【第1篇】贴鼻子的作文
有鼻子的作文
“哈哈哈哈.”教室里一阵笑声，谁在笑？原来我们班在玩粘鼻子的游戏。
主持人陈玉南在黑板上画了一个大脸，大耳朵，圆眼睛，却少了一个鼻子，在等学生贴出来。
第一个上来的是吕玲凤，我们组的胖子。我看到陈玉南蒙住卢伟峰的眼睛让他转了几圈。这时，卢伟峰被转晕了，踉踉跄跄地走向黑板。然后，他用力一按，鼻子正好在他鼻子的位置上。成功了，我们很开心。下一个是周。他小心翼翼地走上讲台，随意张贴。没想到会贴在我的脸外面。全班哄堂大笑。第三个是张江峰。他走上讲台，把鼻子凑到嘴边。看到的时候故意喊：“贴对了，贴对了！”听到这个消息，张江峰很高兴。当他打开红领巾时，他的鼻子卡在嘴里，甚至笑了。全班笑得更厉害了。
然后有些学生把鼻子放在头上，有些放在耳朵上.真搞笑！
【第2篇】贴鼻子
富博在辽宁省抚顺市盖平小学，一年一次。今天活动老师带领我们玩了一个贴鼻子的游戏，很有意思。
老师先在黑板上画了一个没有鼻子的小丑，学生问：“小丑的鼻子在哪里？”老师说：“让学生贴鼻子！”是张家辉先玩的游戏。他把鼻子贴在小丑的脸上。我们按照学号排的。只有鼻子是对的。当轮到张哲坚持下去时，铃响了。我多么希望我能再上一堂这样的课。我们在这门课上玩得很开心。
【第3篇】小学一年级作文：贴鼻子
富博在辽宁省抚顺市盖平小学，一年一次。今天活动老师带领我们玩了一个贴鼻子的游戏，很有意思。
老师先在黑板上画了一个没有鼻子的小丑，学生问：“小丑的鼻子在哪里？”老师说：“让学生贴鼻子！”是张家辉先玩的游戏。他把鼻子贴在小丑的脸上。我们按照学号排的。只有鼻子是对的。当轮到张哲坚持下去时，铃响了。我多么希望我能再上一堂这样的课。我们在这门课上玩得很开心。
【第4篇】六一儿童节：贴鼻子
今天是儿童节，王老师带我们去打鼻贴。
首先我们男生来，然后轮到我。我觉得我能贴对，因为我之前用红领巾蒙过眼睛，看的很清楚。没想到王老师那么紧，我什么也看不见。我先碰到讲台，然后是黑板。我觉得这应该是个戳鼻子的地方。我不确定地发布了它。撕开红领巾一看，啊，我把鼻子贴在嘴巴右边。
下次想玩鼻贴。
【第5篇】贴鼻子作文500字-小学一年级作文
看看文科和理科的第一堂课
伸出你的鼻子
今天在星宇学校玩了一个游戏，叫贴鼻子。
老师开始谈论游戏规则。我们聚精会神地听，老师把眼罩拿了出来。
游戏开始了。首先出场的是男团队员，他们微笑着走上台。然后是男团的指挥官，他非常自豪地走上舞台。对手女团在附近闹事，结果男团把鼻子贴在眉毛上。女团和男团一样。男团也闹了。结果他们在外面插鼻子，男生赢了。
呵呵，挺好玩的。我想再玩一次，但是下课了，不得不忍痛离开。我太开心了！
老师的评价：
文理，你的文章进步很大。看，你的文章里有这么多好词！
2012.3.11
优秀的作文
【第6篇】有趣的贴鼻子游戏作文500字-小学一年级作文
今天下午，赵老师让我们玩粘鼻子的游戏。
戳鼻子游戏正式开始了。赵老师拍了一张娃娃的照片，问大家：“谁来给这个娃娃插个鼻子？”老师话音刚落，学生们的目光突然指向了娃娃的图片。我看到了那个娃娃脸是椭圆形的，脸颊像熟透的红苹果一样红。柳叶眉下是一双大眼睛，红红润润的嘴。可惜我不知道我的鼻子在哪里。娃娃水汪汪的大眼睛盯着我们，仿佛在说：“哪个孩子能帮我找鼻子？”学生们似乎明白了洋娃娃的意思，他们迫不及待地准备给洋娃娃戴上鼻子。
