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一年级贴鼻子作文

发布时间:2021-05-20 07:37:20 查看人数:61

【第1篇】开心的贴鼻子——戴廷亦作文200字-小学一年级作文

高兴地伸出你的鼻子

周六上午,我们在星语读图13班和罗老师玩鼻贴。在我玩粘鼻子之前,我的心像蜂蜜水一样甜。

游戏规则如下:第一,每组邀请两个孩子上台,选择一个当鼻子,另一个当指挥。指挥官只能说来回,左右,上下,ok!轮到我们之前,我很紧张。我在我们组的时候是指挥官,而另一个男生是个有鼻子的人。我导演有点烂,但至少没别人贴的烂。那个鼻子太宽了,所以不太贴。我太紧张了,我玩得很开心!

一年级贴鼻子作文

【第2篇】小学一年级作文:贴鼻子

富博在辽宁省抚顺市盖平小学,一年一次。今天活动老师带领我们玩了一个贴鼻子的游戏,很有意思。

老师先在黑板上画了一个没有鼻子的小丑,学生问:“小丑的鼻子在哪里?”老师说:“让学生贴鼻子!”是张家辉先玩的游戏。他把鼻子贴在小丑的脸上。我们按照学号排的。只有鼻子是对的。当轮到张哲坚持下去时,铃响了。我多么希望我能再上一堂这样的课。我们在这门课上玩得很开心。

【第3篇】给小猪贴鼻子作文800字-小学一年级作文

“加油,加油!”我们教室里爆发出阵阵欢呼声。今天老师给我们玩了个游戏——,给猪贴鼻子。

下课铃响了,老师问我们:“谁愿意给猪插个鼻子?”听了老师的话,同学们自告奋勇,跃跃欲试,生怕老师不让他上去。老师命令一个女同学上去。老师先找了块布,让班长把一个同学的眼睛蒙上。然后另一个同学把她扶到讲台上,把猪鼻子递给她。游戏开始了,平台下的同学目不转睛地盯着她,只看到同学用手在黑板上慢慢摸索,然后把猪鼻子放在上面。全班哄堂大笑。有的笑着拍桌子。有些人笑得肚子痛。有些人笑得前仰后合。有的笑得眼泪都出来了。那个同学把布拿下来,自己笑了。原来她把猪鼻子贴在耳朵上了。然后有几个同学上来贴鼻子,我们班的同学笑得差点破肚皮。(这是比喻,不是真的破肚皮。)“同学们安静。我们分组比赛,分成两大组。”就在我们开心地笑的时候,老师对我们说。现在,我们更快乐了。老师从每组中选出10名学生参加比赛,每名学生以100分赢得该组,每组以100分平局。比赛一开始,所有的同学都放开嗓门大喊“加油!加油!”轮到我了。我的一个同学蒙住我的眼睛,另一个同学扶我慢慢走上讲台,递给我鼻子。我的心情就像一头乱撞的鹿。我慢慢伸出手,在黑板上摸索。我感觉到了那只想插鼻子的猪。我贴的。我解开布的时候,贴对了。学生们拍着手掌,一遍又一遍地说:“太神奇了!”我看了看同学(我就不说是谁了!),他把猪鼻子贴到离猪很远的地方,我忍不住捂嘴笑了。接下来,比赛还在如火如荼的进行。时间长了,铃声响了,同学们依依不舍的结束了比赛,我们两个组扯平了。

最后老师总结道:“凡事都有办法。想做好,一定要讲方法。刚才有个女同学贴的特别好,因为她懂得观察。她知道很多同学都贴了。地方会有一些损坏,确认位置后再贴是准确的。你应该向她学习!”

