【第1篇】我见到李白作文800字-小学五年级作文
我看见了李白
黑龙江省铁力市第四小学刘翔宇
“这么亮的微光在我的床脚，会不会已经有霜了？"老师带领我们背诵了大诗人李白的诗，大家都很崇拜这位大诗人。下课后，我打了个哈欠，再睁开眼，发现自己站在一条巷子里。那里的人很奇怪。只说这件衣服，袖子很长，帽子后面有两条细长的飘带，有的还穿着唐装和旗袍.我很不解。我刚才还在校园里。我怎么可能一眨眼就来到喧闹的大街上，遇到那么多陌生的人？真的闹鬼！
晚上，我来到一个花园，正在池塘中央的亭子里睡觉。“从花丛中的一壶酒里，我独自喝了下去。没有人和我在一起。”我听到了一个读数，我继续听着：“直到，举起我的杯子，我问明月。”我一看到，读诗的人拿起一个小巧玲珑的玻璃杯，看着月亮。正在这时，我打了个喷嚏：“啊，啾！”男人找到我，用手指着我说：“直到，举起我的杯子，我问明月，这里还有一个人！”我马上说：“不，不！”是为了给我带来我的影子，让我们三个！那人捋着胡子说：“好诗，好诗！”然后他问我：“你是谁？你怎么来了？”我说：“我叫刘翔宇。我找不到我的家了。你是谁？你为什么读李白的诗？”我是李白，字写得太白。我听了，说：“原来是大诗人李白！不尊重，不尊重！我心想，这就是唐朝啊！我又问他：“你怎么能写出这么好的诗？只见李白双手背后，拍了拍素袍上的尘土，说道：“读书有三法：心法、口法、目法。俗话说，多想，多说，多看。我又对他说：“大诗人，你知道你的诗对我们的未来很有影响吗？900多首诗是怎么写的？”他笑着说：“原来你是从未来来的！我能写这么多诗，只靠一句谚语：只要我努力，铁杵磨成针！”我仔细品味了这些话。后来，他给我讲了他童年的故事，如何激励他学习，最后成为一名伟大的诗人。过了一会儿，李白从袖子里拿出一份《李白诗选》送给我作为礼物。我还送了李白一本语文书作为回报。
“丁”上课铃响了，我睁开眼睛，做了一个梦！我还在上学！然后老师说：刘翔宇，再读一遍李白的《独饮明月》。我站起来，发现语文书不见了。我真的给李白了吗？突然，我拿出一本书《李白诗选》，但一翻页，全是古文，看不懂。于是我就背诵了。“从花丛中的一壶酒里，我独自喝了下去。没有人和我在一起，直到，我举起我的杯子，我问明月，这里有人！”学生们笑得前仰后合。
【第2篇】我见到鲁迅先生(转载)作文500字-小学五年级作文
我读书的时候是个粗心的学生。周日老师留了篇作文把作文本里的东西抄到自己的。我把作文书都带来了，反复思考，没有一本合我心意。不知不觉就睡着了。在梦里，我坐在一艘空飞船上，读了一本鲁迅写的书。我不禁感到钦佩。这时，飞船停在鲁迅家。我轻轻推开门，发现鲁迅写得很认真。我拍了拍他的肩膀，感觉很紧张。知道会遇到鲁迅，心里怦怦直跳。当他转身的时候，我惊呆了。他身材不高。长得很瘦。我高兴地说：“你是鲁迅先生！请告诉我你平时是怎么学习的。”鲁迅一开始很震惊。看看窗外的大船。点了点头说：“读书有八种方式，包括背书法、临摹书法、翻书、读书、剪报、立体阅读、五方阅读。”甚至给我翻译的意思。我觉得：鲁迅这辈子肯定很努力了。花整个时间看书。所以，我问了写好文章的秘诀。鲁迅先生说：“当你写作时，你应该注意你想写的东西。写的不努力，要多找好词。写完后还要反复修改，才能写出好文章。”我很乐意在纸上写下阅读和写作的方法。这时，我看了看手表，该回家了。我坐在宇宙飞船上，向鲁迅告别.当我醒来时，我发现自己拿着一张纸，上面有读写的方法。我只知道这个梦是真的..
