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电风扇的作文一年级

发布时间:2021-05-15 10:48:03 查看人数:46

【第1篇】电风扇和鹅毛扇的故事作文400字-小学一年级作文

夏天来了,天气越来越热。主人自己擦洗电风扇,在柜子里找到了鹅毛风扇,备用。电风扇看到鹅毛风扇就热:“老朋友,好久不见。”鹅毛扇不情愿地说:“你的朋友是谁?看看我柔软的身体。主人捧在手里不仅舒服,风也温柔。不像你,只能转身,好烦!”电风扇想:主人会喜欢我的。

这一天天气热,主人下班回家已经汗流浃背,赶紧打开电风扇。电扇呼呼作响。给主人送上一阵凉风。“好舒服!”主持人看着电风扇赞不绝口的说。电风扇暗暗高兴:师傅喜欢我。鹅毛扇被主人冷落了,心里好失落。

突然降权了,主人只好拿起鹅毛扇摇了摇。风虽然不是很大,但是很温柔很凉爽。“嗯,有你真好,不然我就热了。”鹅毛扇听了很得意!

电风扇只有在感觉有电的时候才能为主人服务。鹅毛风扇只有没电了才能帮忙。你和鹅毛扇要同心协力为师傅服务。

它把自己的想法告诉了鹅毛扇,鹅毛扇觉得有道理。所以他们和睦相处,齐心协力让主人度过一个凉爽的夏天。

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漂亮的电风扇

漂亮的电风扇

“丁,丁,”随着一阵急促的门铃,我急忙打开门,哇!爸爸气喘吁吁地在大厅里拿着一盒东西。我盯着盒子。啊!原来是电风扇。我忍不住哭了,“哟,新来的”。我高兴极了,又仔细“扫描”了一遍。原来是这样的:

顶部是一个圆形的铁盖,将里面所有的风叶都盖住,防止旋转时撞到人。三个扇叶是银白色的,用一根轴连接,是风扇的“心脏”。如果没有轴,风扇就会是一堆废铁。中间是矩形导体,相当于人的大脑。在这个指挥官的上面,有一个小照明灯,旁边有六排按钮,上面写着“开”、“关”、“定时”、“风”等等。附在导体上,有一根可以升降的铁棒,铁棒下面是一个方形坐板,可以保持风扇稳定。坐板下面有四个小轮子,可以推来推去。

我感觉这里,看那里。父亲看穿了我的心思,说:“插上电源。”我插上电源,按下“开”按钮。风扇转了。它摇着头,像淘气的孩子一样摇着头,给我带来了凉爽舒适的风。我调了一下时间,定在十分钟,然后风扇就旋转了。“啊,新事物好”。风停了,我看了看时间,也就十分钟。嘿,它几乎和机器人一样准时。

有了这个风扇,我可以享受今年它带给我的凉爽。

(四年级,500字)

电风扇着火后……

火是人们生活中不可或缺的资源。每当我看到火,我就忍不住想起一件惊心动魄的事情。49897.97979799991

那是三年级。那一天,太阳像火一样,大地被烤焦了。自习课上,同学们汗流浃背,班长岳鄂打开了风扇。“呼呼呼呼”粉丝迅速转身,同学们顿时感觉舒服百倍。

没过多久,凭着敏锐的嗅觉,我突然觉得空气中仿佛有一种奇怪的味道。我又仔细嗅了一遍,感觉好像烧焦了。我心里暗暗嘀咕:又不是食堂糊了!我继续做运动,但心里总有一种不祥的预感。

