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一年级跳绳看图写作文

发布时间:2021-05-20 09:28:13 查看人数:61

【第1篇】跳绳比赛作文150字-小学一年级作文

跳绳比赛

周四下午,全校组织了一场跳绳比赛。哨声一响,我赶紧跳了起来。我一边跳一边想,我要跳得快,跳得多,我们班就能拿一等奖。但是时间过得很快,该跳了。不知道跳了多少。我真的很紧张。听了六年级妹子的话,我其实跳了91,但训练后只跳了60。真的很不一般。我的九十一可以给我们班加分不少!

一年级跳绳看图写作文

【第2篇】好玩的跳绳周记70字

今天早上一起床,我就迫不及待地想跳绳。我跳了500下,心想:我妈要是跟我跳绳,绝对不会打我。

我自信地挑战母亲。游戏开始了。一开始我妈浑身是汗。我妈上气不接下气的时候,我拼命追求胜利,打她。我妈夸我说:“哈利,太神奇了!”

今天的跳绳比赛真的很好玩!

【第3篇】跳绳比赛作文500字-小学一年级作文

跳绳比赛真的很热闹。老师在操场上画了七个直径一米大的圆圈。早上8点,每个班的同学都在老师的带领下有条不紊的进入比赛场地。比赛马上就要开始了,运动员们跃跃欲试。我代表1 (6)班的运动员。看到所有的学生都活蹦乱跳的,我的心不知何故变得紧张起来。来不及想了,就拽着松了的鞋带去玩。

砰的一声,游戏开始了。我跳起来一直说:1。2.3,4在我嘴里.但是跳起来就觉得不对劲。散落的鞋带开始困扰我。我该怎么办?就在这时,我听到同学喊:“加油,赵金,加油。”我的血立刻涌出来。我跳起来踢了一脚,一只鞋先退出了比赛。就这样,我一只鞋继续跳.

终于有一分钟到了,我跳了178下。虽然不是最多,但我还是挺满意的。但是,我不会原谅我赛前的胆怯表现。如果下次有机会,我绝对不会再怯场了。

讲师:李丽梅

作者的描写细腻幽默。大一学生能写出这样的作文,真是难能可贵。

【第4篇】记一次跳绳比赛作文300字-小学一年级作文

比赛开始前,我既紧张又兴奋。我怕我得不到好成绩。我会先来吗?我会让同学失望吗?我觉得。

想了又想,游戏开始了。我们迅速跳了起来。跳绳像一条来回飞舞的龙,在空中跳着“芭蕾”。参赛者跳得太快,把我远远甩在后面。我气得狂跳不止。没想到被跳绳绊倒,差点摔倒。我不得不再跳一次。这时候我想到了心软的办法。我慢慢跳了起来。过了一会儿,他们失去了力量,我,充满了能量,突然跳了起来。一次,两次,三次.过了一段时间,我终于超过了他们。比赛结束后,我获得了第一名。比第二名跳了60多倍。

我很高兴,因为我取得了好成绩。另外,我学到了一个道理,遇到困难不要灰心,只要努力就会有好结果。

【第5篇】跳绳比赛的启示

周五下午,学校举行了跳绳比赛。第一个是我最怕的双人飞行。虽然我会跳,但是很容易断。

铃响时,王老师领我们去跳绳。我们都像士兵一样高昂着头,因为我们知道如果我们想赢,我们必须有信心。

这时,广播里响起了英老师的声音:“请运动员准备。”我听着,心像兔子一样怦怦直跳。我拿着绳子,站在比赛的场地上,看着其他同学做好准备,等待着。我努力让紧张的心平静下来。过了一会儿,收音机里就出来了:“开始”,我赶紧把绳子绑好。我像袋鼠一样跳啊跳啊跳,感觉越来越轻。然而,当我跳到30次的时候,我已经上气不接下气了。数数的同学一直喊:“加油,加油。”我听了鼓励,勇气又上来了。我咬着牙坚持到最后。我心想,我继续跳。这次我一口气跳了10下,没有一个断的。这是,我只听到“曲——”,而哨声在最后响起。我们停下了。我跳了43次,是班里跳的最多的。

