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吹气球作文一年级

发布时间:2021-04-25 09:24:42 查看人数:31

【第1篇】精彩的吹气球比赛作文600字-小学一年级作文

二班的张子杰(22)

精彩的吹气球比赛

“丁丁!丁丁!哎!”铃响了,我们匆匆走进教室,静静地坐着,焦急地等着罗老师。罗老师悄悄地走了进来,神秘地对我们说:“今天我们玩一个很有趣的游戏,它的名字叫吹气球!”当我们听打游戏时,我们快乐地跳三英尺高。罗老师又说话了:“游戏规则是这样的:我把大家分成四组,每组派一个代表去吹气球。如果代表在一分钟内把气球吹起来,那一组就赢了。如果代表不在一分钟内把气球吹爆,那一组就输了。”我们听了规则之后又兴奋又紧张。

第一组派,第二组派,第三组派陈,第四组派魏。

"1、2、3。开始!”只听到罗老师的声音。“呼,呼,”大家开始吹气球。我看见张志毅在吹啊吹!吹得地面脸都红了。我只听到气球砰的一声爆了。这时,罗老师说:“时间到了!”我看到张志毅高兴地跳了六英尺高,而其他学生不得不悲伤地回去。

罗老师说:“张世帮,你觉得谁比你厉害?”张回答说:“谭玉康!”罗老师说:“那你就跟谭胜康比!”“好!”张志毅回答说。

“1,2,3开始!”罗老师说。“呼,呼……”“啪”爆炸了。哇!太神奇了!“我们一起说的。”很好。我宣布今天的吹气球冠军是张!”老师说。

啊!多么有趣的吹气球比赛啊!

老师的评价:

子杰,每次你的作业老师都觉得很精彩,因为你总是用一些修辞手法和形容词,让语言看起来更生动!请保持下去!

作文库

【第2篇】吹气球作文250字-小学一年级作文

最近,我非常喜欢吹气球。一开始虽然我用了力气,但是气球从来不听我的。我想把它吹大,但它还是很小。我气得跳了三尺高,越气越翻脸。妈妈说:“圆圆,你放心,慢慢来!”听了妈妈的话,我不再担心,又开始吹,但是没有成功。

妈妈耐心地告诉我吹气球的要领。我学着妈妈的样子,先是深呼吸,然后对着吹口环吹气。我看见气球越来越大。砰的一声,气球被我吹爆了。我很震惊,但我很开心。我高兴的大叫,“终于学会吹气球了!”

【第3篇】精彩的吹气球比赛作文600字-小学一年级作文

二班的张子杰(22)

精彩的吹气球比赛

“丁丁!丁丁!哎!”铃响了,我们匆匆走进教室,静静地坐着,焦急地等着罗老师。罗老师悄悄地走了进来,神秘地对我们说:“今天我们玩一个很有趣的游戏,它的名字叫吹气球!”当我们听打游戏时,我们快乐地跳三英尺高。罗老师又说话了:“游戏规则是这样的:我把大家分成四组,每组派一个代表去吹气球。如果代表在一分钟内把气球吹起来,那一组就赢了。如果代表不在一分钟内把气球吹爆,那一组就输了。”我们听了规则之后又兴奋又紧张。

第一组派,第二组派,第三组派陈,第四组派魏。

"1、2、3。开始!”只听到罗老师的声音。“呼,呼,”大家开始吹气球。我看见张志毅在吹啊吹!吹得地面脸都红了。我只听到气球砰的一声爆了。这时,罗老师说:“时间到了!”我看到张志毅高兴地跳了六英尺高,而其他学生不得不悲伤地回去。

罗老师说:“张世帮,你觉得谁比你厉害?”张回答说:“谭玉康!”罗老师说:“那你就跟谭胜康比!”“好!”张志毅回答说。

“1,2,3开始!”罗老师说。“呼,呼……”“啪”爆炸了。哇!太神奇了!“我们一起说的。”很好。我宣布今天的吹气球冠军是张!”老师说。

啊!多么有趣的吹气球比赛啊!

老师的评价:

子杰,每次你的作业老师都觉得很精彩,因为你总是用一些修辞手法和形容词,让语言看起来更生动!请保持下去!

