【第1篇】“发明家”的竞赛作文800字-小学五年级作文
“发明家”竞赛
rohkohl
第5类(16)
俗话说，“创造力来自于打破常规的思维方式。”是的！世界上许多著名的科学家发明了成千上万种新事物，如爱迪生发明了电灯泡；莱特兄弟发明了飞机.在这个快乐的作文课上，老师在班上举办了“1 1”和“1-1”发明竞赛，让我们发明一些不同的东西。
所谓“1 1”，就是把一个东西加到另一个东西上，就是创造一个新的东西，比如羊毛加钢笔，就是毛笔。所谓“1-1”，就是减去一个东西创造出一个新的东西。比如裤子减腿变成短裤。我们的“1 1”发明竞赛马上就要开始了。希望我们组勇敢登高，发明出独特的东西，成为真正的“发明家”。
在老师的口令下来之前，同学们已经热烈讨论过了，顿时教室像锅里炸了一样，议论纷纷。我们组更激进！逐一讨论。首先周元洲组长发言：“树叶加树干等于大树。”真是在想，这在社会上是见不到的。他一说完，我就迫不及待地说：“机器狗加书包等于书包狗。”看到他们满意地点点头，我的发明还是很成功的。"遥控加手机等于遥控手机."石忙不迭的说道。前面一个男生绞尽脑汁想出了一个：“书加电脑等于电脑书。”在这些发明中，石智敏和李政道是最有价值的。
我们还没有恢复，“1-1”的活动又悄然开始了。为了赢得“发明人”的称号，团队成员纷纷提出自己的研究成果。石是女孩子，女士优先，所以她第一个说：“饺子减肉等于饺子皮。”周元洲又辩了题目：“裤子减腿等于短裤。”"树减去叶子等于树干."我急忙说.其中石智敏和周元洲最多，李政道最少。
“11”和“1-1”末，各小组领导陆续上台，向大家公布本小组的研究成果。几分钟后，研究结果公布后，经过大家筛选，觉得第一组想的最多，写的也对。令老师高兴的是，这些都不是“填补空白”的发明。有很多有趣的发明，但最有趣的是女人掉头发就等于尼姑。真正有价值的是我的发明。
【第2篇】竞赛后的反思作文400字-小学五年级作文
这时我才想起来，百字大赛之前，我并没有认真复习单词。对于那些复杂的单词，我总是趁机认为自己不会考，没有认真背。我回答问题的时候比较粗心，只注意回答问题的速度，没有考虑质量问题，回答完问题也没有仔细检查。我只是环顾四周，看到其他人在那里紧张地写着，但我已经写完了，还在洋洋自得。快到交论文的时间了。我是第一个交论文的人。老师让我再查一遍，我却信心满满的直接把卷子给了老师。本来以为可以高分拿到班里第一，结果也是这样，只差一分第一。特别是动词改成过去式的地方，因为我在家这里没有复习重点，一共扣了五分。
我觉得很遗憾，但我深深知道，世界上唯一卖不出去的就是后悔药。上完这一课，我一定要改掉粗心大意的毛病，认真做好每一件事，多学点知识，这样才能回答延伸出来的问题。我觉得我努力了以后，下次通过考试一定要超过这位同学，我会更加努力的。
【第3篇】第一届“百词竞赛”报导作文200字-小学五年级作文
3月30日上午，我校5 (2)班举行了“百字大赛”。经老师批改后，下午公布了比赛结果：庞伯阳、金杰、刘获得一等奖。
庞伯阳得了一等奖，真让人吃惊。于是，我们去采访他。通过采访，我们知道庞伯阳能拿到100%绝非偶然。他非常扎实地学习课文。考前重点复习容易写错难写的单词。考试后不要马上放松，要认真检查，确保万无一失。这是庞伯阳胜利的关键。
