【第1篇】老师的目光作文600字-小学五年级作文
我最难忘的老师是小学一年级到三年级的语文老师——许钫钫。
徐老师的眼睛是最吸引人的，好像他们会说话而不是嘴巴。黑色和明亮，总是显示出独特的复杂性和敏捷性。
徐老师出神入化的眼神让我念念不忘，至今还记得二年级时发生的一件事。那天，不知道发生了什么，但不知怎么的我在语文课上打橡皮了！好像我不是在教室，而是在一个可以随心所欲的游乐园里。我什么都忘了。上课的时候我什么都没说。老师说的话我一句也没听进去。正在玩得开心的时候，突然抬头遇到了老师的目光。虽然只是一只幽幽的眼睛，却像一个沉重的包裹，压在我的心上，让我喘不过气来。那只眼睛里装的是什么？是责备吗？是难过？是失望？是生气？我低头一看，脸火辣辣的，腿都忍不住抖了一下，心想：徐老师会批评我吗？从现在开始会失望吗？我抬起头，准备听“风暴”的“旋律”。下一刻我的脸就一扫而空，回家可能会有一顿骂等着我。但是，事情并没有我想象的那么可怕。老师只是慈爱地看了我一眼，好像什么都没发生。我愣住了，心想：老师，谢谢您维护了我的自尊！从下课开始，我静静的看着老师的背景消失在走廊的尽头，久久的笼罩在遗憾和情绪中.
一个月后的中午，我早早的完成了作业，得到了一颗优秀的星。徐老师再次向我投来熟悉的目光。但是，这次的眼神和一个月前不一样了。这一次，我们的目光更多的是鼓励、欣赏和赞美。我想起了一个月前老师痛苦的眼神。原来学生的一举一动都在老师眼里！我连忙对老师笑了笑，徐老师淡淡地笑了笑，眼里充满了喜悦。
老师，谢谢！谢谢大家关心的眼神！
【第2篇】老师的目光作文500字-小学五年级作文
从一年级到五年级的学习过程中，我遇到了很多老师，其中三年级的朱老师给我的印象最深。
朱先生三十多岁，留着漂亮的头发，明亮的眼睛，给人一种和蔼可亲的感觉。每当我失去信心的时候，老师都会用那种慈祥的目光鼓励我。
有一次在公开课上，老师问了一个难题。我想了想，想出了答案。我正要举手。看到周围没人举手，我放下了举在空中的手。我一直用眼睛四处巡视，看看有没有同学举手，好和他们一起举手。然而，没有一个学生举手。这时老师好像看出了我的心思，就叫我上来回答。我的声音小得像蚊子的嗡嗡声，所以我怕我错了。老师同学都嘲笑我。老师用那种慈祥的眼神看着我，仿佛在说：“大声点，你答错了我们也不会笑话你。”老师的鼓励给了我勇气，我大声流利的回答了问题。回答完问题，老师同学们给了我热烈的掌声，我的心甜如蜜。
还有一次，老师发期中考卷。考试没考好，心里很难过。眼泪像碎珠子一样掉下来。老师看到了，用那种慈祥的眼神告诉我：“王玉婷，别灰心，你这次没考好，下次考好就行了。”面对老师的目光，我的心好了很多。
朱老师，谢谢您的安慰和鼓励。你真是个好老师！
【第3篇】老师的目光作文600字-小学五年级作文
我最难忘的老师是小学一年级到三年级的语文老师——许钫钫。
徐老师的眼睛是最吸引人的，好像他们会说话而不是嘴巴。黑色和明亮，总是显示出独特的复杂性和敏捷性。
徐老师出神入化的眼神让我念念不忘，至今还记得二年级时发生的一件事。那天，不知道发生了什么，但不知怎么的我在语文课上打橡皮了！好像我不是在教室，而是在一个可以随心所欲的游乐园里。我什么都忘了。上课的时候我什么都没说。老师说的话我一句也没听进去。正在玩得开心的时候，突然抬头遇到了老师的目光。虽然只是一只幽幽的眼睛，却像一个沉重的包裹，压在我的心上，让我喘不过气来。那只眼睛里装的是什么？是责备吗？是难过？是失望？是生气？我低头一看，脸火辣辣的，腿都忍不住抖了一下，心想：徐老师会批评我吗？从现在开始会失望吗？我抬起头，准备听“风暴”的“旋律”。下一刻我的脸就一扫而空，回家可能会有一顿骂等着我。但是，事情并没有我想象的那么可怕。老师只是慈爱地看了我一眼，好像什么都没发生。我愣住了，心想：老师，谢谢您维护了我的自尊！从下课开始，我静静的看着老师的背景消失在走廊的尽头，久久的笼罩在遗憾和情绪中.