气味越来越浓,我深吸了一口气。我忍不住抬头再看看四周。我看到了!那种不祥的预感实现了。几缕黑烟从风扇顶部冒出来。我惊呆了,心想:哦,不!风扇在冒烟!他惊慌地大叫:“不!风扇在冒烟……”还没等我说完,另一个同学大惊失色地喊道:“妈!火!”突然,四十多双眼睛刷地看向电风扇。“啊!电风扇真的着火了!”所有的学生齐声尖叫。虽然现在只有几个火苗,但以后可能会蔓延到整个教室和整个学校.后果不堪设想。学生们又惊又怕,跑出了教室。有的同学丢了头盔,放弃盔甲,什么都不要,直接跑了出去;有的同学“爱钱如命”,抢了所有“财产”就冲出去了。此刻,铁门比平时拥挤多了。有些学生干脆从窗户爬出去。他不愧是班长,关键时刻还是那么淡定淡定。月娥示意同学安静,对同学说:“大家安静!不要挤!”我不知道这句话,还是什么原因,刚才我们东奔西跑,突然变得安静了。月娥终于走出了教室。突然,我突然想起书上说,在这样的情况下,一定要关掉总开关,否则,火不容易熄灭。我正要告诉岳戊,黄卫龙主动要求关掉总开关,岳戊答应了。

月娥立刻派了一个同学去找老师。同学三步并作两步,飞快的跑了。这时,月娥很热情地对我们说:“这里冒出的烟很可能有毒,大家赶紧把纸巾拿出来,淋湿后敷在鼻子上。不要让烟吸进体内。”我听着,我的心像十五个打水的水桶,因为我刚才可能吸入了一些有毒的香烟。所以,和其他同学一样,我按照岳鄂说的做了。

这时,黄一脸期待地跑出来,对岳鄂说:“大事不好!我关了总开关,火还没灭!”月娥匆匆走进教室,发现火真的没有熄灭,于是她站起来,毅然走到劳动柜前,拿出一块布,淋湿了,立即站在燃烧的风扇下的桌子上,大胆地用布把火扑灭。“这能行吗?”一个同学说。"这种方法是在上一次火灾讲座中介绍的."有同学说。四十多双眼睛透过窗户紧张地注视着月娥的一举一动。随着“扑、扑、扑”的声音,火苗越来越小,但月娥脸上的汗却越来越多。最后,大火被完全扑灭。大家高兴地跳着舞,互相拥抱,大喊:“万岁!万岁!”这时,同学跟老师来了。老师东张西望的时候,二和尚莫名其妙的问:“火呢?”干吗这么急”“它被我们扑灭了!”大家异口同声地说道。我看着被火熏黑的墙,看着月娥脸上的汗水,看着她同学脸上的喜悦。我感到一种激动和兴奋的感觉…

这次“小火灾”让大家虚惊一场,大家好像都知道很多很多.

(五年级,100字)

我家的电风扇

我的电风扇“阿姨”是个“优秀的服务员”。他在我家住了十几年,比我大!

这个风扇是落地扇,高度0。4米,宽0.5米,厚0.1米。它的“头”上有一张被铁丝围着的圆形铁网,像蜘蛛网,但它是蓝色的。扇子外面有一个商标,上面写着“蝙蝠”两个字。

铁丝网里有三个透明的绿色风叶。像三兄弟一样工作,不知疲倦地转圈。此外,风扇的“机身”由绿色塑料支撑,前面有五个按钮。它们是1档、2档、3档、停止和正时。而风扇的下四角起到定位的作用。

它有很多功能。比如夏天,天气热的时候让人喘不过气来,但是那个时候有电风扇就不会出汗了。晚上没有时间。它会发出很强的风,让人可以安全入睡,不会很快醒来。

这个风扇很实用。虽然我们夏天只用电风扇,但还是要谢谢你,因为你帮我解决了炎炎夏日的烦恼。真心感谢。

(六年级,400字)

电风扇的作文一年级

夏天来了,天气越来越热。主人自己擦洗电风扇,在柜子里找到了鹅毛风扇,备用。电风扇看到鹅毛风扇就热:“老朋友,好久不见。”鹅毛扇不情愿地说:“你的朋友是谁?看看我柔软的身体。主人捧在…
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