【第3篇】我见到鲁迅先生作文100字-小学五年级作文
我读书的时候是个粗心的学生。周日老师留了篇作文把作文本里的东西抄到自己的。我把作文书都带来了，反复思考，没有一本合我心意。不知不觉就睡着了。在梦里，我坐在一艘空飞船上，读了一本鲁迅写的书。我不禁感到钦佩。这时，飞船停在鲁迅家。我轻轻推开门，发现鲁迅写得很认真。我拍了拍他的肩膀，感觉很紧张。知道会遇到鲁迅，心里怦怦直跳。当他转身的时候，我惊呆了。他身材不高。长得很瘦。我高兴地说：“你是鲁迅先生！请问先生，您平时是怎么学习的？”鲁迅一开始很震惊。看看窗外的大船。点了点头说：“读书有八种方式，包括背书法、临摹书法、翻书、读书、剪报、立体阅读、五方阅读。”甚至给我翻译的意思。我觉得：鲁迅这辈子肯定很努力了。花整个时间看书。所以，我问了写好文章的秘诀。鲁迅先生说：“当你写作时，你应该注意你想写的东西。写的不努力，要多找好词。写完后还要反复修改，才能写出好文章。”我很乐意在纸上写下阅读和写作的方法。这时，我看了看手表，该回家了。我坐在飞船里，和鲁迅告别。
当我醒来时，我发现自己拿着一张纸，上面有读写的方法。我才知道这个梦是真的。我是按照论文方法来做的，不乱看，写作水平提高了。从此，我越来越爱伟大的鲁迅。
【第4篇】我见到了列夫.托尔斯泰作文700字-小学五年级作文
我遇见了列夫托尔斯泰。
有一天，在梦里，我发明了时间隧道，走进了隧道。在深处，我发现了一座美丽优雅的宫式住宅。房子的门开着，里面的灯很亮。我向房子走去。
我怀着忐忑不安的心情走进大门。门口站着一个仆人，他微笑着对我说：“你好，亲爱的客人！托尔斯泰先生想见你。”这是一个小而温暖的房子，几乎没有家具，如沙发、炉子、餐桌等。引起我注意的是靠墙放着一个超大的书柜，里面堆满了书。托尔斯泰夫人坐在沙发上，看见我傻傻地站着，站起来笑着和我握手，说：“欢迎，远道而来的小客人，托尔斯泰先生在二楼等你。”仆人把我带到吱吱作响的二楼。仆人打开了门。房间里刺眼的阳光让我眼睛疼。我隐约看到一个人影，心里紧张起来。我向前走了几步，揉了揉眼睛，仔细看了看，才看到眼前的这个人：肩膀宽阔，身材矮小，白胡子。这不就是我想看的伟大作家列夫托尔斯泰吗？
这时，托尔斯泰爷爷对我说：“谢谢你来看我。请问你叫什么名字？”我说了我的名字和地址。托尔斯泰爷爷把我带进了书海。我们看了巴尔扎克爷爷的《高老头》，鲁迅爷爷的《狂人日记》，还有他自己的《安娜.卡列尼娜》。不知不觉已是傍晚，该走了。托尔斯泰爷爷把他所有的作品都给了我，多到我拿不住，还给了我他的亲笔签名。这个时候我觉得我不是小孩子了。我和佛一起长大，和托尔斯泰讨论文章，和他商量写作。他的善良和善良深深地印在我的心里。此时，他头上的光环消失了，我的克制感也消失了。我觉得我已经成长为一个巨人。
黎明时分，我从梦中醒来，梦里的一切都历历在目，但我学到了一个道理：从现在开始，珍惜每一分每一秒，勤勤恳恳地好好读书，我一定会有机会和文学巨匠站在一起。
【第5篇】我见到了鲁迅作文600字-小学五年级作文
我遇到了鲁迅
有一天，我在小橙灯作文学校上课。不知道什么时候原来的老师变成了我梦寐以求见到的人。
当时我还没有恢复。鲁迅先生脸色阴沉，用严厉的语气问我：“那个同学在干什么！”然后，他又说了句：“浪费别人的时间和为了钱杀人没什么区别！”我才回过神来，说：“真是个伟大的作家。张口就嚼字，真是天才。”“哪里有天才，我就把别人的咖啡时间花在学习上。”
我又问：“你原来叫周树人，为什么改成鲁迅？”“我改学鲁迅有两个原因。”我问：“哪两个原因？”他说：“第一个原因是拿愚蠢和速度说事。在我看来，我是比较笨拙的，无论是学习还是做事，都不可能像一个有天赋的人那样高效。在这种情况下，只有更加勤奋，才能在一定时间内获得和别人一样的效果。第二个原因是我妈姓陆。”“哦，我明白了。那你为什么写得这么好？”“我能写得这么好有两个原因。首先要看好词好句的积累，然后我会把它们摘抄成书。然后记住你写的时候可以用。第二，我从小就爱抄书，记忆力很强。看到别人写的好文章，我就去读，读完就念念不忘，然后再补他写的长处。这样，你就可以写一篇好文章了。”“嗯，我也该走了。记住，只要你照我说的做，你就能写得和我一样好或者比我更好。再见，相信你能行。”