作文库

【第4篇】吹气球比赛作文450字-小学一年级作文

早上,我们在教室里举行了一场吹气球比赛。学生们欢呼起来。我看到了他们的激情和激动。

游戏规则如下:我们分为五组,每组选出一名代表,一分钟吹完气球,获胜。我是第一组的选手。让我告诉你我的参与和比赛。比赛开始了,我大摇大摆地走了过来。虽然我看起来咄咄逼人,但我心里感到不安。比赛前,老师让我们做个声明。我说:“既然一小群人选中了我,我就不辜负你们的希望了。我一定会赢。加油,夏琳!”于是比赛开始了,我使劲吹,吹了一会儿也进不去。于是我松手,气球飞了起来,直到死了才落下来。全班都笑了。我眼睛一闪一闪地看着气球,小声说:“快点把它弄坏。”这时,已经有一个人吹气球了,另一个人把气球吹得很大,但气球从未破裂。最后,我输了。

气球又大又小又奇怪。他们看起来像颠倒的葫芦,但他们看起来像灯泡。真的很有意思。

气球,你杀了我!

老师的评价:

你今天在舞台上的表现一直印在我的脑海里!你最大的优点就是擅长写自己的心理变化!但是,我相信你宣布你的宣布也给了你很大的勇气。

【第5篇】吹气球(日记)作文400字-小学一年级作文

我特别喜欢玩气球。以前爷爷总是给我吹,用绳子绑着,我把气球扔到空中玩。

今天,我将自己学习吹气球。

但我一口气吹完了气球,就吹了一点,用手捧着;再吹一点,用手捏一下。

一开始我只能把气球吹成烂茄子。经过几十次的努力,慢慢的,它可以被炸成一个饭碗那么大。“好大的气球!”

我不会用绳子绑它,所以我会把气球扔出去。气球里的空气“嗤”的一声就跑出去了,但是气球飞在屋顶上,真的很好玩!

我一遍又一遍地吹阿乐巴隆胭脂和一个粉红色的气球。完成后扔在屋顶上。两个气球飞走还不够,我就拿出其他颜色的气球吹。咻,咻,咻,气球吹了一天的大部分时间,直到午睡。

午睡醒来,继续玩。我想,训练完了,我就和我哥比。

晚上哥哥回来,我就自告奋勇跟哥哥玩气球。但是哥哥赢了第一局,他很开心。我不信,第二局来了。我赢了第二场比赛,“万岁——”我喊道。

我还在吹气球。爷爷说:“小姑娘,别吹了。看,现在是9: 30。赶紧写日记。”于是我写了这篇日记。

xi伊稀路小学一年级含奶酪

【第6篇】吹气球?林欣然作文500字-小学一年级作文

周日上午10点25分,我们教室里的一些学生要在舞台上玩气球,每个小组都邀请了一名代表在舞台上玩气球。这五个代表都很紧张,有几个同学特别激动,尤其是台下的同学。当我们听到老师说我们要去玩气球时,我们都很兴奋,很开心,我的心好像要爆炸了。

比赛规则如下:吹气球的人如果能在一分钟内把气球吹爆,他就赢了。我们组选了一个同学在台上吹气球,因为我觉得他看起来有点胖,我觉得他平时力气很大。我们的同学是林夏,他的脸很胖。乍一看,他可以看出他吃得很多,看起来很有趣。

当我看着老师手里的球时,我很紧张。他拿着一个绿色的气球,因为绿色代表着一个干净的环境。比赛正式开始,五个同学都很努力。我以强烈的精力盯着我们组里的气球,眼睛里似乎在说:“加油,希望我们组成功。”我很期待,也很紧张,我们都看得津津有味,一边喊加油,一边为他们努力,我们不停地喊。最后第二第五组的女生赢了。感觉很奇怪。女生为什么会赢?而男生却失败了。

看完这场比赛,我才知道,成功就是进步。

老师的评价:

这篇文章最精彩的部分是描述你看着队员吹气球的样子,仿佛你就是参加比赛的人,你会对队员的表现感到兴奋,这真的写出了你的真实感受!

