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一年级介绍作文玩游戏

发布时间:2021-07-23 15:00:02 查看人数:61

【第1篇】玩游戏作文250字-小学一年级作文

2015年1月3日星期六阳光明媚

今天午饭后,我和我的好朋友去玩了。我们坐在一起讨论玩什么。最后,我们决定玩这个游戏。谁输了就出局。我们有六个人。我们根据衣服的颜色说我们的萝卜色。我穿着粉色的衣服,所以是粉色的萝卜蹲着。鑫苑穿的是绿衣服还是绿萝卜蹲。可欣穿着红衣服或者胡萝卜蹲着,婷婷。游戏开始了。首先我说粉萝卜蹲,粉萝卜蹲紫萝卜蹲。婷婷当时有点慢,然后经过几轮比赛,邢星和柯鑫也出局了。最终,馨子赢了。这个游戏真的很好玩。

一年级介绍作文玩游戏

【第2篇】玩游戏作文200字-小学一年级作文

2008年3月23日星期日是晴天

闹着玩

甘肃省京美公司第二高级中学小学部毅(3)班杨淇

“这个班是游戏班,”老师说。“我们玩老鹰抓小鸡吧。”

“是啊,——”,同学们欢呼起来。

"杨淇,你是一只鹰,老师是母鸡."老师说。

游戏开始了。

看,我们多幸福啊。我往左边跑,鸡也往左边跑。我往右边跑,他们往右边跑。累了,出汗了,抓不住。

这时,我想出了一个好主意。钻到老师胳膊下,我一把抓住小兰。老师说:“杨淇,你太棒了。现在小兰是鹰。”

今天真开心。

【第3篇】玩游戏_叙事作文200字

今天下午去小区上课了。

上课的时候,一个妹子走过来说:“要不要玩个游戏?”我们异口同声地说:“想。过了一会儿,大姐走过来告诉我们,这个游戏是为了考验我们的快速反应。同学错了,大姐用“一”表示同学错了。如果他犯的错误最多,他姐姐会在他手上画一只乌龟。我们继续玩,下课的时候,我姐在那个同学身上画了一只大乌龟。

我走出教室,跳到地上。我很开心,因为在那个班里,只要没输,就是很开心的一段时间。

【第4篇】我想玩游戏200字

爸爸妈妈不让我玩电脑游戏。其实我学习成绩挺好的。偶尔玩一些theil或者moore或者dnf之类的游戏不会影响我的学习成绩,但是可以提升。

课间,同学们聊一些游戏的时候,我一句话都插不进去,真的很难过。

我想玩游戏!

【第5篇】开心玩游戏_一年级写事作文100字

今天,我们在蜜蜂构图公园玩了一个游戏,叫做——投球比赛。

比赛开始的时候,我排着队等了很久,还是没有到。当我厌倦等待的时候,它终于来到了我身边。一开始以为很容易,没想到这么容易,扔了才知道。我在第二层立刻进去了。像第三关一样,球嗖的一声飞了进来。我觉得很奇怪。乍一看,原来是郭崇浩让我的球直接飞进了泡泡圈。我去找老师,拿了两块糖。今天我真的很开心。

快乐的一天!

【第6篇】出去玩游戏100字

今天下午我和爷爷出去玩了。当我们到达大楼的底部时,我看到五个孩子和一个哥哥。我和他们一起玩。我们玩了抓人、躲藏、抓鸡、斗牛等游戏。回家前我们玩了很久。

【第7篇】一起来玩游戏王100字

游戏王,有人知道这个名字。我是游戏王的粉丝。我最喜欢的游戏看起来很酷。你有喜欢的有前途的角色吗?