说完，他离开了。我心想：你放心，我能行！
【第6篇】我见到了列夫.托尔斯泰作文300字-小学五年级作文
列夫托尔斯泰是我非常敬佩和喜欢的文学大师。见到他是我的梦想。
有一次放学，我正往家走，不小心把刚写完的作文掉了。刚被正好来这里的椿接走，我拿回家仔细看了看。没想到，第二天椿来到我的学校，根据我书里的信息找到了我，把书还给我。翻开书，首先映入我眼帘的是图恩写的密密麻麻的红色大字。
下课后，图恩和我边走边聊。“我羡慕你的才华。长大后，我想成为像你一样的作家。”我说。托尔斯泰慈祥地看着我，耐心地说：“你有这样的远大理想，这很好，但你要从现在开始，好好学习。如果你不断前进，你会越来越接近你的理想。如果你退缩了，你就会离你的理想越来越远。”
铃响时，托尔斯泰说：“孩子们，去上课，记得认真听讲。”我看着托翁的背影，心中升起深深的敬意。
【第7篇】我见到了鲁迅作文600字-小学五年级作文
我遇到了鲁迅
有一天，我在小橙灯作文学校上课。不知道什么时候原来的老师变成了我梦寐以求见到的人。
当时我还没有恢复。鲁迅先生脸色阴沉，用严厉的语气问我：“那个同学在干什么！”然后，他又说了句：“浪费别人的时间和为了钱杀人没什么区别！”我才回过神来，说：“真是个伟大的作家。张口就嚼字，真是天才。”“哪里有天才，我就把别人的咖啡时间花在学习上。”
我又问：“你原来叫周树人，为什么改成鲁迅？”“我改学鲁迅有两个原因。”我问：“哪两个原因？”他说：“第一个原因是拿愚蠢和速度说事。在我看来，我是比较笨拙的，无论是学习还是做事，都不可能像一个有天赋的人那样高效。在这种情况下，只有更加勤奋，才能在一定时间内获得和别人一样的效果。第二个原因是我妈姓陆。”“哦，我明白了。那你为什么写得这么好？”“我能写得这么好有两个原因。首先要看好词好句的积累，然后我会把它们摘抄成书。然后记住你写的时候可以用。第二，我从小就爱抄书，记忆力很强。看到别人写的好文章，我就去读，读完就念念不忘，然后再补他写的长处。这样，你就可以写一篇好文章了。”“嗯，我也该走了。记住，只要你照我说的做，你就能写得和我一样好或者比我更好。再见，相信你能行。”
说完，他离开了。我心想：你放心，我能行！
【第8篇】我见到了列夫.托尔斯泰作文300字-小学五年级作文
列夫托尔斯泰是我非常敬佩和喜欢的文学大师。见到他是我的梦想。
有一次放学，我正往家走，不小心把刚写完的作文掉了。刚被正好来这里的椿接走，我拿回家仔细看了看。没想到，第二天椿来到我的学校，根据我书里的信息找到了我，把书还给我。翻开书，首先映入我眼帘的是图恩写的密密麻麻的红色大字。
下课后，图恩和我边走边聊。“我羡慕你的才华。长大后，我想成为像你一样的作家。”我说。托尔斯泰慈祥地看着我，耐心地说：“你有这样的远大理想，这很好，但你要从现在开始，好好学习。如果你不断前进，你会越来越接近你的理想。如果你退缩了，你就会离你的理想越来越远。”
铃响时，托尔斯泰说：“孩子们，去上课，记得认真听讲。”我看着托翁的背影，心中升起深深的敬意。
【第9篇】我见到了冰心奶奶作文400字-小学五年级作文
我看着空白的作文本，咬着鼻子。老师留下了另一篇作文。应该怎么写？最让我担心的是作文。
“嗨，你好，我是命运女神。”突然，一个长着翅膀的漂亮女孩出现在我的房间里。“你有什么愿望吗？我可以帮你实现！”她又说。
“那带我去见冰心奶奶！”我说。我一说完，就被吸进了时间隧道。
“孩子，我等你好久了！”脚一着地，就听到冰心奶奶慈祥的声音。我抬头仔细看了看。满头银发，笑容慈祥，真的是冰心奶奶！
“冰心奶奶，我可以问你一个问题吗？”我等不及要问了。
“请便。”冰心奶奶依旧慈祥地微笑着。
“怎么才能写好作文？为什么我总是写不好？”我有些苦恼地说。
“写文章最重要的是改。好文章都是改的。也有更多的积累，更多的观察。自己写的时候一定要用吧？”冰心奶奶笑眯眯的看着我。
“嗯！”我回答。
“醒醒！这孩子不是在写作文吗？你是怎么睡着的？”妈妈的声音响了.