这个游戏不仅让我们开心,也让我们明白了一个道理。这真是一个有意义的游戏。

一年级:雪铃猫

【第4篇】给小猪贴鼻子

“加油,加油!”我们教室里爆发出阵阵欢呼声。今天老师给我们玩了个游戏——,给猪贴鼻子。

下课铃响了,老师问我们:“谁愿意给猪插个鼻子?”听了老师的话,同学们自告奋勇,跃跃欲试,生怕老师不让他上去。老师命令一个女同学上去。老师先找了块布,让班长把一个同学的眼睛蒙上。然后另一个同学把她扶到讲台上,把猪鼻子递给她。游戏开始了,平台下的同学目不转睛地盯着她,只看到同学用手在黑板上慢慢摸索,然后把猪鼻子放在上面。全班哄堂大笑。有的笑着拍桌子。有些人笑得肚子痛。有些人笑得前仰后合。有的笑得眼泪都出来了。那个同学把布拿下来,自己笑了。原来她把猪鼻子贴在耳朵上了。然后有几个同学上来贴鼻子,我们班的同学笑得差点破肚皮。(这是比喻,不是真的破肚皮。)“同学们安静。我们分组比赛,分成两大组。”就在我们开心地笑的时候,老师对我们说。现在,我们更快乐了。老师从每组中选出10名学生参加比赛,每名学生以100分赢得该组,每组以100分平局。比赛一开始,所有的同学都放开嗓门大喊“加油!加油!”轮到我了。我的一个同学蒙住我的眼睛,另一个同学扶我慢慢走上讲台,递给我鼻子。我的心情就像一头乱撞的鹿。我慢慢伸出手,在黑板上摸索。我感觉到了那只想插鼻子的猪。我贴的。我解开布的时候,贴对了。学生们拍着手掌,一遍又一遍地说:“太神奇了!”我看了看同学(我就不说是谁了!),他把猪鼻子贴到离猪很远的地方,我忍不住捂嘴笑了。接下来,比赛还在如火如荼的进行。时间长了,铃声响了,同学们依依不舍的结束了比赛,我们两个组扯平了。

最后老师总结道:“凡事都有办法。想做好,一定要讲方法。刚才有个女同学贴的特别好,因为她懂得观察。她知道很多同学都贴了。地方会有一些损坏,确认位置后再贴是准确的。你应该向她学习!”

这个游戏不仅让我们开心,也让我们明白了一个道理。这真是一个有意义的游戏。

【第5篇】贴鼻子游戏

这个游戏是全班玩的。谁能糊对了就拿两块糖,糊不对了就拿一块糖。老师在黑板上画了一个小丑的头。它有眼睛。嘴巴。头发.只是没有鼻子。

我开始玩戳鼻子的游戏。学生排成一行。第一个上去的是小明。老师用红领巾盖住了小明的眼睛。他手里拿着一个纸鼻子走到黑板前。小明认为这应该是鼻子的位置。于是他把它放在黑板上,放在小丑的眼睛里。逗大家笑。我等不及了,终于轮到我了。我看到小丑的鼻子,老师蒙住了我的眼睛。眼前突然一片漆黑。我的心情不自禁地跳了起来,生怕出丑。停了一会儿,我开始摸索,向黑板走去。这时,直觉告诉我,这就是我鼻子的位置。我贴在这个上面,没想到会贴在这个上面。我高兴得跳啊跳。

这是我最喜欢的游戏——插鼻子。

【第6篇】快快乐乐贴鼻子400字

周子萨,一年级

下午,我来到写作班。我一个人站在走廊里,四处张望。怎么,好像和以前不一样了?嗯,一定是六一儿童节。

上课了,钱老师在黑板上画了两只可爱的米老鼠。过了一会儿,朱老师说:“今天我们玩个游戏,然后写篇作文。”我一猜就猜到了。肯定是对着我鼻子!因为,学校的费老师给我们讲了这个游戏。

比赛很热闹。轮到马航东的时候,我脑子一转,产生了一个不好的想法。我大喊,“左,左……”哈哈,马航东真的贴左边了。他差点贴在那边的米老鼠上!

