【第1篇】美丽的数字王国作文300字-小学一年级作文
2007年11月3日星期六是晴天
美丽的数字王国
甘肃省京美公司第二高级中学小学部毅(3)班杨淇
数字王国的数字很多，请看——
0就像太阳，每天给数字王国送去金色的阳光；
1像一枚飞向太空的火箭，每天都在告诉数字王国天气；
2像一只大白鹅，每天为数字王国抓鱼；
3就像小孩子的耳朵，我很听爸爸妈妈的话；
4就像一个大宫殿，国王住在那里；
5像长途车，坐起来很方便；
6就像一个大滑梯，孩子可以喜欢；
7就像一盏路灯，给数字王国的夜晚带来光明；
8像一棵大树，是数字王国里小鸟的游乐场；
像五颜六色的气球，悬挂在彩虹上。
数字王国真的很美。
悄悄告诉你，我在今天的美术课上画了这个数字王国。没想到。
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数字王国选国王
数字王国要选王者了。数字王国最有钱的两个家庭是胖子0和瘦子1，都想当国王，所以用钱买了其他号码。胖子0买数字2、4、6，瘦子1买数字3、5、7。这两个人势均力敌，谁也没有放弃，所以他们决定赢得这场比赛。
比赛开始了，8号是裁判。8说：“你先竞争谁聪明？如果你向前跑6步，然后向后跑9步，再向前跑4步，就是最终目的地。请立即前往目的地。”胖子0往前跑了六步，再往后跑了九步，再往前跑了四步，按8，一个人往前一跃，停在了终点。瘦子1赢了，观众欢呼。
第二局，谁比谁强，8说：“这里有杠铃，谁长时间举起杠铃，谁就赢。”1杠铃举起后，摔了一会儿。0坚持了很久，终于憋不住了。0高兴地说：“我赢了！”1说：“不是，第一局我赢了。”然后就吵起来了。正在这时，9来了，对他们说：“你们谁比我大？”1和0无言以对。9说：“你一个人肯定没有我大，但是只要你们互相配合，组合成10会比我大吗？”我们谁都不能缺！“1和0听完马上和好。观众一起说，“9应该是王者。“所以9号被选为国王。
从此，在9的管理下，数字王国的人们和睦相处，再也没有发生过争吵。
六年级：王晶
（六年级，500字）
数字王国的争吵
很久很久以前，数字王国里有很多噪音，几乎没有和平的一天。0-9这十兄弟不仅称霸王国，还自诩能力超群。
有一次，他们就谁起了大作用发生了争执。
“0”慢慢说：“一切从0开始，然后我发挥最大作用，应该排第一。我是成功的垫脚石。每个成功的人都是从我做起的。”接下来的“1”也不甘示弱。他得意地说：“你鸭蛋不是第一个！“0”代表“无”和“0”。没有我的‘1’，再多的‘0’也没用，所以我的手可以‘一手遮天’，我的脚可以‘踏入天空’，我的话就是‘千言万语’。我比你重要。"
“4”等不及“1”说完，于是他迫不及待地说：“你是什么？有点‘1’，你怎么敢说大话！我可以是‘四面八方’、‘四面八方’、‘四面八方’。可以吗？”
“8”反驳道：“‘4’，你不能这么说。你和‘死’谐音。你真不幸。别人遇到你，一定是‘死路一条’。不像我。当每个人都有我的时候，我是最幸运的一个。人们把我握在手中。无论如何，如果最后是‘8’，肯定会成为热门商品。嗯，我还是最有用的！”
“2”听了，毫不妥协地说：“你说你最幸运，那你就记住5。12次大地震的总和就是你！我是最小的偶数。人有我就会觉得是男人，心里觉得很幸运。我最有用。”
“6”骄傲地说，“我最受大家欢迎，因为我说一切顺利，很多人喜欢我的长相。我是好运的象征。没听说过66大顺吗？别跟我争，不然我的作用很大。”
兄弟们都一一说了自己的用途，但没有一个人不肯谦让，满脸通红。听完他们争吵的全过程，数字王国的国王发表了评论：你们要团结一致，不要趾高气扬，不要互相伤害。你们都很重要，缺一不可。不管你是谁，你都是一个对人有用的数字。不要为了争夺地位而伤害和平之花。听了数字王的话，大家都觉得很有道理，数字人也为刚才自己大声吵架感到很惭愧。
从此，这十个人成了形影不离的朋友，过着平静的生活。没错，团结就是力量，团结能让友谊之花开得越来越鲜艳！只要团结有力量，一个人拾柴不旺是真的，全民拾柴高！
六年级：陈英瑞
（六年级，900字）
数字王国历险记
孟晓是一个通常喜欢扔数字的男孩。一天晚上，他做了一个梦，他永远不会忘记。
故事开始时，孟晓惊讶地哭了。他站起来，边走边看，突然来到了数字王国。他好奇地走进去，看到了0和8。孟晓看着他们，噘嘴，哭了：看看你们俩，不喜欢对方。看那个0，胖得像个冬瓜。你也是，胖就是胖，为什么这么勒紧裤带？然后他骄傲地走开了。这是他再次看到6和9的时候，哭了：”我说6，你干嘛把整个人倒吊起来？真的很丑。还有你。9个人说6，你就倒挂了。你可能不太苯。“哈哈，”孟晓突然开心地走开了。1 2 3 4 5 6 7 8 9 0他们都冲向他，大喊：‘把我们的尊严还给我们’。孟晓的骨头掉到了床下。他醒了，喊着：我以后要尊重他们。他走到桌前，把他写的数字正确地抄写下来。
故事大意是每个人都有自己的尊严，包括死去的东西。
（五年级，300字）
