【第1篇】游戏的感觉，爽作文600字-小学五年级作文
准备“猜猜谁是领导”活动，奇怪的动作让我们班又多了几只小猴子，乐的抓耳挠腮。《盲人摸数》这个游戏让大家体会到了被10以内的数字难倒的感觉。
我印象最深的是最后一局，“找对象”。规则是：九个人跟着学生唱歌去跳舞，每两个人一组，多出来的一个拿着扫帚跳舞。一旦唱完，一定要换搭档，不要重复。这样，无论什么时候换舞伴，都会换一个人跟扫帚跳舞。比赛正式开始，第一组男生上场，观众则响起悠扬的摇篮曲。一阵狂舞之后，歌声突然停止，男生们立刻换组。可怜的事情发生了。刚才拿着扫帚跳舞的沈威还是他，其他人都换了舞伴，所以沈威直到最后才找到舞伴。轮到女孩了。我上去和钱一起跳探戈。观众唱《千里之外》。突然，歌声停止了。我赶紧抱住万洁莹，音乐又开始了。这次唱的是《上海滩》。如果我不小心，音乐就停止了。我想把两个人拉开，这样就不会和扫帚跳舞了。你知道这是一个孤独的舞蹈。但是我怎么努力，两个人好像粘在一起了，拔不开。碰巧，徐天宇找不到合作伙伴。我想，还是化敌为友比较好，就拉了侥幸逃过一劫的徐天宇。最后还好，我一次都没有和扫把跳舞。可是我的舞伴钱拿起了扫帚好几次.
然而，这个游戏感觉很酷。的确，灵魂的快乐是一种用之不竭的语言，我们的心中应该有自己美好的向往。我们会珍惜这段美好的回忆，让它写下更加美好的篇章。这一刻的笑脸将永远记录在我们的历史书上。
【第2篇】快乐的游戏作文700字-小学五年级作文
我们每个人都玩过很多不同内容和形式的游戏，我们可以从游戏中获得快乐。
今天早上，我和几个朋友玩了一个游戏——。想知道是什么样的吗？我告诉你！
这个游戏至少有七个人。在玩游戏之前，我们要把大家分成人数相同的两组，然后选一个同学做“首发”，告诉每组的第一个同学密码是什么，然后每组的第一个同学迅速回到自己的队伍，把密码传给第二个同学，第二个传给第三个，依次传下去。到最后一个同学后，那个同学又会大声说出密码，哪个组会快速准确的通过。
今天中午，找到合适的人后，我们开始玩游戏。我是“a组”，连思佳是“b组”。我们让露露姐当“发证官”。我们排队时，露露姐宣布：“1——2————！”刚喊完，我和莲斯嘉丽就跑到露露身边，我们两个组的第一个人凑到露露耳边。“打开书是有益的。”露露姐姐小声说。她一说完话，我就跑回去，把密码传给，然后从传给胡.不知不觉，已经到了尽头。“开卷有益！”传来诸宸哥哥的声音。啊，我们组赢了！我高兴得跳了起来。这时，突然传来一声：“有益于开本。”露露姐看了一眼周浩宇，摇摇头，开始宣布：“现在我宣布正确答案是——。”“来，快说。”我赶时间。“正确答案是——有利于开卷。a组赢了这场比赛，请大家鼓掌！”我们高兴得互拍手掌。“b组”看着我们，失望至极。我们“a组”的成员发现了，赶紧跑过去，拉着“b组”成员的手说：“加油，不要气馁，我们还是要比赛！相信你下次一定会赢！”他们看着我们的脸，开心地笑了。就这样，另一场比赛开始了…
我想：我们一定要像今天这样快乐地玩游戏，这样我们的友谊才会更深厚，我们的知识才会更丰富，我们的童年才会更快乐！
【第3篇】一个有趣的游戏作文800字-小学五年级作文
我们家的游戏又开始了。今天我们要玩的是“猜句子”。也许你会不同意！但是听了游戏规则，你不这么认为。
裁判——的妈妈宣布规则：“桌上有20个纸团。请一次选一个。纸团里可能有成语，也可能有句子。你要站在大家面前，用文字或者肢体语言表达这句话的意思，让大家猜猜这个成语或者这句话是什么意思。当然，如果你用语言来表达，你就不能在成语和句子中说一个字。否则将被视为犯规，犯规自动弃权三次！”
