【第1篇】飞机模型升空试验作文100字-小学五年级作文
国庆节快到了，学校又要放长假了。假期的下午，学校发生了一件有趣的事情。
我记得那天下午四点放学。放学后，老师让我们聚集在操场上。当时我们很奇怪：放学后，我们要去操场做什么？到了操场，发现其他年级的同学已经到了操场，简直就是人山人海。大家都在窃窃私语：我们在操场干什么？等了一会，剧终于开演了！我看见几个强壮的男老师扛着一架精致的模型飞机去操场。同学们突然爆锅，这个说：“要不要放飞机模型？”那个说：“是航模吗？”你一句话大家都在说话。正在这时，不认识的高亢同学喊道：“看，模型飞机就要起飞了！”我看到飞机模型在操场上慢慢移动，突然嗖的一声飞到空中，在学校上空盘旋，好像有一只白色的大鸟附着在它的家。学生们立即欢呼起来.过了一会儿，飞机着陆了。大家都忍不住激动，几乎同时冲出操场，冲向模型飞机降落的地方.
我想我永远不会忘记这一刻，2003年9月。
【第2篇】压力试验作文400字-小学五年级作文
压力测试
今晚，我想给妈妈做个实验。
一开始，我问妈妈一个问题：“你能把硬币打出水来而不弄湿吗？”妈妈想了想说：“用筷子夹出硬币，或者用勺子舀出来。”“不行，不能靠外力拿硬币。”“那我做不到。”“我有一个好主意，”我说。“我不信。”我妈开始有些怀疑。我开始在我妈妈身上做实验。首先，准备好必要的测试仪器：一个盘子、一支蜡烛、一枚硬币和一些水。第一步是往盘子里加水，然后把硬币放进去，然后把蜡烛放在硬币旁边，我又点燃了蜡烛。妈妈数了数“三、二、一”，我立刻用杯子盖住蜡烛。然后，蜡烛的火突然熄灭了，像鬼一样，水被压缩到杯子里。现在，我轻松地把硬币从盘子里拿出来，手一点也不湿。
妈妈问：“那你知道这是什么造成的吗？”我回答：“这是因为被子里的氧气被火烧掉了。因为压力现象，杯子外的气压大于杯子内的气压，水被吸到杯子里，我就可以把硬币拿出来，但是手不湿。”
“没想到你还挺聪明的。……怎样？知道学习的重要性。”“哈哈”我和妈妈都笑了。
【第3篇】学生日记：游谢尔塔拉试验高中作文600字-小学五年级作文
今天我们去了舍塔拉的实验高中参加夏令营。
首先，我们参观了麦田。一望无际的小麦，绿色的，似乎与天空相连，让人觉得要倒下了。走进这片麦田，抚摸着麦穗，我立刻感受到了收获的喜悦。看着这一望无际的麦田，让人心旷神怡。
我们到了实验高中后，辅导员给我们介绍了三个辅导员和一个管理我们户外运动的体育老师，并通知了我们活动安排，让我们开始活动。我二中队上午在户外，下午再去学陶艺和纸艺。我们自己拿了水去活动区玩。
活动区由攀岩区和桥区组成。我更喜欢桥区。有悬崖桥，钢丝桥，滑绳桥，吊桥，跷跷板桥，滚木桥，钻桥。除了崖桥和滚木桥，我什么都过了。
过桥时，发生了一件极其危险的事情。在桥中间，我掉到了最低的一层，脚碰到了水。我的手抖得很厉害。当时我就想，放开我的手，摔下去。反正有老师来救我了。可是，我离对方那么近，我不甘心！于是，我就用脖子勾住了三个方块(一点都不夸张，吓得手都不听使唤了)。我好不容易爬到另一边，坐在地上，连站都站不起来。后来我们班主任何老师跟我开玩笑说：“脖子还有这个功能吗？”我羞涩地笑了。
中午吃完午饭，聚会后开始做室内活动。我们先去学陶艺，然后去参观科技馆，然后去学纸艺，最后去参观飞机模型。还带回来一朵自己做的小花！
今天真是有意义的一天。我玩得很开心，学到了很多知识，看到了很多以前没见过的东西。
【第4篇】飞机模型升空试验作文100字-小学五年级作文
国庆节快到了，学校又要放长假了。假期的下午，学校发生了一件有趣的事情。
我记得那天下午四点放学。放学后，老师让我们聚集在操场上。当时我们很奇怪：放学后，我们要去操场做什么？到了操场，发现其他年级的同学已经到了操场，简直就是人山人海。大家都在窃窃私语：我们在操场干什么？等了一会，剧终于开演了！我看见几个强壮的男老师扛着一架精致的模型飞机去操场。同学们突然爆锅，这个说：“要不要放飞机模型？”那个说：“是航模吗？”你一句话大家都在说话。正在这时，不认识的高亢同学喊道：“看，模型飞机就要起飞了！”我看到飞机模型在操场上慢慢移动，突然嗖的一声飞到空中，在学校上空盘旋，好像有一只白色的大鸟附着在它的家。学生们立即欢呼起来.过了一会儿，飞机着陆了。大家都忍不住激动，几乎同时冲出操场，冲向模型飞机降落的地方.