第一个玩的是俞航。老师把一条黑色的丝巾戴在他的眼睛上，让他转了五六圈。他还没站稳，就摇摇晃晃地把鼻子贴在洋娃娃上。我看到他朝观众的方向走去，几乎把鼻子贴在我们观众的脸上，让同学们笑得合不拢嘴。
第二个玩家是我，我按照老师的要求重复以上动作。我以为这次我要向余杭的同学学习，不然他们会笑话我。虽然心里想的很好，但是蒙上眼睛转了几圈，突然分不清东西南北。只听见同学在笑。当我摘下丝巾看娃娃鼻子贴在哪里时，我甚至泪流满面。原来，我把鼻子贴在娃娃的耳朵上。
最激动人心的是第三个学生何。我看到她能睁着眼睛准确地把鼻子放在娃娃上，立刻引起了学生们的掌声。
今天下午的贴鼻子游戏真的很有意思！我们又度过了一个愉快的下午。讲师：赵淑华
【第7篇】给小猪贴鼻子作文800字-小学一年级作文
“加油，加油！”我们教室里爆发出阵阵欢呼声。今天老师给我们玩了个游戏——，给猪贴鼻子。
下课铃响了，老师问我们：“谁愿意给猪插个鼻子？”听了老师的话，同学们自告奋勇，跃跃欲试，生怕老师不让他上去。老师命令一个女同学上去。老师先找了块布，让班长把一个同学的眼睛蒙上。然后另一个同学把她扶到讲台上，把猪鼻子递给她。游戏开始了，平台下的同学目不转睛地盯着她，只看到同学用手在黑板上慢慢摸索，然后把猪鼻子放在上面。全班哄堂大笑。有的笑着拍桌子。有些人笑得肚子痛。有些人笑得前仰后合。有的笑得眼泪都出来了。那个同学把布拿下来，自己笑了。原来她把猪鼻子贴在耳朵上了。然后有几个同学上来贴鼻子，我们班的同学笑得差点破肚皮。(这是比喻，不是真的破肚皮。)“同学们安静。我们分组比赛，分成两大组。”就在我们开心地笑的时候，老师对我们说。现在，我们更快乐了。老师从每组中选出10名学生参加比赛，每名学生以100分赢得该组，每组以100分平局。比赛一开始，所有的同学都放开嗓门大喊“加油！加油！”轮到我了。我的一个同学蒙住我的眼睛，另一个同学扶我慢慢走上讲台，递给我鼻子。我的心情就像一头乱撞的鹿。我慢慢伸出手，在黑板上摸索。我感觉到了那只想插鼻子的猪。我贴的。我解开布的时候，贴对了。学生们拍着手掌，一遍又一遍地说：“太神奇了！”我看了看同学(我就不说是谁了！)，他把猪鼻子贴到离猪很远的地方，我忍不住捂嘴笑了。接下来，比赛还在如火如荼的进行。时间长了，铃声响了，同学们依依不舍的结束了比赛，我们两个组扯平了。
最后老师总结道：“凡事都有办法。想做好，一定要讲方法。刚才有个女同学贴的特别好，因为她懂得观察。她知道很多同学都贴了。地方会有一些损坏，确认位置后再贴是准确的。你应该向她学习！”
这个游戏不仅让我们开心，也让我们明白了一个道理。这真是一个有意义的游戏。
一年级：雪铃猫
【第8篇】贴鼻子作文200字-小学一年级作文
伸出你的鼻子
一年级的唐凯
周六下午2点，写作课开始。朱老师说：“我们来玩个好玩的游戏，就是蒙着眼睛转三圈，然后把纸鼻子贴到黑板上画的米老鼠鼻子上，摸着线就赢了。获胜者将获得两块牛肉糖，失败者将获得一块牛肉糖。”
学生们一个个上台，教室闹翻了。轮到我的时候，我被蒙住眼睛，转了三圈。我已经眼花了，根本分不清上、下、左、右。我的同学们在尖叫：“前面，后面，左左，对，对……”我知道有些学生故意给我随意的指点，所以我不会听他们的，继续前进。