我们还采访了一些考试成绩不好的学生。在面试中，我们了解到他们不努力学习是因为他们不在家学习。
在这次比赛中，有6人获得二等奖，其中包括和小杨，有7人获得三等奖，其中包括郑、
【第4篇】一次家庭竞赛作文700字-小学五年级作文
爸爸：及时关灯可以省电。你早上上学时总是忘记关灯。
我真的是这样吗？这将是一个很好的改变。
妈妈：洗衣服的水可以重复使用，比如冲厕所，拖地。
没错，我妈是家庭主管，第一个想到的就是她每天要做的工作。怎么才能承认失败，急着说：买菜，用篮子，超市用的塑料袋，家里可以反复使用；不要扔掉废电池。
一口气报了这么多，让我松了口气。我想不到我的父亲，我主张废纸必须再回收，卖给废品收购者交给国家再加工，变废为宝。
我不敢相信爸爸的头脑相当聪明。我不能落后，脑子里已经想出了答案，说：在节约水资源的同时，也要节约用电资源，比如少看电视，少玩电脑游戏，少开灯。爸爸，你总是玩电脑游戏到深夜，这是浪费电，对身体不好，你需要好好改变！
我说的话让爸爸很尴尬，突然无话可说。妈妈激动得说：对，对！你爸爸不仅浪费电，还人为造成环境污染。当他回到家时，吸烟散发的烟雾使他的家烟雾弥漫。他是家庭环保的落伍者，应该受到极大的批评！
爸爸无言以对，我又开口了：我们应该多利用太阳能烧水或者洗澡，这样可以大大省电。
母亲不愧为老师。她说：工厂排放的有毒有害三废，国家要整治。这是强环保的保证。
有哪些三废？我赶紧问我妈。我妈跟我说，三废就是废水、废气、废渣，会造成水污染、空气污染、土壤污染。我收获了很多知识，也学到了很多道理。
母亲说：我们还需要绿化和种植，可以净化空气，保持水土。
爸爸最后又说了一遍：少用一次性用品，比如塑料饭盒，一次性筷子。
我不能再败下阵来说话了：要保护生态环境，少往河里扔垃圾，少用农药化肥。
………
夜深了，我们家依旧灯火通明，时针不知不觉已经到了9点，我已经过了睡觉的时间，我惊呼一声，迅速结束了这场家庭比赛，但我还在慢慢重温刚才的精彩瞬间。
【第5篇】精彩的科普知识竞赛作文1000字-小学五年级作文
12月19日星期三下午，我们迎来了一场难忘的、激烈的、精彩的五年级科普知识竞赛。
三名选手是从每个班选出的。我、周、和代表我们503班参加了比赛。下午一点半，我们满怀信心来到比赛场地。当我们看到其他班的选手时，我们的心不由自主地紧张起来。为了取得好成绩，我们三个人进行了秘密训练，每人问三个问题，另外两个先回答。之后我们就不回答了。没多久，五年级的师生都到了。看到这么多人来看比赛，心里又开始紧张了。
比赛开始了。先是每个班的选手自我介绍，然后两个主持人讲了比赛规则，然后就是激烈的比赛。51班的三位选手虽然都是女生，但是表现异常出色，第一轮就拿到了33，354，120的满分。令观众惊呼。5班和2班选手第一轮胜出，要求答案满分。我们看到前两节课得了满分，心都提到嗓子眼了。到了我们班，主持人的第一个问题有点难。我看见刘展耷拉着脑袋，摇着头沮丧地说：“没有。”我们班的学生看到后，都叹了口气。我和周说：“鲍，这下完了，我们考不出满分。”接下来，我和周不负众望地成功答题，得了100分，四班和五班一开始就拿了低分。第二轮，要求太多，我们不敢轻举妄动。看到其他玩家还没等主持人说完就开始答题，就被罚了款，也就是拿到题，拿错答案。