【第1篇】“发明家”的竞赛作文800字-小学五年级作文
“发明家”竞赛
rohkohl
第5类(16)
俗话说,“创造力来自于打破常规的思维方式。”是的!世界上许多著名的科学家发明了成千上万种新事物,如爱迪生发明了电灯泡;莱特兄弟发明了飞机.在这个快乐的作文课上,老师在班上举办了“1 1”和“1-1”发明竞赛,让我们发明一些不同的东西。
所谓“1 1”,就是把一个东西加到另一个东西上,就是创造一个新的东西,比如羊毛加钢笔,就是毛笔。所谓“1-1”,就是减去一个东西创造出一个新的东西。比如裤子减腿变成短裤。我们的“1 1”发明竞赛马上就要开始了。希望我们组勇敢登高,发明出独特的东西,成为真正的“发明家”。
在老师的口令下来之前,同学们已经热烈讨论过了,顿时教室像锅里炸了一样,议论纷纷。我们组更激进!逐一讨论。首先周元洲组长发言:“树叶加树干等于大树。”真是在想,这在社会上是见不到的。他一说完,我就迫不及待地说:“机器狗加书包等于书包狗。”看到他们满意地点点头,我的发明还是很成功的。"遥控加手机等于遥控手机."石忙不迭的说道。前面一个男生绞尽脑汁想出了一个:“书加电脑等于电脑书。”在这些发明中,石智敏和李政道是最有价值的。
我们还没有恢复,“1-1”的活动又悄然开始了。为了赢得“发明人”的称号,团队成员纷纷提出自己的研究成果。石是女孩子,女士优先,所以她第一个说:“饺子减肉等于饺子皮。”周元洲又辩了题目:“裤子减腿等于短裤。”"树减去叶子等于树干."我急忙说.其中石智敏和周元洲最多,李政道最少。
“11”和“1-1”末,各小组领导陆续上台,向大家公布本小组的研究成果。几分钟后,研究结果公布后,经过大家筛选,觉得第一组想的最多,写的也对。令老师高兴的是,这些都不是“填补空白”的发明。有很多有趣的发明,但最有趣的是女人掉头发就等于尼姑。真正有价值的是我的发明。
【第2篇】竞赛后的反思作文400字-小学五年级作文
这时我才想起来,百字大赛之前,我并没有认真复习单词。对于那些复杂的单词,我总是趁机认为自己不会考,没有认真背。我回答问题的时候比较粗心,只注意回答问题的速度,没有考虑质量问题,回答完问题也没有仔细检查。我只是环顾四周,看到其他人在那里紧张地写着,但我已经写完了,还在洋洋自得。快到交论文的时间了。我是第一个交论文的人。老师让我再查一遍,我却信心满满的直接把卷子给了老师。本来以为可以高分拿到班里第一,结果也是这样,只差一分第一。特别是动词改成过去式的地方,因为我在家这里没有复习重点,一共扣了五分。
我觉得很遗憾,但我深深知道,世界上唯一卖不出去的就是后悔药。上完这一课,我一定要改掉粗心大意的毛病,认真做好每一件事,多学点知识,这样才能回答延伸出来的问题。我觉得我努力了以后,下次通过考试一定要超过这位同学,我会更加努力的。
【第3篇】第一届“百词竞赛”报导作文200字-小学五年级作文
3月30日上午,我校5 (2)班举行了“百字大赛”。经老师批改后,下午公布了比赛结果:庞伯阳、金杰、刘获得一等奖。
庞伯阳得了一等奖,真让人吃惊。于是,我们去采访他。通过采访,我们知道庞伯阳能拿到100%绝非偶然。他非常扎实地学习课文。考前重点复习容易写错难写的单词。考试后不要马上放松,要认真检查,确保万无一失。这是庞伯阳胜利的关键。
我们还采访了一些考试成绩不好的学生。在面试中,我们了解到他们不努力学习是因为他们不在家学习。
在这次比赛中,有6人获得二等奖,其中包括和小杨,有7人获得三等奖,其中包括郑、
【第4篇】一次家庭竞赛作文700字-小学五年级作文
爸爸:及时关灯可以省电。你早上上学时总是忘记关灯。
我真的是这样吗?这将是一个很好的改变。
妈妈:洗衣服的水可以重复使用,比如冲厕所,拖地。
没错,我妈是家庭主管,第一个想到的就是她每天要做的工作。怎么才能承认失败,急着说:买菜,用篮子,超市用的塑料袋,家里可以反复使用;不要扔掉废电池。
一口气报了这么多,让我松了口气。我想不到我的父亲,我主张废纸必须再回收,卖给废品收购者交给国家再加工,变废为宝。
我不敢相信爸爸的头脑相当聪明。我不能落后,脑子里已经想出了答案,说:在节约水资源的同时,也要节约用电资源,比如少看电视,少玩电脑游戏,少开灯。爸爸,你总是玩电脑游戏到深夜,这是浪费电,对身体不好,你需要好好改变!
