大妈很高兴的夸了我一句,以后好像就凉了。

入学考试:天啊!这是什么世界!让我再赢一次“树上打鸟”。这次我慢慢回答:“可能不是,因为枪响了;可能有4个,因为是假鸟,或者是‘消音器枪’;可能有一个,因为鸟太笨了,耳朵有问题.阿姨马上宣布我考上了。

十岁:过年联欢晚会,我妈带我去玩,看到“树上射鸟”。我毫不犹豫地回答:“没有,因为鸟儿被枪声吓跑了。”我正得意洋洋地吹嘘自己,准备拿礼物,大妈却说:“正确答案是不打鸟。”我反驳道:“不,有很多可能性!”阿姨不耐烦的说:“别胡思乱想!正确答案只有‘禁止射鸟’!”

十二岁:我妈突然进我房间问我“不准打鸟”。我回答:“不许射鸟!”但是我妈说:“没了!或者……”然后说很多可能。

唉!这个问题太难了!树上有五只鸟。猎人用枪击落了一架。还剩几只鸟?我不知道。你猜怎么着真是莫名其妙!

【第14篇】这是一个难题''作文500字-小学五年级作文

世上有很多苦,但也有很多乐;世界上有许多微笑,但也有哭泣;世上有许多容易的事;但是也有困难的事情。小时候遇到过这个难题:一根竹子,一根绳子,一条虫子,耐心,一个儿子=什么?

有一天,爸爸带我回爷爷家。我祖父是一名退役士兵。现在他既快乐又清闲,他承包了一个池塘,并在里面养鱼。现在是夏天,也是这些鱼长大的季节。父亲给了我这样一个问题:一根竹子,一根绳子,一条虫子,耐心,一个儿子=什么?那时候天真的我说是干虫子:用绳子把虫子吊起来然后绑在竹子上,然后用钩子把虫子肢解,然后耐心的看着。于是就变成了干虫子。爸爸摇摇头,带我去了池塘。他拿着材料:竹子、绳子、钩子和一些蚯蚓,给了一个:的思想者。想想吧。我还是个和尚——我想不通。我就这样呆了半个小时。直到这一幕出现在我眼前,一群孩子正拿着和我一样的工具。但是他的一个孩子拿着一个罐子。

我把材料做成鱼竿后,就挂了下来。我开始不耐烦,突然想起来还有一个条件:耐心。我只好憋着心里的火,终于给了我:鱼的答案

我拿着答案回到父亲身边,看到他真的是我的儿子,智力只有我的一半。我笑着说,‘你有我一半的智力。大家都笑了。

这是一个很有意思的问题,不仅让我用脑,体验家乡,也让我学会做事要有耐心和耐力。你意识到了吗?

【第15篇】五年级写人记事作文1100字 教你攻克学习上的三大难题

我是枫山小学五(3)班的宋雨萱,是学校学习伙伴计划的第一名成员。我有一些自学的方法,也许你可以用。今天我教你克服学习中的三大难题。

同学们,我相信你们很多人都应付不了“作业山”。他们抓耳挠腮写不出好作文。考试是“不可能”的,分数高,回家还要被告知。今天我就针对以上三个“问题”,告诉你如何做好这三件事。快点,竖起耳朵!

问题1:“完成不了”作业

现在很多学生课外课比较多,经常担心“作业没完没了”,经常睡懒觉,有时候早上起来还要“纠结”。在这里,我推荐一个叫“碎片时间”的方法。什么是碎片化时间?鲁迅先生曾经说过:“时间就像海绵里的水。只要你肯挤,总会有的。”碎片化时间是指对大量碎片化时间的利用。比如美术课画完,剩下的时间可以做作业;数学课做完作业,也可以利用空闲时间写作业;你也可以课后抽出时间做作业,中午抽出时间做作业,这样每天至少多一个小时。你害怕完成不了作业吗?

问题二:写不好

许多学生讨厌写作文,因为这需要时间,而且写好也不容易。要写好作文,我觉得有以下几点:第一,要勤读,让自己开阔眼界,增长见识,积累好的单词、句子、段落、故事,运用到作文中。其次,写作文之前,一定要建立一个框架,也就是说,写作文之前,要想好如何划分几个自然段,每个自然段写什么,这样写作文就不会很匆忙,写出来的作文也不会杂乱无章。最后一点就是勤写,前两点就算做了,最后一点也不能落下。俗话说“勤能补拙”,如果你能养成每天写日记的习惯,无论你写得多好,你的作文一定会越来越好!

问题3:考试分数低

“考试犯难”是学生常见的“痛苦”之一。老师宣布“明天考试”的时候,有的同学好像被判了重刑,叹气,神经极度紧张。哈哈,我找到这个病的病因了。——分低。因为有些学生很多考试分数低,过了一段时间就开始讨厌害怕考试。我这里有一些妙方,保证“药”从“病”中消除!

