【第1篇】神奇的风作文400字-小学五年级作文
我是大自然的一员。
春天，我吹微风，我轻轻吹，我吹的风是最好的闹钟。我吹的风吹开了花；吹绿树：吹回燕子：吹出一幅生机勃勃的画面。我的风吹在人们的脸上，有一种舒服的感觉，让人对新的一年充满无限的憧憬。
夏天，我吹出暖风。我吹的风软化了阳光，让树木繁茂，让荷花绽放出最美的一面。在这个火红的日子里，我变得调皮起来，还在一会儿，让人难受。当我送来凉风时，它瞬间让人凉爽。我看着时冷时热的人，满脑子都是笑声。
秋天，我送凉爽的秋风，解决夏天人们的炎热。我叫醒农夫的叔叔去收割果实，看着他们幸福的笑容，仿佛我被感染了。我吹着红色的枫树，打开一个燃烧的画卷。秋天下起了毛毛雨。
冬天，我吹东风，风刺骨。但是梅花在风中盛开，东风使它更强。东风也带来了雪，雪花飘飘洒洒，仿佛给大地盖上了一床白色的被子。人们穿着各种各样的外套在被子上跳来跳去。我带来了新的开始和新的希望。
风是神奇的，它吹灭了四季和人们的遐想。
昌平区育越21学校五年级：
【第2篇】神奇的风作文400字-小学五年级作文
我是大自然的一员。
春天，我吹微风，我轻轻吹，我吹的风是最好的闹钟。我吹的风吹开了花；吹绿树：吹回燕子：吹出一幅生机勃勃的画面。我的风吹在人们的脸上，有一种舒服的感觉，让人对新的一年充满无限的憧憬。
夏天，我吹出暖风。我吹的风软化了阳光，让树木繁茂，让荷花绽放出最美的一面。在这个火红的日子里，我变得调皮起来，还在一会儿，让人难受。当我送来凉风时，它瞬间让人凉爽。我看着时冷时热的人，满脑子都是笑声。
秋天，我送凉爽的秋风，解决夏天人们的炎热。我叫醒农夫的叔叔去收割果实，看着他们幸福的笑容，仿佛我被感染了。我吹着红色的枫树，打开一个燃烧的画卷。秋天下起了毛毛雨。
冬天，我吹东风，风刺骨。但是梅花在风中盛开，东风使它更强。东风也带来了雪，雪花飘飘洒洒，仿佛给大地盖上了一床白色的被子。人们穿着各种各样的外套在被子上跳来跳去。我带来了新的开始和新的希望。
风是神奇的，它吹灭了四季和人们的遐想。
昌平区育越21学校五年级：
【第3篇】神奇的风车600字
第一次看到风车是在老家看望外婆的时候，听到“嘀嘀咕咕”的声音，才发现外婆一只手拿着一个奇怪的东西，另一只手在老房子前面的晒粮田里使劲转动。
我很好奇，就问奶奶：“你在干什么？”奶奶说：“我在用风车分山谷。”我觉得很奇怪，它的港口会喷很多灰尘，它的侧面有像瀑布一样“流”下来的山谷。父亲告诉我：“一种山谷叫凹谷，一种叫固谷。”我摸了摸流下来的山谷，果然和父亲说的一样。这个奇怪的家伙能把米饭分类得如此干净。它是怎么做到的？我不禁饶有兴趣地看着这个神奇的风车。它是木制的，分为三部分。第一部分是风力控制系统，主要由四块木头和一根转轴组成。外面有一个像封闭房间一样的轮子，只朝一个方向喷。第二部分是漏斗状的装粮机，类似倒金字塔。下面也有东西可以控制山谷的流量，关闭山谷。名字叫木尖和木栓。第三部分是滑槽，分为两个滑槽，一个是细谷，一个是平谷。
大米在装谷机中落下，在风系统产生的风作用下，精米最重，先落下，瘪谷其次，再落下，最后是灰尘，从出风口飞出。风车就是这样工作的。
这个神奇的风车是人们工作的工具，给人们带来极大的帮助和方便，是劳动人民的好帮手，是他们勤劳智慧的结晶。