我说的话让爸爸很尴尬,突然无话可说。妈妈激动得说:对,对!你爸爸不仅浪费电,还人为造成环境污染。当他回到家时,吸烟散发的烟雾使他的家烟雾弥漫。他是家庭环保的落伍者,应该受到极大的批评!
爸爸无言以对,我又开口了:我们应该多利用太阳能烧水或者洗澡,这样可以大大省电。
母亲不愧为老师。她说:工厂排放的有毒有害三废,国家要整治。这是强环保的保证。
有哪些三废?我赶紧问我妈。我妈跟我说,三废就是废水、废气、废渣,会造成水污染、空气污染、土壤污染。我收获了很多知识,也学到了很多道理。
母亲说:我们还需要绿化和种植,可以净化空气,保持水土。
爸爸最后又说了一遍:少用一次性用品,比如塑料饭盒,一次性筷子。
我不能再败下阵来说话了:要保护生态环境,少往河里扔垃圾,少用农药化肥。
………
夜深了,我们家依旧灯火通明,时针不知不觉已经到了9点,我已经过了睡觉的时间,我惊呼一声,迅速结束了这场家庭比赛,但我还在慢慢重温刚才的精彩瞬间。
【第5篇】精彩的科普知识竞赛作文1000字-小学五年级作文
12月19日星期三下午,我们迎来了一场难忘的、激烈的、精彩的五年级科普知识竞赛。
三名选手是从每个班选出的。我、周、和代表我们503班参加了比赛。下午一点半,我们满怀信心来到比赛场地。当我们看到其他班的选手时,我们的心不由自主地紧张起来。为了取得好成绩,我们三个人进行了秘密训练,每人问三个问题,另外两个先回答。之后我们就不回答了。没多久,五年级的师生都到了。看到这么多人来看比赛,心里又开始紧张了。
比赛开始了。先是每个班的选手自我介绍,然后两个主持人讲了比赛规则,然后就是激烈的比赛。51班的三位选手虽然都是女生,但是表现异常出色,第一轮就拿到了33,354,120的满分。令观众惊呼。5班和2班选手第一轮胜出,要求答案满分。我们看到前两节课得了满分,心都提到嗓子眼了。到了我们班,主持人的第一个问题有点难。我看见刘展耷拉着脑袋,摇着头沮丧地说:“没有。”我们班的学生看到后,都叹了口气。我和周说:“鲍,这下完了,我们考不出满分。”接下来,我和周不负众望地成功答题,得了100分,四班和五班一开始就拿了低分。第二轮,要求太多,我们不敢轻举妄动。看到其他玩家还没等主持人说完就开始答题,就被罚了款,也就是拿到题,拿错答案。此外,每次压周都比别人慢,场上同时响起了欢呼声和哀歌。这时我们班的分数还在中间。看到别的班分数比我们高,我就不耐烦了。我觉得:这不是办法。我要主动。于是我先带着周去的地方回答。当我耐心听主持人说完题目说开头的时候,我迅速按下了答录机,终于抢到了一个问题。我完整的回答了答案。周、和我们班的所有同学都兴奋地笑了起来。看到这一幕让我更加自信。然后我抓了很多问题回答,让我们班加分不少。之后我们班和五班的成绩一直上下交替,让比赛变得白热化,但最后的结果是五班超过了我们班…
最终得分:51班以120分获得比赛第一名,2班140分,3班160分,4班140分,5班190分。虽然我们班屈居第二,但我坚信,通过我们以后的不断努力,一定能夺冠!