此外，每次压周都比别人慢，场上同时响起了欢呼声和哀歌。这时我们班的分数还在中间。看到别的班分数比我们高，我就不耐烦了。我觉得：这不是办法。我要主动。于是我先带着周去的地方回答。当我耐心听主持人说完题目说开头的时候，我迅速按下了答录机，终于抢到了一个问题。我完整的回答了答案。周、和我们班的所有同学都兴奋地笑了起来。看到这一幕让我更加自信。然后我抓了很多问题回答，让我们班加分不少。之后我们班和五班的成绩一直上下交替，让比赛变得白热化，但最后的结果是五班超过了我们班…
最终得分：51班以120分获得比赛第一名，2班140分，3班160分，4班140分，5班190分。虽然我们班屈居第二，但我坚信，通过我们以后的不断努力，一定能夺冠！
通过这次比赛，我知道一切都要认真对待，认真准备。因为有付出就有回报，所以一次失败也不要灰心，通过不断的努力创造辉煌！
安徽马鞍山山南小学五年级：66x帅哥
【第6篇】一次“胆惊心惊”的竞赛作文400字-小学五年级作文
去年四年级下半学期，同学们说：“一年一度的春晚知识竞赛还有两天。”听了我的心，我一直在用十五个水桶打水——七次八次，因为我上次连中国春晚考试三等奖都没拿到。不知道这次是不是做了。
两天后，我们班主任宣读了参加“春季杯知识竞赛”的人员名单。我的名字在语文，数学，英语，我很兴奋。然后，老师带我们去小号剧场考试。我说先考语文，再考数学，最后考英语。
中国比赛开始了。我会先选择能写的，写不出来的就空着。写了一半，查了一下，有很多问题我做不到。我绞尽脑汁，苦思良久，还是没想起来。这下，我心里开始慌了，“怎么办？怎么办？”我深吸一口气，突然想起妈妈平时经常对我说的话，一出事就冷静下来。我又想了想。在最后的十五分钟里，我终于解决了我做不到的问题。
然后我考了数学。我做了不到20分钟。我已经做了一大半，感觉很得心应手。过了一段时间，我全部做完了。这是我暗暗松了一口气，进入了下一个挑战——英语考试。
考英语的时候感觉很轻松，不到十分钟就结束了。太不寻常了。
这场“胆大心细”的比赛终于结束了，这是我平时学习系踏实不认真的结果！
【第7篇】没有终点的竞赛作文700字-小学五年级作文
无休止的竞争广东省深圳市龙岗区坪地街一小学五(2)班杨麒麟
“世界上没有绝对的成功，只有不断的进步。”这句话告诉我：“在人生的奋斗中，一定要自强不息。虽然凡事不必和别人争第一，但至少要不断追求进步。”
在学习中，我从来没有要求自己进入前五，只要求自己上进，明白自己不懂的地方；我并不是一直想在老师心目中名列前茅，只是想成为老师心目中有上进心的同学。比如在篮球训练场，我不先和队友比赛，只需要每天了解教练的意图，克服自己的不足，每天进步一点点。
王金长先生是一位著名的赛跑运动员，他参加过许多世界老年人比赛，并多次获得冠军，这在世界上是相当有名的。有一次，台北举行了一万米老人赛跑。
比赛一开始，王老师领先，距离到达终点还有两圈的时候，其他选手都在拼尽全力追上王老师。大家都希望王老冲向终点线，夺冠。
这时，一件非常奇妙的事情发生了。王先生没有加快脚步，而是继续以同样的速度向前奔跑，以至于身后的一名球员超过了他。
冲刺后，两人似乎都没有停下来的迹象，于是工作人员冲到跑道上拦住了他们。
事后记者问王老先生：“你已经是亚军了，为什么还要在跑道上往前跑？”