今天的跳绳比赛让我明白了一个道理:只要对自己有充分的信心,就能发挥出更好的水平。

【第6篇】练习跳绳作文150字

昨天,我听到老师说很快将有一个运动会。让我们练习跳绳和跳远。我想跳绳,所以今天下午我在家练习。

刚开始我还在挣扎着跳着停,脚底疼。绳子总是缠在我的脚趾上。好痛!继续跳。跳啊跳,很轻松,脚也不疼。出汗的人很舒服,一分钟能跳55次。这不是我想要的结果,我会继续努力。

只要你坚持练习,最终你会成功的。

【第7篇】跳绳比赛作文300字-小学一年级作文

我们计划在11月27日跳绳。我们很期待。这一天终于到来了。

下课后,我们挪到椅子上,去了操场。这里很热闹。大家都准备好了。总共30秒。老师说游戏开始了。

首先,从我们六年级开始,队员们进场了。第一局是单摇,老师说计时开始。所有的学生都跳了起来。我觉得他们跳得很轻松。30秒后,第一轮结束。我的心也怦怦直跳,因为第二轮还有我,我上台了。首先,我试着跳。突然,汽笛响了。然后就是开始了,我赶紧跳起来,心里很紧张。我边跳边说这个数字。突然,汽笛又响了。这次是时候停下来了。我的心平静下来,我数了71跳。

我觉得很满意,这是老师和同学为我们鼓掌。下一轮是其他同学的比赛。其他同学成绩都挺好的。

我觉得这个活动很有意义。我希望学校能组织更多这样的活动。

【第8篇】跳绳比赛作文100字-小学一年级作文

跳绳比赛

周四下午,全校组织了一场跳绳比赛。哨声一响,我赶紧跳了起来。我一边跳一边想,我要跳得快,跳得多,我们班就能拿一等奖。但是时间过得很快,该跳了。不知道跳了多少。我真的很紧张。听了六年级妹子的话,我其实跳了91,但训练后只跳了60。真的很不一般。我的九十一可以给我们班加分不少!

【第9篇】学跳绳作文300字-小学一年级作文

上学期,我不会跳绳。看到其他同学跳得这么好,我很羡慕。我暗暗下定决心:一定要学会跳绳!

说起来容易做起来难。我学了几天,还是不会跳。我觉得很难过:好难!算了吧!

妈妈知道了,说:“跳绳不好学!好像一块大石头挡住了你前进的路。是想绕开它,还是想通过自己的努力把它搬开?”

我觉得:在困难中走来走去是懦弱的。我必须搬动这块大石头!爸爸帮我拆跳绳,让我一步一步分开做。熟悉了自然会跳。经过一周的努力,当我成功跳过第一个的时候,我觉得好开心!接下来的一段时间,每天吃完饭我都会下楼跳半个小时,风雨无阻。好事多磨。我从一跳到三再跳到十。现在我一次能跳八十八!

终于学会跳绳了!我终于想动这块大石头了!

【第10篇】玩跳绳作文200字-小学一年级作文

周三中午在学校操场上,小明和小丽进行了一场跳绳比赛。他们被分成两队。小李代表红队,小明代表黄队。比赛规则是40分钟内队伍跳得多,那个队就是获胜队。老师一喊口令,游戏就开始了,操场上传来绳子敲打地面的声音。有许多学生试图跳绳,一些学生正在数1,2,3,4,5.50, 60, 70 .两个队的学生都累得跳不动了,啦啦队的学生为他们加油。有了老师的口令,红队比黄队多跳了10个,红队赢了这场比赛。同学们今天中午看了一场精彩的比赛,大家心满意足地回到教室。

【第11篇】小跳绳作文100字-小学一年级作文

小跳绳

缙云县水南小学3 (2)班定平

小跳绳,

转啊转。

用脚跳,

单脚跳,

孩子们多开心啊!