通过这次比赛,我知道一切都要认真对待,认真准备。因为有付出就有回报,所以一次失败也不要灰心,通过不断的努力创造辉煌!
安徽马鞍山山南小学五年级:66x帅哥
【第6篇】一次“胆惊心惊”的竞赛作文400字-小学五年级作文
去年四年级下半学期,同学们说:“一年一度的春晚知识竞赛还有两天。”听了我的心,我一直在用十五个水桶打水——七次八次,因为我上次连中国春晚考试三等奖都没拿到。不知道这次是不是做了。
两天后,我们班主任宣读了参加“春季杯知识竞赛”的人员名单。我的名字在语文,数学,英语,我很兴奋。然后,老师带我们去小号剧场考试。我说先考语文,再考数学,最后考英语。
中国比赛开始了。我会先选择能写的,写不出来的就空着。写了一半,查了一下,有很多问题我做不到。我绞尽脑汁,苦思良久,还是没想起来。这下,我心里开始慌了,“怎么办?怎么办?”我深吸一口气,突然想起妈妈平时经常对我说的话,一出事就冷静下来。我又想了想。在最后的十五分钟里,我终于解决了我做不到的问题。
然后我考了数学。我做了不到20分钟。我已经做了一大半,感觉很得心应手。过了一段时间,我全部做完了。这是我暗暗松了一口气,进入了下一个挑战——英语考试。
考英语的时候感觉很轻松,不到十分钟就结束了。太不寻常了。
这场“胆大心细”的比赛终于结束了,这是我平时学习系踏实不认真的结果!
【第7篇】没有终点的竞赛作文700字-小学五年级作文
无休止的竞争广东省深圳市龙岗区坪地街一小学五(2)班杨麒麟
“世界上没有绝对的成功,只有不断的进步。”这句话告诉我:“在人生的奋斗中,一定要自强不息。虽然凡事不必和别人争第一,但至少要不断追求进步。”
在学习中,我从来没有要求自己进入前五,只要求自己上进,明白自己不懂的地方;我并不是一直想在老师心目中名列前茅,只是想成为老师心目中有上进心的同学。比如在篮球训练场,我不先和队友比赛,只需要每天了解教练的意图,克服自己的不足,每天进步一点点。
王金长先生是一位著名的赛跑运动员,他参加过许多世界老年人比赛,并多次获得冠军,这在世界上是相当有名的。有一次,台北举行了一万米老人赛跑。
比赛一开始,王老师领先,距离到达终点还有两圈的时候,其他选手都在拼尽全力追上王老师。大家都希望王老冲向终点线,夺冠。
这时,一件非常奇妙的事情发生了。王先生没有加快脚步,而是继续以同样的速度向前奔跑,以至于身后的一名球员超过了他。
冲刺后,两人似乎都没有停下来的迹象,于是工作人员冲到跑道上拦住了他们。
事后记者问王老先生:“你已经是亚军了,为什么还要在跑道上往前跑?”
王老先生回答:“你没看见我后面的队员一直在追我吗?”
然后,记者问了冠军同样的问题。他回答:“你没看见王老先生还在往前跑吗?”