听了妈妈的话，心里觉得好像有十五个水桶打水。要知道，这种游戏我一点都不擅长，所以对它一无所知。
游戏就要开始了！我好紧张！我以为我是第一个，所以走上去就害怕。到了桌前，我抓起一个纸团摊开：冷眼旁观。待了1秒，我又惊了。哇！就是这么简单！
于是我很自信地对大家说：“最后三个字‘俯首甘为孺子牛’是什么？”表姐不假思索地说：“当然是‘横眉’！”“恭喜你！回答正确！”我很高兴地说。
轮到我表哥玩了。她拿起一个纸团，轻轻地看了一眼。她说：“南极洲生活着什么动物？”“当然是企鹅啦！”我随口说。“表哥，你喜欢什么水果？”表姐又问。“这个.榴莲！”我羞涩的说。“你喜欢的同义词是什么，你表哥中午会干什么？”表哥还是随口问我。“我最喜欢的同义词是爱情。中午想吃饭。”我回答。“把‘米’去掉，连起来说一句话。”表姐说。我刚要说，小阿姨来到街上：“企鹅爱吃榴莲！”表哥满意地点点头，说：“回答正确！”
然后她去找小阿姨。她看了看纸条，然后皱起眉头，抓起旁边的芭比娃娃对我们说：“这是什么？”我们异口同声地说：“当然是芭比娃娃啦！”“第一人称是什么？”手表没有再回答：“是‘我’！”“爱情的同义词是什么？”“喜欢。”“怎么一起说？”“我喜欢芭比娃娃！”
在笑声中，游戏悄然结束.
【第4篇】传话游戏作文500字-小学五年级作文
消息游戏
在今天的作文课上，老师和我们玩了一个有趣的游戏，——。
首先，老师宣布游戏规则：首先，请各组第一个人画一张纸条，背下来，比赛开始后传递。这句话到了最后一个同学，那个同学就写下来，谁快谁准，谁就是赢家。
激烈的竞争开始了。既然我是第三组的第一人，我就先传一下。我把手卷成喇叭状，贴在二同学的耳朵上，慢慢把话传给他，希望他能听清楚。当我回到座位时，我看到同学们都在慢慢来；有的人脸上挂着微笑，仿佛胜利在握；有些摸不着头脑，一副莫名其妙的样子；有的急得跺脚；有些人对别人的失败幸灾乐祸；其他人很焦虑。如果我再看我们组，我的心跳会更快。
转眼间，游戏结束了。是时候检查答案了。四组的答案五花八门，每一句都值得一看。第四组句子的主角不知道什么时候改名字；第三组句子只写了半句；第二组句子正确率最高，老师给了98分；最有趣的一句话是第一组。他们的句子倒过来说：“小羊追的狼遇到了一群羊。”一开始我们都傻了眼，后来就忍不住笑了。老师也幽默地说；“这是什么羊！"
最后第二组赢了。虽然输了，但是我们很开心。大家由此明白：说清楚，听仔细。
【第5篇】一次有趣的做鬼脸游戏作文400字-小学五年级作文
今天老师让我们分组做鬼脸，各组先选出最好的做鬼脸。结果，选出了三名获胜者。
第一个人是这样做的：双手呈八字形，然后左手放在左面，右手放在右面，最后双手向中间挤压，使他成为古埃及的法老脸，让同学们笑得手舞足蹈。
第二个人做的是：一只手翘起鼻子，另一只手把一只耳朵拉出来，眼睛变成了斗鸡眼，舌头从嘴里吐出来，变成了滑稽的小猪，同学们都开怀大笑。
第三个人最可爱，可爱的鬼脸王。他这样做：一只手托住一只耳朵，另一只手的拇指托住鼻子，然后用其他手指拉起另一只耳朵，舌头从嘴里吐出来。变成了超级可爱的小猪。
我完成了三张脸。在回家的路上，我仍然沉浸在幸福中。这三张可爱的脸一直在我脑海里转动。回到家，我给妈妈做了这三个搞笑的鬼脸，做了很多创新的鬼脸。我妈也被我逗得仰天大笑。
