【第1篇】电梯里的欢笑作文1000字-小学五年级作文
电梯里的笑声
《毛》.电梯关上了沉重的门。
在电梯的这个小空间里，我和邻居默默地站在一起。今天是搬来的第一天。刚到的时候，我试着对每个人微笑，但每次遇到别人的目光，嘴角都抬不起来，对方早已冷冷的转过身去。
惊讶，更无奈。
电梯间里有一种压抑的气氛。大家看着都无动于衷。到了目的地，各奔东西，仿佛连邻居关系都没有。
电梯停在六楼，出去的人争先恐后，进来的人也不甘示弱。我依然躲在电梯最里面的角落，等待目的地的到来。
电梯门走到一半，我听到一个很大的声音：“等等，等等我”！身边的人下意识的让路，我就微微抬头。我遇到一个背着满满一背包的人，气喘吁吁地跑了进来，拿走了我所有的包。
“叔叔，帮我一个忙，请帮我提一下这个包，谢谢。先生.谢谢你……”
安顿好包裹后，他笑着说：“大家好，我刚来，请多关照。”
电梯里的每个人都礼貌地点点头，我也被年轻人的热情逗乐了.
大家都笑了，热情一下子就溢出来了，欢乐挤在空气里，擦出了友谊的火花。
一楼到了，小伙子拿着包，左说“谢谢叔叔”，右说“谢谢阿姨”，带着无限的朝气告别。
过往的人群这时都放慢了脚步，走出电梯的时候，不经意间听到了身后的问候。
不知道什么时候，在这个小小的空间里，大家沉睡已久的热情和友善被唤醒了。淡淡的微笑让每一个心情走在城市里的詹妮弗，温柔的微笑让钢筋水泥的丛林温暖，安静的微笑让电梯门框的冲击力成为永无止境的笑料。
第5类(1)
袁
讲师：马
【第2篇】汗水换来的欢笑作文500字-小学五年级作文
在我们学校旁边，有一片红领巾菜地，种了很多菜苗。一场倾盆大雨后，菜地变得一片狼藉。菜地里的蔬菜都失去了“生命”，土地凹凸不平，到处都是乱象。我们班的男人“绿林起义”，建议班长带我们去菜地“整容”。
开始工作，土地泥泞，一踩就沉。然而学生们一点都不害怕，一步一步走下来。有的同学把那些烂菜捡起来扔进垃圾桶；一些学生用铲子铲起地面；有些学生负责倒垃圾；也有一些学生没有工具，就去做苦力。在他们需要人力和帮助的地方，他们不拒绝，并立即去帮助。综上所述，大家都不是闲着，大家都很忙，如火如荼。尤其是一些女生，比如盛、盛，她们很努力，一点也不落后于男生。家里有些“小姐”“小公主”吃了苦头，手上满是茧子和血泡，但一点都不抱怨，把这份劳动当成对自己能力的挑战。
没过多久，我们班同学就把地填平了，种了一些树苗。当我们正要离开时，班长拦住了我们。她对我们说：“菜地之所以被践踏，是因为上学的路太差，人都是从菜地里走出来的！因此，我们仅仅填满菜地是不够的。我们也应该把这条路填平，否则我们刚才没有白做！你说对了吗？”学生听了，觉得有道理，又努力了。有了刚才的经历，路修得很快，热心的班长写下了“庄稼请保重！”几个引人注目的人物。
看着我们汗水的结晶，我们开心的笑了。
【第3篇】春天会欢笑作文500字-小学五年级作文
春天会笑。只要它笑起来，大冶实验小学就会爆发出一阵童年的笑声。
来到这里，看到一群群鲜艳的“花儿”在玩耍，在玩耍。一些人在跳绳，一些人在唱歌，一些人在打篮球.只有铃响了，学生们才陆续回到教室，各自回到座位上，拿着书，认认真真地读着课文。老师讲课，学生不动，一丝不苟地听老师讲课。当他们在春天看到它时，他们不禁开心地笑了。
然后，春天来到了百花盛开的公园。虽然没有参天大树，也没有鸟语花香的世界，但是里面也有很美的环境。
一个小男孩去摘花了。春天看见了，就飞下来告诉小男孩：“爱护花草是传统美德。”小男孩似乎明白了春天的一句话，把手放回去，笑着向春天挥挥手：“我不摘花。”听了春的话，他又笑了。
春天又来到了农村。这次是怎么回事？你得慢慢听我说。
一大早，公鸡打鸣，叫醒熟睡的人和春天。天才一亮，孩子们就背着书包快乐地上学，晚上回来，写完作业，写得工整，帮大人干活，挖坑，播种，浇水，施肥.几年后，植物长大了，不仅看起来不错，而且美化了环境
春天还在微笑，它无处不在，当然，现在也是如此，但你就是找不到.