这个故事告诉我们:“无论是工作还是学习,竞争总是激烈的。暂时领先不代表总会被超越。一旦稍微放松一点,就可能马上被别人追上。”
讲师:彭中成
【第8篇】家庭智力竞赛作文600字-小学五年级作文
夜幕降临时,行人匆匆想要赶回的地方就是家。
我有一个幸福的家。周六晚上,父亲突然对我说:“我们来举行智力竞赛,好吗?”姐姐踊跃报名,平时认真的妈妈也报名了。我心里暗暗庆幸:终于到了我施展才华的时候了。我一参赛,你输了肯定会服气的。
于是,我也报名了。因为我姐是第一个报名的,她叫一号,我妈叫二号,我当然是三号,主持人爸爸拿出他很久以前准备的题目,用不标准的普通话问:“请问‘smart’的英文翻译是什么?”这是我爸爸跟我学了两三分钟的一个英语单词。我怎么能不呢?就在我要举手的时候,姐姐抢先说了一句:“聪明。”“正确,加五分!”我很失望,但我鄙夷地看了一眼姐姐。
“下一个问题,世界上最强大的东西是什么?”这个太简单了!“大力士!”我和姐姐异口同声地回答。就在我和姐姐争论谁先回答爸爸的问题的时候,妈妈不慌不忙的回答:“是知识。”“对!加五分。”我的脸上多了一丝愤怒。
之后父亲连续给了几个简单的问题,我却答错了,不是因为骄傲,就是因为我偷偷喜欢被别人抢。爸爸问了十个问题,最后公布结果的时候,我不禁露出一丝悲伤。“一号选手30分!第二,20分!三号选手,三号.嗯.零点。”爸爸看到我难过,吞吞吐吐地汇报了我的结果。
躺在床上,翻来覆去睡不着。的确,真的是“骄傲的军人会输”!
五年级:李新青
【第9篇】有趣的知识竞赛作文600字-小学五年级作文
"5、4、3、2、1!"教室里传来一阵欢呼声。不知道的人以为谁在教室里吵架。别误会,这是我们新闻三班的知识竞赛。
大家照例坐在自己的位置上,但是讲台上有电脑,丁老师在打图。我问丁先生今天上什么课,丁先生神秘地笑了。
下课后,丁老师告诉我们:“今天我们要进行一场知识pk。先看大屏幕!”随着大屏幕上生动画面的出现,丁老师介绍:鲱鱼,生活在水下,主要吃螺丝和蛤;草鱼生活在水中,主要吃水声植物的茎叶.
“现在知识从pk开始!”丁老师说:“先从必修题开始吧。”老师开始问问题:胡翔鱼市抓到的最大的鱼有多少公斤?我们不假思索地说:“65公斤。”为什么胡翔鱼市比市面上的鱼略便宜?一个同学马上说:“湘湖的鱼,直接从钓鱼点去人民菜篮子。中间流通环节减少,价格比市面上的鱼便宜。”戴老师说:“你基本正确,但不够全面。”接下来我们急着答题,每组派一个代表参加。老师叫开始被选上的同学,他们马上举手。
演出开始了,现场的气氛推下了高潮。我们都欢呼起来。有些人甚至去看老师。丁老师说:“现在让老师做动作。”老师先做了个喝水的动作,然后说打水生动物是我妈的另一个名字,——。”话音刚落,就在同学举起了手“水母”之后,老师接着又做了一个动作,两个手指做了剪刀。打水生动物。我们都说螃蟹。老师又撒网了。一开始我以为是在泼水,后来才知道是撒网。
今天的知识竞赛真的很有趣,它也让我们知道了很多知识。希望下次有这样的知识pk大赛。
【第10篇】“发明家”的竞赛作文800字-小学五年级作文
“发明家”竞赛
rohkohl
第5类(16)
俗话说,“创造力来自于打破常规的思维方式。”是的!世界上许多著名的科学家发明了成千上万种新事物,如爱迪生发明了电灯泡;莱特兄弟发明了飞机.在这个快乐的作文课上,老师在班上举办了“1 1”和“1-1”发明竞赛,让我们发明一些不同的东西。
