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五年级作文春天的足迹

发布时间:2022-02-28 16:02:33 查看人数:61

【第1篇】寻找春天的足迹作文700字-小学五年级作文

啊!春天来了,每一个生命都在寻找春天的足迹。我也脱下棉袄,跑去寻找春天的足迹。

快看!春天的代表——迎春花,多鲜艳啊!有的铺开所有的花瓣,感觉光滑、柔软、细嫩;有的只是展开两三片花瓣,像舞者一样翩翩起舞;有的是花骨,挂在枝头像黄灿灿的小灯笼;有些花挨得很近,好像在窃窃私语。它们非常漂亮!

迎春花的枝条像纤细柔软的头发,一阵风吹来,像水波一样上下荡漾,一根根向外摆动,从侧面看像一片花海。

让我们来看看春天的使者——树。虽然刚刚萌芽,但已经象征着春天是一个生机勃勃的季节。

树枝上的小蓓蕾像个婴儿,躲在“母叶”下面,不敢露出头来。然而,已经露出的出芽在阳光下闪着晶莹的光。

草长得拼命,摸起来又滑又硬,看起来很尖。在阳光的反射下,绿色的“小精灵”在树叶上跳跃,显示出老虎和老虎的生命力。菊花姐姐也在阳光下成长,在微风中起舞。你还在对她微笑!周围都是这种味道。

小溪在喷涌,边跑边唱,小鸟在枝头聊天。你和我说话的时候很有趣。小猫也舒服地躺在阳光充足的草地上,有些眯着眼;比如睡觉;有的在草地上打滚;有些绕着一片叶子左跳右跳;人们也脱下厚重的外套,穿上轻便的春装。

渐渐地,公园里早操的人多了起来,有人在打一种中国传统太极拳(太极拳);有人在跑;有人在练剑;有人在走。户外人多,有的在放风筝;有些人去春游了。春天阳光明媚时,可以看到许多人在公园里把桌布铺在草地上,坐在上面晒太阳。再次沿着河边走着,我看到天空中到处都是五颜六色的风筝,就像一个春天的女孩在向我招手。这时,到处都有人在散步,在享受,每个人的脸上都在微笑,就像温暖的阳光可以照进每个人的心里。

春天变化真多!我发现了春天的足迹!

小学写作

五年级作文春天的足迹

【第2篇】(2009306)春天的足迹作文500字-小学五年级作文

今天早上,阳光明媚。我沿着春风走到一束春天的花前,看到枯黄的树枝上开着小花。突然,一只蜜蜂飞过我的手。我吓了一跳,立刻走开了,只是远远地看着春花。很快几只蜜蜂飞了出来,仿佛赶着过年。

走在花园小径上,两边都是草坪。远远望去,草坪死了,草耷拉着脑袋。仔细一看,枯草里长出稀疏的小草,我仿佛看到了一丝生机;看着秋天开放的桂花,它也显示出自己的美丽。在树枝的顶端,它像匕首一样抽出嫩芽。黄色的花蕾在阳光下看起来更有活力;在一片茂密的绿色蔬菜中,一些未知的杂草在春天争夺美好的时光来展示它们的美丽。哦!为什么只有石榴树对春天不感兴趣,对生机勃勃的景象漠不关心?再看,原来是石榴树藏起来了,枝头拔了嫩芽。山茶花和石榴树正好相反。山茶花似乎显示了她一生的全部精力。看,花瓣很多,字迹模糊,层次分明,中间还有嫩黄色的花心。山茶花不仅花美,叶子也很有特色,因为叶子在阳光下闪闪发光。树枝上有几个昆虫卵。仔细一看,里面的虫子已经去过春节了。

在寻找春天的同时,我也体会到了一个深刻的道理:一年靠春天,动植物在这个季节都呈现出新的面貌,就像朱自清把春天比作新生的娃娃,从头到脚都是新的。我也想在这个春天好好学习,天天向上。

【第3篇】春天的足迹作文600字-小学五年级作文

又是绿草如茵的一年,还是满满的杏花。“新的春天已经开始了。我建议你去花盛开的常青花园走走看看。相信你明眼人会发现春天的足迹。

我一到达吕万花园,由无数五颜六色的花组成的三个字“吕万花园”就在眼前。

走进它,就像走进了一片花的海洋,一个花的世界。天空中的云和白花就像绵羊。春风吹绿柳梢,吹绿草,吹皱河水,吹涨蓓蕾,吹落每个人的脸颊。吕万花园的花真是五花八门!有火一样的红花,有霞一样的粉花,有雪一样的白花!