王老先生回答：“你没看见我后面的队员一直在追我吗？”
然后，记者问了冠军同样的问题。他回答：“你没看见王老先生还在往前跑吗？”
这个故事告诉我们：“无论是工作还是学习，竞争总是激烈的。暂时领先不代表总会被超越。一旦稍微放松一点，就可能马上被别人追上。”
讲师：彭中成
【第8篇】家庭智力竞赛作文600字-小学五年级作文
夜幕降临时，行人匆匆想要赶回的地方就是家。
我有一个幸福的家。周六晚上，父亲突然对我说：“我们来举行智力竞赛，好吗？”姐姐踊跃报名，平时认真的妈妈也报名了。我心里暗暗庆幸：终于到了我施展才华的时候了。我一参赛，你输了肯定会服气的。
于是，我也报名了。因为我姐是第一个报名的，她叫一号，我妈叫二号，我当然是三号，主持人爸爸拿出他很久以前准备的题目，用不标准的普通话问：“请问‘smart’的英文翻译是什么？”这是我爸爸跟我学了两三分钟的一个英语单词。我怎么能不呢？就在我要举手的时候，姐姐抢先说了一句：“聪明。”“正确，加五分！”我很失望，但我鄙夷地看了一眼姐姐。
“下一个问题，世界上最强大的东西是什么？”这个太简单了！“大力士！”我和姐姐异口同声地回答。就在我和姐姐争论谁先回答爸爸的问题的时候，妈妈不慌不忙的回答：“是知识。”“对！加五分。”我的脸上多了一丝愤怒。
之后父亲连续给了几个简单的问题，我却答错了，不是因为骄傲，就是因为我偷偷喜欢被别人抢。爸爸问了十个问题，最后公布结果的时候，我不禁露出一丝悲伤。“一号选手30分！第二，20分！三号选手，三号.嗯.零点。”爸爸看到我难过，吞吞吐吐地汇报了我的结果。
躺在床上，翻来覆去睡不着。的确，真的是“骄傲的军人会输”！
五年级：李新青
【第9篇】有趣的知识竞赛作文600字-小学五年级作文
"5、4、3、2、1!"教室里传来一阵欢呼声。不知道的人以为谁在教室里吵架。别误会，这是我们新闻三班的知识竞赛。
大家照例坐在自己的位置上，但是讲台上有电脑，丁老师在打图。我问丁先生今天上什么课，丁先生神秘地笑了。
下课后，丁老师告诉我们：“今天我们要进行一场知识pk。先看大屏幕！”随着大屏幕上生动画面的出现，丁老师介绍：鲱鱼，生活在水下，主要吃螺丝和蛤；草鱼生活在水中，主要吃水声植物的茎叶.
“现在知识从pk开始！”丁老师说：“先从必修题开始吧。”老师开始问问题：胡翔鱼市抓到的最大的鱼有多少公斤？我们不假思索地说：“65公斤。”为什么胡翔鱼市比市面上的鱼略便宜？一个同学马上说：“湘湖的鱼，直接从钓鱼点去人民菜篮子。中间流通环节减少，价格比市面上的鱼便宜。”戴老师说：“你基本正确，但不够全面。”接下来我们急着答题，每组派一个代表参加。老师叫开始被选上的同学，他们马上举手。
演出开始了，现场的气氛推下了高潮。我们都欢呼起来。有些人甚至去看老师。丁老师说：“现在让老师做动作。”老师先做了个喝水的动作，然后说打水生动物是我妈的另一个名字，——。”话音刚落，就在同学举起了手“水母”之后，老师接着又做了一个动作，两个手指做了剪刀。打水生动物。我们都说螃蟹。老师又撒网了。一开始我以为是在泼水，后来才知道是撒网。
今天的知识竞赛真的很有趣，它也让我们知道了很多知识。希望下次有这样的知识pk大赛。
【第10篇】“发明家”的竞赛作文800字-小学五年级作文
“发明家”竞赛
rohkohl
第5类(16)