(写这么简单的一句话,归类为高一。)

【第8篇】玩游戏作文800字-小学一年级作文

终于有一天,老师布置的作业很少,我妈说只要我做完作业就可以玩电脑游戏,我就兴冲冲的跑回家开始写作业,直到脖子僵硬,手臂酸痛。我兴奋地扔下笔,像一只饥饿的老虎一样冲向电脑。

我熟练地移动着鼠标,迫不及待地穿上了qq加速鞋、4种增强力量的药物和9件“宝贝”。但我并没有气馁,自信自己最终能打败他,于是我和他打了一场心理战:在泡泡快要爆炸的时候,我迅速在泡泡的爆炸区放了一个泡泡,就在他旁边,然后我迅速躲开了。他来不及躲闪,被气泡爆炸后形成的“气泡路”困住,动弹不得。我得意洋洋地吹着口哨,走到他跟前,“打死”了他,他吃的所有“宝贝”都吐得到处都是。复活后为了不让他吃这些宝物,我赶紧吃了,最后他先吃了。因为游戏规定谁先把宝物都吃了谁就赢了,所以我自然成了赢家;我骄傲地对他说:“你不能!加油。”

他不服气,缠着我争11场。实际上我赢了所有的比赛,这让我感到惊讶和兴奋。出人意料的是,我竟然打败了比我高的对手。激动之下,我连续赢了12场,打破了我之前连续赢7场的最好记录!一个小时过去了,按照约定,我应该关掉手机。我很不情愿的关掉了qq大厅,qq,下线,关电脑。我欣喜地跑向妈妈:“我才打了12连胜,太过瘾了”!我妈不以为然地“哼”了一声。

玩电脑开心!网上游泳太棒了!多么美好的一天!现在想起来,我太高兴了,嘴巴都闭上了!

【第9篇】玩游戏作文100字 对着干

今天潘老师教我玩“对立”。游戏规则如下:老师说一个动作,我们就要做相反的动作。

游戏开始了。潘老师让同学先摸右耳,同学们都摸左耳。老师然后让学生坐下,但他们都站了起来。最后老师说:“请坐。”我和几个同学坐下,老师高兴地说:“你被骗了!”全班哄堂大笑。

这个游戏很有意思,以后想玩。

【第10篇】玩游戏作文200字-小学一年级作文

猫和老鼠的游戏

青岛崂山实验小学二年级一班

蒋佳琦

一天下课后,我和朋友一起玩游戏。我们玩了猫捉老鼠的游戏。首先,我们制定游戏规则:首先,我们用背握住手。然后,我们用剪刀和锤子选一个同学当猫,剩下的当老鼠。猫的同学抓住了老鼠的同学,他就变成了猫,于是老鼠一次又一次变成了猫,猫变成了老鼠…

但是在玩的过程中,同学们都羡慕我,因为我思维敏捷,行动敏捷。回老师的路上,别提有多开心了,因为这个游戏,我和好朋友玩的很开心。

讲师:乔永奎

【第11篇】玩游戏作文250字-小学一年级作文

2015年1月3日星期六阳光明媚

今天午饭后,我和我的好朋友去玩了。我们坐在一起讨论玩什么。最后,我们决定玩这个游戏。谁输了就出局。我们有六个人。我们根据衣服的颜色说我们的萝卜色。我穿着粉色的衣服,所以是粉色的萝卜蹲着。鑫苑穿的是绿衣服还是绿萝卜蹲。可欣穿着红衣服或者胡萝卜蹲着,婷婷。游戏开始了。首先我说粉萝卜蹲,粉萝卜蹲紫萝卜蹲。婷婷当时有点慢,然后经过几轮比赛,邢星和柯鑫也出局了。最终,馨子赢了。这个游戏真的很好玩。

【第12篇】玩游戏作文100字 电玩城

今天爸爸妈妈去五星街电玩城玩。当我们买了票,玩了第一个游戏设施时,爸爸不知道去哪里。后来才知道爸爸在我们对面玩。后来玩的游乐设施数不清了。总之很好玩。我们今天太开心了!