轮到我了。戴红领巾分不清东南西北。陆一博说:“前面,前面……”马航东得知我的馊主意后故意胡乱指着我,我被马航东骗了。

我戴上,摘下红领巾的时候,已经是千里之外了,这让我很生气,但是大家都在幸灾乐祸地笑。

我生气后,也和他们一起笑。

【第7篇】贴鼻子作文200字-小学一年级作文

伸出你的鼻子

一年级的唐凯

周六下午2点,写作课开始。朱老师说:“我们来玩个好玩的游戏,就是蒙着眼睛转三圈,然后把纸鼻子贴到黑板上画的米老鼠鼻子上,摸着线就赢了。获胜者将获得两块牛肉糖,失败者将获得一块牛肉糖。”

学生们一个个上台,教室闹翻了。轮到我的时候,我被蒙住眼睛,转了三圈。我已经眼花了,根本分不清上、下、左、右。我的同学们在尖叫:“前面,后面,左左,对,对……”我知道有些学生故意给我随意的指点,所以我不会听他们的,继续前进。

撕开蒙住眼睛的红领巾,我赢了!我高兴得跳了起来,史密斯小姐给了我两块牛肉糖。

我们玩得很开心!

【第8篇】有趣的贴鼻子游戏作文500字-小学一年级作文

今天下午,赵老师让我们玩粘鼻子的游戏。

戳鼻子游戏正式开始了。赵老师拍了一张娃娃的照片,问大家:“谁来给这个娃娃插个鼻子?”老师话音刚落,学生们的目光突然指向了娃娃的图片。我看到了那个娃娃脸是椭圆形的,脸颊像熟透的红苹果一样红。柳叶眉下是一双大眼睛,红红润润的嘴。可惜我不知道我的鼻子在哪里。娃娃水汪汪的大眼睛盯着我们,仿佛在说:“哪个孩子能帮我找鼻子?”学生们似乎明白了洋娃娃的意思,他们迫不及待地准备给洋娃娃戴上鼻子。

第一个玩的是俞航。老师把一条黑色的丝巾戴在他的眼睛上,让他转了五六圈。他还没站稳,就摇摇晃晃地把鼻子贴在洋娃娃上。我看到他朝观众的方向走去,几乎把鼻子贴在我们观众的脸上,让同学们笑得合不拢嘴。

第二个玩家是我,我按照老师的要求重复以上动作。我以为这次我要向余杭的同学学习,不然他们会笑话我。虽然心里想的很好,但是蒙上眼睛转了几圈,突然分不清东西南北。只听见同学在笑。当我摘下丝巾看娃娃鼻子贴在哪里时,我甚至泪流满面。原来,我把鼻子贴在娃娃的耳朵上。

最激动人心的是第三个学生何。我看到她能睁着眼睛准确地把鼻子放在娃娃上,立刻引起了学生们的掌声。

今天下午的贴鼻子游戏真的很有意思!我们又度过了一个愉快的下午。讲师:赵淑华

【第9篇】贴鼻子

富博在辽宁省抚顺市盖平小学,一年一次。今天活动老师带领我们玩了一个贴鼻子的游戏,很有意思。

老师先在黑板上画了一个没有鼻子的小丑,学生问:“小丑的鼻子在哪里?”老师说:“让学生贴鼻子!”是张家辉先玩的游戏。他把鼻子贴在小丑的脸上。我们按照学号排的。只有鼻子是对的。当轮到张哲坚持下去时,铃响了。我多么希望我能再上一堂这样的课。我们在这门课上玩得很开心。

【第10篇】好玩的贴鼻子——赵津平作文100字-小学一年级作文

有趣的鼻贴

周六在星语教育12楼学看图写段子的时候,和全班同学还有罗老师玩了一个戳鼻子的游戏。游戏规则是邀请两个听话的孩子来玩游戏。我和另一个男生玩,他是指挥官,我是鼻贴。贴了之后觉得贴的不对,但是看到对了,心里甜如蜜。

【第11篇】六一儿童节:贴鼻子

今天是儿童节,王老师带我们去打鼻贴。

首先我们男生来,然后轮到我。我觉得我能贴对,因为我之前用红领巾蒙过眼睛,看的很清楚。没想到王老师那么紧,我什么也看不见。我先碰到讲台,然后是黑板。我觉得这应该是个戳鼻子的地方。我不确定地发布了它。撕开红领巾一看,啊,我把鼻子贴在嘴巴右边。