微笑可以赶走生活中的烦恼和苦恼，不是吗？
【第6篇】快乐的投乒乓球游戏作文800字-小学五年级作文
快乐乒乓球赛
暑假，我在创新作文班玩了一场开心的游戏——乒乓球。
我们被分成两队，男人和女人。老师用杯子在离我们一米远的地方盛水，让我们把手中的乒乓球扔进杯子里。如果你击球了，你可以得到一颗糖作为奖励，你可以再扔一次。这时同学们议论纷纷：“太简单了，你不要糖，糖我都有！”“太幼稚了，前面那个不是占便宜吗？”“我肯定能打到，你看着办！”老师看着我们自以为是的样子，笑着说：“看着容易，把乒乓球扔碗里不容易！”
游戏开始了。陆离接过乒乓球，睁开眼睛，挥了挥手。乒乓球从她手中划出一道美丽的弧线，飞了出去。我们愿意乖乖地把乒乓球飞进杯子里，但是乒乓球撞到了杯子的侧面，又弹了回来。陆离低下头，又去排队，但我们捂着嘴偷偷笑了。我心想，陆离和陆离，你说每一枪都会打中，但还是不能错过！
接下来，轮到谢卓兴了。谢卓兴接过乒乓球，轻轻一扔。乒乓球扔过嘴杯，不偏不倚。刚掉进入口杯，水溅了一地。看到这精彩的一幕，同学们给了她热烈的掌声！谢卓兴骄傲地昂着头去拿糖，她也有了再次投票的机会。只见谢卓兴踮起脚尖，用力扔乒乓球。球掉到了杯子边上，又弹了回来。谢卓兴低着头，沮丧地走到后面排队。
轮到我了。我的胸口像兔子一样跳动。我很想退让，但抬头看到老师鼓励的眼神，我立刻增加了信心。我拿起球向前扔去。可惜3354球没扔碗里。没办法，只好争取下一次机会！
又轮到我了。我从上次吸取了教训。我扔球没那么用力。我只是轻轻地把球扔了出去。可惜我没投3354。我力气太小，没碰。我心想：怎么回事？第一次没射中，太用力了，第二次太弱了！这个乒乓球不是故意针对我的。
虽然我的乒乓球投掷成绩不是很好，但是我心里很高兴，因为通过这场比赛，我明白了生活中的很多事情不是凭空判断出来的，任何一件事情都是简单或者困难的，所以我要自己去尝试，才能得到正确的判断！
【第7篇】一个特殊的游戏作文600字-小学五年级作文
一个特殊的游戏
铁力市第四小学
张家是
“加油，加油”，嗯？这是什么声音？哦，原来作文班的学生在举办什么比赛啊！
今天上课，老师拿出了两本互相拥抱的书。老师说：“谁能打开这两本书，我就奖励他一百元。”同学们听了，高兴得以为是简单的事情，赶紧去做。第一个上去的是黄欣然，一个有着大胳膊和圆腰的大胖子，他开始拉。他先摆出射太阳的样子，使劲拉，才看到他的脸像个熟透的苹果，嘴里好像念着：“小样，我拉不走你，啊."一天下来，书一点也没有放松，他只好放弃。他纳闷：这两本书之间有胶水吗？
一个人分不开，那我们就上去试两个人。一个是英俊的刘翔宇，另一个是强大的孙航。他们分别被拉到两边，刘翔宇显然没有孙航强大。这时，操场下的学生喊道：“刘翔宇，加油。”陈聪开玩笑说：“刘翔宇，不要让别人把你拉去厕所。”刘翔宇突然松手说：“陈聪，谁会去厕所？”孙航在心底笑着走出来，生气地说：“刘翔宇，我对你绝望了。”说完立刻冲上去，抓起那本特殊的书。所以，他们被书撕了，但他们仍然没有分开书。老师对我们说：“你们知道这两本书为什么打不开吗？”学生们异口同声地回答：“我不知道，”然后老师开玩笑说，“我告诉你，一个伟大的作家，因为这两本书的每一页都交叉在一起，它们之间有很大的摩擦，所以打不开。”
通过这个游戏，我明白了我们应该从不同的游戏中学习一些科学原理。
【第8篇】寻宝游戏作文500字-小学五年级作文