我走到了吕万花园最美丽的地方。有一条小溪,清澈见底。你可以看到五颜六色的鱼在小溪里玩耍。嗯?我的脚很痒。哦!我低头一看,只见小溪里有一只大虾在抓我!就像舞台上的勇士,充满了骄傲。我伸手一抓,它就站不起来了。

不知道什么时候,吕万公园的人数逐渐增加。然而,天空中的风筝更多了。地上走着更多的人,树枝上的鸟儿开始唱着它们美妙的歌。

吕万花园里的花和植物,天空中五彩缤纷的风筝和走在地上的人群使它成为一幅美丽的图画。

快乐的时光总是过得那么快,然后是下午,该回家了。吕万花园门口的灯笼对我说:“你要走了吗?下次来玩吧,吕万公园将永远张开双臂欢迎你。”

我的建议是去散步,看看吕万花园。相信你明眼人会发现春天的足迹。

海南万宁乐和中心小学5年级:联队李安琪焦红

【第4篇】春天的足迹600字

日子一天天过去,春风席卷大地,到处留下春天的足迹。在山上,春天漫步在报春花的枝头。她一路走来,樱草花一朵接一朵的盛开,鲜艳的黄色为山增添了一道美丽的风景。一个春风吹来,春花轻轻摇曳,仿佛在向我们报告:春天来了,春天来了!春天在野花里玩耍,野花在微笑,红、白、紫、五颜六色,像天空中的彩虹。野花比对方更美,仿佛更美。

在田野里,春天在绿色的麦苗中流淌。麦苗一棵棵拔起来,生机勃勃的麦苗让大地充满了春天。农夫的叔叔看着绿色的麦苗,眉开眼笑,叹了口气,“春天终于来了!”春天,他们在小树中玩捉迷藏,他们拿出新的树枝,长出新的嫩叶。虫子从洞里出来,你摸我,我摸你,仿佛在玩游戏,也仿佛在说春天的话题。

天空中,春天在温暖的鸟窝里歌唱。当鸟儿听到歌声时,它们试着张开翅膀在空中飞翔,叽叽喳喳,仿佛在歌颂春天。春天停留在风筝上,它随着春风越飞越高。给孙公公带来了美好的祝福,给鸟儿带来了报春的信。春天充满欢笑和欢笑。

远处的山上开满了鲜艳的花朵,像一朵五彩的锦缎。在附近的田野里,绿色的麦苗飞快地跳起来,农民的叔叔们开心地笑着。鸟儿在天上飞,风筝高高地飘着。多么迷人的春景啊!这不就是春天的足迹吗?

【第5篇】(2009306)春天的足迹作文500字-小学五年级作文

今天早上,阳光明媚。我沿着春风走到一束春天的花前,看到枯黄的树枝上开着小花。突然,一只蜜蜂飞过我的手。我吓了一跳,立刻走开了,只是远远地看着春花。很快几只蜜蜂飞了出来,仿佛赶着过年。

走在花园小径上,两边都是草坪。远远望去,草坪死了,草耷拉着脑袋。仔细一看,枯草里长出稀疏的小草,我仿佛看到了一丝生机;看着秋天开放的桂花,它也显示出自己的美丽。在树枝的顶端,它像匕首一样抽出嫩芽。黄色的花蕾在阳光下看起来更有活力;在一片茂密的绿色蔬菜中,一些未知的杂草在春天争夺美好的时光来展示它们的美丽。哦!为什么只有石榴树对春天不感兴趣,对生机勃勃的景象漠不关心?再看,原来是石榴树藏起来了,枝头拔了嫩芽。山茶花和石榴树正好相反。山茶花似乎显示了她一生的全部精力。看,花瓣很多,字迹模糊,层次分明,中间还有嫩黄色的花心。山茶花不仅花美,叶子也很有特色,因为叶子在阳光下闪闪发光。树枝上有几个昆虫卵。仔细一看,里面的虫子已经去过春节了。