【第4篇】气球里的欢笑作文400字-小学五年级作文
快点，快点躲到桌子底下，魏老师马上就来了！”同学喊道。这是干什么？哦，今天是教师节。我想给老师一个惊喜！
每个学生手里都拿着一个气球，蹲在桌子下面，等待老师的到来。讲台上，一束束五颜六色的鲜花把死板的讲桌打扮得漂漂亮亮。黑板不黑，学生在黑板上写“教师节快乐”！另外，用漂亮的线条来画曲线，把写着全班名字的绿卡放在书桌上最显眼的地方，绿得刺眼。
准备好，老师来了！学生们聚精会神，教室的门咔嚓一声开了。我看见粉红色的气球从我们手中扔出。魏老师又惊又惊。粉红色的气球不能留在我们温暖的小手里，所以它们可以在空气中呼吸。学生们都说：‘祝魏老师教师节快乐！然后，一个气球被我们打破了，笑声从里面蹦了出来。老师脸上露出了开心的笑容，学生也露出了开心的笑容！
桃花潭水深千尺，不及我师承情！让我们祝愿我们的老师在教师节工作顺利，身体健康！气球里蹦出笑声，大家都怀着愉快的心情庆祝这个教师节。
【第5篇】喜欢笑的我(转载)作文400字-小学五年级作文
无论何时何地遇到老师同学都会笑，尤其是看到那些稀奇古怪的东西。笑给人带来欢乐和愉悦，但曾经给我带来烦恼。
那是星期天早上。早饭后，我坐下来做作业。姐姐本来要拿钱去书店买书和笔记本，结果发现钱没了。我妹妹找遍了整个房间，但没有找到钱。看到她着急的样子，我想：“有意思，我的钱没保管好。”然后她突然大笑起来。妹妹见我笑得前仰后合，以为我拿了钱，冲我吼道：“你把我的钱放哪了？赶紧拿出来。”现在，跳到黄河也洗不了。我说：“我没拿你的钱。自己找找。我一定是把它忘在什么地方了。”姐姐说：“你还想狡辩。你一定拿走了。赶紧拿出来！不然为什么一直笑？”我妈听到厨房传来我们姐妹的吵闹声，赶紧跑过去问：“怎么了？太吵了。”我和姐姐把整个故事告诉了妈妈。妈妈听完，对妹妹说：“你去书柜里仔细找找。也许你能找到它。”姐姐听了妈妈的话，一个个小心翼翼的打开书，终于在《中外国外童话》找到了钱。原来姐姐为了把书压平，把钱放进了书里。嘿！你看，这就是喜欢笑的我。
【第6篇】从校园里传来阵阵欢笑声作文600字-小学五年级作文
最有意思的是插鼻子。突然一阵笑声吸引了我的目光。原来是一个选手被转了三圈就晕了，失去了“地理位置”。为了把他的鼻子带回家，裁判立即把他纠正到正确的位置。他一步一步慢慢向前走，最后摸到了黑板，却舍不得“开始”。最后，在大家的催促下，他终于犹豫着用颤抖的双手慢慢贴了上去。一瞬间，时间凝固了，教室里没有声音。“mmm ——哈哈哈哈哈哈……”大家终于忍不住了，从“全世界”爆发出笑声。看他们滑稽的样子：一只手捂着肚子，一只手指着黑板上的“大作”，连“捣蛋鬼”都哈哈大笑起来。原来小丑的鼻子长在嘴巴下面！终于轮到我了，我等不及了。准备工作一完成，我马上对准目标，深呼吸，然后“自觉”地转三圈，“打——”。我冲上去，不顾3721，耳边风声震天，但我已经像一只左手的箭，直冲“目标”。“啪——”突然，“整个屋子”沸腾了。我脱了衣服。哈哈我把鼻子贴在门上了！我不在乎我是否害羞。我和大家一起笑。看到砖头，看到大家笑得前仰后合，眼泪都出来了！看来这已经成为我的“经典”作品了！
校园园林活动“走了”，它笑着走了，笑着走了。虽然校园恢复了以前的宁静，但笑声永远留在我们心中。
那一天刻骨铭心，我们可以在梦里听到我们的欢笑和欢笑；那一天是快乐的一天，我们经常在梦里看到我们可爱的笑脸。
【第7篇】汗水换来的欢笑作文500字-小学五年级作文
