【第1篇】好孩子作文100字-小学一年级作文
今天，小明正在散步。
突然，小明看到一个拿着装满苹果的手推车走不动的叔叔。看看他。他气得大汗淋漓，没有休息。看到这一幕，小明赶紧跑过去，用尽力气帮忙推车。大叔转头感谢小明，说他是个好孩子。
叔叔觉得小明这么懂事，就赏了他一个苹果。
【第2篇】做一个有礼貌的好孩子作文500字-小学一年级作文
杨希朗在吉林省长春市北安路小学104岁的时候，父母经常教我要有礼貌，要做一个好孩子。但是什么是礼貌，我一直没有完全理解它的含义。后来的几件小事让我渐渐明白了礼貌的含义：礼貌就是待人和善，说话做事优雅谦逊。
上小学后的一天早上，我在路上遇到了我的幼儿园老师石。我低下头假装没看见。这时，我们班的小明大方地跟石老师打招呼：“石老师早上好！”。石老师高兴地说：“小明真有礼貌。”旁边的我很惭愧，想打个招呼。石老师已经走了。看着石老师的背影，我后悔了。
还有一次在放学回家的公共汽车上，我和萧乾坐在一起。我坐在窗边，和萧乾谈笑风生。突然站在我身边的萧蔷故意用力推了推萧乾。在我意识到发生了什么之前，我的头撞到了窗玻璃上。突然我的左耳感到一阵灼痛。我站起来握紧拳头反击萧蔷。但当我看到萧蔷有罪时，我放下拳头，平静地说：“萧蔷，请注意安全。”萧蔷不好意思说“对不起！”。然后他低下了头。我笑着说：“没关系”。萧乾称赞我做了正确的事情。虽然耳朵还是疼，但是心里感觉好多了。
以后和外面的人打交道，我会正确礼貌的打招呼，说话优雅得体；在家里，我会礼貌周到地招待客人。我的父母很高兴称赞我是一个有礼貌的好男孩。
文章内容真实，文字简洁。
【第3篇】我们都是好孩子作文1200字-小学一年级作文
马里奥和妮妮
你说你要走了，然后你默默的向右拐。我呆在原地，无法从记忆中拯救自己。我是个无法自拔的孩子。当我看到我离去的背影时，我还沉浸在回忆里，永远无法理解。为什么，这会儿风很冷。天太冷了，我想安静地死去。在这个无意识的世界里，我什么时候对彼岸的蝴蝶产生了一种说不出的感觉？
电梯这时停了下来，停在我左边的某个地方。一直没找到。这些年我学会了恨自己。我讨厌谁？恨我自己，我相信网上这种假的东西，傻傻的等着结局。好久没哭了。哭是什么感觉？我忘了吗？一种不知名的白色液体流进我的嘴里和喉咙，却是涩涩的，让人回味。哭，不也是一样，只是很难忘记。我还是学会了哭，在我们分手的那一刻，我哭了。你没注意到。
我不怪你，只怪我傻傻的相信。秋天是一个多愁善感的季节，但是现在夏天来了，生机勃勃的东西好难过。我们都是好孩子，好孩子；我们一起反抗，我们一起选择放弃。就因为我们是好孩子。伤病也磨练了我们。在这个黑暗的世界里，我不再相信真理，我的轻微触碰是如此虚假。就像我们一样。你说你不能给我承诺，承诺也不能把我们绑在一起。无法比较的东西，无法扭曲的现实，友情，亲情，爱情。这些；我们不能扭曲它们。扭瓜不甜，但不那么美，哪怕一个小时，一个季节。
汽车飞驰而过。像一段回忆，我站在高高的地板上，俯视着这个世界。我有一种想飞的冲动。我知道我不会跳，因为我的人生还没有完全开花。我想快乐而辉煌地生活，虽然我做不到。他们，你只把我当成一个未知的季节。我是一个多余的人，哪怕有一天我悄悄消失，没有人发现我不见了。只有落叶记得另一个人的脚印，曾经被他掩盖。你会记得我吗？不，结局是一样的。如果是我，我也会这么说。不，我不会记得你。你是我生命中的一只蝴蝶。当不属于你的季节到来时，你会离开，尽管你在我的世界里是如此美丽。