我想我永远不会忘记这一刻，2003年9月。
【第5篇】我的试验作文500字-小学五年级作文
我的测试
501演职人员
昨天突发奇想，想自己当个小老师。我把白板拿到阳台的小桌子上，拿来一块抹布，擦掉白板上原来的字迹，拿起一支绿色的水彩笔，在白板上写着。白板上的绿色文字就像是生机勃勃的小草，都充满了活力。
越写越激动，想着以后当老师的风格，心里充满喜悦。
写，写，写不出来。我拔下笔尾的笔帽，拿出海绵笔芯，看到没有墨水了！我灵机一动，想出了一个办法：把干海绵笔芯泡在清水里，让它更加水润。但是，写出来的字太淡了。于是，我想出了第二招：拿一管绿色水彩颜料，挤在清水里，搅拌均匀，让笔芯充满。笔芯能蘸颜料写出来的字还是淡的，远不如刚写出来的活泼。我有点不爽。我真的很想放弃。这时，我想起了妈妈对我的告诫：做事要从头到尾，不要半途而废。于是，我站起来，又做了一次实验。
最后我干脆直接把水彩颜料挤到海绵笔芯里，然后滴一点水，试着写，好！白板上又出现了兴高采烈的文字。
我一共试了三次。和那些科学家相比，我显得很卑微。但是，我战胜了自己，感受到了成就感。以前有个没尾巴的问题，这次克服了。我觉得，以后无论我们做事情遇到什么困难，只要我们坚持不放弃，就一定会成功。
【第6篇】记一次神奇的小试验
我听菲尔说，把纸巾放在瓶子里，扣在水里。当它被拿出来时，纸就不会湿了。
我觉得很难相信，所以决定自己试一试。
我准备了一个小口大肚的透明玻璃瓶，一张餐巾纸，一盆水。
我先把纸巾揉成一个小球，放进瓶子里。纸团高兴地跳进瓶子里，悠闲地伸了个懒腰，松开了。它像圆形棉花糖一样白。我把瓶子放在一边，拿起一个小脸盆，打开水龙头，装满水。实验即将开始。
我的右手以闪电般的速度举起休息瓶，砰的一声放进脸盆。
“哇！”这是它掉进水里的声音。
“喂！”它重重地扣在盆底，痛得大叫。
我小心翼翼地拿出瓶子，放在桌子上。我把瓶子里的“小棉花糖”拿出来，还没湿。可是，它被我刚才的所作所为吓到了，好像在发抖！
这是什么原因呢？原来瓶子里的空气在靠近水的时候没有时间逸出，这样才能保证纸巾不沾水。正是这种空气保护了纸巾。
这个实验真的很神奇！
【第7篇】我的试验作文500字-小学五年级作文
我的测试
501演职人员
昨天突发奇想，想自己当个小老师。我把白板拿到阳台的小桌子上，拿来一块抹布，擦掉白板上原来的字迹，拿起一支绿色的水彩笔，在白板上写着。白板上的绿色文字就像是生机勃勃的小草，都充满了活力。
越写越激动，想着以后当老师的风格，心里充满喜悦。
写，写，写不出来。我拔下笔尾的笔帽，拿出海绵笔芯，看到没有墨水了！我灵机一动，想出了一个办法：把干海绵笔芯泡在清水里，让它更加水润。但是，写出来的字太淡了。于是，我想出了第二招：拿一管绿色水彩颜料，挤在清水里，搅拌均匀，让笔芯充满。笔芯能蘸颜料写出来的字还是淡的，远不如刚写出来的活泼。我有点不爽。我真的很想放弃。这时，我想起了妈妈对我的告诫：做事要从头到尾，不要半途而废。于是，我站起来，又做了一次实验。
最后我干脆直接把水彩颜料挤到海绵笔芯里，然后滴一点水，试着写，好！白板上又出现了兴高采烈的文字。
我一共试了三次。和那些科学家相比，我显得很卑微。但是，我战胜了自己，感受到了成就感。以前有个没尾巴的问题，这次克服了。我觉得，以后无论我们做事情遇到什么困难，只要我们坚持不放弃，就一定会成功。
【第8篇】记一次有趣的小试验作文500字-小学五年级作文
今天在书上看到了一个有趣的小实验：椒盐分离。我怀着极大的兴趣读了这本书，越读心里越痒。最后决定自己试一试。