你听说过寻宝吗？不，我们来听听我玩游戏的经历。
一上课，老师就把我们分成两组：男生和女生。女生是红队，男生是蓝队。每队选三个哨兵，九个侦察兵。听了这话，我们红队所有成员都跃跃欲试，一定要把男生(蓝队)打得落花流水。
过了一会儿，比赛开始了。我们选了三个高个子球员当哨兵。不出我们所料，他们追截了三个斥候，只有六个顺利通过。
接下来，轮到我们了？红色侦察兵在现场，我们都在整装待发，准备突破男生的封锁。我看到男孩哨兵手牵着手，形成一堵人墙。“哦！这可怎么办？”一名队员喊道。“嘘！”大家都静了下来，听不到一点声音。男孩哨兵环顾四周，似乎在想：“为什么没有动静？”我们的队员悄悄前进。我看见李慢慢地向右边走来，喊道：“我在这里！”果然，三个哨兵开始向这边靠拢，人墙出现了一道裂缝。我们急中生智，排好队，一个个溜了过去。轮到我的时候，不知道谁喊了一声“对！对！”一个哨兵听到喊声，摸索着向这边走去。我连忙一侧身，溜了过去。画完星星，剩下的几个人过来了。只有一个玩家没有跟上。但最终，我们以8比6的微弱优势获胜。“耶！”我们的欢呼声响起。
这真是一个有趣的游戏！
【第9篇】触觉游戏作文600字-小学五年级作文
今天上课，老师让我们玩一个叫“触摸游戏”的游戏。先把杰森叫到台上，给我们演示怎么玩，一个个介绍游戏规则。
游戏规则如下：一方选择任意一个物品放在另一方的掌心，另一方闭上眼睛，手指可以随意触摸物品。倒计时十秒，十秒猜不到就输了。游戏开始了。第一局就是第一局。我把事情放在第一位。我放了一个眼镜盒。他一摸就说：“眼镜盒！”我不甘心，心想：这次一定要让他猜！我翻了翻书包，清空了文具盒，最后决定把我的橡皮擦放在他的手心。没想到他又猜了。轮到他把它放在我手里了。他先拨了拨笔帽，然后放在我手里。我用手一摸，就知道是笔，于是平静的说了答案。我猜对了！哦耶！然后他不知道从哪里拨出一支油笔的笔尖，放在我的手心。我从上往下摸，只有一厘米长的金属物体，后面圆圆的，前面有点尖，中间分成两层。摸了半天什么都不知道。直到他数得很快，他才知道那是什么。原来是油笔尖。最后一个是割耳朵。我上下摸了几次才知道是割耳朵。这一轮，我们打平了。
第二局的规则和第一局差不多，但是放在手掌上，背上或者脖子上，但是一定不能碰。他先给我放了一支粉笔，但我猜不准。唉，只好以怨报怨。他把另一个墨水瓶盖在我身上，我用手让它跳了几下。我先猜了两次，没猜对，然后就猜是墨水瓶瓶盖。轮到我放手了。我拨了一个修正带套，放在他手里。他摇了半天，终于猜到了.他赢了第二轮，好难过。
通过这个游戏，我终于知道手指比其他器官更敏感。
【第10篇】有趣的贴鼻子游戏作文600字-小学五年级作文
有趣的鼻贴游戏
铃响了，我走到黑板前，用粉笔在黑板上画了一个小女孩的脸。我和同学一起玩有趣的鼻塞游戏。
学生们很快聚集起来，每个人都争先恐后地第一个张贴出来。我想我想出了这个好主意。我当然想第一个上场。好说歹说，他们最后同意让我先玩。我美滋滋地走到黑板前，准备展示自己的才华。但转念一想，如果是错的，多可惜啊！所以，我犹豫了。同学们似乎看出了我的想法，纷纷鼓励我：“别怕，你能行的！”“贴错了没关系，只是个游戏！”没办法，只好硬着头皮上了。