撕开蒙住眼睛的红领巾，我赢了！我高兴得跳了起来，史密斯小姐给了我两块牛肉糖。
我们玩得很开心！
【第9篇】贴鼻子的作文
有鼻子的作文
“哈哈哈哈.”教室里一阵笑声，谁在笑？原来我们班在玩粘鼻子的游戏。
主持人陈玉南在黑板上画了一个大脸，大耳朵，圆眼睛，却少了一个鼻子，在等学生贴出来。
第一个上来的是吕玲凤，我们组的胖子。我看到陈玉南蒙住卢伟峰的眼睛让他转了几圈。这时，卢伟峰被转晕了，踉踉跄跄地走向黑板。然后，他用力一按，鼻子正好在他鼻子的位置上。成功了，我们很开心。下一个是周。他小心翼翼地走上讲台，随意张贴。没想到会贴在我的脸外面。全班哄堂大笑。第三个是张江峰。他走上讲台，把鼻子凑到嘴边。看到的时候故意喊：“贴对了，贴对了！”听到这个消息，张江峰很高兴。当他打开红领巾时，他的鼻子卡在嘴里，甚至笑了。全班笑得更厉害了。
然后有些学生把鼻子放在头上，有些放在耳朵上.真搞笑！
【第10篇】开心的贴鼻子——戴廷亦作文200字-小学一年级作文
高兴地伸出你的鼻子
周六上午，我们在星语读图13班和罗老师玩鼻贴。在我玩粘鼻子之前，我的心像蜂蜜水一样甜。
游戏规则如下：第一，每组邀请两个孩子上台，选择一个当鼻子，另一个当指挥。指挥官只能说来回，左右，上下，ok！轮到我们之前，我很紧张。我在我们组的时候是指挥官，而另一个男生是个有鼻子的人。我导演有点烂，但至少没别人贴的烂。那个鼻子太宽了，所以不太贴。我太紧张了，我玩得很开心！
【第11篇】快快乐乐贴鼻子400字
周子萨，一年级
下午，我来到写作班。我一个人站在走廊里，四处张望。怎么，好像和以前不一样了？嗯，一定是六一儿童节。
上课了，钱老师在黑板上画了两只可爱的米老鼠。过了一会儿，朱老师说：“今天我们玩个游戏，然后写篇作文。”我一猜就猜到了。肯定是对着我鼻子！因为，学校的费老师给我们讲了这个游戏。
比赛很热闹。轮到马航东的时候，我脑子一转，产生了一个不好的想法。我大喊，“左，左……”哈哈，马航东真的贴左边了。他差点贴在那边的米老鼠上！
轮到我了。戴红领巾分不清东南西北。陆一博说：“前面，前面……”马航东得知我的馊主意后故意胡乱指着我，我被马航东骗了。
我戴上，摘下红领巾的时候，已经是千里之外了，这让我很生气，但是大家都在幸灾乐祸地笑。
我生气后，也和他们一起笑。
【第12篇】小学一年级作文：给小猪贴鼻子
“加油，加油！”我们教室里爆发出阵阵欢呼声。今天老师给我们玩了个游戏——，给猪贴鼻子。
下课铃响了，老师问我们：“谁愿意给猪插个鼻子？”听了老师的话，同学们自告奋勇，跃跃欲试，生怕老师不让他上去。老师命令一个女同学上去。老师先找了块布，让班长把一个同学的眼睛蒙上。然后另一个同学把她扶到讲台上，把猪鼻子递给她。游戏开始了，平台下的同学目不转睛地盯着她，只看到同学用手在黑板上慢慢摸索，然后把猪鼻子放在上面。全班哄堂大笑。有的笑着拍桌子。有些人笑得肚子痛。有些人笑得前仰后合。有的笑得眼泪都出来了。那个同学把布拿下来，自己笑了。原来她把猪鼻子贴在耳朵上了。然后有几个同学上来贴鼻子，我们班的同学笑得差点破肚皮。(这是比喻，不是真的破肚皮。)“同学们安静。我们分组比赛，分成两大组。”就在我们开心地笑的时候，老师对我们说。