我从厨房里装了大概四分之一勺胡椒和大概四分之一勺盐，从消毒柜里拿了一勺。实验开始了！
我画了一只猫后的老虎。首先，我把盐和胡椒放在一个干净的碗里，用勺子搅拌均匀。为什么要好好搅拌？因为我希望让实验更难。然后我从书桌上的笔筒里拿出一把塑料尺子。你一定想问我想干什么，嘻嘻，想知道就往下看！
然后，我拿起塑料尺子，在头皮上使劲擦，直到它变热，然后我迅速把尺子移到装满胡椒和盐的碗里。嗯？为什么没有回应？摸摸尺子，好冷哦，应该会让塑料尺子热一点，想着，我又继续用尺子在头皮上蹭，热了，我赶紧又戴上了——！奏效了！“噼里啪啦”，一些颗粒被吸了上来！一次又一次，我成功的把他们分开。仔细看，被吸上来的是辣椒。
“辣椒为什么被吸上来？”我问一直看我做实验的妈妈。“因为静电。”“为什么盐不吸上来？”“因为辣椒比盐轻。”
科学太神奇了！我一定要好好学习，将来为人类做出贡献！
这真是一个有趣的小实验！
五年级：陈悦
【第9篇】五年级叙事作文400字 我的“小试验”
今天做暑假作业的时候，有个题目叫“小实验”。看到我的兴趣，就迫不及待的带妈妈去菜市场摘紫甘蓝。因为很少有人买这种颜色的卷心菜，我们经营了几个摊位。我们花了很长时间才在一个叔叔的摊位上找到它。现在菜买好了。然后回家烧开水，把烧开的水倒进玻璃碗里，放上一些紫叶。
首先准备三个透明玻璃杯，第一个装30 ml自来水，第二个装30 ml碱水，第三个装30 ml白醋。我把这三个不同溶液的杯子排成一排，整齐的放在桌面上，上面有标签，因为看起来都是无色透明的。最后在三杯溶液中加入100 ml的紫水，哇！出现了意想不到的情况。那杯白醋变成了红色溶液，看起来像一瓶红墨水，明亮透明；碱水变成了蓝绿色的溶液；水中的杯子是紫色的。唉！这是为什么？我从我妈那里了解到，紫甘蓝水就像一种检测试剂，三杯水是中性、碱性、酸性的，所以颜色不一样。哦，这就是科学的魔力！
【第10篇】一次成功的试验作文600字-小学五年级作文
成功的实验
我一直记得四年级的“小记者班”。
我还记得有一次，蔡小姐手里拿着一个装满水的玻璃杯和一个比玻璃杯口稍大的纸板。我们好奇的眼睛一个个睁大了，目光定格在蔡小姐身上。一切准备就绪后，蔡老师对我们说：“今天，我们要做一个实验。实验的名字是：‘往杯子里倒水，水就不会滴’。实验开始了，但还没等蔡先生举起杯子，他就对我们说：“算了，万一水滴下来，我还是把书藏起来吧！”说着把所有的书放在一边，然后不放心的又拿来了一个干净的垃圾桶，放在下面，以防万一。现在蔡老师终于有信心准备开始实验了。蔡小姐先拿起杯子给我们看，然后拧开盖子。在这种情况下，一旦颠倒过来，所有的水都会落到讲台上。蔡老师接着问我们：“你们有什么办法不拧开盖子，而是防止它滴水？”我们突然像锅爆炸一样说话了。有人说：“这不可能，只有拧紧盖子！”有人说：“…”。蔡老师听了学生们的论点，大声说道：“安静。”然后他神秘地笑了。“我给你看。”
蔡老师把纸板放在杯口，然后用手压纸板和杯沿。奇怪的是，蔡老师把杯子倒过来，却没有掉一滴水。刚才我们都跳到了嗓子眼，心一下子就放下了。但是突然，好像想起了什么，我们都跑到讲台上，急切地问蔡老师学习的情况。怎么回事？蔡老师告诉我们：“这是因为杯子里有氧气。但是如果硬纸板被吸进杯口，氧气就不会在里面循环，这样水就不会滴落。
“哦！”听了蔡先生的理由，我们全班突然意识到。嘿，今天，它让我大开眼界。这个成功的实验给我增加了丰富的知识。
【第11篇】飞机模型升空试验作文500字-小学五年级作文
