【第1篇】跳绳作文200字-小学一年级作文
2015年1月8日星期四可以
今天放学，我做完作业，和好朋友鑫源去玩了。当我到达她家的时候，辛媛正在看电视。我说鑫源过来一起玩橡皮筋跳。让我们比赛看谁跳得更多。鑫源说好，然后我们就开始了。我让鑫源先跳，一，二，三，四，五，六，七，八。什么时候...跳到第三十六名，辛媛的脚被绳子绊倒了，所以即使辛媛跳了三十六名。接下来是我，我一口气跳了89次..我累得跳不动了，就比鑫源多跳了53次，赢了。
【第2篇】跳绳比赛的启示
周五下午，学校举行了跳绳比赛。第一个是我最怕的双人飞行。虽然我会跳，但是很容易断。
铃响时，王老师领我们去跳绳。我们都像士兵一样高昂着头，因为我们知道如果我们想赢，我们必须有信心。
这时，广播里响起了英老师的声音：“请运动员准备。”我听着，心像兔子一样怦怦直跳。我拿着绳子，站在比赛的场地上，看着其他同学做好准备，等待着。我努力让紧张的心平静下来。过了一会儿，收音机里就出来了：“开始”，我赶紧把绳子绑好。我像袋鼠一样跳啊跳啊跳，感觉越来越轻。然而，当我跳到30次的时候，我已经上气不接下气了。数数的同学一直喊：“加油，加油。”我听了鼓励，勇气又上来了。我咬着牙坚持到最后。我心想，我继续跳。这次我一口气跳了10下，没有一个断的。这是，我只听到“曲——”，而哨声在最后响起。我们停下了。我跳了43次，是班里跳的最多的。
今天的跳绳比赛让我明白了一个道理：只要对自己有充分的信心，就能发挥出更好的水平。
【第3篇】跳绳比赛作文100字-小学一年级作文
跳绳比赛
周四下午，全校组织了一场跳绳比赛。哨声一响，我赶紧跳了起来。我一边跳一边想，我要跳得快，跳得多，我们班就能拿一等奖。但是时间过得很快，该跳了。不知道跳了多少。我真的很紧张。听了六年级妹子的话，我其实跳了91，但训练后只跳了60。真的很不一般。我的九十一可以给我们班加分不少！
【第4篇】玩跳绳作文200字-小学一年级作文
周三中午在学校操场上，小明和小丽进行了一场跳绳比赛。他们被分成两队。小李代表红队，小明代表黄队。比赛规则是40分钟内队伍跳得多，那个队就是获胜队。老师一喊口令，游戏就开始了，操场上传来绳子敲打地面的声音。有许多学生试图跳绳，一些学生正在数1，2，3，4，5.50, 60, 70 .两个队的学生都累得跳不动了，啦啦队的学生为他们加油。有了老师的口令，红队比黄队多跳了10个，红队赢了这场比赛。同学们今天中午看了一场精彩的比赛，大家心满意足地回到教室。
【第5篇】跳绳作文100字-小学一年级作文
今天是我们第二次练习跳绳。学生们正在非常认真地练习。但是，大家都没有练好。祝玉锋连跳都没跳就冲了过去，这让学生们笑了。我跳得很恐怖，冲过去一转身就把扔绳子的两个同学都撞倒了。跳得最好的同学居然一屁股坐在绳子上。
跳绳真的很难！看来老师是对的：要想成功，首先要努力！
江苏省苏州市苏州工业园区新城花园小学一年级：韩子健
【第6篇】跳绳比赛
跳绳比赛真的很热闹。老师在操场上画了七个直径一米大的圆圈。早上8点，每个班的同学都在老师的带领下有条不紊的进入比赛场地。比赛马上就要开始了，运动员们跃跃欲试。我代表1 (6)班的运动员。看到所有的学生都活蹦乱跳的，我的心不知何故变得紧张起来。来不及想了，就拽着松了的鞋带去玩。
砰的一声，游戏开始了。我跳起来嘴里一直说：1.2.3，4.但是跳起来就觉得不对劲。散落的鞋带开始困扰我。我该怎么办？就在这时，我听到同学喊：“加油，赵金，加油。”我的血立刻涌出来。我跳起来踢了一脚，一只鞋先退出了比赛。就这样，我一只鞋继续跳.