在我们学校旁边，有一片红领巾菜地，种了很多菜苗。一场倾盆大雨后，菜地变得一片狼藉。菜地里的蔬菜都失去了“生命”，土地凹凸不平，到处都是乱象。我们班的男人“绿林起义”，建议班长带我们去菜地“整容”。
开始工作，土地泥泞，一踩就沉。然而学生们一点都不害怕，一步一步走下来。有的同学把那些烂菜捡起来扔进垃圾桶；一些学生用铲子铲起地面；有些学生负责倒垃圾；也有一些学生没有工具，就去做苦力。在他们需要人力和帮助的地方，他们不拒绝，并立即去帮助。综上所述，大家都不是闲着，大家都很忙，如火如荼。尤其是一些女生，比如盛、盛，她们很努力，一点也不落后于男生。家里有些“小姐”“小公主”吃了苦头，手上满是茧子和血泡，但一点都不抱怨，把这份劳动当成对自己能力的挑战。
没过多久，我们班同学就把地填平了，种了一些树苗。当我们正要离开时，班长拦住了我们。她对我们说：“菜地之所以被践踏，是因为上学的路太差，人都是从菜地里走出来的！因此，我们仅仅填满菜地是不够的。我们也应该把这条路填平，否则我们刚才没有白做！你说对了吗？”学生听了，觉得有道理，又努力了。有了刚才的经历，路修得很快，热心的班长写下了“庄稼请保重！”几个引人注目的人物。
看着我们汗水的结晶，我们开心的笑了。
【第8篇】夏孩子的欢笑作文200字-小学五年级作文
夏天的孩子也有笑声
你看到
它笑了
雷声
过了一会儿，下了一场细细的持续的雨
夏天的孩子们看见下雨了
笑得更开心
多淘气的男孩啊
烟雨不能阻止孩子们淘气
他们拿着小花伞
穿着可爱的小凉鞋
在涉水小道上奔跑
一些小坏蛋一只脚踩在了水涡上
溅起污浊的雨水
让其他朋友得到脏水
夏天的孩子看到吵闹的孩子
咧着嘴笑
收起雨水
我回家吃冰淇淋.
广西玉林玉林市玉州区？h龙小学五年级：庞勇奇
【第9篇】争吵变成欢笑作文350字-小学五年级作文
争吵变成了笑声
丰开瑞
这一天，花园阳光明媚，快乐的鸟儿在天空飞翔。不知怎么的，花园变成了吵架的花园。
“哦。”我明白了，原来是云雀、花喜鹊、燕子等。比赛谁唱的歌好听？
百灵鸟用轻快的声音说：“我唱一首好歌，因为我有美丽的声音，美丽的羽毛，美丽的舞蹈伴随着我的歌声。”
小鸟说：“我唱的歌很好听。人类，动物和植物喜欢听我的歌。我每天在树枝上给每个人唱歌。唱歌给人听让人精力充沛。多好！”
燕子说：“为什么在这里斗嘴！我有一个好主意。我们为什么不比赛，看看谁唱得好？”
每个人都努力唱歌，云雀用自己的歌舞吸引动物，许多鸟儿用歌声打动动物，人类停止工作.最后，大家都明白一个道理：人外有人，天外有天。
大家笑得很开心。从此，花园里优美的歌声迷住了大自然。园子过去常常吵架，现在却在笑。
教官崔美茹
【第10篇】我盼望世界充满欢笑作文600字-小学五年级作文
枯燥的试卷压得学生上气不接下气，脸上没有一丝笑容，除了学还是学。就像美丽的水仙花没有被呵护一样，枯萎了，失去了动人的色彩。
让我们仔细想想。如果世界上没有快乐的笑声，岂不是安静无味？每个人的心里都充满了烦恼和悲伤，永远不会尝到幸福的滋味。
根本原因在于我们的悲观思想。我们认为学习是有压力的，但是当我们难过的时候，我们不想去想它。就像是放松，先苦后乐，先付出后寻求回报。如果我们能在学习的时候学好，在玩耍的时候玩得开心，就不会被任何烦恼所困扰。然后，我们会享受到前所未有的轻松，觉得生活是如此美好，一切都是如此有趣。
微笑是生活中不可缺少的调味品。没有它，快乐就少了。多笑会愉悦我们的身心，让整个人充满朝气和魅力。微笑着面对每个人，每个人心里都架起了一座五彩缤纷的彩虹桥，增进了人与人之间的交流，让我们相互包容，相互理解，相互理解。