一个月后的中午，我早早的完成了作业，得到了一颗优秀的星。徐老师再次向我投来熟悉的目光。但是，这次的眼神和一个月前不一样了。这一次，我们的目光更多的是鼓励、欣赏和赞美。我想起了一个月前老师痛苦的眼神。原来学生的一举一动都在老师眼里！我连忙对老师笑了笑，徐老师淡淡地笑了笑，眼里充满了喜悦。
老师，谢谢！谢谢大家关心的眼神！
【第4篇】老师的目光
我的老师是一位知识渊博的老师。当你听到这句话的时候，你可能会说：“那个老师不是这样吗？”但是我们老师有一个特长，能遇到的人不多。这种特殊技能叫做“变眼睛”。
记得四年级上学期的时候，上课的时候偷偷和同学聊了几句。当我们愉快地聊天时，“刘，请回答这个问题。”老师指着一个问题问我。我看了一遍又一遍。我脑子一片空白，什么也说不出来。当我看着老师的时候，一股寒光从这位一直很善良的老师眼里流了出来，让我不寒而栗。“这个问题我抄了十遍，”老师大声对我说。那一刻，我觉得时间凝固了。虽然老师只让我抄了十遍题，但处罚还是让我记住了，不是因为罚款。
但是，老师的眼神不是不变的，只是有时候让人觉得很温暖。就在上个学期，我在上课的时候，突然觉得很不舒服，浑身冰凉，脸很热，就无精打采地坐在座位上。老师见我和平时不一样，走过来摸摸我的头，发现我发烧了。这位严厉的老师眼里充满了焦虑和爱。她打电话给她爸爸妈妈，让我喝点热水。这时，我发现老师眼里满是关切，就像她妈妈一样。
老师的目光陪伴着我，有时是批评，有时是鼓励，冬天有时是寒冷，但春天更多的时候是温暖。谢谢！老师！
【第5篇】老师的目光作文500字-小学五年级作文
老师的眼睛是明亮的，有时令人恐惧，有时充满喜悦和幸福，有时充满悲伤、无助和愤怒，有时充满力量……老师有一双闪闪发光的会说话的眼睛。
一、让人害怕的眼神
上课的时候老师小心翼翼的把期末复习资料抄在讲台上的黑板上，而我呢，和同桌一起玩，老师突然转身。我赶紧拿起笔假装抄复习资料。老师巡视了教室，继续抄复习资料。我继续和同桌玩透明胶，老师突然转过身来，“毫无准备”！老师像老鹰和游隼一样盯着我，立刻抓住了我。我赶紧拿起笔，认真抄了期末复习资料。从此我再也不敢沙漠了，不敢再看到老师那恐惧而严厉的眼神。
第二，充满喜悦的眼神
那节课，数学老师发试卷的时候，我恐惧的等着我的分数。祝福我！希望不是可怕的分数：祝福！希望不是恐怖的分数。老师大喊：“紧张，93分。”咦，我没听错！我觉得。
老师又喊：“紧张，93分！”
从老师开心的眼神里，我知道我真的考了93分。那种眼神给了我很大的力量，让我通过上一段楼梯来学习！
老师的眼睛是多样的，有时像春风，有时像阳光，有时像暴风雨。无论什么样的眼神，都给了我动力。
五年级：紧张
【第6篇】李老师的目光作文500字-小学五年级作文
李老师的眼睛
我们班有很多老师。我永远不会忘记李老师和他的眼睛。
我有一次数学考试得了100分。我很开心也很骄傲，为自己的好成绩而骄傲。用高傲的眼神看着那些考的不好的同学，问他们同样的结果，让大家都知道我考的好。李老师皱着眉头盯着我。这略带责备的眼神让我感到羞愧。“别以为这样就好了，谦虚使人进步，骄傲使人落后！”
在另一次考试中，我又得了高分。这一次，我没有像上次那么嚣张，而是谦虚地问别人问题，给同学们指出我的想法。这时候，李先生给我送来了一个温柔温暖的眼神：“我考得不错，表现也不错。谦虚一点，继续努力。”
又一次没有得到满意的分数，心灰意冷，心情沮丧。我想：“我妈回家一定又跟我说了很多，让我心烦。就在我极度难过的时候，李先生给了我一个鼓励的眼神：“不要难过，一次考不好没关系，关键是不要灰心，争取下次考好成绩。"
当我在李小姐家学习奥数时，我每次都要完成一份问题单。曾经单子有点难，有很多题我做不到。就在我着急的时候，李先生给了我一个我相信的眼神：“加油，努力，你能行的，我相信你。”
李先生，我永远不会忘记你的眼睛。——责备、温暖、鼓励和信任的眼睛……它们将是我成长的永恒之灯，照亮我前进的道路！
我是绵竹天河小学五年级的一名优秀学生。我有一张圆圆的脸，大大的眼睛和肥胖的身体。)