山东省荣成市幸福街小学五年级一班飞机模型发射试验江蕙？国庆节快到了，学校又要放长假了。假期的下午，学校发生了一件有趣的事情。
我记得那天下午四点放学。放学后，老师让我们聚集在操场上。当时我们很奇怪：放学后，我们要去操场做什么？到了操场，发现其他年级的同学已经到了操场，简直就是人山人海。大家都在窃窃私语：我们在操场干什么？等了一会，剧终于开演了！我看见几个强壮的男老师扛着一架精致的模型飞机去操场。同学们突然爆锅，这个说：“要不要放飞机模型？”那个说：“是航模吗？”你一句话大家都在说话。正在这时，不认识的高亢同学喊道：“看，模型飞机就要起飞了！”我看到飞机模型在操场上慢慢移动，突然嗖的一声飞到空中，在学校上空盘旋，好像有一只白色的大鸟附着在它的家。学生们立即欢呼起来.过了一会儿，飞机着陆了。大家都忍不住激动，几乎同时冲出操场，冲向模型飞机降落的地方.
我想我永远不会忘记这一刻，2003年9月。
【第12篇】科学小试验作文700字-小学五年级作文
今天又是一个晴天。楼下一个要上高中的哥哥拦住我放松，说要搞点小魔术。为了不破坏他的乐趣，我答应做他的观众。
他先是神秘地拿出一个透明的玻璃瓶，里面装着透明的液体，在阳光下闪闪发光。然后拿出一条纯白的手绢，用镊子夹住，放在瓶子里的液体里一两分钟……我等得不耐烦了，就催他快点。他看了我一眼，点燃打火机，立刻掏出手帕，放在风中摇曳的火焰里。我不能只是尖叫。手绢烫了怎么办？
他无视我的紧张，继续进行这个“危险”的实验。握着手帕的镊子开始渐渐变黑，而手帕却安然无恙。这是为什么？我向他提出了这个问题。他笑着说：“你自己想想！”
当我回到家时，我很困惑。是他玻璃瓶里的什么东西吗？还是用火点着手绢就不会烧坏？我不得不自己试一试。我从抽屉里找到一块很久没用过的印花手帕，放在打火机上，我正要点火的时候被妈妈接住了。她立刻拦住了我，肯定地告诉我会出事。似乎没有必要做这个实验。如果直接点手绢，结果肯定是手绢被烧了。那不行，所以我得查阅百科全书。
我在书中找到了这个问题的答案：哥哥拿着的杯子里有70%的酒精溶液，燃烧的火焰蒸发了粘在手帕上的大量酒精，同时失去了大量热量。每个物体都有自己合适的燃烧温度，手帕也是一样，总是达不到足以让它燃烧的温度，自然就变成“不燃”了。
虽然这个小科研不是很成功，但是通过这个研究，我明白了一个道理：在做一件事情之前，不要轻易下结论，改正错误，即使有足够的证据。遇到不懂的问题，千万不要退缩，认真思考，学会自己去获得正确的答案。
小学其他年级同类作文
有趣的试验
今天第一节课，老师和我们在教室里做了一个有趣的实验，——打乒乓球，真的让我们很开心。
老师先用两根红绳悄悄绑了两个乒乓球，然后挂在木架上。大家都用好奇的眼神盯着老师，仔细观察。老师说：“这节课我们一起做一个实验：在两个小球之间换气，观察球有什么变化？”老师的话一落沉寂，大家都赶紧举手。
第一个出场的是陈帅，我们班最淘气的一个。他迫不及待地走上讲台，对着球吹气，球从一边荡到另一边。第二个玩家是杨威，我们班的强人。他大步走上讲台，轻轻吹着乒乓球，两个球飞向两边，逗得大家哈哈大笑。他不够。他又要上场了。看，他鼓起腮，满脸通红，用尽全力，奇迹出现了：球没有分开，而是向中间靠近。我们惊讶地看着他。老师对我们说：“实验成功了！”我们愣了一下，随即欢呼起来。