所谓“1 1”,就是把一个东西加到另一个东西上,就是创造一个新的东西,比如羊毛加钢笔,就是毛笔。所谓“1-1”,就是减去一个东西创造出一个新的东西。比如裤子减腿变成短裤。我们的“1 1”发明竞赛马上就要开始了。希望我们组勇敢登高,发明出独特的东西,成为真正的“发明家”。
在老师的口令下来之前,同学们已经热烈讨论过了,顿时教室像锅里炸了一样,议论纷纷。我们组更激进!逐一讨论。首先周元洲组长发言:“树叶加树干等于大树。”真是在想,这在社会上是见不到的。他一说完,我就迫不及待地说:“机器狗加书包等于书包狗。”看到他们满意地点点头,我的发明还是很成功的。"遥控加手机等于遥控手机."石忙不迭的说道。前面一个男生绞尽脑汁想出了一个:“书加电脑等于电脑书。”在这些发明中,石智敏和李政道是最有价值的。
我们还没有恢复,“1-1”的活动又悄然开始了。为了赢得“发明人”的称号,团队成员纷纷提出自己的研究成果。石是女孩子,女士优先,所以她第一个说:“饺子减肉等于饺子皮。”周元洲又辩了题目:“裤子减腿等于短裤。”"树减去叶子等于树干."我急忙说.其中石智敏和周元洲最多,李政道最少。
“11”和“1-1”末,各小组领导陆续上台,向大家公布本小组的研究成果。几分钟后,研究结果公布后,经过大家筛选,觉得第一组想的最多,写的也对。令老师高兴的是,这些都不是“填补空白”的发明。有很多有趣的发明,但最有趣的是女人掉头发就等于尼姑。真正有价值的是我的发明。
【第11篇】记事作文600字 难忘口算竞赛
也许你克服了失败,也许你克服了恐惧。但是我克服了困难。
周一中午,我刚吃完午饭,同学们回教室了。这时,数学老师对我们说:“今天下雨了,外面不好玩。我们为什么不玩一个语言游戏?”同学们都傻了,老师好像看出了我们的想法,然后说:“这个游戏的规则是:我看一个口算,同学们就算一个口算,把计算结果写在纸上,一次10题。我看完就拿答案,看谁的答案最准确。如果有两个错误的答案,就会被淘汰。”同学们只是松了一口气,有的兴高采烈,有的垂头丧气,有的胸有成竹。不过我暗暗担心:我平时对那些特殊数字的和、差、积、商的记忆很少。如果我被淘汰了,同学们会笑话我。
就在我思考的时候,游戏已经开始了。老师读题速度更快,学生写答案也很快。突然听到吴老师念:“0.8乘以1.25。”我皱眉,却数不过来。突然想到乘以8等于1000,还有一个十进制数,去掉一个零得到100。唉,勉强及格,没被淘汰算幸运。
第二轮已经开始了。这个题目好像有点难。吴老师的阅读速度有点慢,学生似乎也有点慢。这时只听吴老师念道:“99乘以25。”这次,我真的想不起来了。这道口算题就像一块大石头砸在我心上,沉甸甸的。我听不清吴先生在后面读什么题目。我很沮丧,不知道下一场比赛会怎么结束。
回到家,奶奶见我垂头丧气,问:“怎么了?今天不开心?”“今天我们玩了口算比赛游戏,我在第二轮被淘汰了。”我小声说。奶奶笑着说:“没关系,困难如泉涌。你强你就弱,你弱他就强。”听了奶奶的话,我暗暗下定决心,以后一定要多练习。
过了一会儿,口算大赛的比赛又开始了。这一次,我很自信。几个回合下来,我是对的。直到比赛结束,我都没有被淘汰。
口算大赛让我明白:其实困难并不可怕,只要你有信心和勇气,就一定能克服。
【第12篇】数学竞赛作文400字-小学五年级作文
今天是星期五。下午,学校举行了数学竞赛。所有的参与者都是最优秀的!