何时；-
转过头去，我仍然无法忘记那些记忆。为什么，我要一直活在回忆里，活在快没了的世界里，一直无法自拔。
我太笨了，我愚蠢地相信你，我愚蠢地等你，我说，我必须忘记，但是？但是，我还是习惯性的看着风过，看着雨慢慢落下，知道你的影子出现了，然后默默的转身，给你留了一片天空。
我们谁都不配谈爱情。我们都是好孩子。我们要服从父母，服从使命，匆匆离开你的世界。原来你也是一片悲伤的落叶，尽管痛苦却无法倾诉。没有生活，没有你，我会是个好孩子，好孩子。因为我们不能牵手，那种莫名的记忆悲伤也是莫名的痛苦。
你走的时候转身给我留一滩水，让我一个人看你流泪。
我们都是好孩子，好孩子。不要回头，因为我们都是好孩子。
[我承认，有一些摘录。看了一些作文，感觉不错，转了转。第一次不擅长写作。请见谅。】
【第4篇】这样才是好孩子作文200字-小学一年级作文
夏天来了，田野里到处都是庸医和庸医。
一天，小明路过田野，看见一只青蛙，穿着绿色的衣服，鼓着一个白色的肚子，瞪着一双又大又圆的眼睛对着他尖叫，好像在说“你好，你好”。小明很开心。他悄悄地走了，蹲下来，捂住了手。耶！小明抓到青蛙时高兴得合不上嘴。他正要走回家，这时一位老人说：“青蛙是庄稼的好朋友。你抓住它是不对的。”小明尴尬地低下了头。他蹲下身子，让青蛙走了。
爷爷说：“这是个好孩子。”
【第5篇】《和好孩子交朋友》读后感作文500字-小学一年级作文
这本书讲的都是名人小时候的故事，都很值得学习。就像孔丘一样，他从小学习，从不疲倦。
孔丘学习时并不沮丧，他在风雨交加的日子里努力学习。这种孜孜不倦的精神使他成为一名伟大的教育家。还有范仲淹，他学习很努力，我们应该向他学习。范仲淹没钱上学，白天给人打工，晚上看书，有时候甚至看书不吃饭。范仲淹为了省柴省粮，想了一个办法，早上熬一锅粥，把粥放在盘子里冷冻成块，一天吃两次配咸菜。范仲淹也给它起了个好名字，“白云饼”。他经常通宵看书，只在人们起床时休息一会儿。最后他成了一个有学问的人。
我们要向张学习。张从小刻苦学习，十三岁那年考试没考好，但是张没有放弃，继续努力。他十六岁时终于考试成功，后来成为一名政治家。虽然张遭受挫折，但他坚持下来了，这说明张有永不放弃的精神，这样做是对的。放弃是因为不能承受挫折或困难。只要坚持下去，胜利就会向你招手！张居正似乎在对我们说：如果你不放弃，你就会成功！我们也应该向詹天佑学习，因为他从小立志，长大后报效国家。他看到了国外的火车和轮船。当时他十几岁，决定修建铁路。詹天佑刻苦学习，长大后为我国修建了第一条铁路。
《和好孩子交朋友》这本书里的人物告诉我们，不仅要从小好好学习，还要有志向，长大后成为对社会有用的人。
北京海淀二里沟中心小学一年级：广阔
【第6篇】好孩子作文200字-小学一年级作文
产羔
日照市济南路小学一年级一班周子衡
星期天，阳光明媚，小李去中央公园玩。公园里鲜花盛开。公园很热闹。一些人在种树，一些孩子在玩耍，一些人在钓鱼，一些人在划船，还有一些人在骑摩天轮。
突然，小李看到地上堆着一些垃圾。她想知道是谁扔的垃圾，这会破坏环境。于是小丽急忙跑过去，把垃圾扔进垃圾桶。小李很开心，因为公园的地上没有垃圾。
公园里的叔叔阿姨都夸小丽是个好孩子。
【第7篇】我是好孩子作文200字-小学一年级作文
好孩子应该是卫生的，有礼貌的，有教养的，有见识的。好好学习，好好上学，在家做个孝顺的孩子。