我想跳进蓝天,

摘星星当月饼,

爸爸妈妈好开心。

把太阳当球摘下来,

把它作为玩具送给我哥哥。

把月球当成一艘船,

给我姐当床。

【第12篇】学跳绳200字

我七岁的时候学会了跳绳。

首先,我妈妈找到一根绳子,让我跳。起初,我跳啊跳,但我不能。就在我气馁的时候,妈妈鼓励我说:“不要气馁,你会成功的。记住,坚持就是胜利,失败是成功之母。”

在妈妈的鼓励下,我变得气馁,不停地跳。

跳啊跳,又觉得累了,但还是不死心。我一直跳,终于有一次,我跳过了。我高兴地跳了三英尺高。

通过这件事,我觉得一定不能灰心,一定要坚持

【第13篇】跳绳比赛作文600字-小学一年级作文

跳绳比赛

2009-5-23

这个星期三,学校组织三年级到六年级的学生进行跳绳比赛,这是提高学生身体素质的一项措施。学校领导和班主任非常重视,精心组织了这次活动。

经过精心挑选,班主任梁先生决定派10名精英战士参加战斗,我也是其中的一员。下午四点,梁老师亲自组织团队,带我们去操场,要求我们全力以赴,鼓励队员为班级争光。全班都期待我们发挥好,热闹的气氛让我们下定决心:一定要努力争取好成绩,绝不辜负老师和学生的厚望。

当我们第一次到达操场时,是四年级的学生在进行激烈的竞争。我们不知道什么时候到达,所以我们热身或做一些准备练习。过了一会儿,我们六年级的学生该玩游戏了。我们都怀着紧张的心情站在各自的位置上。随着裁判侯的哨声响起,比赛开始了,10个人整齐的跳了起来。一分钟很快过去了。当裁判再次吹哨的时候,我们立刻停下来,看着柜台。显示我跳了101次,全班第三。跳得最多的学生跳了127次,跳得最少的学生跳了90多次。

当时比赛记录没有公布,过几天就公布了。据说前三组和参与者都有奖。不管结果如何,我们的心情都很乐观,因为我们已经尽力参与了!

参加这次比赛,我收获很大。通过跳绳,我不仅培养了团队意识,也考验了我们的体能和技能。也体会到了发挥自己潜能,挑战自己极限的乐趣。它提醒我,我们必须加强体育锻炼和跳绳技能训练,才能为班级赢得荣耀,塑造强壮的身体,为国家贡献我们的力量,所以我非常感谢这场比赛。

【第14篇】我第一次跳绳作文300字-小学一年级作文

我第一次跳绳

丁铃铃,欢快的铃声响了。我像燕子一样冲出教室门,因为今天我想学跳绳。

我先让我最好的同学教我跳绳。她叫赵嘉轩。她开始教我跳绳。我迫不及待地捡起一根跳绳扔了上去,但有时它移动得太快了。脚落地,跳绳落在我脚上;有时候动作太慢,还没来得及跳,就轮到我跳绳了。我翻来覆去无数次,无论我怎么跳,绳子都无法从我脚下穿过,十次八次… …我有点沮丧。赵嘉轩对我说:“不要灰心,学不到东西。这句话我牢牢记在心里。有一次她开始跳,她先教我怎么拿跳绳,然后给我示范,让我看她跳之前跳哪里。在了解了她的长相之后,我学会了跳绳。

今天我很开心,因为我学到了一项技能。

【第15篇】跳绳作文200字-小学一年级作文

2015年1月8日星期四可以

今天放学,我做完作业,和好朋友鑫源去玩了。当我到达她家的时候,辛媛正在看电视。我说鑫源过来一起玩橡皮筋跳。让我们比赛看谁跳得更多。鑫源说好,然后我们就开始了。我让鑫源先跳,一,二,三,四,五,六,七,八。什么时候...跳到第三十六名,辛媛的脚被绳子绊倒了,所以即使辛媛跳了三十六名。接下来是我,我一口气跳了89次..我累得跳不动了,就比鑫源多跳了53次,赢了。