下午第一节课,我带着紧张的心情来到比赛场地。到了会场,监考老师说好像人太多了,卷子不够。我的心立刻提到嗓子眼,却连卷子都不发。幸运的是,每个人都拿到了试卷,但当我看到它们时,我傻了眼,因为试卷很难,尽管它们的重量并不大。不过还好。我只有几个问题。还早。我会尽力打败这些敌人。所以我的大脑高速运转,真正调动了所有脑细胞。你知道,我不能让我平时学的东西白白浪费掉。哈哈,终于有结果了,两个问题被我征服了。你知道,这两个问题可能是决定胜负的关键问题,所以我很开心。论文交了以后,我问了其他几个参加比赛的同学,他们都说没全做好。到了课堂上,我们马上谈到了竞赛:你没提哪个问题?哪个问题的答案是什么?你认为你能获奖吗?我们几乎问了所有关于比赛的问题才放弃。我可以想象学生们有多想获奖!
这个比赛结束了,真的希望能拿到名次,为班里争光!
【第13篇】智力竞赛作文500字-小学五年级作文
竞猜活动有多种形式和内容:提问和抽签;有问题,有答案,有答案;还有专业知识,综合,个人,团体,集体活动,能让孩子智力健康发展。
在上一次班会上。为了增加我们的课外知识,老师们专门开展了这样的活动。
首先,把全班分成两组,一组男生,一组女生,然后让两组各选一名代表,让他们成为这次活动参与者的主角。
其中规则如下:某个团队选择一个问题由代表回答,如果没有答案,可以咨询团队其他人。
问题的难度由各队决定。容易的话一定要选分数小的题,想挑战刺激的题一定要选分数大的题。
比赛即将开始。战斗开始前,男团对我们女生冷嘲热讽,但女生毫不示弱,准备冲上战场。我们班举行了一场惊心动魄的比赛。男团第一轮选了一个价值500分的题,出乎意料。然而比分落到女团身上,现在第一轮就输了,真正解决了女团的“怨念”。经过长时间的战斗,每个学生都获得了经验。但是,因为我们女团胆子太小,选了一个分很大的题目,最后还是输给了男团。
这场比赛不仅让我懂得了如何阅读课外书,更重要的是让我们明白,比赛重要的不是输赢,而是从经验中学习。勇敢面对任何挑战。
【第14篇】课外活动作文500字 小主持人竞赛
"莲花小学第三届小主持人比赛正式开始!"随着主持人的大嗓门,精彩激烈的比赛拉开了序幕!
在掌声中,一号选手出道了。他穿着帅气的拉丁舞制服,看上去充满了骄傲。他的名字叫林,他是一个开朗活泼的男孩。他自我介绍后,观众报以热烈的掌声。他拍拍手,拍拍手,五花八门,热闹非凡!
随着掌声逐渐停止,2号选手迈着轻快的步伐走上了领奖台。她是大二学生刘伊心,是所有参赛者中最年轻的,但她精彩的自我介绍深深吸引了我。我不禁纳闷,二年级的学生居然有这样的天赋!然后,她流利而亲切地背诵了《爱莲说》,赢得了全场的欢呼。
随着时间的推移,比赛越来越精彩,掌声越来越高。每个人都陶醉在比赛带来的喜悦中,每个人都用期待的目光等待着下一位选手带来更加独特的视觉冲击。当选手上台时,她走上讲台,自信地在掌声中介绍自己。但是到了一半的时候,她因为太紧张或者没有做好充分的准备而忘记了单词;在即兴评论中,出现了同样的忘词现象,但她坚持到了最后。每个人看到她眼里闪着泪光都觉得对不起她。观众发出一阵掌声。在大家的鼓励下,她微笑着走下讲台。
经过试训和半决赛,年轻主持人的比赛终于圆满结束。作为评委,看着每一位选手,真的是又喜又悲。我明白了选举是残酷的,是自信之间的竞争,是实力之间的对抗。谁没有做好充分的准备,谁就会被淘汰,谁能时刻做好准备,不断要求自己,努力提高自己,谁就能达到最后的能力!