俗话说，“创造力来自于打破常规的思维方式。”是的！世界上许多著名的科学家发明了成千上万种新事物，如爱迪生发明了电灯泡；莱特兄弟发明了飞机.在这个快乐的作文课上，老师在班上举办了“1 1”和“1-1”发明竞赛，让我们发明一些不同的东西。
所谓“1 1”，就是把一个东西加到另一个东西上，就是创造一个新的东西，比如羊毛加钢笔，就是毛笔。所谓“1-1”，就是减去一个东西创造出一个新的东西。比如裤子减腿变成短裤。我们的“1 1”发明竞赛马上就要开始了。希望我们组勇敢登高，发明出独特的东西，成为真正的“发明家”。
在老师的口令下来之前，同学们已经热烈讨论过了，顿时教室像锅里炸了一样，议论纷纷。我们组更激进！逐一讨论。首先周元洲组长发言：“树叶加树干等于大树。”真是在想，这在社会上是见不到的。他一说完，我就迫不及待地说：“机器狗加书包等于书包狗。”看到他们满意地点点头，我的发明还是很成功的。"遥控加手机等于遥控手机."石忙不迭的说道。前面一个男生绞尽脑汁想出了一个：“书加电脑等于电脑书。”在这些发明中，石智敏和李政道是最有价值的。
我们还没有恢复，“1-1”的活动又悄然开始了。为了赢得“发明人”的称号，团队成员纷纷提出自己的研究成果。石是女孩子，女士优先，所以她第一个说：“饺子减肉等于饺子皮。”周元洲又辩了题目：“裤子减腿等于短裤。”"树减去叶子等于树干."我急忙说.其中石智敏和周元洲最多，李政道最少。
“11”和“1-1”末，各小组领导陆续上台，向大家公布本小组的研究成果。几分钟后，研究结果公布后，经过大家筛选，觉得第一组想的最多，写的也对。令老师高兴的是，这些都不是“填补空白”的发明。有很多有趣的发明，但最有趣的是女人掉头发就等于尼姑。真正有价值的是我的发明。
【第11篇】记事作文600字 难忘口算竞赛
也许你克服了失败，也许你克服了恐惧。但是我克服了困难。
周一中午，我刚吃完午饭，同学们回教室了。这时，数学老师对我们说：“今天下雨了，外面不好玩。我们为什么不玩一个语言游戏？”同学们都傻了，老师好像看出了我们的想法，然后说：“这个游戏的规则是：我看一个口算，同学们就算一个口算，把计算结果写在纸上，一次10题。我看完就拿答案，看谁的答案最准确。如果有两个错误的答案，就会被淘汰。”同学们只是松了一口气，有的兴高采烈，有的垂头丧气，有的胸有成竹。不过我暗暗担心：我平时对那些特殊数字的和、差、积、商的记忆很少。如果我被淘汰了，同学们会笑话我。
就在我思考的时候，游戏已经开始了。老师读题速度更快，学生写答案也很快。突然听到吴老师念：“0.8乘以1.25。”我皱眉，却数不过来。突然想到乘以8等于1000，还有一个十进制数，去掉一个零得到100。唉，勉强及格，没被淘汰算幸运。
第二轮已经开始了。这个题目好像有点难。吴老师的阅读速度有点慢，学生似乎也有点慢。这时只听吴老师念道：“99乘以25。”这次，我真的想不起来了。这道口算题就像一块大石头砸在我心上，沉甸甸的。我听不清吴先生在后面读什么题目。我很沮丧，不知道下一场比赛会怎么结束。
回到家，奶奶见我垂头丧气，问：“怎么了？今天不开心？”“今天我们玩了口算比赛游戏，我在第二轮被淘汰了。”我小声说。奶奶笑着说：“没关系，困难如泉涌。你强你就弱，你弱他就强。”听了奶奶的话，我暗暗下定决心，以后一定要多练习。