终于有一分钟到了，我跳了178下。虽然不是最多，但我还是挺满意的。但是，我不会原谅我赛前的胆怯表现。如果下次有机会，我绝对不会再怯场了。
教官：李丽梅的描述细腻幽默。大一学生能写出这样的作文，真是难能可贵。
【第7篇】跳绳_一年级日记100字
这学期我们每天都有活动课，老师总是让我们跳绳。起初，我不会跳绳，所以我放弃了跳绳。有一次高老师看到我不会跳，就手拉手教我，不断鼓励我。久而久之，我不仅学会了跳绳，还学会了不同花样的跳绳：前跳、后跳、单腿跳……谢谢老师教我跳绳。
【第8篇】练跳绳作文100字-小学一年级作文
一年级要举办跳绳比赛，我想参加。
下午学完二胡，回家拿绳子，和妈妈一起去体育场练跳绳。
我拼命想跳一个，然后跳两个。我想连续跳三次，但最多只能跳两次。我有点沮丧。我对妈妈说：“为什么我只能跳两次？”妈妈说：“你一直跳就行了！”我对自己说：“好！加油！”
【第9篇】我第一次跳绳作文300字-小学一年级作文
我第一次跳绳
丁铃铃，欢快的铃声响了。我像燕子一样冲出教室门，因为今天我想学跳绳。
我先让我最好的同学教我跳绳。她叫赵嘉轩。她开始教我跳绳。我迫不及待地捡起一根跳绳扔了上去，但有时它移动得太快了。脚落地，跳绳落在我脚上；有时候动作太慢，还没来得及跳，就轮到我跳绳了。我翻来覆去无数次，无论我怎么跳，绳子都无法从我脚下穿过，十次八次… …我有点沮丧。赵嘉轩对我说：“不要灰心，学不到东西。这句话我牢牢记在心里。有一次她开始跳，她先教我怎么拿跳绳，然后给我示范，让我看她跳之前跳哪里。在了解了她的长相之后，我学会了跳绳。
今天我很开心，因为我学到了一项技能。
【第10篇】难忘的跳绳比赛
当太阳刚刚落山时，我们在操场上举行了一场大型跳绳比赛。我的心情既紧张又激动。这是我们第一次跳绳。我认为这是对我们团结的考验。我们活力团队没有经验。我们在第一轮就输了，但是球员们并没有气馁。我们互相打气，在下一轮重整旗鼓，化败为胜。
经过我们的努力，我们终于赢得了第二轮。让我们为这场难忘的跳绳大赛欢呼庆祝。
【第11篇】跳绳200字
今天是我们第二次练习跳绳。学生们正在非常认真地练习。但是，大家都没有练好。祝玉锋连跳都没跳就冲了过去，这让学生们笑了。我跳得很恐怖，冲过去一转身就把扔绳子的两个同学都撞倒了。跳得最好的同学居然一屁股坐在绳子上。
跳绳真的很难！看来老师是对的：要想成功，首先要努力！
【第12篇】跳绳记作文250字-小学一年级作文
跳绳
一天晚上，我家吃完了。我爸爸在看电视，我妈妈在沙发上看书，我在做作业。过了一会儿，我完成了作业。她对妈妈说：“妈妈，我们来比赛跳绳吧。好不好？爸爸来当裁判。”妈妈说：“好的。”
游戏开始了，因为我小，灵活。于是我跳了很多，爸爸边数边告诉我有多少。我很开心，因为我觉得这次我会赢。过了一会儿，我妈跳了，虽然他有点胖，不灵活。但是，毕竟是我妈，她跳的很多。我暗暗吃惊，心想这次一定是输了。
比赛结束了，我赢了。母亲输了，因为她身体虚弱。也让我明白了目标是专一而不是三心二意。持之以恒而不是半途而废可以走向成功。
讲师：高(左)
【第13篇】跳绳作文150字-小学一年级作文
今天一个人在家跳绳。我不能在五分钟内跳跃。我妈一直鼓励我，我终于跳到20了。其实跳绳也是需要很大努力的。我学到了一个道理，那就是：每一次努力都有回报。
我喜欢跳绳！下次再跳，20以内肯定跳。加油！
浙江省温州市苍南县灵溪镇第四小学一年级张琰琰
【第14篇】跳绳比赛作文300字-小学一年级作文
我们计划在11月27日跳绳。我们很期待。这一天终于到来了。