下次想玩鼻贴。

【第12篇】小学一年级作文:给小猪贴鼻子

“加油,加油!”我们教室里爆发出阵阵欢呼声。今天老师给我们玩了个游戏——,给猪贴鼻子。

下课铃响了,老师问我们:“谁愿意给猪插个鼻子?”听了老师的话,同学们自告奋勇,跃跃欲试,生怕老师不让他上去。老师命令一个女同学上去。老师先找了块布,让班长把一个同学的眼睛蒙上。然后另一个同学把她扶到讲台上,把猪鼻子递给她。游戏开始了,平台下的同学目不转睛地盯着她,只看到同学用手在黑板上慢慢摸索,然后把猪鼻子放在上面。全班哄堂大笑。有的笑着拍桌子。有些人笑得肚子痛。有些人笑得前仰后合。有的笑得眼泪都出来了。那个同学把布拿下来,自己笑了。原来她把猪鼻子贴在耳朵上了。然后有几个同学上来贴鼻子,我们班的同学笑得差点破肚皮。(这是比喻,不是真的破肚皮。)“同学们安静。我们分组比赛,分成两大组。”就在我们开心地笑的时候,老师对我们说。现在,我们更快乐了。老师从每组中选出10名学生参加比赛,每名学生以100分赢得该组,每组以100分平局。比赛一开始,所有的同学都放开嗓门大喊“加油!加油!”轮到我了。我的一个同学蒙住我的眼睛,另一个同学扶我慢慢走上讲台,递给我鼻子。我的心情就像一头乱撞的鹿。我慢慢伸出手,在黑板上摸索。我感觉到了那只想插鼻子的猪。我贴的。我解开布的时候,贴对了。学生们拍着手掌,一遍又一遍地说:“太神奇了!”我看了看同学(我就不说是谁了!),他把猪鼻子贴到离猪很远的地方,我忍不住捂嘴笑了。接下来,比赛还在如火如荼的进行。时间长了,铃声响了,同学们依依不舍的结束了比赛,我们两个组扯平了。

最后老师总结道:“凡事都有办法。想做好,一定要讲方法。刚才有个女同学贴的特别好,因为她懂得观察。她知道很多同学都贴了。地方会有一些损坏,确认位置后再贴是准确的。你应该向她学习!”

这个游戏不仅让我们开心,也让我们明白了一个道理。这真是一个有意义的游戏。

【第13篇】开心的贴鼻子——戴廷亦作文200字-小学一年级作文

高兴地伸出你的鼻子

周六上午,我们在星语读图13班和罗老师玩鼻贴。在我玩粘鼻子之前,我的心像蜂蜜水一样甜。

游戏规则如下:第一,每组邀请两个孩子上台,选择一个当鼻子,另一个当指挥。指挥官只能说来回,左右,上下,ok!轮到我们之前,我很紧张。我在我们组的时候是指挥官,而另一个男生是个有鼻子的人。我导演有点烂,但至少没别人贴的烂。那个鼻子太宽了,所以不太贴。我太紧张了,我玩得很开心!

【第14篇】贴鼻子作文500字-小学一年级作文

看看文科和理科的第一堂课

伸出你的鼻子

今天在星宇学校玩了一个游戏,叫贴鼻子。

老师开始谈论游戏规则。我们聚精会神地听,老师把眼罩拿了出来。

游戏开始了。首先出场的是男团队员,他们微笑着走上台。然后是男团的指挥官,他非常自豪地走上舞台。对手女团在附近闹事,结果男团把鼻子贴在眉毛上。女团和男团一样。男团也闹了。结果他们在外面插鼻子,男生赢了。

呵呵,挺好玩的。我想再玩一次,但是下课了,不得不忍痛离开。我太开心了!

老师的评价:

文理,你的文章进步很大。看,你的文章里有这么多好词!