现在，我们更快乐了。老师从每组中选出10名学生参加比赛，每名学生以100分赢得该组，每组以100分平局。比赛一开始，所有的同学都放开嗓门大喊“加油！加油！”轮到我了。我的一个同学蒙住我的眼睛，另一个同学扶我慢慢走上讲台，递给我鼻子。我的心情就像一头乱撞的鹿。我慢慢伸出手，在黑板上摸索。我感觉到了那只想插鼻子的猪。我贴的。我解开布的时候，贴对了。学生们拍着手掌，一遍又一遍地说：“太神奇了！”我看了看同学(我就不说是谁了！)，他把猪鼻子贴到离猪很远的地方，我忍不住捂嘴笑了。接下来，比赛还在如火如荼的进行。时间长了，铃声响了，同学们依依不舍的结束了比赛，我们两个组扯平了。
最后老师总结道：“凡事都有办法。想做好，一定要讲方法。刚才有个女同学贴的特别好，因为她懂得观察。她知道很多同学都贴了。地方会有一些损坏，确认位置后再贴是准确的。你应该向她学习！”
这个游戏不仅让我们开心，也让我们明白了一个道理。这真是一个有意义的游戏。
【第13篇】好玩的贴鼻子——赵津平作文100字-小学一年级作文
有趣的鼻贴
周六在星语教育12楼学看图写段子的时候，和全班同学还有罗老师玩了一个戳鼻子的游戏。游戏规则是邀请两个听话的孩子来玩游戏。我和另一个男生玩，他是指挥官，我是鼻贴。贴了之后觉得贴的不对，但是看到对了，心里甜如蜜。
【第14篇】给小猪贴鼻子
“加油，加油！”我们教室里爆发出阵阵欢呼声。今天老师给我们玩了个游戏——，给猪贴鼻子。
下课铃响了，老师问我们：“谁愿意给猪插个鼻子？”听了老师的话，同学们自告奋勇，跃跃欲试，生怕老师不让他上去。老师命令一个女同学上去。老师先找了块布，让班长把一个同学的眼睛蒙上。然后另一个同学把她扶到讲台上，把猪鼻子递给她。游戏开始了，平台下的同学目不转睛地盯着她，只看到同学用手在黑板上慢慢摸索，然后把猪鼻子放在上面。全班哄堂大笑。有的笑着拍桌子。有些人笑得肚子痛。有些人笑得前仰后合。有的笑得眼泪都出来了。那个同学把布拿下来，自己笑了。原来她把猪鼻子贴在耳朵上了。然后有几个同学上来贴鼻子，我们班的同学笑得差点破肚皮。(这是比喻，不是真的破肚皮。)“同学们安静。我们分组比赛，分成两大组。”就在我们开心地笑的时候，老师对我们说。现在，我们更快乐了。老师从每组中选出10名学生参加比赛，每名学生以100分赢得该组，每组以100分平局。比赛一开始，所有的同学都放开嗓门大喊“加油！加油！”轮到我了。我的一个同学蒙住我的眼睛，另一个同学扶我慢慢走上讲台，递给我鼻子。我的心情就像一头乱撞的鹿。我慢慢伸出手，在黑板上摸索。我感觉到了那只想插鼻子的猪。我贴的。我解开布的时候，贴对了。学生们拍着手掌，一遍又一遍地说：“太神奇了！”我看了看同学(我就不说是谁了！)，他把猪鼻子贴到离猪很远的地方，我忍不住捂嘴笑了。接下来，比赛还在如火如荼的进行。时间长了，铃声响了，同学们依依不舍的结束了比赛，我们两个组扯平了。
最后老师总结道：“凡事都有办法。想做好，一定要讲方法。刚才有个女同学贴的特别好，因为她懂得观察。她知道很多同学都贴了。地方会有一些损坏，确认位置后再贴是准确的。你应该向她学习！”
这个游戏不仅让我们开心，也让我们明白了一个道理。这真是一个有意义的游戏。
小学其他年级同类作文
有趣的游戏——贴鼻子500字