病床上的一位年轻大叔病重，明知道自己的生命即将垂危。面对担心他的人，他会乐观的说：“你怎么了？我跑步很自由，身体很好。很强。你不必紧张。随它去吧。”就这样，他每天都带着希望活着，从不绝望，他的笑容永远离不开他。是他向上的精神，不屈服于疾病，面对死亡的坦然，乐观的生活态度，让他奇迹般的多活了几年。他死了，却给人留下了深刻的印象。
希望这个世界充满欢笑，希望每个人都有乐观的生活态度，洋溢着幸福的氛围，让我们的社会和谐，让我们的世界变得更美好！
河南省郑州市管城区腾飞路小学五年级陆：
【第11篇】电梯里的欢笑作文1000字-小学五年级作文
电梯里的笑声
《毛》.电梯关上了沉重的门。
在电梯的这个小空间里，我和邻居默默地站在一起。今天是搬来的第一天。刚到的时候，我试着对每个人微笑，但每次遇到别人的目光，嘴角都抬不起来，对方早已冷冷的转过身去。
惊讶，更无奈。
电梯间里有一种压抑的气氛。大家看着都无动于衷。到了目的地，各奔东西，仿佛连邻居关系都没有。
电梯停在六楼，出去的人争先恐后，进来的人也不甘示弱。我依然躲在电梯最里面的角落，等待目的地的到来。
电梯门走到一半，我听到一个很大的声音：“等等，等等我”！身边的人下意识的让路，我就微微抬头。我遇到一个背着满满一背包的人，气喘吁吁地跑了进来，拿走了我所有的包。
“叔叔，帮我一个忙，请帮我提一下这个包，谢谢。先生.谢谢你……”
安顿好包裹后，他笑着说：“大家好，我刚来，请多关照。”
电梯里的每个人都礼貌地点点头，我也被年轻人的热情逗乐了.
大家都笑了，热情一下子就溢出来了，欢乐挤在空气里，擦出了友谊的火花。
一楼到了，小伙子拿着包，左说“谢谢叔叔”，右说“谢谢阿姨”，带着无限的朝气告别。
过往的人群这时都放慢了脚步，走出电梯的时候，不经意间听到了身后的问候。
不知道什么时候，在这个小小的空间里，大家沉睡已久的热情和友善被唤醒了。淡淡的微笑让每一个心情走在城市里的詹妮弗，温柔的微笑让钢筋水泥的丛林温暖，安静的微笑让电梯门框的冲击力成为永无止境的笑料。
第5类(1)
袁
讲师：马
【第12篇】（090410周记）春色欢笑作文500字-小学五年级作文
太阳升起，带着一丝红光，在学校小道旁，花呗里鲜花盛开，绿叶上晶莹的露珠滚动。春风吹得勤，露水打卷，花儿点头，多美的水墨画啊！学生们慢慢走出学校，开始了一段美好的——春游之旅。
一路上，一派生机勃勃的景象，路边的樱桃树洁白如雪，粉红如霞。他们就像一群啦啦队员，举着鲜花欢迎我们。路边的缝隙里有嫩芽，有的有绒毛，有的三五一组，有的一个一个绣，有的两个一簇.不同的形状，装扮成绿色的春天。
带着笑声和欢笑，我们到达了目的地，欢呼着奔向草坪，投入了春天的怀抱。男孩子们一到草坪，就开始下中国象棋，开始比赛。而女生则“依附”毛老师，成为他的一群小尾巴。当然，《千手观音》是我们的杰作。我们排成一排，用手排成不同高度的波浪。毛老师半蹲着，双手合十。突然，咔嚓一声，艺术照就被永久地抛在了身后。
放风筝当然是春游的主角。当春风吹起时，我们都渴望尝试。广场上，不同形状的彩色风筝在自由飞翔。我们立刻跑到广场上放风筝。我们的风筝在风中飞翔，就像飞机一样，它们一会儿就被竖起来，就像老鹰一样，在空中觅食和盘旋。突然，风停了，风筝像一只受伤的鸟，像一支箭一样冲了下来。我们立即拉起绳子，飞快地跑着，风筝又飘动了.放风筝给了我们更多的乐趣。