2012.3.11

优秀的作文

小学其他年级同类作文

“贴鼻子”游戏

“丁……”随着一阵铃声,我们的语文兴趣班开始了。

老师满面笑容地走进教室。老师还没说话,我们就小声说:“今天作业一定很多!”令人不解的是,老师先是在黑板上画了一个圆圈,然后在圆圈里画了两个拱门和一个船形图形。老师想做什么?然后老师画了个脸,但是少了个鼻子。哦,对了,老师肯定是想跟我们玩“戳鼻子”的游戏。

“谁来插鼻子?”杨老师问。“我来,我来!”二十九双小手被刷了一下,举起来。

幸运星来找我,老师让我贴。我自信地大步走了过来。老师蒙住我的眼睛,让我先站在指定的地方,然后叫我往前走,把鼻子贴上。我放松地走上前去,砰的一声竖起了鼻子。顿时,全班掌声雷动!

我赶紧脱下遮住眼睛的布。“耶!”我高兴地叫道:“糊吧,糊吧!”

“叮”的一声响起,但我们仍沉浸在上课的喜悦中…

(四年级,450字)

有趣的“贴鼻子”游戏

今天早上,我们兴趣班爆发出阵阵欢快的笑声。这是怎么回事?原来我们上课的时候有一场男女生之间的“粘鼻子”pk游戏,很有意思!

首先,吴磊同学上台了。老师用毛巾蒙住吴磊的眼睛,按要求退后几十步增加难度;我看到她朝黑板摸索,全班顿时哈哈大笑起来。原来她把鼻子贴在头发上。开什么玩笑?方哲和朱周迪表现不错,我们男生各加一分…

最有趣的是属于男同学周信。蒙上眼睛后,老师把他转了八圈。他说他觉得头晕;我看到他伸出“爪子”,顺着声音向学生们扑来。还好老师在后面推,没撞到桌子。他长得那样,让人觉得可笑又可爱。学生们喊道:黑板在这里,黑板在这里。很难摸到黑板上的纸。他想都没想。当他把它举起来时,学生们不禁笑了。笑声让所有停在窗外树梢上的鸟儿都感到惊讶。周撕开了他眼睛上的毛巾,他不禁笑了起来。原来他把“鼻子”放在耳朵下面。老师开玩笑说:这耳朵下面有个耳环!

通过活动,我学到了一个道理:做任何事情,首先要仔细观察,然后分析判断,最后做出决定,这样才能把事情做好。

(四年级,400字)

难忘的贴鼻子

今天下午的作文课,文老师说要给大家介绍一个游戏:“贴鼻子”。大家七嘴八舌的说:奇怪!怎么才能插鼻子?大家都用一种奇怪的眼光看着温先生,不知道他葫芦里卖的是什么药。

也许温先生想让我们猜。他在白板上画了一个大头、头发、眼睛、耳朵、大嘴巴的娃娃。美中不足的是没有鼻子。我想:把磁铁贴在大头娃娃的嘴上就行了。不出所料。真的是用磁铁连着大头娃娃。

我开始玩游戏。游戏规则如下:参与者用纱布蒙住眼睛,转三圈,然后贴住鼻子。谁粘得最准,谁就是winner。胖胖的方是第一个上场的。她咬着嘴唇,抓起拳头,非常紧张。文老师用纱布蒙住眼睛,张天?让她转几圈,然后开始发帖。她左摸右摸,准备糊。本来贴的很准,但是文老师和同学们一个劲喊“左,右”,把方搞晕了。听了我们的话,她贴好,然后迅速脱下纱布。不幸的是,她被贴在了耳朵上。接下来,有的连着嘴,有的连着眼睛,而我的飞走了,让全班都笑了。

这真是一场难忘的比赛!

五年级:悲伤灵魂歌

(五年级,400字)

一年级贴鼻子作文

“加油,加油!”我们教室里爆发出阵阵欢呼声。今天老师给我们玩了个游戏——,给猪贴鼻子。下课铃响了,老师问我们:“谁愿意给猪插个鼻子?”听了老师的话,同学们自告奋勇,跃跃欲试,生怕老…
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