周五下午第二节课，吴老师满脸笑容地走进教室，对我们说：“我们来玩一个粘鼻子的游戏！”听到这里，我们立刻欢呼起来。这时，老师指着伯莎事先在黑板上画的两个小丑，对学生们说：“你们分成两队。谁会对他们指手画脚？”“我！”“我！”所有的学生都喊道。“加油，易婷！”吴老师递给伊婷一团橡皮泥，用红领巾蒙住她的眼睛，把她领到黑板前。我看见易婷在摸她的手。过了一会儿，她以为自己选了位置，用力按下了“鼻子”。啊！小丑的鼻子伸到了嘴里。学生们都大笑起来。依婷摘下红领巾，看着她的“杰作”，羞涩地笑了笑。
过了一段时间，轮到我贴了。我紧张得血管都要爆炸了。我恐惧地压下橡皮泥。只听到一个声音。我发错了吗？我的心就像米老鼠踩在轮子上，静不下心来。然后听到一阵掌声，我赶紧摘下红领巾。我说对了。我顿时心花怒放，就像久旱的幼苗喝下了春雨。回到座位上，心里高兴得比喝蜂蜜还甜！
就这样，我们度过了快乐的40分钟。
（小学四年级，）
贴鼻子
这个周三下午第二节课是班组课，今天的主题是粘鼻子。上课前，小张怡和朱拿来一大张纸上画着一个小丑。五官很大，但是只少了一个鼻子，我们看到就会笑。小洋子在另一张纸上画了一个鼻子，把它剪了下来。
下课后，洋子走到讲台上，举起小丑说：“你看这个小丑多可怜。他没有鼻子就不能呼吸。我该怎么办？”让我们监督他，让他健康成长，好吗？”“好！”学生们欢呼雀跃。然后，乔治w .洋子说了游戏规则，宣布活动开始。
第一组是我们组。大家都把手举得很高，怕举得低了，主人看不见，叫不出自己。我也不例外。这时，朱对说：“现在我们请上来，给小丑加个鼻子。”接下来的三组同学立刻鼓掌，我们组其他同学都很沮丧，不开心。沈拿了块大手绢，上来折了一半，折了几下，包在的眼睛里。然后，上面的人把杨利红转了几圈，让她往前走。大概是杨利红被他们拐了，不知道方向，就去了旁边的柜子。大家哄堂大笑。杨利红一定知道他来错地方了。于是，她摸索着往一个方向转去贴鼻子。现在她来对地方了。我暗暗为她高兴。我看见她抬起鼻子，朝那个方向贴过去。很好，很好。完全在对的地方。然而，她不知道发生了什么。她犹豫了一下，失去了机会，搬到了附近的地方。这时，所有人都闭着呼吸瞪着眼。“对，就贴在那里。”我不知道谁说的。小洋子马上说：“谁告诉她就从这个组扣10分。”杨利红站着想了一会儿，最后竖起了鼻子。她迅速解开红领巾，看到自己扎对了，开心地笑了。
一一贴吧，但是没有人能超过杨利红。活动结束时，朱宣布：“小组第一名为获胜组。”“爷！我们赢了！”我很高兴地说。我们组的同学也跟着说：“我们赢了！”
（六年级，700字）
贴鼻子比赛
关注竞争
weixinran
今天早上，我们举行了一个鼻塞比赛。
游戏开始，第一个玩家是庄世龙。老师用红丝带蒙住他的眼睛，然后拉着他的手转了三圈，给了他鼻子。于是他上下左右摸了半天墙，然后把鼻子贴在脸颊上。他脱下丝带，把鼻子贴在脸颊上。他笑得前仰后合，每个人都被他逗乐了。
下一个选手是龚一飞，他把鼻子贴在眼睛上。该我上场了。我很紧张，所以我把鼻子贴在耳朵上。你可笑吗？
、刘、田志辉、杨.一个接一个，他们都用各种方式贴着鼻子。
大家都把鼻子贴完了，我们就给第一个杨靖宇，第二个刘，第三个盖可轩起名。
多有趣的游戏啊！
教官崔美茹
（二年级，350字）