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吹气球 熊子博

熊梓博二级(19)

吹气球

老师说:“我们吹糖比赛肯定有很多同学不服气!今天再吹一遍吧!”我先问:“你吹什么?”有人说吹牛;有人说吹牛皮的股票;别人吹人。老师说:“都不对,都是吹气球。”

老师介绍游戏规则说:“时间1分钟。每组派一名代表,看谁先吹气球。”一些学生渴望尝试,而另一些学生自愿尝试。入选的有:周上虞、俞、郭、程哲、老师给了一个命令:“游戏开始。”五位选手脸红得像猴子屁股。余不小心松开了气球,像鸽子一样逃出了笼子。突然听到一声惊天动地的“砰”,冠军诞生了,周尚宇,然后第二名诞生了,程哲。过了一会儿,时间到了,还有三个气球没有爆炸,分别是于、郭、嗷!忘记给你介绍了!三个红色代表繁荣,一个无缘无故选绿色,一个因为喜欢黄色所以是黄色。老师问我们的小观众。有人说:“周商羽吹完气球后,用手拍了拍桌子。”老师让周尚宇上来选一个玩家和他玩终极pk。他选择了吴仪。比赛一开始,周尚宇吹了不少,吴怡也不甘示弱。他们脸红得像火山爆发一样。周尚宇吹得很大声。吴怡好像怕气球爆了,撞到他。他后退了几步,时间过去了。参赛者争分夺秒地吹气球。全班同学异口同声地说:“加油!加油!”时间到了。他们俩都没有吹气球。

在小游戏里,我明白了一个道理:只要功夫深,铁杵磨成针,我们只需要持之以恒,不要半途而废。一切在我们眼前都是小菜一碟。

老师的评价:

淄博,你认真写字的样子总能深深的印在老师的脑海里。在文章中,你详细介绍了玩家的玩法,还介绍了两个回合。真的很神奇!

(六年级,700字)

别开生面的吹气球比赛

早上,老师和我们一起玩了一个特殊的吹气球比赛。

第一轮比赛开始,所有的男同学一个个走上赛场。老师把气球分发给男同学,然后喊:“来了。”看到男同学吹啊吹,使劲吹!像吹大西瓜一样吹气球。突然,砰的一声,付晓的气球爆炸了。小明第二,小军第三.

第二轮比赛开始了,女同学很害怕,谁也不敢上去。后来在老师的鼓励下,小红鼓起勇气带头走了上去。然后是小华和露露.所有的都上涨了。老师给他们发了气球,说:“一,二,三,走。”女同学吹的小心而缓慢。小红是最大胆的学生。她是第一个吹气球的人。小华的气球突然“嗅”的一声飞走了,让同学们往后一靠,哄堂大笑。

第三轮比赛,男女生一起去。老师说:“谁能从10数到1,把气球吹起来,谁就赢了。”老师在台上“吹”学生的时候,他们拼命地吹,台下的学生和老师一起数:“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1”气球在学生们欢快的叫声中一个个爆炸。最后男同学赢了。

今天的吹气球比赛非常有趣和激动人心。

(四年级,400字)

吹气球的乐趣

吹气球,爽!

我们被分成三组游戏,每组八个人,我被分到第三组。在老师的命令下,我睁开眼睛,全神贯注地看着。气球五彩缤纷。顿时很忙!

第一组结束,第二组开始。

第一组的张有一盏要花钱的灯。他先深吸一口气,然后按下屏幕收气,等着老师说“开始”。这时,他只听到老师下达了“开始”——的命令,却看到他腮边的气体突然变平,就像一个泄气的气球。气球呢?但它长得越来越大,像米东佛的肚子。他的眼睛盯着气球,青筋暴起。气球越来越大,他的脸越来越红,红得像猴子的屁股。喧嚣和兴奋之下都安静了,塞住耳朵,往后靠,眼睛向前,就像怕鬼的人看鬼片——!张的气球要爆了,我们心都提到嗓子眼了!

砰的一声巨响,气球爆炸了,紧张的人们一下子从喉咙滑到肚脐眼,就像平息了一场世界大战!

期待,期待,我上台了。在老师的指挥下,我们开始吹,但是没几秒钟他们就吹得好大好大,我一下子倒在了地上,好像他们吹的是炸弹而不是气球!我吹的气球是贼的小气球!嘿!没想到这是练胆的地方,师傅守口如瓶!

吹气球的乐趣无穷!

吹气球的乐趣无人能及!

无限乐趣,——气球乐趣!

(五年级,500字)

吹气球作文一年级

早上,我们在教室里举行了一场吹气球比赛。学生们欢呼起来。我看到了他们的激情和激动。游戏规则如下:我们分为五组,每组选出一名代表,一分钟吹完气球,获胜。我是第一组的选手。让我告诉你我…
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