在寻找春天的同时,我也体会到了一个深刻的道理:一年靠春天,动植物在这个季节都呈现出新的面貌,就像朱自清把春天比作新生的娃娃,从头到脚都是新的。我也想在这个春天好好学习,天天向上。

【第6篇】春天的足迹作文700字-小学五年级作文

春天的姑娘,带着几缕细雨悄悄来到了人间. 春天的足迹在哪里?啊!在潮湿的土壤里,在花草树木里。湿润的泥土,散发出迷人的芳香,可爱的花朵,在春雨的滋润下,顽强地钻出泥土,贪婪地吮吸着春天的露水,盛开着鲜艳的花朵,盛开着,给大地增添了一片异彩。像一个在春风跳舞的女孩。那顽强的小草就在后面不远处,手忙脚乱地钻出地面,啊!地球突然活了!柳树姑娘在春风下静静地梳着她纤细的绿色头发。啊!多有生气的一幕啊! 春天的足迹在哪里?啊,在细雨中。她的雨不像夏雨那样轰轰烈烈,像破碎的珠子,而是涓涓而下,在春风飘动。落在花草上,滋润大地;落在屋檐上,形成美妙的旋律;倒在路上,冲走了灰尘,整条路都湿了。嬉戏的孩子们在春雨中尽情地玩着五颜六色的花伞,为春雨增添了一份色彩。他们不在乎,尽管汽车经过时溅了他们一身崭新的春装。笑声,春雨的声音,混合在一起,为这场春雨配上了美妙而神奇的音乐。啊!多美啊。 春天的足迹在哪里?啊!勇敢的动物!春风唤醒冬眠的青蛙,它们遍布田野和池塘。几头精力充沛的牛正在田里努力工作。小蜜蜂在花丛中采集蜂蜜。鲜艳的蝴蝶在花丛中嬉戏。鸟儿在树上欢快地啁啾:“多么繁华的春景,生机勃勃的春景……啊!春天我爱你!”小狗小猫在花丛中追逐——!多么繁华的景象! 春天的足迹在哪里?啊!在田野里,在校园里,在世界的每个角落。是春姑娘的无私奉献,给大地增添了一种色彩,一种迷人的色彩,一种生机勃勃的色彩。啊!春姑娘,我抱你!xxxxx

xxxx五级:台阁

【第7篇】春天的足迹作文800字-小学五年级作文

一缕春风从窗户的缝隙溜进来,停留在我的发梢,不肯离去。她轻盈的身体不小心碰到了我的脸颊,她开心的邀请我的头发跳舞。他们美丽轻盈的舞蹈如此默契。使我的脸发痒丝丝,睁开了困倦的眼睛。嘿,春天来了吗?

我赶紧起身往下面跑。好冷!我做错了吗?

另一个春风掠过我的脸颊。春天来了,她一定在这里!只是她比较害羞,比较藏。我想找到她。

走在小路上,我的眼睛急切地搜寻着。突然,几个小燕映入我的眼帘。它们欢快地鸣叫着,翅膀不停地在空中挥舞,仿佛优秀的演员在给我表演绝技。啊!春天,我看到了春天!她已经来过了!你看,要不小燕怎么这么激动!他们在呼唤春天!

得到线索后,我变得更加自信。深泉已经在我心中播下。远处,我看到一片新的绿色。哇!我又找到你了!发现了春天的足迹!看她总是那么不小心,把个人的宝贝洒了,草都染了。多么活泼可爱!

路上行人不断来往。春天去了哪里?哦耶!我看到了,我看到了!春天躲在行人的衣服上,她躲在里面!人们感受到了她的温暖,减少了很多衣服!哈哈.

走着走着,不知不觉就来到了公园。肚子里的笑声在心里荡漾,温暖而甜蜜。啊!春天到了。她现在正在玩。她大方地给了小草新绿,小花五颜六色,小树绿叶,竹笋翠绿,松柏翠绿,让人心旷神怡。我忍不住融入其中,她也热情招待我。小树摇晃着刚穿上的绿色连衣裙,为我唱着“刷刷刷”;小麻雀在天空中一遍一遍有节奏地滑行,为我表演;小花小草挺直了身子,成了女主;春风给我全身洗澡,似乎在给我免费按摩。在那里,我感受到了天堂般的快乐!