过了一会儿，口算大赛的比赛又开始了。这一次，我很自信。几个回合下来，我是对的。直到比赛结束，我都没有被淘汰。
口算大赛让我明白：其实困难并不可怕，只要你有信心和勇气，就一定能克服。
【第12篇】数学竞赛作文400字-小学五年级作文
今天是星期五。下午，学校举行了数学竞赛。所有的参与者都是最优秀的！
下午第一节课，我带着紧张的心情来到比赛场地。到了会场，监考老师说好像人太多了，卷子不够。我的心立刻提到嗓子眼，却连卷子都不发。幸运的是，每个人都拿到了试卷，但当我看到它们时，我傻了眼，因为试卷很难，尽管它们的重量并不大。不过还好。我只有几个问题。还早。我会尽力打败这些敌人。所以我的大脑高速运转，真正调动了所有脑细胞。你知道，我不能让我平时学的东西白白浪费掉。哈哈，终于有结果了，两个问题被我征服了。你知道，这两个问题可能是决定胜负的关键问题，所以我很开心。论文交了以后，我问了其他几个参加比赛的同学，他们都说没全做好。到了课堂上，我们马上谈到了竞赛：你没提哪个问题？哪个问题的答案是什么？你认为你能获奖吗？我们几乎问了所有关于比赛的问题才放弃。我可以想象学生们有多想获奖！
这个比赛结束了，真的希望能拿到名次，为班里争光！
【第13篇】智力竞赛作文500字-小学五年级作文
竞猜活动有多种形式和内容：提问和抽签；有问题，有答案，有答案；还有专业知识，综合，个人，团体，集体活动，能让孩子智力健康发展。
在上一次班会上。为了增加我们的课外知识，老师们专门开展了这样的活动。
首先，把全班分成两组，一组男生，一组女生，然后让两组各选一名代表，让他们成为这次活动参与者的主角。
其中规则如下：某个团队选择一个问题由代表回答，如果没有答案，可以咨询团队其他人。
问题的难度由各队决定。容易的话一定要选分数小的题，想挑战刺激的题一定要选分数大的题。
比赛即将开始。战斗开始前，男团对我们女生冷嘲热讽，但女生毫不示弱，准备冲上战场。我们班举行了一场惊心动魄的比赛。男团第一轮选了一个价值500分的题，出乎意料。然而比分落到女团身上，现在第一轮就输了，真正解决了女团的“怨念”。经过长时间的战斗，每个学生都获得了经验。但是，因为我们女团胆子太小，选了一个分很大的题目，最后还是输给了男团。
这场比赛不仅让我懂得了如何阅读课外书，更重要的是让我们明白，比赛重要的不是输赢，而是从经验中学习。勇敢面对任何挑战。
【第14篇】课外活动作文500字 小主持人竞赛
"莲花小学第三届小主持人比赛正式开始！"随着主持人的大嗓门，精彩激烈的比赛拉开了序幕！
在掌声中，一号选手出道了。他穿着帅气的拉丁舞制服，看上去充满了骄傲。他的名字叫林，他是一个开朗活泼的男孩。他自我介绍后，观众报以热烈的掌声。他拍拍手，拍拍手，五花八门，热闹非凡！
随着掌声逐渐停止，2号选手迈着轻快的步伐走上了领奖台。她是大二学生刘伊心，是所有参赛者中最年轻的，但她精彩的自我介绍深深吸引了我。我不禁纳闷，二年级的学生居然有这样的天赋！然后，她流利而亲切地背诵了《爱莲说》，赢得了全场的欢呼。
随着时间的推移，比赛越来越精彩，掌声越来越高。每个人都陶醉在比赛带来的喜悦中，每个人都用期待的目光等待着下一位选手带来更加独特的视觉冲击。当选手上台时，她走上讲台，自信地在掌声中介绍自己。但是到了一半的时候，她因为太紧张或者没有做好充分的准备而忘记了单词；在即兴评论中，出现了同样的忘词现象，但她坚持到了最后。每个人看到她眼里闪着泪光都觉得对不起她。观众发出一阵掌声。在大家的鼓励下，她微笑着走下讲台。