虽然只是一个梦，但对我来说是一个很大的启发。
【第10篇】我见到了巴尔扎克作文800字-小学五年级作文
我遇见了巴尔扎克
今天学了文章《写作入迷的巴尔扎克》。没想到晚上会做一个奇怪的梦。
在梦里，我环顾四周，意识到那是1845年的法国。我在街上漫无目的地走着，突然，砰的一声，我撞到了一个人。抬头一看，是巴尔扎克爷爷！看到他，我既兴奋又紧张，居然结结巴巴：“哎呀！钡.你好，巴尔扎克爷爷。我很佩服你。你忘了吃饭睡觉，专心写作。你一生努力，创作了90多部小说。我最喜欢《欧也妮。葛朗台》和《高老头》。你太有才了！”巴尔扎克爷爷笑着说：“没什么，孩子。走吧！去我家做客。”我从来没有想到巴尔扎克爷爷这样著名的杰作能邀请我去参观我的家，我太激动了。
不一会儿，我们到了巴尔扎克爷爷家，巴尔扎克爷爷热情地招待我。然后他抚摸着我的头，和蔼地说："孩子，你也想成为一名作家吗？"我赶紧回答：“当然，但是不知道怎么写好？”巴尔扎克爷爷听了，兴致勃勃地说：“孩子，我们读书要学会以下三种动物：蚕、牛、蛇。”我面无表情地听着。巴尔扎克爷爷不解地看着我，笑着说：“读书首先要像吃饭一样吃，慢慢咀嚼，细细品味；然后像牛一样反刍，巩固所学；最后，把学到的东西咽下去！如果掌握了这三种动物的吃法——啃食、牛反刍、蛇吞咽，就会有很快的进步。”听到这里，我有点明白了。巴尔扎克爷爷继续说：“孩子，你读书的时候要注意这几点。写文章也要注意以下几点：首先要有写作的信心，不要在作品未发表时气馁，对自己失去信心；其次，要多读书，多积累，提高文学素养。这样不仅会增长自己的见识，还能借鉴很多家庭的长处；最后的作品写好之后，耐心修改。好文章都修改了……”我仔细听着，生怕漏了一个字。
最后还是舍不得巴尔扎克爷爷。我慢慢地走着，想着巴尔扎克爷爷说的话.
“高一点，吃！”我听到了妈妈的哭声。啊，我醒了！虽然我以为是梦，但是我收获了很多！
【第11篇】我见到了大海作文700字-小学五年级作文
暑假里，我们奥数班的所有成员都在老师的带领下，去美丽的海滨城市——看海。
午饭后，我们一起去了海边。这是我第一次看海。面对凉爽的海风，看着一望无际的海水，我很激动。天空是蓝色的，大海是蓝色的。天连海，海连天。多么壮观！我忍不住睁大眼睛看着大海，发现远处的大海和近处的大海颜色不一样！有深蓝，浅绿，深绿，浅绿，一个个交错，美极了。海风一吹，波光粼粼，更加耀眼，就像一块块宝石闪着异彩！
我们迫不及待地投入大海的怀抱。平日里，我们只在游泳池游泳。今天，在海里游泳感觉不同了。没有极限，没有碰撞，豁达奔放。老师照顾我们，防止我们走失。我们一个个在海里排起长队，算是海中一景吧。
游累了，我和朋友们光着脚站在浅水里，海水轻轻摇晃，让我们的小脚又痒又脆。我们在海滩上建造了自己的杰作。我先是建了一座城堡，然后为城堡建了一堵墙，还修了一条路。最后和朋友们的“杰作”联合起来，形成了一个小镇，这是一个很大的成就。
潮水开始上涨，一排排的小浪朝着岸边嬉戏追逐。刚摸了摸岸边的岩石和沙滩，我羞涩的回去了，然后像个调皮的孩子一样跳了起来。环顾四周，原本平静的大海现在成了浪花的摇篮，他们一个挨着一个有秩序地向岸边走来。
风越来越大，潮湿的海风吹在我脸上，凉凉的，海浪越来越大。他们正以压倒性的力量向岸边走来。再看气势，就像一大群马一起飞奔，跳跃，不时直撞岸边的一些泡沫，我们在沙滩上建造的坚固“城堡”瞬间被夷为平地。随着海水的轰鸣声，海浪的山峰被树立起来，晶莹的白花在彼此的快速碰撞中绽放。