小学其他年级同类作文

《学跳绳》

因为学习它是锻炼身体的好机会。跳绳不仅能锻炼身体,还能让我们成长。

今天,我妈妈教我跳绳。我妈开始教我跳绳,我看到她的脚抬得很低。我说:“妈妈,我试试。”妈妈说:“好吧,试试看”。我试了,但是绳子一到我的脚,我就穿不进去了。我又练了一遍,终于做对了。我成功了。我可以跳过一个。我很兴奋,妈妈鼓励我。我可以多跳过两个,我更开心。现在我可以跳很多很多。我有时跳得很好,挥杆也很好。

我学会了,我很开心。

一开始觉得很难,后来就简单了。以后,我会继续努力。

我和妈妈心情都很好。

(三年级,200字)

记一次跳绳比赛800字

秋天的一个早晨,天空晴朗,凉爽的微风在秋天真的很凉爽。我们班的同学穿着崭新的校服,雪白的球鞋,五颜六色的绳子来到操场,因为跳绳比赛马上就要举行了。

绳子分为短绳和长绳。首先,1-3年级的学生进行了一次短绳比赛。看,一个小哥哥走进了我的视野,却看到他掀裤子系鞋带。这时,学生们在裁判的命令下跳了起来。最小的弟弟忍不住笑了,只看见他把绳子扔向他,然后他就跳了,就这样一个接一个慢慢跳过,一分钟只跳16次。真可惜!

随着时间的推移,马上就轮到我们班了。学生走进自己的位置,锻炼肌肉,做好准备。我们所有的同学都精力充沛,摩拳擦掌,跃跃欲试。想拿冠军的态度令人兴奋。我班的“张美人”勒紧腰带,绷紧脸,咬紧牙齿,屏住呼吸,双手紧紧握住绳子两端的圆把手,绳子中间掉在地上,等待战斗。随着裁员的命令,学生们迅速跳了起来,绳子像机器上的轮子一样绕着轴转动,发出“哗啦啦”的声音。“张美人”跳得越来越快,计数老师也跳得越来越快。在裁判的命令下,学生们停下了。

休息了一会,我们比赛,跳了长绳,我也参加了。这时裁判说:“准备——”。我们跳了起来,绳子的声音和树叶的沙沙声一模一样,仿佛在演奏一首曲子,“啪嗒”的声音打断了我的沉思。我冲上去,跳下绳子,乖乖地在脚下滑,我们就这样跳到了最后,跳了264下。我们获得了全年第二名。虽然我们获得了第二名,但我们仍然很开心,因为我们已经打得超出标准了。下次再试!

啊,这个跳绳比赛多有意思啊!它是我们体育活动中最闪亮的一页;是最生动的音符;这是最生动的时刻。这次活动不仅增强了我的体能,也磨练了我勇敢战斗的意志。成功的那一幕至今还记忆犹新,时常出现在脑海里。

(小学六年级,)

跳绳谣

李,苗东陈学校六年级

弦小而轻。

小跳绳是宝贝。

跳,跳,

最好是运动。

你跳,我跳,

我们都跳。

小绳子又细又长。

铃铛系在绳子的两端。

站立跳绳叮当声,

走路,蹦蹦跳跳,叮当作响。

叮当,叮当,

到处都是跑步跳绳圈。

(六年级,100字)

一年级跳绳看图写作文

上学期,政治教育系组织了一次跳绳比赛,我们四年组的老师和学生都参加了。下午1点,全体师生聚集在二楼中央。所有即将上场的球员都在整装待发,跃跃欲试。快看!四(1)班所有队员士气高昂。他们…
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