经过试训和半决赛，年轻主持人的比赛终于圆满结束。作为评委，看着每一位选手，真的是又喜又悲。我明白了选举是残酷的，是自信之间的竞争，是实力之间的对抗。谁没有做好充分的准备，谁就会被淘汰，谁能时刻做好准备，不断要求自己，努力提高自己，谁就能达到最后的能力！
【第15篇】《上下五千年》竞赛作文1200字-小学五年级作文
上周马老师宣布《上下五千年》知识大赛下周四下午在三班举行。当天赢家免作业，输家可想而知。写一篇关于《上下五千年》知识竞赛的短文。还特别强调要认真仔细地阅读这本书，不要临时抱佛脚，并请考官宋、邱吉、袁、陈准备题目。
在这段时间里，每天30分钟的阅读成为《上下五千年》的“必修课”。
时间一天天过去，5000年后的知识竞赛的时间正在临近。我日日夜夜都记得它，就像一台学习机。知识竞赛前两天终于看完了这本书。我松了口气，终于长出了一口气。
这一天终于到了，心情一下子紧张起来。不时有豆一样的汗珠从我头上滚下来，额头渐渐暖和起来。
比赛一开始，我的汗越来越大，额头越来越热。只听见自己说：“女士优先。”
遇到这种情况，女生当然不会拒绝，所以我们把男生的学号拿出来。抽烟的时候，教室很安静。每个男生大概都和我一样。他的心似乎提到了嗓子眼，思维混乱。但有一点可以肯定：——是不愿意被抽的。一个男生的学号报了值日，不报值日当然就解脱了！然后(因为他们都不喜欢看到自己尴尬的一面)，男同学先是犹豫了一会儿，然后慢慢站了起来，盯着那双大眼睛仿佛在说，表达话题，我等不及了，轻松点！报道题目的时候，我很惊讶，我从来没有听说过这个题目里人物的名字。还好这个话题没有被我打中。
看到他慢慢的报了一个答案，心里有了一个预测，肯定是错的！果然，答案不是我所期待的。接下来，轮到女生了。女生不对，男生却很开心。
男生答对了，女生说有人说答案要扣两分。男孩非常生气，女孩非常高兴。
如果女生不对，损失也不大。和男生比，女生多两分！
接下来的几个男生真的没有辜负我们的心愿，拼命杀题，为了减两分，和女生打成平手。接下来男生得两分，女生不好处理。虎妞和夜叉不都是女孩子的吗？那个女孩又追上了我们，然后把我拉了上来。我的脑袋突然好像被病毒干扰了，思绪不集中。我报答案的时候，“考官”说：“恭喜你，答对了！”
男生立刻给我加油，有人说他们是班长！
接下来，分数上上下下，就像股票上上下下一样，让人兴奋，让人激动。
……
最后，我们男生比女生多赢了4分。最后一个人回答问题的时候，有人说，算了吧，小伙子们，我们会赢的！
比赛结束后，女生一个个无精打采。和一个女生说话的时候，我把话题转到了知识竞赛上，女生马上说，是啊，没什么好骄傲的。
我曾经从女生的角度想过，如果我们其中一个输了，跟女生现在的情况不一样，没什么好骄傲的，就不用做作业了。
我预测如果有下一次，我们男生可能会输，因为“自大的兵会输，伤心的兵会赢”！
小学其他年级同类作文
国学知识问答竞赛
当今社会，人们越来越重视科学理论知识的研究，但越来越重视我们最基础的国学和传统文化的发展。为了弘扬我们的传统文化和国学知识，我们学校举行了一次国学问答比赛。