我们在春天嬉笑打闹，春游成了一道美味佳肴，让人回味无穷。人生更像是一张摆满了韩和中国人的桌子，一道春光，让我们在欢笑中快乐的成长！
【第13篇】春天会欢笑作文500字-小学五年级作文
春天会笑。只要它笑起来，大冶实验小学就会爆发出一阵童年的笑声。
来到这里，看到一群群鲜艳的“花儿”在玩耍，在玩耍。一些人在跳绳，一些人在唱歌，一些人在打篮球.只有铃响了，学生们才陆续回到教室，各自回到座位上，拿着书，认认真真地读着课文。老师讲课，学生不动，一丝不苟地听老师讲课。当他们在春天看到它时，他们不禁开心地笑了。
然后，春天来到了百花盛开的公园。虽然没有参天大树，也没有鸟语花香的世界，但是里面也有很美的环境。
一个小男孩去摘花了。春天看见了，就飞下来告诉小男孩：“爱护花草是传统美德。”小男孩似乎明白了春天的一句话，把手放回去，笑着向春天挥挥手：“我不摘花。”听了春的话，他又笑了。
春天又来到了农村。这次是怎么回事？你得慢慢听我说。
一大早，公鸡打鸣，叫醒熟睡的人和春天。天才一亮，孩子们就背着书包快乐地上学，晚上回来，写完作业，写得工整，帮大人干活，挖坑，播种，浇水，施肥.几年后，植物长大了，不仅看起来不错，而且美化了环境
春天还在微笑，它无处不在，当然，现在也是如此，但你就是找不到.
【第14篇】与小溪一同欢笑作文800字-小学五年级作文
一条清澈的小溪出现在我们眼前。在这个炎热的夏天，我们真的如鱼得水，迫不及待地想马上飞入水中，享受其中的乐趣。
我不太在乎那个。我一步冲进水里，把手伸进去。太酷了！脚下的鹅卵石让我脚痒，我顺手摸了摸。它们是美丽的：明亮的绿色，像一块玉；椭圆形，像鸭蛋；或者透明的，像一块琥珀。我仔细看了看。太美了.突然，一个水花从我身上飞过。你从哪里得到水的？我一抬头，原来是连启信在向我泼水！不知道什么时候，所有的同学都下水了，都在拼命玩。
我们开始三三两两地聚在一起，开始了一场水战。小溪突然变成了一个泼水的世界。胡星是最忠诚的人。他用小手往同学身上泼水，周围的同学都被他攻击。学生们不是素食主义者，所以他们立即组织反击。他们围成一个圈，把胡星牢牢地困在中间。水一起飞向目标——胡星。当时，他不得不“等死”。不一会儿，“可怜”的小户型已经消失在“泼水节”里，偶尔看见他两只手捂着嘴。大概已经觉得自己是彻头彻尾的落汤鸡了。他只是全身心地坐在水里。这一招真是高明。学生们以为他出事了，停止了攻击。直到看到他没事，我们才抽出时间对视。不看也没事。快看！我们一个个哈哈大笑，原来小溪里出现了一大群淹死的鸡。
站在岸边的女孩已经挠到了手，但她不敢下水，因为太凶了。现在水战已经结束了，他们不忍心下到水里，摘下岸边野芋头的叶子，抱着一条托托小溪，真的很刺激。曾敏欣喜若狂地喊道：“看，这就像一颗珍珠，多美啊！”大家都被过去吸引，开始和他们一起玩。我还在芋头的叶子里放了水。小珍珠就像一条快乐的小鱼。她从不停止在树叶上跳舞。阳光下，晶莹的身体像一颗大宝石一样闪闪发光。
如果我们得到了宝藏，我们就举起捧着小溪的芋头叶，依依不舍地离开美丽的小溪。
讲师：刘向阳
【第15篇】喜欢笑的我(转载)作文400字-小学五年级作文
无论何时何地遇到老师同学都会笑，尤其是看到那些稀奇古怪的东西。笑给人带来欢乐和愉悦，但曾经给我带来烦恼。