【第13篇】不玩游戏机的十大理由作文300字-小学一年级作文

最近一个好朋友带着这个电子游戏来找我。他问我:“喂,你在玩吗?”我说“别玩了”他也没放弃,问“为什么?”我告诉他不玩电子游戏的十个理由。

因为我是个好学生,所以我不玩电子游戏。

因为我是班干部,所以不玩电子游戏。

我不玩电子游戏,因为我是九年级的学生。

因为我是老师的孩子,如果老师发现了,老师会告诉我父母,所以我不玩电子游戏。

我不玩电子游戏是因为我坐在前排,很容易被人发现。

我不玩电子游戏是因为老师说玩游戏影响学习。

我不玩电子游戏是因为我老师说玩电子游戏低俗。

我不玩电子游戏,因为我迷上了玩游戏。

我不玩电子游戏,因为玩游戏浪费电池。

我不玩电子游戏是因为我不能成为一个好学生。

【第14篇】玩游戏200字

今天我们去六合探亲。我在那里遇到了四个孩子,我们一起玩捉迷藏,抓人。其中,我觉得最有趣的游戏是抓人。游戏规则是后面的人抓住前面的人,抓住的人被淘汰。我们出了一身大汗,脸都红了。虽然天气很热,但我们一点也不累。以后想和他们一起在六合玩。

【第15篇】玩游戏!100字

xx年10月20日,星期四天气:晴朗

今天中午,我和两个姐姐玩了很多游戏,包括切西瓜、扔手帕、狼和兔子。我们玩得很开心!下课铃响了,我不忍心让妹妹回教室。

小学其他年级同类作文

玩游戏

这个周六,也就是今天下午,我和弟弟还有一群朋友玩了一个游戏——“猫和老鼠”。

我们都来到一块空地上,围成一个大圈,举起手,围成一个老鼠洞。哥哥先找了几个跑得快的伙伴做“花猫”。那些“老鼠”鬼鬼祟祟地探出小脑袋,一遍又一遍地四处张望,然后鬼鬼祟祟地钻出“老鼠洞”。看来这个“小坏蛋”又要干坏事了。就在这时,警觉性很高的“花猫”跳了起来。“老鼠”看见了,就跑了,“花猫”也跟着跑了。伙伴忍不住跳起来说:“快,快,快接住!”突然,狡猾的老鼠钻进了老鼠洞,花猫只好站在洞外看着老鼠无奈的叹气。花猫突然转身向对面的老鼠打招呼,而老鼠不妨做好准备。狡猾的老鼠还没来得及醒来,就被花猫抓住了。"

所有的伙伴都在跳来跳去,看起来很开心。欢乐的笑声在宽阔的空地上久久回荡。

(六年级,400字)

二年级玩游戏作文100字 对着干

今天,潘老师和我们打了一场比赛。潘老师说:“伸出你的右手。”学生会伸出左手。潘老师说:“摸左耳。”两个学生摸了摸左耳。他们是李伟和袁鑫。潘老师说:“坐吧。”全班起立。潘老师说:“好了,坐吧。”大多数学生都坐下了。这时,老师说:“你被骗了。”。同学们开心地笑了,我心想:“这游戏真好玩。”。

(二年级作文,)

作文我自己300字三年级 爱玩游戏的我

当你来到操场时,你可以看到我开朗活泼的身影。来到露台,总能看到我灵动灵巧的身影。这是36班的我:顾宏佳。

叮……铃响的时候,我和我的好朋友王涵来到阳台上玩。我们玩的游戏是一,二,三,woodenhead。当我听到王翰说“一、二、三、木登海”的时候,我听到王翰的指示立刻站着不动。她慢慢来到我身边,仔细看了看我,转身走了回来。一、二、三、木登海,汪涵突然说,这个突然的指令吓得我一身冷汗,还在原来的地方,同样的动作。这时,汪涵坏笑着走了过来,围着我转了两圈。我还是保持着那个动作,那个面无表情的脸,在想,加油,坚持住。突然感觉胳膊变酸了,坚持不住,就左右摇晃,自己也忍不住笑了。

看,这就是爱玩游戏的我。游戏带给我很多快乐,和我一起成长!

(三年级作文,)

一年级介绍作文玩游戏

今天潘老师教我玩“对立”。游戏规则如下:老师说一个动作,我们就要做相反的动作。游戏开始了。潘老师让同学先摸右耳,同学们都摸左耳。老师然后让学生坐下,但他们都站了起来。最后老师说:“…
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