晚上,我又累又开心的回家了。哦,不,春天来我家!看,贝贝(小乌龟)已经慢慢从冬眠中苏醒,爬了出来,到处玩耍。

我发现了春天的足迹。而且,我和她有过亲密接触!春天融化冰雪,让春草如丝,让万物明朗,让风和太阳温暖!

我爱春天!她象征着美好,给世界带来温暖!

【第8篇】(090320周记)寻找春天的足迹作文400字-小学五年级作文

春天正以轻快的步伐向我们走来,春姑娘进驻人间,让世界充满生机。看,草伸啊伸,钻出软软的泥土,长出嫩绿的嫩芽,小花打着哈欠,生出一片片花瓣,空气中弥漫着淡淡的清香。小溪吸了一口热气,融化了河上的积雪,河水不停地鸣响,仿佛在奏乐迎春。

你看,今天,一个不听话的调皮男孩把春姑娘弄哭了。春姑娘一直哭,春雨一直下。细雨如牛毛。然后,一个像狮子一样的声音响彻天空,让人胆战心惊。春风是个胆小鬼,总是最后一个出场。你看,现在,春风来了,吹拂着她宽大的袖子,对抗着明媚的阳光。一阵凉爽的春风迎面而来,赶走了炎热,使人感到轻松愉快,给人一种凉爽的感觉,使春天不像夏天那么热。

春女不知不觉来到人间。她把温暖倾注到这个世界上,让一切都变得生动活泼,让我们的生活更加丰富多彩。

【第9篇】寻找春天的足迹作文700字-小学五年级作文

啊!春天来了,每一个生命都在寻找春天的足迹。我也脱下棉袄,跑去寻找春天的足迹。

快看!春天的代表——迎春花,多鲜艳啊!有的铺开所有的花瓣,感觉光滑、柔软、细嫩;有的只是展开两三片花瓣,像舞者一样翩翩起舞;有的是花骨,挂在枝头像黄灿灿的小灯笼;有些花挨得很近,好像在窃窃私语。它们非常漂亮!

迎春花的枝条像纤细柔软的头发,一阵风吹来,像水波一样上下荡漾,一根根向外摆动,从侧面看像一片花海。

让我们来看看春天的使者——树。虽然刚刚萌芽,但已经象征着春天是一个生机勃勃的季节。

树枝上的小蓓蕾像个婴儿,躲在“母叶”下面,不敢露出头来。然而,已经露出的出芽在阳光下闪着晶莹的光。

草长得拼命,摸起来又滑又硬,看起来很尖。在阳光的反射下,绿色的“小精灵”在树叶上跳跃,显示出老虎和老虎的生命力。菊花姐姐也在阳光下成长,在微风中起舞。你还在对她微笑!周围都是这种味道。

小溪在喷涌,边跑边唱,小鸟在枝头聊天。你和我说话的时候很有趣。小猫也舒服地躺在阳光充足的草地上,有些眯着眼;比如睡觉;有的在草地上打滚;有些绕着一片叶子左跳右跳;人们也脱下厚重的外套,穿上轻便的春装。

渐渐地,公园里早操的人多了起来,有人在打一种中国传统太极拳(太极拳);有人在跑;有人在练剑;有人在走。户外人多,有的在放风筝;有些人去春游了。春天阳光明媚时,可以看到许多人在公园里把桌布铺在草地上,坐在上面晒太阳。再次沿着河边走着,我看到天空中到处都是五颜六色的风筝,就像一个春天的女孩在向我招手。这时,到处都有人在散步,在享受,每个人的脸上都在微笑,就像温暖的阳光可以照进每个人的心里。

春天变化真多!我发现了春天的足迹!

