【第1篇】小白兔过河作文100字-小学一年级作文
一天早上，小白兔跳出来和小灰兔玩。突然，一条小河出现在它面前。我该怎么办？小白兔着急的时候，鹅大哥游过来，小白兔顿时心花怒放，大叫起来；“鹅哥，带我过河！”鹅哥答应了，带着小白兔过河。小白兔走到河对岸，感激地对大鹅说：“谢谢！鹅大哥。”鹅哥道：“不用谢。”…
【第2篇】小白兔过河作文100字-小学一年级作文
一天早上，小白兔跳出来和小灰兔玩。突然，一条小河出现在它面前。我该怎么办？小白兔着急的时候，鹅大哥游过来，小白兔顿时心花怒放，大叫起来；“鹅哥，带我过河！”鹅哥答应了，带着小白兔过河。小白兔走到河对岸，感激地对大鹅说：“谢谢！鹅大哥。”鹅哥道：“不用谢。”
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小白兔过河
一天，在一个阳光明媚的日子，白兔去看望生病的小熊猫。“小熊猫病了。我该送什么去拜访他？”小白兔自言自语，这时灵机一动，心想：小熊猫缺乏营养，我给他送点苹果补充一下。小白兔来到果园摘水果。这里的果实成熟了，在阳光下，成熟的柿子像灯笼一样挂在枝头；红枣像玛瑙一样可爱；满是苹果的树就像孩子的笑脸。葡萄架下，一串葡萄红、绿、白、紫，闪着迷人的光彩。小白兔摘了几个又大又红的苹果，准备出发。
但是谁知道一条小溪拦住了他的去路，小白兔像热锅上的蚂蚁一样转过身来。突然，小白兔的眼睛亮了，他看到一棵大树靠在一块木板上，下面有一个游泳圈。他惊呆了：“这不是小熊猫丢的游泳圈吗？”小白兔想出了一个好主意：木板可以浮在水面上。我用木板当船，用竹竿当桨，还在身上放了游泳陷阱。如果我摔倒了，我会游到另一边，然后把游泳圈给小熊猫。这不是又美又美的好办法吗？
开始，小白兔把板子推到水里，双手紧紧握着桨，在船头两边卷起银色的波浪，在船尾拖着长长的波纹。小白兔站在船上大声唱歌，吸引了许多鸟儿，小鱼围着船游来游去，享受着美妙的音乐。
“船”靠岸了。小白兔小心翼翼地摘下游泳圈，和苹果一起递给了小熊猫。他说：“你很好，吃苹果补充身体。还有，我给你找了你的游泳圈。给你！”小熊猫很感动，对小白兔说：“谢谢！”
讲师：张德英
（二年级，600字）
小白兔过河
一天，小白兔正在河边吃草，突然听到一声闷响。她抬头一看，啊，天上乌云滚滚，要下雨了。你必须赶快回家，否则你会淋雨的。她的家在河对面，想回家就要过河，可是送她走的船还没有掉头。怎么办？小白兔很着急。
正在这时，在河里玩耍的大白鹅游了过来。小白兔大叫：“白鹅姐姐，你能不能给我送点东西过河回家？”大白鹅说：“对，就骑在我背上。”
大白鹅背着小白兔游到了河中央。一个波浪上来了，大白鹅摇了摇。小白兔说：“白鹅姐姐，我好害怕。我掉水里会淹死的。”大白鹅安慰小白兔说：“你抱着我的长脖子，就不会掉进水里了。你闭上眼睛，一会儿就过去了。”
“我们到了！”听着大白鹅姐姐的叫喊，小白兔睁开眼睛，跳到了河边。“大白鹅姐姐，谢谢！”大白鹅说：“不客气。”转身游走了。
小白兔向大白鹅挥手告别，然后回家了。我一进门，大雨就开始冲刷地下。小白兔看着迷蒙的河对岸，感激地说：“幸好大白鹅姐姐及时送我过河，不然我就被淋成‘汤兔’了。”
简短评论：
练习的故事是完整的，有三个部分：原因、过程和结果。在“穿越”部分，详细描述了求救、渡河、登陆三个情节，规定明确，重点突出。文章前面提到“要下雨了”，前后说“大雨后要洗地下”，使得文章结构更加精准，突出了中心。
指导员刘英
（二年级，500字）
小白兔过河
白兔过河
江头三笑二年(5)班
申正思
一望无际的蓝天，空气格外清新和过滤。鹅从北方飞到南方。
小白兔来到一条清澈的河边。河水不停地流着。小白兔看见对面有一个白色的大萝卜。小白兔想拉对面的萝卜，但是小白兔怕水，去不了对面。他站在破木桥边，挠了挠后脑勺，四下张望。他急得像热锅上的蚂蚁。突然，小白兔看见了一只小乌龟。他叫小乌龟，问小乌龟：“小乌龟，你能带我去另一边吗？”小乌龟笑着说：“好吧！”小白兔坐在小乌龟的背上，到了另一边，小白兔把大白萝卜拔了出来。
小乌龟真是个助人为乐的好孩子。
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（二年级，200字）