【第15篇】《上下五千年》竞赛作文1200字-小学五年级作文
上周马老师宣布《上下五千年》知识大赛下周四下午在三班举行。当天赢家免作业,输家可想而知。写一篇关于《上下五千年》知识竞赛的短文。还特别强调要认真仔细地阅读这本书,不要临时抱佛脚,并请考官宋、邱吉、袁、陈准备题目。
在这段时间里,每天30分钟的阅读成为《上下五千年》的“必修课”。
时间一天天过去,5000年后的知识竞赛的时间正在临近。我日日夜夜都记得它,就像一台学习机。知识竞赛前两天终于看完了这本书。我松了口气,终于长出了一口气。
这一天终于到了,心情一下子紧张起来。不时有豆一样的汗珠从我头上滚下来,额头渐渐暖和起来。
比赛一开始,我的汗越来越大,额头越来越热。只听见自己说:“女士优先。”
遇到这种情况,女生当然不会拒绝,所以我们把男生的学号拿出来。抽烟的时候,教室很安静。每个男生大概都和我一样。他的心似乎提到了嗓子眼,思维混乱。但有一点可以肯定:——是不愿意被抽的。一个男生的学号报了值日,不报值日当然就解脱了!然后(因为他们都不喜欢看到自己尴尬的一面),男同学先是犹豫了一会儿,然后慢慢站了起来,盯着那双大眼睛仿佛在说,表达话题,我等不及了,轻松点!报道题目的时候,我很惊讶,我从来没有听说过这个题目里人物的名字。还好这个话题没有被我打中。
看到他慢慢的报了一个答案,心里有了一个预测,肯定是错的!果然,答案不是我所期待的。接下来,轮到女生了。女生不对,男生却很开心。
男生答对了,女生说有人说答案要扣两分。男孩非常生气,女孩非常高兴。
如果女生不对,损失也不大。和男生比,女生多两分!
接下来的几个男生真的没有辜负我们的心愿,拼命杀题,为了减两分,和女生打成平手。接下来男生得两分,女生不好处理。虎妞和夜叉不都是女孩子的吗?那个女孩又追上了我们,然后把我拉了上来。我的脑袋突然好像被病毒干扰了,思绪不集中。我报答案的时候,“考官”说:“恭喜你,答对了!”
男生立刻给我加油,有人说他们是班长!
接下来,分数上上下下,就像股票上上下下一样,让人兴奋,让人激动。
……
最后,我们男生比女生多赢了4分。最后一个人回答问题的时候,有人说,算了吧,小伙子们,我们会赢的!
比赛结束后,女生一个个无精打采。和一个女生说话的时候,我把话题转到了知识竞赛上,女生马上说,是啊,没什么好骄傲的。
我曾经从女生的角度想过,如果我们其中一个输了,跟女生现在的情况不一样,没什么好骄傲的,就不用做作业了。
我预测如果有下一次,我们男生可能会输,因为“自大的兵会输,伤心的兵会赢”!