小学写作

【第10篇】寻找春天的足迹500字

一边喝露露,一边悠闲的散步。原来今天,——3年3月14日,我受到了启发,突然决定去寻找春天的足迹。

春天在哪里?春天在哪里?在樱桃树上?没有!我仔细看了看每一根树枝,什么也没发现。只有几片腐烂的树叶在风中荡来荡去,麻雀上下跳跃,欢快地玩耍。

春天在哪里?春天在哪里?在菜地?没有!我低着头,睁大了眼睛,寻找发芽的蔬菜。菜地空旷荒凉。嗯.嗯.嗯.一阵风吹过,我冷得瑟瑟发抖,匆匆离开菜地。但是,我不灰心,继续寻找春天的足迹。

春天在哪里?春天在哪里?在没开的牡丹花上?是的!是的!是的!我终于找到了春天的脚印!我看见枯黄的树叶在跳舞。如果你仔细看,你会在花枝上看到一些粉红色的小花和骨头。我高兴得跳了三英尺高,满意地走回家。

我边走边唱,“春天在哪里?春天在孩子们的眼里。这里有红花,这里有绿草,还有会唱歌的黄鹂。的的李,孩子们眼中的春天……”

【第11篇】春天的足迹作文300字-小学五年级作文

春天,柳枝发芽,鸟儿歌唱赞美春天,燕子像集市一样从南方飞来…

春天的足迹留在滋润大地的春雨里。春天过后,雪融化成积水,在阳光下闪闪发光。

春天的足迹留在春风,唤醒了植物和动物。小动物们都跳出来迎接春天的到来。勤劳的蜜蜂继续做自己的工作。鸟儿在枝头啁啾,仿佛在唱着歌,唱着歌颂春天的歌。花儿也争相竞争,开始和蝴蝶玩耍;小草孩子从肥沃的土地上钻出小脑袋,此时感受到了春天和春风。

春天的脚印留在小溪里,冬天的冰现在已经融化,小溪清澈而活跃地流淌着…

春天的足迹留在庄稼里。农民的叔叔们翻起土地,播种各种种子。都说“春播秋收”。秋天来了,我们可以吃庄稼了。

这是春天,我喜欢,美丽的春天,温暖的春天。

我爱你,春天!

【第12篇】寻觅春天的足迹600字

春天来了,它在哪里?我和同学去大自然寻找春天的足迹。

啊!找到了,找到了,春天在河边。春风刮风,河水变暖。春雨过后,河水上涨,欢快地奔向远方。河边的草地上,绿草静静的探出头来,草地上点缀着野花,红的,黄的,紫的……像无数的小眼睛,眨啊眨。草又软又嫩,我很想在上面打滚,但又怕伤到它们。

啊!找到了,找到了,春天来到了公园。公园里的桃花粉美如霞,红如火,千枝万花,郁郁葱葱,一簇簇,极富魅力,沐浴在灿烂的阳光下。真的是“桃之死,焚其华。陶之瑶,其叶榛。”杨柳千株,青翠欲滴,宛若小姑娘的辫子。木槿的枝桠张开了黄绿色的眼睛。多美的风景啊!人们在这里放风筝玩耍,在春天放风筝,玩得开心!

啊!找到了,找到了,春天到了校园。操场上的梧桐树满是树和花,在天上笑。各种常青树,黄、绿、紫,风雨中欢笑。花坛里,月季和杜鹃花在含苞待放。教室里传来读书的声音,勤劳的园丁3354正忙着播种春天的希望种子。

春姑娘的脚步无处不在。院子里,春花杜鹃花盛开,田野里,麦苗青青,油菜花金黄,蝴蝶飞舞,蜜蜂欢快地歌唱…

春天五彩缤纷,生机勃勃。我喜欢春天。

【第13篇】(090320周记)寻找春天的足迹作文400字-小学五年级作文

春天正以轻快的步伐向我们走来,春姑娘进驻人间,让世界充满生机。看,草伸啊伸,钻出软软的泥土,长出嫩绿的嫩芽,小花打着哈欠,生出一片片花瓣,空气中弥漫着淡淡的清香。小溪吸了一口热气,融化了河上的积雪,河水不停地鸣响,仿佛在奏乐迎春。

