【第1篇】我爱牡丹花
我喜欢牡丹花
牡丹有很多颜色，但是这个是白色的，花瓣是有层次的。在我看来就像是白花花的奶油，像是婴儿的笑脸，让人陶醉，无法自己拨号。它的内雄蕊是紫色的，而它的上端是粉红色的。几只蜜蜂采集蜂蜜，在里面播种花粉。仔细看了一下花瓣，只见它微微有些波浪状，颜色难以形容。假设是纯白色，弥漫着一种淡紫色-粉色，很美。无法形容那花瓣很有质感。摸起来给人一种断裂的感觉，但是感觉好柔软好有弹性。
我爱牡丹的纯洁、美丽、晶莹。给我一种想不通的感觉。它的品德在我心中荡漾。牡丹是我的最爱！
【第2篇】四月赏牡丹作文200字-小学一年级作文
星期天，天气晴朗。我爸爸妈妈去天香公园看牡丹。
当我到达天翔公园时，我看到很多车辆停在门口。一进门，发现人比我想象的多。
天翔公园好漂亮！盛开的牡丹一朵接一朵，花五颜六色，有红、紫、白、粉、绿。天香公园有60多种牡丹，包括紫二桥、寿吉红、崔玉莲、红梅傲雪、净玉、满天星、香玉和姚黄.
男女老少都来了。他们有的看牡丹，有的画画，有的拍照。他们都被美丽的风景迷住了。
不知不觉，已经是中午12点了，我依依不舍的回家了。路上我想：明年春天，天香公园的牡丹会开得更漂亮！
【第3篇】牡丹花100字
夏天来了。
花瓣都来跳舞
牡丹姐姐
安排他们所有的节目。
冬天来了。
该放假了
花瓣都回家了
只留下空荡荡的牡丹舞厅
【第4篇】一朵盛开的牡丹花
盛开的牡丹花
走进教室，放下背包，我焦急地看着老师。你今天要画什么？
这是国画课。每当这节课开始，我总是很期待。老师走过来对我说：“今天画牡丹。”我吃了一惊，意识到画牡丹有多难。它是“花中之王”，花瓣互相重叠！大概是看到我脸上的担忧，老师鼓励我说牡丹不难画。
我努力学习，努力画画，渴望创造完美的奇迹。牡丹在我的笔下盛开，就像一个女孩在跳舞！我已经和这牡丹融为一体，对它完全敞开了心扉。我的笔在纸上飞舞，绚烂的红溅在纸上，绚烂的牡丹在纸上起舞！
看着图中的牡丹，觉得很欣慰。这是我画的牡丹！这是我笔下盛开的第一朵牡丹花！它有一件华丽的红色外套，可爱的绿叶朋友和许多花朋友！老师看着我的牡丹花，满意地笑了。我画得好吗？我打动你了吗？
【第5篇】我爱牡丹花
我喜欢牡丹花
牡丹有很多颜色，但是这个是白色的，花瓣是有层次的。在我看来就像是白花花的奶油，像是婴儿的笑脸，让人陶醉，无法自己拨号。它的内雄蕊是紫色的，而它的上端是粉红色的。几只蜜蜂采集蜂蜜，在里面播种花粉。仔细看了一下花瓣，只见它微微有些波浪状，颜色难以形容。假设是纯白色，弥漫着一种淡紫色-粉色，很美。无法形容那花瓣很有质感。摸起来给人一种断裂的感觉，但是感觉好柔软好有弹性。
我爱牡丹的纯洁、美丽、晶莹。给我一种想不通的感觉。它的品德在我心中荡漾。牡丹是我的最爱！
【第6篇】牡丹的拒绝作文600字-小学一年级作文
…………
一个冷清安静的洛阳，让你觉得不对劲。郁郁葱葱的花园是绿色的，但只有几个浅红色和几个白色的散落。在半人高的一丛丛牡丹植物上，数以千计巨大饱满的牡丹花蕾傲然挺立，个个如仙桃，但嘴唇紧闭，牙齿干净，薄薄的花瓣层层包裹，呈现出一种高傲淡然的色彩，意为不开花。一个巨大的牡丹王国变成了暗淡的灰绿色.
一缕苍白的阳光伸出来，试图抚弄它，但它静静地站着，无动于衷。
惊喜伴随着失望和疑惑。——你不知道牡丹为什么拒绝，拒绝本该属于它的荣誉和赞美。
于是观花人说，这洛阳牡丹真是白来了；于是洛阳人摇摇头说，其实洛阳牡丹从来没有像今年这样站起来过。这个春天太冷了，寒流紧跟着寒流。怎么能怪牡丹呢？当年，武则天皇帝让花一夜盛开，等着她去拜访明朝的上院。花儿因为皇权盛开，牡丹却不肯送洛阳。牡丹现在怎么容易改脾气？
所以你面对绿色的牡丹园，只能尽力想象空间。想象它在阳光和温暖中炽热的激情；想象它在春光中的辉煌与壮丽。——牡丹花如解冻的河流。数千朵鲜花在夜晚盛开，漫山遍野，惊天动地。如此强大。积累了整整一年的精华，短短几天就全部蓬勃而出。不打开就有了。如果你打开它，你会付出你所拥有的一切，你最终会拥有一个美好的人生。
…………
于是你在无声的遗憾中意识到，财富和高贵只有一个字的区别。花和人一样，有灵性，有品味。味为气，为魂，为筋骨，为神韵。只有当你赞叹牡丹出众的外貌时，你才能知道“品味”是多么容易被世人忽视或忽略。
【第7篇】小学一年级作文：我爱牡丹花
我喜欢牡丹花
牡丹有很多颜色，但是这个是白色的，花瓣是有层次的。在我看来就像是白花花的奶油，像是婴儿的笑脸，让人陶醉，无法自己拨号。它的内雄蕊是紫色的，而它的上端是粉红色的。几只蜜蜂采集蜂蜜，在里面播种花粉。仔细看了一下花瓣，只见它微微有些波浪状，颜色难以形容。假设是纯白色，弥漫着一种淡紫色-粉色，很美。无法形容那花瓣很有质感。摸起来给人一种断裂的感觉，但是感觉好柔软好有弹性。
我爱牡丹的纯洁、美丽、晶莹。给我一种想不通的感觉。它的品德在我心中荡漾。牡丹是我的最爱！
【第8篇】牡丹的拒绝作文600字-小学一年级作文
…………
一个冷清安静的洛阳，让你觉得不对劲。郁郁葱葱的花园是绿色的，但只有几个浅红色和几个白色的散落。在半人高的一丛丛牡丹植物上，数以千计巨大饱满的牡丹花蕾傲然挺立，个个如仙桃，但嘴唇紧闭，牙齿干净，薄薄的花瓣层层包裹，呈现出一种高傲淡然的色彩，意为不开花。一个巨大的牡丹王国变成了暗淡的灰绿色.