美丽的阳光，美丽的大海，我会再来。
小学其他年级同类作文
我见到了世界围棋冠军---马哓春
我遇到了世界围棋冠军马玉春。
星期五晚上，在课堂上，王一鸣老师宣布了一个激动人心的消息。明天世界围棋冠军在宁波下指导棋，市区只有四个名额，抽签决定。当我听到这些的时候，就像是我吹了一个气球，把我储存了一天的能量全部产生了出来。我忍不住拍手跺脚说好。
下课后，我们开始抽签。打开纸条的时候，很遗憾没有画出来，但也没觉得不好。老师的决定是公平的。但是我还是决定去游戏网站看比赛。向他要一张签名照。
马玉春是第一位赢得世界围棋锦标赛的中国棋手，也是中国围棋队的前主教练。他有个外号叫‘妖刀’，意思是下棋的时候很优雅，会在最关键的时刻放出胜者和败者来击败敌人。
比赛的日子是8月14日。夏雨来去匆匆，早上还在受洗。现在是晴天，烈日来势汹汹。到了住的酒店，看到人头哗哗，记者，电视台，镜头，小棋手直挺挺的坐在那里。突然有人喊马启春来了，紧接着是一阵掌声，欢迎辞，镜头不停闪烁。我崇敬地看着他。他不胖不瘦，不高不矮，手里拿着纸扇，笑着向大家招手。我想，可能是他想太久形成的。
过了一会儿，比赛开始了，大厅一片寂静，棋手们聚精会神，看比赛的人都吓坏了，默默祈祷着加油，加油。过了很久，游戏结束了。马启春让四子三赢三输，还夸我们宁波小棋手棋艺好。一边小棋手举着，我挤过去，拿到他的签名，和他合影。我太开心了。
今天，我终于实现了我的愿望。原来世界冠军这么平易近人。
（四年级，600字）
我见到了知心姐姐
1月15日是一个特殊的日子。作为《中国少年报》小灵通记者，第一次参加报社组织的寒假采访。更特别的是，在这次难忘的活动中，我遇到了我的“知心姐姐”
到了报社，我穿上《中国少年报》小灵通记者背心，和几十个小记者站在门口开始等待。大约十分钟后，会议开始了。因为有很多人和他们挤在一个不大的房间里，中间摆着一张大大的会议桌，显得十分拥挤。一开始我站在最后一排，看不清听不清。我努力的喂奶，终于进了第一排。我吃了一惊。以前我一直以为“知心姐姐”是个小姐姐，没想到是个不太高的奶奶，穿着红外套，头发花白，不胖不瘦。挤到前面，听起来清楚多了。我也认真听了，记住了。“知心姐姐”说，“小记者有五宝，眼、耳、口、脑、手。用眼睛看世界，用耳朵听世界，用嘴说世界，用脑子想世界，用手写世界。”后来她说了一句名言：要学习，先学习；只学回答，不学。他还给我们讲了三句关于幸福生活的话：第一句是，太棒了！第二句话是，我能行。第三句话是，我帮你！讲座结束后，小灵通记者站的吴先生带我们参观了报社，大家乘车参观了电影博物馆。
多么快乐的一天！不仅遇到了知心姐姐，还学到了很多有趣的知识。对了，还有一件喜事要告诉你。我在这次采访中也被评为优秀小记者。
（四年级，500字）
我见到了冬爷爷
我看见董爷爷了，你看见他了吗？董爷爷无处不在，他的痕迹无处不在。如果你不相信我，来和我一起看看。
董爷爷来到湖边。他把魔杖轻轻地指向湖。湖水停止流动，湖水立即结冰。董爷爷来到路边，挥舞着魔杖，树上的叶子纷纷被摇落；草被吓进了土里。等温柔的春姑娘出来。
董爷爷来找我们了，你没发现吗？我们的衣服不知不觉增加；董爷爷把一件白色棉袄放在地上，穿上银装，孩子们兴高采烈地打雪仗，堆雪人。
董爷爷无处不在，他来的每一个角落都变得粉嫩如玉。也许董爷爷只是路过你！
（六年级，200字）