你看,今天,一个不听话的调皮男孩把春姑娘弄哭了。春姑娘一直哭,春雨一直下。细雨如牛毛。然后,一个像狮子一样的声音响彻天空,让人胆战心惊。春风是个胆小鬼,总是最后一个出场。你看,现在,春风来了,吹拂着她宽大的袖子,对抗着明媚的阳光。一阵凉爽的春风迎面而来,赶走了炎热,使人感到轻松愉快,给人一种凉爽的感觉,使春天不像夏天那么热。

春女不知不觉来到人间。她把温暖倾注到这个世界上,让一切都变得生动活泼,让我们的生活更加丰富多彩。

【第14篇】春天的足迹作文500字-小学五年级作文

春天到了,世界上的一切都渐渐地、慢慢地从甜蜜的睡眠中苏醒了。

后山上,盛开着大片的桃花,有些仿佛是新做的红玛瑙,散发出阵阵清香,吸引着成群飞舞的蜜蜂和蝴蝶不停地围着它们转圈跳跃。

洁白无暇的玉兰叶不断飘落,一股清新的风吹过。木兰花似乎是一群精灵,不停地摇晃着!洒上香水般的花粉,真的像一朵裂开的花!如果他们真的是一群活泼可爱,天真无邪的神,那真是令人羡慕!

大花坛里的花已经开了,五颜六色,五花八门,数不胜数,完美无缺!让人觉得是从天上带回来的宝石雕刻而成的。

仿佛她觉得自己不够漂亮,柳姑娘不停的梳理绿色的长辫子让他更瘦更好看,他却不停的洗头,仿佛有无数只咬人的小虱子,所以柳姑娘身上总是有亮晶晶的露珠,让人觉得有点迷人!

绿草真的是绿色的毯子!踩上去柔软、轻盈、舒适。远远看去,视力不好的人还以为是有人在晒东西呢!

吴优花园里的树长出了可爱的小叶子。他们睡了很久,伸伸懒腰,揉揉眼睛。真的让人忍不住喜欢。

春天的学校真的让每个老师和学生都感到轻松愉快!

【第15篇】寻找春天的足迹作文450字-小学五年级作文

一边喝露露,一边悠闲的散步。原来今天,——3年3月14日,我受到了启发,突然决定去寻找春天的足迹。

春天在哪里?春天在哪里?在樱桃树上?没有!我仔细看了看每一根树枝,什么也没发现。只有几片腐烂的树叶在风中荡来荡去,麻雀上下跳跃,欢快地玩耍。

春天在哪里?春天在哪里?在菜地?没有!我低着头,睁大了眼睛,寻找发芽的蔬菜。菜地空旷荒凉。嗯.嗯.嗯.一阵风吹过,我冷得瑟瑟发抖,匆匆离开菜地。但是,我不灰心,继续寻找春天的足迹。

春天在哪里?春天在哪里?在没开的牡丹花上?是的!是的!是的!我终于找到了春天的脚印!我看见枯黄的树叶在跳舞。如果你仔细看,你会在花枝上看到一些粉红色的小花和骨头。我高兴得跳了三英尺高,满意地走回家。

我边走边唱,“春天在哪里?春天在孩子们的眼里。这里有红花,这里有绿草,还有会唱歌的黄鹂。的的李,孩子们眼中的春天……”

依托河北省唐山市唐海县五区:一角

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春天作文200字左右 寻找春天的足迹

一大早,窗外下着毛毛雨,几只麻雀在窗边叽叽喳喳。我推开窗户,一股淡淡的花香扑面而来。原来是门前的油菜花,金黄色的。当我环顾四周,到处都是绿色。

河边,柳姑娘发出绿芽,挂在河边,仿佛姑娘在对着镜子梳妆。

在田野里,当春风吹起时,麦苗被唤醒,吹着绿色的风,呼吸着新鲜的空气。

草坪上,一个个小脑袋被钻出地面,像铺了张大大的绿色地毯。孩子们在上面快乐地玩耍。

公园里有数百朵花,金色的报春花,粉色的桃花,雪白的梨花,真是一片花的海洋。

不知不觉,春姑娘已经悄悄来到我们身边。

(二年级作文,)

春天的足迹

春天来了,冬天悄悄离开,春天随着春姑娘的脚步悄悄到来。她的到来唤醒了沉睡的大地,给冰冷的大地增添了无限的生机和活力。

春姑娘高兴地跑到被婆婆董冻住的小溪边,轻轻摸了摸熟睡的小溪,小溪立刻解冻了。她唱着歌,开心地跑开了。他唱的歌词好像是:春姑娘,谢谢你叫醒我。丁咚丁咚.