他们用布蒙住我的眼睛，让我转了三圈，然后把我拉到讲台上。耶稣基督！我晕了好久。东南西北不知道。怎么贴？我暗暗对自己说：“不要慌，冷静点，慢慢来。”我静静地站了一会儿，头也没晕。我伸出胳膊去量黑板，估计小女孩脸的位置，估计快完成的时候，我拿起纸鼻子，小心翼翼的戴上。学生们齐声拍手。我脱下布看看，哈！我贴对了！同学都说我真的很好，我就贴一次。我听着，我的心比蜂蜜还甜。接下来有几个同学上去贴鼻子，但不是贴高就是贴低，有的甚至贴在脸外，逗得大家哈哈大笑，肚子疼。同学们都好奇地问我为什么这么厉害，我立马就贴出来了。当我把我的秘密告诉他们时，大家突然意识到他们会像我说的那样去尝试。
忙的时候，铃响了，只好结束这场有趣的比赛。没想到。游戏里还有大学题！
【第11篇】藏“情报”的游戏作文300字-小学五年级作文
隐藏“情报”的游戏
本周，我们学习了课文《生死攸关的烛光》。下课后，冯老师笑着对我们说：“如果是你，你会把“情报”藏在哪里？”话音刚落，班里的同学立刻沸腾起来，议论纷纷。有同学说藏在厕所里，有同学说藏在扫把的洞里，有同学说藏在天花板上.[课堂主导话题]
晚上和爸爸妈妈玩了一个隐藏“情报”的游戏。我们的“智能”是一个茶壶套，是黑色的。游戏规则是：隐藏的人限定五分钟，寻找的人两分钟。如果两分钟内找不到，他会宣布答案。第一次，我藏了“情报”，爸爸去找。我走进房间，环顾四周。应该藏在哪里？这时，我的目光凝聚在一个小财神身上。小财神头上戴着黑色官帽，茶壶盖是黑色的。如果把茶壶盖放在上面，颜色很像，两者融为一体。如果不仔细看，不仔细分辨，很难发现是戴上的。[游戏规则详细介绍]
[比赛开始了.]
【第12篇】有趣的游戏作文350字-小学五年级作文
暑假的一天，我哥哥、表哥和表哥的同学黄英一起来玩游戏。但是我们不再认为任何事情是有趣的。我说，“玩`找，打，玩，坚强！”并说明游戏规则，他们同意了！
我先抽的，结果是搜索！我不得不一个个看他们的心情。黄英非常高兴，他的表弟有点失落，他的弟弟也很失落。结果出来了，强盗是小弟！果然，法官黄云下令扇了一巴掌，打手表弟不服气地扇了他一巴掌。
再来一次，我就是最后一个抽烟的，看到了，我的天！为什么这个“搜索”这么困扰我！我不得不一个个看他们的心情。弟弟很开心。黄英有点迷路了。表哥很开心。我说：“强盗是表哥！不幸的是，我表哥是个暴徒。表哥又打了我一巴掌，说：“你再来！"
这次我要抽第二根。开心点！作为法官，我假装迷路了。“找”——黄飞说我“强”，我说“你惨，我是法官！”我命令她拍手三次。
多么快乐的一天！
黄小玲阜城中学5年级：
【第13篇】守护天使的游戏作文1100字-小学五年级作文
第一章
冉冉吹着秋风。在两边开满樱花的小径上，一群孩子围着一个可爱美丽的小女孩。她真的很美，瘦瘦的肩膀上长着蓝色的长发，一双淡紫色的眼睛里满是委屈、倔强和无奈，小小的鼻子，微张的樱桃小嘴，一张满是疤痕的巴掌大小的瓜子脸。小女孩白皙的皮肤变成了青一块紫一块的，衣服看起来很乱。她明显被打了，嘴角的血早就凝固了。奇怪的是，小女孩的背上有黑白相间的翅膀。“怪物，你这个怪物！”突然，领头的小女孩叫了一声，不时盯着她嘴里的所谓“怪物”。蓝头发的小女孩眼里闪过一丝痛苦。她给了主角小女孩一个木讷的“姐姐”的叫声。她的声音很轻很好听，但却包含着无法冲淡的悲伤和无助。“萧雅，你怎么了？我是你小时候最爱你的kinomoto sakura姐姐……”“喂！”，声音依旧，银炫樱的脸上出现了清晰、鲜红的指印。尚雅脸色苍白，打尹的时候不停的颤抖：“我没有你这样的姐姐，你这个怪物，怪物！这是因为你妈妈的狐狸，爸爸.爸爸不想要我，妈妈和尚莲的哥哥。都是你的错！我恨你，我恨死你了！"