在学校，我觉得一个字就足够说明问题了，那就是“从”。老师讲课，用耳朵认真听，用眼睛看，用嘴巴表达，最后，关键是用心去做。当然，我觉得一个人只要用好这个聪明的词，就是聪明人。我觉得古人创造文字是因为这个原因。
在家主动帮妈妈做家务。比如：扫地，洗碗，擦桌子。认真及时完成老师布置的作业也是一种好习惯，也是对老师的一种尊重。老师批改作业也觉得亮堂。当然还有很多。
见善思奇焉，见恶自省。
【第8篇】小红是个好孩子作文100字-小学一年级作文
小红是个好男孩
宏信一
一天晚上，爸爸坐在沙发上看报纸，妈妈和小红在看电视。过了一会儿，小红削了一个梨和一个苹果，对妈妈和爸爸说：“请吃水果吧！”爸爸妈妈高兴地说：“谢谢你，你是个好孩子。来，我们一起吃吧。”他们津津有味地一起吃饭。
【第9篇】好孩子作文400字-小学一年级作文
二(七)级倪雨欣
今天天气很好，阳光明媚。小明和小刚一起去院子里踢足球。
王爷爷家阳台上有一盆玫瑰花。玫瑰的叶子那么绿，那么可爱，阳光照在玫瑰的脸上，仿佛在亲吻它们。
就在这时，砰的一声，花盆碎了。原来是小刚不小心把球踢到了王爷爷家阳台上，正好把花盆给倒了。听到响声后，王爷爷急忙跑了出去。他看到小明和小刚，就问他们：“你们是不是把他们踹下去了？”一个人说：“人家看到了，你怎么还盯着看？快跑！”一个人说：“不是，老师教我们做老实孩子。”。
于是，他们想了一个办法：我们拿了一盆花在家里送给王爷爷，并向王爷爷道歉。
他们拿着一盆花来到王爷爷家。小明羞愧地低下了头，小刚害羞地说：“王爷爷，对不起，我们不该打破你的花盆。”。王爷爷笑着说：“没关系，犯错改改才是好孩子！”
天空似乎格外蓝，阳光似乎更加灿烂。小刚和小明手拉手走在回家的路上。他们为今天的表现感到骄傲！
讲师：黄晓东
【第10篇】好孩子作文100字-小学一年级作文
今天，小明正在散步。
突然，小明看到一个拿着装满苹果的手推车走不动的叔叔。看看他。他气得大汗淋漓，没有休息。看到这一幕，小明赶紧跑过去，用尽力气帮忙推车。大叔转头感谢小明，说他是个好孩子。
叔叔觉得小明这么懂事，就赏了他一个苹果。
小学其他年级同类作文
做个讲卫生的好孩子
一天早上，小红在公园散步。
走到河边，我看见一个小男孩坐在石凳上吃香蕉。小男孩刚吃完香蕉，就把香蕉皮扔在了地上。小红看见了，赶紧跑去捡香蕉皮，对小男孩说：“我们不能乱扔垃圾，我们必须保护环境！”之后小红去垃圾桶把香蕉皮扔进去说：“以后不要乱丢垃圾好吗？”小男孩抬头睁开眼睛问：“为什么？”小红说：“乱扔垃圾对地球母亲有害。我们必须时刻注意环境卫生。而且，你刚刚扔了一个香蕉皮，如果有人不小心踩了，你肯定会摔倒的。”
小男孩听完小红的话，慢慢脸红了，说：“以后我会好好爱护环境的。”
台州黄岩区高桥中心小学二年级黄惠阳：
（二年级，300字）
我们的愿望——读《我要做好孩子》
作家黄蓓佳根据女儿创作的小说《我要做好孩子》反映了现代儿童的生活和成长。朴实无华的文字和叙述，让人仿佛看到一个胖乎乎、大大咧咧、可爱的女孩站在眼前，表演着真实而熟悉的悲欢离合的场景。平淡家常，却让人回味无穷。
当我读这本书的时候，我看到的只是一些生活中常见的琐事。我只联系——“我要做个好孩子！”。做个好孩子真的是我们的愿望吗？