小学其他年级同类作文
国学知识问答竞赛
当今社会,人们越来越重视科学理论知识的研究,但越来越重视我们最基础的国学和传统文化的发展。为了弘扬我们的传统文化和国学知识,我们学校举行了一次国学问答比赛。
比赛采用团队参与的方式,所以我和我的好朋友肖、肖康康一起参加了比赛。经过近一周的紧张准备,我们终于到达了比赛现场。首先,演讲环节举行了。经过热烈的讨论,我们三个决定让最能言善辩的小灰尘上台演讲。我看到陈晓优雅地走上舞台,从容地向观众和评委鞠躬,然后开始了她在侃侃的长篇演讲。演讲结束后,连老师都惊呆了,现场爆发出热烈的掌声。演讲结束后,我们来到了第一次回答环节。小组所有同学一起回答主持人提出的问题,答对的加分,答错的扣分,最后计算总分。我们三个人紧张地听着主人说的每一句话。幸好我们提前做好了准备。我们一上来,就得到很多分数。最后题都做完了,我们这一轮考了第二。我们离开舞台后,评委们开始紧张地数着分数,很快成绩就出来了。由于小精彩的演讲,我们组终于在语文知识问答比赛中获得了第一名!听到这个消息后,我们三个兴奋地拥抱在一起!
希望大家能重视我们的国学知识,不要让这宝贵的精神财富白白流失。
(三年级,500字)
第一次参加竞赛
小时候很羡慕那些站在舞台上参加英语竞赛的孩子。这次我们英语学校要举办一个特别的英语竞赛,我毫不犹豫的报名了。我在家写英文稿,对着镜子说话,做动作,找英语老师帮忙。就是为了在比赛中取得好成绩。
最后,比赛那天,我很紧张。我挑了8号,8号上来了。我看到别人都很放松,心里也放松了。啊,七点该玩了。很快就轮到我了。我不禁瑟瑟发抖。幸运的是,同学们给我打气,鼓励我,我立刻恢复了信心。伴随着主持人甜美的声音“请欢迎8号选手上台”,我走上了舞台。我讲得很流利,最后,我没有忘记给评委打分。是我的成绩得了高分。我很满意。
这次英语竞赛锻炼了我,以后我会经常参加这样的活动。我太开心了!
(六年级,300字)
一次智力竞赛
"第二组最后得了44分,第一名."教室里掌声雷动。
第三节上午,在文艺委员会的主持下,我们班开展了智力竞赛。主持人讲了活动的规则:这次有20道题,包括脑筋急转弯、谜语等。答对一题得10分,答错一题得2分。回答问题的时候一定要尽量回答准确再回答,不能因为乱答就扣分。“大家一致认为是摩拳擦掌,跃跃欲试。
“什么东西有两个头六条腿,一条尾巴七只手,能边走边叫?”蜘蛛。”“对不起,你答错了!扣2分。"同学失望地坐下了。"螃蟹。”“对不起,你的答案错了。扣2分。“学生们的回答五花八门。“怪物。”“你能确定吗?”小杨自信地说:“好。”学生们变得紧张起来,好像在等待主人的最终裁决。“恭喜你,你答对了,加10分。”小杨兴奋地拍手,学生们为她鼓掌。
“气球里有空气,游泳圈里是什么?”小明先站了起来。“氧气。”听起来像是示范。“你答错了,请坐。”小明像泄气的皮球一样低下了头。“水,”小鹏说。“没有,请你再想想。”学生们绞尽脑汁地思考,但张耳蒙克感到困惑。无奈之下,请公布答案。“人”,有的同学突然醒悟,有的同学还在!
"当你进入动物园时,你看到的第一只动物是什么?"“老虎。”“狮子。”同学们争相回答,却一个个被拒绝了。主持人说:“售票员。”学生们突然明白了。”两只蚂蚁抬起横杆,一只蚂蚁抬起头。打个字。”“右手永远抓不住东西?”.游戏正在进行,同学们热情很高。教室里不时传来惊呼、叹息、掌声和欢呼声,每个人都沉浸在喜悦之中。
最后第二组得分最高。“让我们为第二组的学生鼓掌!”活动在学生的掌声中结束。
(小学六年级,)