尚雅疯狂地指着玄隐小樱，大声喊道。她的脸上已经满是泪水。她刚说完就跑了。尹玄樱看着逃跑的尚雅，眼里满是爱意。手指轻轻抚摸着被打了一半的脸，没有一丝责怪。其他孩子看到自己的“小公主”被“妖怪”欺负，都卷起袖子想打她，都很生气。虽然玄隐小樱没有反应，只是沉浸在自己的悲伤痛苦中，但在孩子们的眼里，他们并没有被重视，所以他们都愤怒了，举起拳头攻击玄隐小樱，但在他们的手落在女孩的身上之前，玄隐小樱背上的翅膀发出一种奇怪的黑白光，最终交织成一个巨大的结界，包围着玄隐小樱。孩子们的眼里充满了恐惧，他们都在恐惧中逃跑了。结界中的玄隐小樱眼前一黑，昏了过去。结界慢慢消失，变成一些金粉，撒在玄隐小樱身上，让伤口很快愈合。突然，一个满头银发，一双深紫色眼睛的少年出现在女孩身边。他轻轻抚摸着女孩的脸颊，看着比他小四岁的女孩。他不禁叹了口气。他看着小樱熟睡的美丽脸庞，脸上满是柔情。但当他看到女孩背上的双色翅膀时，眉头微皱，他站起来，毫不犹豫地念了一句咒语：月亮女神，以暗月的名义，我用暗月的枷锁把它囚禁在小樱。如果不是的话，话音刚落，原本盛开的樱花突然转到了玄樱身边。与此同时，两朵不同大小的樱花出现在她的肩膀和左眼下方。樱花最大的花瓣出现了泪痕，玄樱的右耳垂出现了玫瑰的泪痕，头发也变成了银色。这个男孩脖子上戴着一条泪珠形的项链。他捡起银樱桃，消失在空气中，没有留下任何痕迹.
广东东莞沙田镇中心小学5年级：李培南
【第14篇】童年的游戏作文150字-小学五年级作文
春天来了，万物复苏，大地生机勃勃。春天的黎明唤醒了大地和人们。看，孩子们的游戏丰富多彩。——踢足球，玩布子，编织花篮…
小时候，游戏占据了我的世界，我的童年丰富多彩，多样美好。我爱看着蓝天幻想着明天的比赛，就是我的笑容一定要甜，一定要美…
五年级：992712897
【第15篇】有趣的游戏作文500字-小学五年级作文
寒假的第一天，我和同学出去玩。经过讨论，我们决定赶往微笑堂六楼的游戏城——。买了游戏币后，我们跑向自己喜欢的游戏物品。
我最喜欢的是“成人篮球”。放入两枚硬币，按下“单人”按钮，等待游戏开始。五，四，三，二，一，开始。我抓起滚球，对准篮筐，右手划了一个弧线，左手持球，把球“送出”去了。呵呵，运气好，球在篮筐左侧弹了几下，然后绕过篮筐得了两分。我重复了最后一个动作，只是稍微调整了一下方向，直接采取了“空心”的方法得分。45秒后第一节结束，我得了51分，勉强及格。第二关，篮筐开始移动，成为名副其实的移动目标。难度增加了很多：刚瞄准左边，篮筐向右晃；很难抓住机会投篮，篮筐又“藏”了起来。几次失败后，我找到了进球的方法：先估计一下篮筐移动的速度和球的速度，把球扔的早一点。真的有用。我连续射了七个球才把手拿回来，然后就从“失败线”回来了。即便如此，我这一节只考了47分，总分98分，还差两分及格。看来无论做什么，哪怕是娱乐或者游戏，都要认真，动脑，才能有好结果。
之后还参加了《牛仔王》《井底之宝》《转骰子》等游戏。
小学其他年级同类作文
残酷的游戏
这是作文课。杨老师给我们玩了一个残酷的游戏。
一开始杨老师让我们在一张纸中间写一个“我”字。我们都很好奇。我们不知道杨老师在卖什么，但我们还是做了。
第二步，杨老师让我们写三个不确定的人和我身边不可缺少的两件事。我写了三个字：爸爸，妈妈，老师，食物，温暖的家。
第三步，杨老师说：“因为某种原因，你必须除掉某个人或某样东西。你去掉了什么？”我失去了老师。这一刻，我觉得没有老师，没有人会教给我们知识，世界永远是野蛮的。