下课后，我们挪到椅子上，去了操场。这里很热闹。大家都准备好了。总共30秒。老师说游戏开始了。
首先，从我们六年级开始，队员们进场了。第一局是单摇，老师说计时开始。所有的学生都跳了起来。我觉得他们跳得很轻松。30秒后，第一轮结束。我的心也怦怦直跳，因为第二轮还有我，我上台了。首先，我试着跳。突然，汽笛响了。然后就是开始了，我赶紧跳起来，心里很紧张。我边跳边说这个数字。突然，汽笛又响了。这次是时候停下来了。我的心平静下来，我数了71跳。
我觉得很满意，这是老师和同学为我们鼓掌。下一轮是其他同学的比赛。其他同学成绩都挺好的。
我觉得这个活动很有意义。我希望学校能组织更多这样的活动。
【第15篇】小学一年级作文：跳绳
今天一个人在家跳绳。我不能在五分钟内跳跃。我妈一直鼓励我，我终于跳到20了。其实跳绳也是需要很大努力的。我学到了一个道理，那就是：每一次努力都有回报。
我喜欢跳绳！下次再跳，20以内肯定跳。加油！
小学其他年级同类作文
学跳绳
湖北省监利县实验小学二(8)班周子辉
在学校里，老师应该从班上挑选几个学生参加整个年级的跳绳比赛。老师在选，我就仔细看。我看到其他孩子跳得很棒，心里很紧张。轮到我跳的时候，我根本没跳。在我面前跳绳，我就是跳不动。大家都笑了，我心里很难过。老师说这个星期天他会在家练习。
回到家，我跟妈妈要了十块钱，买了一根跳绳，就开始练。经过一天的练习，我一分钟能跳60多次舞。过了几天，班里有个选拔赛，我最后跳了106，班里最多的跳了130。我获得了第三名，但我很不开心，因为我没有获得第一名。
（二年级作文，）
学花样跳绳
学会跳绳
周六早上，我刚做了一个作业，全身冻得要命，就出去跳绳了。但是我只知道一般，不知道其他的招数，所以我让我妈教我。妈妈会示范——在讲解花样跳绳要领的同时，手脚要协调，多练习。
我一遍又一遍的学习，还是失败了，但我没有叹气，也没有灰心。我觉得只要有信心，我什么都可以做好。然后我继续跳。经过多次失败，我终于一个个跳了下去。后来一个接一个，连续跳了八次，还是不满意。后来我跳了十一次，二十次。终于可以连续跳花绳了。我非常激动。
我对我妈说：终于学会花样跳绳了！我要和你比！妈妈说：我们出来的时候，妈妈说：开始了。双方各司其职看家护院，累得上气不接下气，才赢了这场比赛。我妈赢了，我很难过。我妈看了我的心思，说：的一次失败不算什么，只要你以后多练习。
我肯定会成为跳绳高手的。后来我练的更努力了，我相信有一天我会成为跳绳高手的。
失败是成功之母，只要你有信心，有毅力，有信念，什么都可以做好。
（小学二年级，）
跳跳绳
跳绳
以前我跳绳很差。现在，在体育课上不断锻炼后，我可以一次跳125次。
今天还有体育课。我接过绳子，做完准备活动后，我们开始跳。今天下午岳没来的时候，我和(我的同学)在一个小组。我先跳，他给我计时。我只听到绳子“嗖……”的声音在我耳边呼啸而过，撞到地面，然后“啪啪”直直地。这次跳135次，比上节课多十倍。
现在轮到阿彭了。他一边数数一边跳绳。我也听到了绳子的呼呼声，但声音断断续续。他的动作总是不协调。他不时停下来，因为绳子绊倒了他的脚。一分钟过去后，他跳了将近100次。
于是，我告诉他：“跳绳，手脚的速度和动作要一致，快与快，慢与慢。如果你的手脚不一致，那么你肯定跳得不多。
阿彭听了我对他说的话后，他的手和脚和我说的一样。的确，他跳得很多，中间没有间断。他这次听我的，一分钟就跳了100多！
今天，我帮助阿彭提高了跳绳的效率。我不仅帮助了他，还提高了我们在常见活动中的跳绳成绩。这时，我想起一句话：帮助别人，快乐。
（六年级，400字）