春姑娘又来到山上,在山上喊出来:“春天——天——来了——!快起来!”这时,一切都恢复了,光秃秃的树枝上拿出了绿芽,披上了一件绿衣;粉桃花不舍得弱,满满桃枝。远远望去,仿佛群山上盛开着笑脸,整座山就是一个花的世界;一地的小青菜这时也不寂寞了,轻轻晃动着她的绿色外套,仿佛在向人们展示她的新婚纱;山路上的小野花点缀着五颜六色,格外美丽。原本干燥的土路变成了“花路”,看起来热闹而充满活力。这一切清楚地告诉我们,春天的脚步近了,春天来了!

春姑娘又飞过田野,她经过的地方,金黄的油菜花开了,一望无际的大海全是金子。整个大海一片金黄,微风吹来,花浪一浪接一浪,格外壮观。这时,花田里有几只美丽的蝴蝶在飞舞,它们嬉戏着,在花丛中跳跃着,特别迷人。偶尔有几只黄色的蝴蝶飞进油菜田里,你也说不清它们落在哪里,因为油菜花太密太艳了。菜地边上的绿草悄悄地探出头来,健康而蓬勃地生长着。

春姑娘飞来飞去,走来走去,走来走去。他们经过的地方春暖花开,让人心旷神怡。我期待着追随春姑娘的脚步,探索这个美丽的春天。

网络地址

(一年级,600字)

追寻春天的足迹800字

小草探出小脑袋好奇地看着这个世界,花儿开出了娇艳可爱的花朵,太阳公公笑得很灿烂。又一个春天到了,于是我们一家人去胡平山游玩,追寻春天的足迹。

两个多小时的车程后,我们走进了美丽的胡平山。高高的山和笔直的树让人不由自主地发出一阵赞叹。刚走出车门,一股夹杂着泥土和野花的奇怪香味就来到了我的眼前。路边的小树冒出一点点新芽,就像一个襁褓中的婴儿,看起来那么脆弱,那么娇弱,那么可爱。

看,美丽的无名野花遍地都是,从黄灿灿。仔细一看,小花瓣紧紧结合成一个圆圈,就像小时候我们手牵手唱歌跳舞一样。那淡淡的香味真的很清爽。

爬上羊肠蜿蜒的小路,周围的风景在不断变化。我们来到半山腰的一块平地。这时,不远处站着一朵粉红色的“云”,好奇心驱使我前行。

越来越近,我才知道,粉红色的“云”其实是一棵婀娜多姿的桃树。这棵树枝繁叶茂,枝头密密麻麻地挂着一朵朵粉红色的小花,绿叶衬着红花,色彩是那么和谐。这时,从山谷里吹来的一阵微风,使树枝轻轻摇摆,小花瓣像漫天飞舞的雪花一样轻盈地飞舞着。

在山腰短暂休息后,我们向山顶行进。汗流浃背,汗流浃背的我终于在大自然赋予的魔力的鼓舞下爬到了山顶。我站在山顶上,闭上眼睛,张开双臂,让春风亲吻我的脸颊,擦擦我的汗水。那种舒服的感觉真的难以形容。“哗哗”的流水驱使我睁开好奇的眼睛,看着山下的风景。一条美丽的带状河流欢快地流淌着。它是美丽的澧水。山顶的油菜籽是金色的,一个在这里,一个在那里,就像散发着诱人香味的金色蛋糕。我真的想咬一口.

啊!追寻春天的足迹,我陶醉在自然美中。

(小学六年级,)

五年级作文春天的足迹

春天正以轻快的步伐向我们走来,春姑娘进驻人间,让世界充满生机。看,草伸啊伸,钻出软软的泥土,长出嫩绿的嫩芽,小花打着哈欠,生出一片片花瓣,空气中弥漫着淡淡的清香。小溪吸了一口热气,
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