第四步，杨老师说：“因为一件事，我要除掉一个人或者一件事。”我觉得如果食物被拿走，我和我的父母会因为没有食物而挨饿。但是我无法摆脱我的家和父母。最后，我不得不扔掉我的食物。这时，我的心里非常害怕。
第五步，因为一件事，也是为了摆脱一个人或者一件事。这一刻，我想哭，因为我只有一个选择，那就是摆脱家，温暖的家，我，我离不开家，我的父母离不开家，但是情况很紧急，最后我不得不摆脱温暖的家。
第六步，摆脱它。我迫不及待地想摆脱自己。除了摆脱父亲，我别无选择。
最后一步，只剩下我和妈妈住在一起，但我不得不去。我把自己移走是因为妈妈太爱我了，我不能把妈妈移走。
残酷的比赛结束后，我哭了，因为比赛太残酷了！爸爸，妈妈，老师，食物和温暖的家，我什么都不想留下。
（四年级，500字）
贴鼻子游戏
粘鼻子游戏
“叮”的一声响，刘老师笑着大步走进教案。老师在白板上画了一个大个子。他有细细的眉毛，大大的眼睛和一张带着灿烂笑容的大嘴。但是，怎么了？哦，这个人没有鼻子。刘先生为什么画这个没有鼻子的人？我们都很疑惑，想知道老师葫芦里卖的是什么药。
这时，刘老师说话了，说：“同学们，今天我们要玩一个游戏——粘鼻子！”说着，拿出一个红鼻子。
我们高兴地跳舞。老师第一个叫张。他被蒙上眼睛后，先捏了捏鼻子。老师让他左右转三圈，然后前进三圈，后退五圈。他小心翼翼地走着，用手摸索着。突然，我摸到了电脑柜的边缘，向前迈了一大步。我走到讲台上，一直用手摸着。然后我就想把鼻子贴在白板上。我们放声大笑。结果，张没有把它粘上，而是把它放在了自己的嘴巴旁边。我们又笑了。
老师又打来电话。我举手，老师叫我。我高兴得跳得合不拢嘴。盖上毛巾后，眼前什么也看不见。我胡乱摸了一下。突然，我也摸到了电脑柜，心里很开心。就像抓住一根救命稻草一样，我移动了两步，然后走上了讲台。我摸着白板，在讲台上来回踱步。我犹豫不决，不知道该放在哪里。应该贴在哪里？“我刚下定决心把它粘在一个地方，下面哄堂大笑。然后我换了一个地方，听到了下面的寂静，觉得是对的。我啪的一下，下面又笑了。我赶紧脱下毛巾，发现自己把鼻子贴在耳朵下面。
这门课真的很有趣！我真想再上一节这样的课！
（四年级，600字）
有趣的游戏
今天一上课，老师就说：“我们玩个游戏吧！”我们愉快地等待着。
首先，老师让我们选择一块橡皮。杨和我选择了我的橡皮。因为我的橡皮擦是白色和蓝色的，非常漂亮。有两只耳朵竖起来的大白兔，胖乎乎的小猪，熊等等.它们就像家庭动员一样。
老师说：“今天我们来玩抓橡皮擦的游戏。”然后，老师告诉我们游戏规则：游戏三遍，听顺序，用指定的手抓橡皮擦。三局两胜。抢之前要把手放在膝盖上，不要放在桌子上，不要拿错了手去抢橡皮。如果用错了手，就抓不住。不抢就赢。
我在第一线，杨在第二线。比赛开始了，我们既紧张又兴奋。第一次抢劫的时候，我们都在想是左和右，还是左和右……抢劫的时候，我们都拍手了。我以为我输了，其实我赢了，因为杨左右，她用右手，所以我赢了。第二次我们比上一次更紧张。裁判说我抢到了就抢到了，于是我赢了第二次，我成了冠军。第三次，我们不用踢冠军了，我们就当裁判吧。我来看第一组的第一排。严与竞争。颜赢了，她又用错了手。最后石霞赢了。
最后我对老师说：“再给一次输的机会。”但是杨上次赢了，我很难过。
我心想，虽然夺冠了，但一定要加油！骄傲会落后
（四年级，500字）