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【第7篇】老师的目光作文600字-小学五年级作文
我最难忘的老师是小学一年级到三年级的语文老师——许钫钫。
徐老师的眼睛是最吸引人的，好像他们会说话而不是嘴巴。黑色和明亮，总是显示出独特的复杂性和敏捷性。
徐老师出神入化的眼神让我念念不忘，至今还记得二年级时发生的一件事。那天，不知道发生了什么，但不知怎么的我在语文课上打橡皮了！好像我不是在教室，而是在一个可以随心所欲的游乐园里。我什么都忘了。上课的时候我什么都没说。老师说的话我一句也没听进去。正在玩得开心的时候，突然抬头遇到了老师的目光。虽然只是一只幽幽的眼睛，却像一个沉重的包裹，压在我的心上，让我喘不过气来。那只眼睛里装的是什么？是责备吗？是难过？是失望？是生气？我低头一看，脸火辣辣的，腿都忍不住抖了一下，心想：徐老师会批评我吗？从现在开始会失望吗？我抬起头，准备听“风暴”的“旋律”。下一刻我的脸就一扫而空，回家可能会有一顿骂等着我。但是，事情并没有我想象的那么可怕。老师只是慈爱地看了我一眼，好像什么都没发生。我愣住了，心想：老师，谢谢您维护了我的自尊！从下课开始，我静静的看着老师的背景消失在走廊的尽头，久久的笼罩在遗憾和情绪中.
一个月后的中午，我早早的完成了作业，得到了一颗优秀的星。徐老师再次向我投来熟悉的目光。但是，这次的眼神和一个月前不一样了。这一次，我们的目光更多的是鼓励、欣赏和赞美。我想起了一个月前老师痛苦的眼神。原来学生的一举一动都在老师眼里！我连忙对老师笑了笑，徐老师淡淡地笑了笑，眼里充满了喜悦。
老师，谢谢！谢谢大家关心的眼神！
小学其他年级同类作文
令人难忘的目光_老师的目光作文600字
在我的生命中，有很多眼睛让我难以忘怀。有慈祥的眼神，温暖的眼神，严厉的眼神.给我留下深刻印象的是那双慈祥的眼睛。
记得五年级的时候，是语文考试，从来不在乎考试。其他人要么埋头苦读，要么忧心忡忡。叮的铃响了，这使我们极其讨厌。看到语文老师笑着进来，她还拿着让我们讨厌的卷子。卷子发了，同学们都拿起笔认真做了。我看了几分钟就写了。教室非常安静。只听见学生们“沙沙”的写字声。一路上，我斩妖除魔，冲下陷阱，谁也拦不住我，所以我干得很快，但最后，我被一个程挡住了。这是什么？那就是作文。我以前从未见过这篇作文。只记得上次偶然从作文本上看到的。我当时以为不会考，就没注意。时间过去了这么久，我已经忘记了。我急得像热锅上的蚂蚁。我该怎么办？时间过去了，我还没写作文。
就在这时，一道光闪过我的脑海。我不会写，但我会抄。老师没注意的时候，我拿起作文本，翻到这篇作文，心里顿时就高兴起来。我抬头拿起笔，刚要写，发现一双眼睛一直盯着我。抬头看到老师慈祥的目光，让我不知所措。老师的眼睛似乎在说话，我在老师清澈的眼睛里看到了鼓励和希望。老师慈祥的目光让我充满自信。我合上作文本，拿起笔，用平时的积累迅速完成了作文。老师，您慈祥的目光鼓励了我，没有让我误入歧途。我要感谢你是个出轨的孩子。
老师，您慈祥的目光一直指引着我，给了我信心，让我继续前行。
（六年级作文，）
张老师的目光
张老师有一双小眼睛。此时此刻，她是美中不足，但她的眼睛又小又亮。如果你仔细看，她的眼睛还是会说话。
张老师的眼睛特别锐利，我在自习课上一题都做不出来。我急得抓耳朵，东张西望，眼睛都歪了。我看见丁的家庭作业书在我的桌子上正要被抄。老师的眼睛蹿了起来，好像在说，不要抄作业。别人嚼的馒头没味道，我却要独立吃完。突然脸就火辣辣的。还有一次，我没考。
我觉得张老师的眼睛总是在说话，鼓励我们进步。
（六年级，200字）
老师的目光
每次我们犯了错误，
她会细心引导我们的！
老师的眼睛很善良，
每当你被别人拒绝的时候，
她会告诉她的同学怎么了！
老师的眼神可以理解，
每当你在课堂上分心时，
她会悄悄走进你的心里去了解你！
老师！你是多么无私，多么伟大！
你的真诚感动了我们-
你所做的一切都印在我们心中！
（六年级，100字）