这时，老师问：“你观察到了什么？”学生们七嘴八舌地谈论着。有人说：“轻轻一吹，球飞向两边。”有的说：“用力吹球，向中间靠近。”“你知道这是什么吗？”所有人，你看着我，我看着你，没人能回答。这时，老师神秘地告诉大家：这是因为空气流动缓慢，其压力小，气球向两边分离；如果用力吹进两个球的中间，气流会很快，两边的气压会很大，迫使球向中间靠近。
哦，我明白了！这个实验不仅有趣，而且让我们明白了一个科学道理。
（小学三年级，）
有趣的试验
从小就对燃烧火焰感兴趣，经常做一些实验。前几天隔壁的小朋友跟我说火可以用特殊的方式把盘子里的一滴水吸到杯子里，我一直在做实验。虽然我一直没能找到答案，但是火能吸水吗？这个问题还是一直吸引着我的注意力。
今天又是一节作文课。我看见老师走进教室，脸上带着微笑，手里拿着一袋东西。我在想：老师不是要上作文课吗？为什么带一大包家伙，老师葫芦里卖的是什么药？他环顾四周，神秘地说：“我们这个班要做一个关于火的实验，里面有很深的科学奥秘！”“纳尼？关于火？"当我听到“关于火”这个词时，我开始感兴趣了。我笔直地坐下，仔细地看着。
老师从包里拿出一根又短又胖的蜡烛、一个明亮的盘子、一个半透明的玻璃杯和一枚硬币，展示在讲台上。好像是在表演魔术前给观众检查道具。他把蜡烛固定在盘子上，点燃蜡烛，把硬币放在蜡烛旁边，然后把水倒进盘子里，问大家：“谁能把硬币拿出来不弄湿？”大家都很迷茫。手是不可能湿的！我看到著名的魔术师刘谦，一位教师和学者，说：“下一步是见证奇迹。”老师依旧面带微笑，神情轻松，仿佛一点都不怕失败，一点紧张感都没有。大家一眨不眨的盯着，都想见证奇迹。每个人都盯着我的生活，像看木头一样，不放过任何细节。火还在烧，时间一分一秒过去，光线越来越柔和，越来越弱，直到熄灭。再看看杯子。啊！奇迹！真是奇迹！杯子里的水位开始上升。很快，杯子就像一块干海绵。它用尽全力从北方吸收水分，使自己吃饱了，硬币一下子就拿出来了。就像隔壁孩子说的，一滴水也不剩。
我傻眼了，百事无法理解：“科学实验这么神奇，真的会有神灵降临，导致这么普通的杯子水位上升吗？”这都是真的吗？难道不是梦吗？”“让我告诉你，”老师神秘地说，“因为空气主要由氢和氧组成，氧约占空气的五分之一。杯子覆盖的蜡烛之所以熄灭，是因为杯子里的氧气被火炬烧掉了。由于燃烧产生的二氧化碳溶于水，杯内气体减少，外界被大气压挤压，以低压进入杯内。就在这时，盘子里的水消失了，全部被吸进被子里，硬币就在那里出来了！这是火吸水的现象，也是一种巧妙的拣币方式。仿佛透过云层看到了蓝天，我们恍然大悟。今天的誓言真的很神奇，给了我很大的启示：大自然充满了奇迹。我必须努力学习去探索它的神秘，揭开它的神秘。
时光小学四年级：许宝贝
（四年级，1000字）
飞机模型升空试验500字
国庆节快到了，学校又要放长假了。假期的下午，学校发生了一件有趣的事情。
我记得那天下午四点放学。放学后，老师让我们聚集在操场上。当时我们很奇怪：放学后，我们要去操场做什么？到了操场，发现其他年级的同学已经到了操场，简直就是人山人海。大家都在窃窃私语：我们在操场干什么？等了一会，剧终于开演了！我看见几个强壮的男老师扛着一架精致的模型飞机去操场。同学们突然爆锅，这个说：“要不要放飞机模型？”那个说：“是航模吗？”你一句话大家都在说话。正在这时，不认识的高亢同学喊道：“看，模型飞机就要起飞了！”我看到飞机模型在操场上慢慢移动，突然嗖的一声飞到空中，在学校上空盘旋，好像有一只白色的大鸟附着在它的家。学生们立即欢呼起来.过了一会儿，飞机着陆了。大家都忍不住激动，几乎同时冲出操场，冲向模型飞机降落的地方.
我想我永远不会忘记这一刻，2003年9月。
（小学四年级，）