小学其他年级同类作文
神奇的风车
神奇的风车
第一次看到风车是在老家看望外婆的时候，听到“嘀嘀咕咕”的声音，才发现外婆一只手拿着一个奇怪的东西，另一只手在老房子前面的晒粮田里使劲转动。
我很好奇，就问奶奶：“你在干什么？”奶奶说：“我在用风车分山谷。”我觉得很奇怪，它的港口会喷很多灰尘，它的侧面有像瀑布一样“流”下来的山谷。父亲告诉我：“一种山谷叫凹谷，一种叫固谷。”我摸了摸流下来的山谷，果然和父亲说的一样。这个奇怪的家伙能把米饭分类得如此干净。它是怎么做到的？我不禁饶有兴趣地看着这个神奇的风车。它是木制的，分为三部分。第一部分是风力控制系统，主要由四块木头和一根转轴组成。外面有一个像封闭房间一样的轮子，只朝一个方向喷。第二部分是漏斗状的装粮机，类似倒金字塔。下面也有东西可以控制山谷的流量，关闭山谷。名字叫木尖和木栓。第三部分是滑槽，分为两个滑槽，一个是细谷，一个是平谷。
大米在装谷机中落下，在风系统产生的风作用下，精米最重，先落下，瘪谷其次，再落下，最后是灰尘，从出风口飞出。风车就是这样工作的。
这个神奇的风车是人们工作的工具，给人们带来极大的帮助和方便，是劳动人民的好帮手，是他们勤劳智慧的结晶。
（小学四年级，）
神奇的风
有人喜欢奇形怪状的石头，有人喜欢五彩缤纷的花朵，有人喜欢汹涌的大海，但我喜欢来去无踪的风。
春风把草吹绿了。花儿也竞相开放，树木长出新的枝条，新的竹笋像桂林的山一样。春风非常温暖，给人们带来无私的奉献。
当夏天变热时，人们会在树下乘凉，舒服地吹着夏风。有些人在树下下棋，有些孩子在树下看书，有些学生在树上倒挂金钩，有些朋友在树上摘水果。旁边有一条河。人们在河里抓鱼，人们在河里游泳，一些人欣喜若狂地玩鸭子。
秋天来了，黄色的枯叶被秋风唤来欢快的舞蹈。跳舞后，它们被铺成黄色的地毯，仿佛让我们知道秋天是金色的。
我从一本书上说有风有雾就会下雪。冬天的风来了，孩子们在雪地里打雪仗。一个孩子抓起一把雪，扔给另一个孩子。另一个孩子做到了，在雪地里堆雪人，做一个圆形的雪球作为它的头，做一个椭圆形的雪球作为它的身体，用胡萝卜做一个鼻子，用扫帚做一双手，用辣椒做一张嘴，用树叶做一双眼睛。很好玩！
这么神奇的风怎么会不招人喜欢呢？
（四年级作文，）
神奇的风500字
我是大自然的一员。
春天，我吹微风，我轻轻吹，我吹的风是最好的闹钟。我吹的风吹开了花；吹绿树：吹回燕子：吹出一幅生机勃勃的画面。我的风吹在人们的脸上，有一种舒服的感觉，让人对新的一年充满无限的憧憬。
夏天，我吹出暖风。我吹的风软化了阳光，让树木繁茂，让荷花绽放出最美的一面。在这个火红的日子里，我变得调皮起来，还在一会儿，让人难受。当我送来凉风时，它瞬间让人凉爽。我看着时冷时热的人，满脑子都是笑声。
秋天，我送凉爽的秋风，解决夏天人们的炎热。我叫醒农夫的叔叔去收割果实，看着他们幸福的笑容，仿佛我被感染了。我吹着红色的枫树，打开一个燃烧的画卷。秋天下起了毛毛雨。
冬天，我吹东风，风刺骨。但是梅花在风中盛开，东风使它更强。东风也带来了雪，雪花飘飘洒洒，仿佛给大地盖上了一床白色的被子。人们穿着各种各样的外套在被子上跳来跳去。我带来了新的开始和新的希望。
风是神奇的，它吹灭了四季和人们的遐想。
（小学四年级，）