那是星期天早上。早饭后，我坐下来做作业。姐姐本来要拿钱去书店买书和笔记本，结果发现钱没了。我妹妹找遍了整个房间，但没有找到钱。看到她着急的样子，我想：“有意思，我的钱没保管好。”然后她突然大笑起来。妹妹见我笑得前仰后合，以为我拿了钱，冲我吼道：“你把我的钱放哪了？赶紧拿出来。”现在，跳到黄河也洗不了。我说：“我没拿你的钱。自己找找。我一定是把它忘在什么地方了。”姐姐说：“你还想狡辩。你一定拿走了。赶紧拿出来！不然为什么一直笑？”我妈听到厨房传来我们姐妹的吵闹声，赶紧跑过去问：“怎么了？太吵了。”我和姐姐把整个故事告诉了妈妈。妈妈听完，对妹妹说：“你去书柜里仔细找找。也许你能找到它。”姐姐听了妈妈的话，一个个小心翼翼的打开书，终于在《中外国外童话》找到了钱。原来姐姐为了把书压平，把钱放进了书里。嘿！你看，这就是喜欢笑的我。
小学其他年级同类作文
童年的欢笑
童年的欢笑
张玉阁，仙游实验小学四年级
童年就像一艘船，充满欢乐和幸福；成长就像一条长河，充满了挫折和鼓励。童年漂浮在成长的长河中，有欢笑，有泪水，有幸福……但也有让你刻骨铭心的。
我六七岁的时候，妈妈带我去乡下表姐家玩了半个月，但这半个月是我最珍贵的记忆。表哥天天带我玩，今天挖鸟巢，明天出去抓鱼，后天抓蟋蟀.总之每天都有新花样，但我还是忘不了那段时间。
那天，我和表哥拿着瓶瓶罐罐的蟋蟀去草地上找蟋蟀。我蹲下来，一边找蟋蟀一边用手翻草。突然，一只巨大的蟋蟀跳到了我的脸上，我叫了声“哇”，我大叫着冲了过去，却不知道蟋蟀已经跳开了，掉进了“狗啃泥”里，于是我放弃了。表哥走过来安慰我：“抓蛐蛐需要耐心，不只是几次。你要看方向，然后伸出手抓住，动作要快，否则你会失去之前所有的成绩。”听了表哥的话，我立刻明白了，于是又开始搜索。果然，每一次努力都有回报。我终于在一片叶子上找到了一只身体健壮四肢灵活的蟋蟀。我一步一步悄无声息的靠近它，用力扭动它，接住了它！我太高兴了，我抓得更紧了.
临近黄昏，即将落下的太阳似乎卡在了那里，仿佛直到我和表哥带着几罐蟋蟀回家才落下。回到家，夕阳西下，这是我度过的最难忘的一天。在梦里，我隐约看到了草地.
（四年级，600字）
回响在耳边的欢笑声
转眼间，六年过去了，来去匆匆。但是那些记忆总是深深的印在我的脑海里。无论时光如何流逝，依然美好。它依然是我生命中一个辉煌的相册，不老不黑。打开它，给我印象最深的是笑声。
我还记得我们最后一次六一是在操场上度过的，学校决定举办一场文艺演出。我们把凳子搬到操场上，然后表演开始了。最让我们吃惊的是一年级小朋友表演拍照的节目。背景音乐一响，打扮好的孩子们就出现了。他们是一男一女一组，孩子们只有摆出可爱的姿势才能赢得观众的欢呼。真的是“男女搭配，工作不累”！在场的学生为孩子们的表演鼓掌。
感谢母校给了我们如此纯真的回忆，如此幸福的时光。我想微笑着离开，这可能是对你最好的回报。我会在剩下的日子里精彩的过好每一天，让笑声不断的在耳边响起！
浙江省台州市玉环县楚门镇中心小学六年级：苏敏
（六年级，350字）
我们曾经欢笑
夏天我们听蝉鸣。
最后一次，
我们小时候玩过秋千。
最后一次，
我们拾起夏天的星星。
毕业了，
像无数其他人一样，
排队走出校园。
回望老校区，
看吧，回忆太多了。
我们曾经，
在操场上追着玩，
让汗水湿透衣服，
也要高高兴兴的喊。
我们曾经，
在教室里大声唱歌，
在明亮的教室里，
敲打优美的音符。
我们曾经，
晴天出去郊游，
放一点点快乐，
珍藏在照片里。
老师的谆谆教诲，
学生真诚地微笑，
校服鲜艳的颜色，
青春里飞舞的蝴蝶，
变成一首歌一首歌，
成长路上的回响。
毕业了，
操场上的秋千还在飞。
毕业了，
校园里鲜花依旧盛开。
在时间的长河中，
留下我们的小身影。
握紧你的手，
不会流泪，
因为，
我们曾经笑过。
（六年级，300字）