食谱1:上课听讲

考试的时候,学生经常会有做不到的问题。其实只要上课认真听讲,没几个题目是做不到的。同学上课跟你说话怎么办?我忍不住想玩。你会怎么做?如果有人找你闲聊,别理他,适当提醒他:“别说话,认真听。”如果他不听,还干涉你,你可以举手告诉老师。如果你经常想玩上课的东西,上课的时候不要让可玩的东西出现在你眼前,尽量不要拿可玩的东西。

食谱2:经常做练习

上课认真听讲是不够的。最好课后多做练习。这样不仅可以复习所学,还可以减少考试中遇到学生问题的概率。

食谱3:考试

“十”视为“x”,而“-”视为“”;错别字,错别字……有的同学考试时经常犯这样低级的错误。如何防范?其实做完题后只需要检查几次。检查就是用心用心用心再做一遍题,告诉自己千万不要粗心!永远不要放下一个话题!

好的,我的学习方法在这里分享。如果你觉得很有效,一定要用!谢谢大家!

小学其他年级同类作文

一道难题500字

有一天,老师给我们出一道数学题,求影子部分的面积,说:“这道题很难,大家要认真思考。”听了老师的话,我想:“嗯,有什么难的?以我的智商,呵呵,小菜一碟。”

“翻到第110页,在15分钟内完成第二个大问题的第一个小问题。”

我看这么简单的图,5分钟就能搞定。一开始我写的很流畅。后来脑子里的“路”被堵死了,我尽力了,但是想不通,开始挠头。旁边的同学也在努力思考。最可气的是老师这样看着我们,得意地傻笑着说:“哈哈,你做不到。一个人做,我请你吃肯德基。”我们欣喜若狂,异口同声地说:“说话算数,别偷懒。”

但是随着时间的推移,我们仍然坐在椅子上努力思考。我心想:“哎,我还以为这个问题这么简单呢。原来这么难,但是为了让我们都吃肯德基,我不管,我一定要算出这道该死的数学题。”

一长一短的15分钟过去了,老师得意地说:“哈哈,投降吧,还是看我的。”老师指着图说:“这个问题其实很简单。只要加个‘钢丝’。”老师用钢笔在阴影中心画了一条对角线。“啊——”大家都张大了嘴巴。“你怎么没想到事情这么简单?嘿,我们的肯德基!”

(小学二年级,)

当我碰到难题时

小时候遇到难题,嘴一撅,鼻子一凑。我的眉毛皱了,有东西掉了下来。我讨厌这个难题。年纪大了,遇到困难就装着去做,脑子没精打采,心里怒火燃烧。我又长大了。遇到难题,我就开心了。我认真的做了,问我妈是不是不懂。因为,我学到了一个道理:世上无难事,只怕有心人,遇到了不懂的难题,永远是难题。如果我拿下来,自己的能力也不会很大!讲师:张美芳

(六年级,200字)

人生的难题

生活中有无数的问题,总是让人犹豫不决,在对错之间徘徊。

有一天,我坐公交车去新华书店。在路上,公共汽车上的人越来越多,太拥挤了,空气不够。公交车时而转弯,时而停车,让大家来来回回的转。在摇晃中,一个乘客的钱包掉在了我的脚下。

这时候我就可以顺手把钱捡起来放进口袋了。我也可以把钱捡起来还给失主。我该做什么选择?我犹豫了。耶稣基督!为什么命运会想出这么难的问题来考验我!要知道,如果钱是我的,我可以用它去参观名胜古迹,吃肯德基,去游乐园……无忧无虑,无拘无束。但问题是,这钱不是我的,我用的时候,不能开心,只能自责和恐惧。这样看美景的时候会觉得完全黑暗,品尝美食的时候会觉得无味,逛游乐园的时候会觉得不舒服.这只半路被杀的老虎会让我为难。“怎么办,怎么办?”突然觉得自己像热锅上的蚂蚁,——。所以我又进行了一次思想斗争:父母老师都说我不要不懂钱,花了不属于我的钱我会后悔的。我是说,最近好多混混抢报纸,偷钱。如果我在没人知道的情况下拿了钱,我会很快陷入犯罪边缘吗?我不想这么做.看到车主要下车,我赶紧决定,拿起钱包还给了那个丢钱的大叔。他还夸我是个小气的年轻人!听了这句话,我既愧疚又开心。

人生就是这样。总有一些不确定的事情。我们应该明智,做出正确的选择。

六年级:刘璐

(六年级,600字)

五年级作文以难题为题

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