比赛采用团队参与的方式，所以我和我的好朋友肖、肖康康一起参加了比赛。经过近一周的紧张准备，我们终于到达了比赛现场。首先，演讲环节举行了。经过热烈的讨论，我们三个决定让最能言善辩的小灰尘上台演讲。我看到陈晓优雅地走上舞台，从容地向观众和评委鞠躬，然后开始了她在侃侃的长篇演讲。演讲结束后，连老师都惊呆了，现场爆发出热烈的掌声。演讲结束后，我们来到了第一次回答环节。小组所有同学一起回答主持人提出的问题，答对的加分，答错的扣分，最后计算总分。我们三个人紧张地听着主人说的每一句话。幸好我们提前做好了准备。我们一上来，就得到很多分数。最后题都做完了，我们这一轮考了第二。我们离开舞台后，评委们开始紧张地数着分数，很快成绩就出来了。由于小精彩的演讲，我们组终于在语文知识问答比赛中获得了第一名！听到这个消息后，我们三个兴奋地拥抱在一起！
希望大家能重视我们的国学知识，不要让这宝贵的精神财富白白流失。
（三年级，500字）
第一次参加竞赛
小时候很羡慕那些站在舞台上参加英语竞赛的孩子。这次我们英语学校要举办一个特别的英语竞赛，我毫不犹豫的报名了。我在家写英文稿，对着镜子说话，做动作，找英语老师帮忙。就是为了在比赛中取得好成绩。
最后，比赛那天，我很紧张。我挑了8号，8号上来了。我看到别人都很放松，心里也放松了。啊，七点该玩了。很快就轮到我了。我不禁瑟瑟发抖。幸运的是，同学们给我打气，鼓励我，我立刻恢复了信心。伴随着主持人甜美的声音“请欢迎8号选手上台”，我走上了舞台。我讲得很流利，最后，我没有忘记给评委打分。是我的成绩得了高分。我很满意。
这次英语竞赛锻炼了我，以后我会经常参加这样的活动。我太开心了！
（六年级，300字）
一次智力竞赛
"第二组最后得了44分，第一名."教室里掌声雷动。
第三节上午，在文艺委员会的主持下，我们班开展了智力竞赛。主持人讲了活动的规则：这次有20道题，包括脑筋急转弯、谜语等。答对一题得10分，答错一题得2分。回答问题的时候一定要尽量回答准确再回答，不能因为乱答就扣分。“大家一致认为是摩拳擦掌，跃跃欲试。
“什么东西有两个头六条腿，一条尾巴七只手，能边走边叫？”蜘蛛。”“对不起，你答错了！扣2分。"同学失望地坐下了。"螃蟹。”“对不起，你的答案错了。扣2分。“学生们的回答五花八门。“怪物。”“你能确定吗？”小杨自信地说：“好。”学生们变得紧张起来，好像在等待主人的最终裁决。“恭喜你，你答对了，加10分。”小杨兴奋地拍手，学生们为她鼓掌。
“气球里有空气，游泳圈里是什么？”小明先站了起来。“氧气。”听起来像是示范。“你答错了，请坐。”小明像泄气的皮球一样低下了头。“水，”小鹏说。“没有，请你再想想。”学生们绞尽脑汁地思考，但张耳蒙克感到困惑。无奈之下，请公布答案。“人”，有的同学突然醒悟，有的同学还在！
"当你进入动物园时，你看到的第一只动物是什么？"“老虎。”“狮子。”同学们争相回答，却一个个被拒绝了。主持人说：“售票员。”学生们突然明白了。”两只蚂蚁抬起横杆，一只蚂蚁抬起头。打个字。”“右手永远抓不住东西？”.游戏正在进行，同学们热情很高。教室里不时传来惊呼、叹息、掌声和欢呼声，每个人都沉浸在喜悦之中。
最后第二组得分最高。“让我们为第二组的学生鼓掌！”活动在学生的掌声中结束。
（小学六年级，）