一缕苍白的阳光伸出来，试图抚弄它，但它静静地站着，无动于衷。
惊喜伴随着失望和疑惑。——你不知道牡丹为什么拒绝，拒绝本该属于它的荣誉和赞美。
于是观花人说，这洛阳牡丹真是白来了；于是洛阳人摇摇头说，其实洛阳牡丹从来没有像今年这样站起来过。这个春天太冷了，寒流紧跟着寒流。怎么能怪牡丹呢？当年，武则天皇帝让花一夜盛开，等着她去拜访明朝的上院。花儿因为皇权盛开，牡丹却不肯送洛阳。牡丹现在怎么容易改脾气？
所以你面对绿色的牡丹园，只能尽力想象空间。想象它在阳光和温暖中炽热的激情；想象它在春光中的辉煌与壮丽。——牡丹花如解冻的河流。数千朵鲜花在夜晚盛开，漫山遍野，惊天动地。如此强大。积累了整整一年的精华，短短几天就全部蓬勃而出。不打开就有了。如果你打开它，你会付出你所拥有的一切，你最终会拥有一个美好的人生。
…………
于是你在无声的遗憾中意识到，财富和高贵只有一个字的区别。花和人一样，有灵性，有品味。味为气，为魂，为筋骨，为神韵。只有当你赞叹牡丹出众的外貌时，你才能知道“品味”是多么容易被世人忽视或忽略。
小学其他年级同类作文
牡丹园
牡丹盛开时，成千上万的人挤满了来自世界各地的朋友和客人，争相观看，数英里的街道上到处都是交通和笑声。真的是“花开花落二十天，全城人都疯了”。
牡丹盛开，五彩缤纷。牡丹花数不胜数，五彩缤纷。街上和花园里的花王，在风中摇曳，仿佛是女娲用来补天的彩色石膏像，仿佛……咦，红、黄、白、绿汇集在一起，织成了一幅彩色的挂毯。这是洛阳秋高气爽的宝贵财富。
在这一望无际的花海中，牡丹仙子美丽而优雅。绿叶当中有两朵花，两朵玳瑁花并排立着，仿佛是孪生姐妹。如果游客不仔细看，他们就看不出来。
牡丹游客停下来观赏美丽的牡丹，洛阳的牡丹，花朵大，优雅多彩，魅力无穷。它们不仅美丽，而且象征着繁荣、和平、幸福和财富。他们被誉为“国色天香”、“花王”。
多么美丽的牡丹园，它是洛阳的宝贵财富。如果你想看牡丹，牡丹园欢迎你。
（五年级，300字）
我最爱家乡的牡丹源
我的家乡是重庆垫江，人杰地灵，风景优美。我最爱家乡的牡丹源。
走进牡丹源，牡丹花会让你疯狂。
三月初，牡丹花还在盛开。从远处看，它像绿色的球。多可爱啊！仔细一看，每一朵花骨都像一个蓝色的小桃子，闻起来有淡淡的香味。躲在枝叶间，像害羞的小女孩，又像玩捉迷藏的孩子。
三月底，牡丹花开，露出最灿烂的笑脸。整个牡丹源变成了花的海洋，花的世界。开着的牡丹花是深粉色的，一朵一朵，远远看去，像片片彩霞；近看，看起来像一堆火焰。蜜蜂在花里采蜜，蝴蝶在花里跳舞。
牡丹源吸引了许多游客，他们两人一组，三人一组，边看边聊，脸上带着美丽，心里带着喜悦。
山、花、游客、蜜蜂、蝴蝶……构成了大自然的美丽画面！
我最爱家乡的牡丹源！
（三年级，300字）
牡丹花
我的家乡在洛阳。每年四月，妈妈都会带我去看美丽的牡丹花，因为那时候的牡丹花最美。
牡丹花比我见过的所有花都大。最大的有排球那么大，最小的有盘子那么大。它的颜色是红色、粉色和豆绿色。有无数种颜色。我最喜欢的是粉色牡丹，因为它看起来非常娇艳。牡丹花有很多层，很饱满，中间的金花芯很漂亮。一进公园大门，我就闻到了香味。再走近时，是牡丹花的香味。青绿色的叶子衬托出鲜艳的牡丹花，更显高贵。
该回家了。我和妈妈依依不舍的离开了。回家的路上，我想：牡丹真美。真的是国花。
洛阳市第二外国语小学二年级：张
（二年级，250字）