我们这一代学生被社会戏称为“90后”。我们这些年仅十八岁，以中小学生为主的孩子，被舆论公认为“中国前所未有的幸福一代”，其实不然。如果留给我们，恐怕这种说法只对了一半。我们的确是中国物质生活空前幸福的一代，但也是精神压力极大的一代。随着改革开放和时代的进步，我们首先享受到了新社会的稳定和信息时代的便利，但也带来了无数的压力和无奈。
书中的主角金玲，就是一个现代孩子的典型。我下定决心要改变同学对坏孩子的偏见，为了让我妈赚够面子，考个好学校。金玲是一个纯洁善良的女孩，但在这本人生大书中，她学会了如何居心叵测，如何人情世故。她也看到父母为孩子尽心尽力，她也习惯了大人的一言一行。
当你看到金陵的学生在上个六一儿童节的书里提出的愿望：控制所有的老师和家长，开一所老师和家长上学做作业的学校，面对高考前如山一般的作业和考试，你习惯了，冷漠了，相信现代所有的学生都会产生共鸣。如果随机问一个孩子对未来有什么规划，绝大多数的答案应该是：“考一个一流的中学，考一个一流的大学，找一份好工作”，看似近乎完美，但不知道牺牲了多少孩子的创造和梦想。
做一个好孩子，似乎就是考个百分百，出了问题总听大人的话，做一个让父母老师处处开心的好学生。然后，随之而来的是“我也是为你好！”，“你怎么这么无能！”“你真的辜负了我们的期望！”“我的努力都白费了！”这些单词学生一定很熟悉。金灵在书中对猫和老鼠的比喻更让人震惊：“为什么人类不能让它生存下去？”除了有猫咬，还要夹，要毒，要火烧，要水淹，要石头打。对老鼠来说太可怜了，没人喜欢的动物活得太委屈了！因为我是一只可怜的老鼠，楼上的文峰，胡梅，刘雅茹，倪志伟，我们班的好学生。它们是可爱的猫！“虽然我们对自己平时的处境有很深的认识，也知道自己除了直观地面对自己的生活环境和感受之外别无选择，但是我们有了新的认识。
老师和家长总是忘了，真正努力的是孩子，压力下的是孩子。我们都为梦想努力，为自己而活。我们绝不是老师和家长用来撑脸的工具，也不是长辈摆布的木偶。
《我要做好孩子》虽然只是我们生活中最真实最平凡的写照，却揭示了我们学生生活环境的点点滴滴。那本书里的金铃，可能是你，也可能是我，也可能是走进校门背着沉重书包的学生之一。
做好孩子是因为有同情心，做好孩子是因为有恒心，做好孩子是因为能坚定地前进……做好孩子的意义太多了。但是我们需要知道，从这本书，从生活中，做一个好孩子就是为自己努力。这应该是我们的愿望，但不是父母老师设计的未来，而是为了我们自己的梦想。一个微笑，一句赞美的话，一句肯定的话，不仅能建立孩子的自信、毅力和成就，还能为未来铺路。
（六年级，1500字）
做坚强的好孩子
我的健康一直不太好。我经常感冒生病。去医院打针也很常见。我妈妈经常担心我。我会告诉我妈妈不要担心我。我会好好照顾自己的身体，做一个坚强的人。妈妈也很高兴。
今天早上，雨下得很大，风一直在刮。早上上学的时候，我妈让我请假在家，今天不上学。我摇摇头，对妈妈说，没关系。我会好好照顾自己，不让自己生病。
早饭后，我准备打着伞出去上学。我妈妈在后面拦住我，让我穿另一件外套。我没有拒绝，因为我不想让妈妈担心我的健康，我想做一个坚强的好孩子。
我一路紧撑着伞，雨下得很大，刮在伞上，风还在继续吹。心里有点害怕，但是感觉身体很温暖。多亏我妈，我才没感冒。终于到了学校门口，发现同学因为走路不小心滑倒了。我赶紧跑过去帮他，问他有没有受伤。他什么也没说。我和他有说有笑地走进教室。
回到家，我跟我妈说了这件事，我妈夸我是个坚强的好孩子。
（五年级，450字）
