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一年级下雪天作文

发布时间:2021-10-25 17:12:02 查看人数:72

【第1篇】一年级记叙文:快乐的下雪天100字

下雪了,下雪了,天上下着大雪,雪像白色的地毯。当一群孩子看到一层层的雪时,他们都开心地堆雪人。不一会儿,他们每次都把雪人做得更好看。都不一样!他们围着雪人唱歌跳舞。他们都很开心,非常开心,非常开心!…

【第2篇】下雪天,去喂鸟作文800字-小学一年级作文

下雪天,喂鸟!

大雪覆盖了大地、树木、森林和一切。我忍不住背诵:百山无鸟,千路无脚印;河上的一条船,一个渔夫在他的袋蛾中;一个人钓鱼,不怕冰雪袭击。突然想到人在大雪天有困难;那些鸟呢?他们会饥寒交迫,会有困难,那么弱小无助的鸟儿如何生存?

心有灵犀一点通。我很快起床,下定决心在下雪天喂鸟。我拿着铁锹,提着一袋小米、玉米渣、玉米,这些都是普通的食物,去公园喂雪中的小鸟。

雪下得很大。偶尔天空听到几只小鸟的叫声,那是呼救声。我不禁瑟瑟发抖。脚下一滑,大叫一声:“小鸟!我喂你!”

最后,我走到公园,那里游客很少,鸟也很难找到。我去了一个僻静的地方,以前有鸟在那里玩耍。铲掉半尺厚的雪,露出地面,然后把谷子撒在地上。为了让小鸟吃好,我把玉米渣和玉米粒混合在一起。这是爷爷教我喂鸟的“食谱”。我想象:远处,公园管理员和叔叔们也在喂饥饿的小鸟。他们在树枝上造了33,354个小木屋的许多“家”……鸟儿温暖快乐。

随着我的思考和工作,我越来越热。当时,我在森林深处发现了一个穿红衣服的人。仔细一看,原来是我们的谢老师,教理科的。“鸟是人类的朋友”这句话是谢老师说的。我上前一步。原来谢老师也在喂鸟!她热情地跟我打招呼,夸我说:“黄欣睿,你真是个爱鸟的小英雄!”谢老师还说,校长教我们构建和谐社会。和谐就是人与自然的和谐,人与人的和谐,人与人的和谐。人与自然的和谐意味着人们应该保护自然、环境和生态平衡。今天,我们在下雪天喂鸟,即使只是为了救一只鸟,它也在为保护地球环境做着伟大的事情!

听了谢老师的话,我想:还是照顾小鸟吧,下雪天喂。在你的窗台上,在你的门前,撒一点麦粒;在公园、荒野撒一点粮食;每个人都付出一点爱,用一点努力保护人类的朋友——只鸟,让来年鸟语花香,让五谷永恒丰收,让一万亿年的薛瑞繁荣成型。(776字)

【第3篇】美好的下雪天作文300字-小学一年级作文

11月7日星期六,刚好是冬天的开始。孩子们非常高兴,因为下雪了。我们可以打雪仗,堆雪人,打雪仗,一起抓鱼。

有的孩子滚雪球,有的堆雪人,有的建堡垒,有的负责进攻,有的躲在树后进攻。过了一会儿,雪几乎埋住了我们的脚,有些雪已经结冰了。我看到河面结冰了,像个大玻璃。我找到一根小棍子,试图用力打碎大玻璃,但太用力了。我回家拿了一把小剪刀,把它们推向河边。突然,河裂开了一点。我很惊讶。我盯着剪刀说:“这把剪刀好锋利。”我举起一块大石头,费了好大的劲,把这块大玻璃砸出了几道裂缝。我试着用剪刀扎进裂缝,裂缝终于开了。我刚刚看到一条小鱼穿过了冰的下游。我赶紧伸出手抓住了小鱼,然后我的手被冰水冻得发抖,但我还是忍着寒冷,高高兴兴地把鱼带回家了。

我喜欢这个下雪天!

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下雪天

那是那一年的冬天,那一年的下雪天。早晨,当我慵懒地起床,不经意地走出窗外,晶莹的雪花突然从天而降,升腾、飞舞、跳跃、欢笑、歌唱,你该是多么惊喜啊。所以,静静地站着,听着雪花飘落的声音;欣赏飘雪之舞;沉思堕落的人生。我叹了口气:下雪天真好!

一年有四个季节,每个季节都有不同的风景,我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天,大雪纷飞的人们仿佛来到了一个宁静优雅的境界,来到了一个晶莹剔透的童话世界。松木的清香和白雪的冰香给人一种清凉的舒适感。一切都在过滤,一切都在升华,甚至我的心也在净化,变得纯洁美丽。我穿着厚厚的棉袄,从森林里来看雪是大自然的天使。她挥动着长袖,来到了这个充满着淳朴味道的国度。在田野里载歌载舞。一个草堆,一段土墙,一棵歪柳,一个蹄印,都是她爱的舞台。她在旋转跳舞,每一朵雪花都在跳华尔兹。它伴随着孩子们的笑声,偶尔有一两只清脆的鸟儿从森林中歌唱.

雪落在树梢,像是把枯树枝装饰成毛茸茸的玉树琼枝。美景如仙镜般美妙。雪花落在元爷身上,就像抹上了茫茫元爷的新妆。白色就像厚厚的棉絮。雪落在河上,像是在奔腾的河上洒下凝水,冰冻的景象像是一幅美丽的画卷。

孩子们在雪中释放他们的纯真。打雪仗,堆雪人,扔雪球……雪中的游戏是他们童年背景中最美的色彩。自古以来,文人墨客都喜爱雪。一条小船,一件竹制斗篷,一个老人在冰冷的江雪中钓鱼有柳宗元的孤独。"黄云一日千里,北风吹雁雪."有边塞诗人的乐观和魄力;“千里冰,千里雪”有伟人的胸襟和气度。

每当看到天上飘落的雪花,我就忍不住想写一首诗,“雪飘落无影,丝雨润物无声”。我很想说“下雪天真好!”真希望天天下雪。我可以听音乐,欣赏雪,看孩子们打雪仗,堆雪人,在雪地里扔雪球.

六年级:520asdfghjkl

(六年级,800字)

下雪天700字

今天,天上下雪了。这对我来说真是一件幸福的事。

早上,我一离开家,天空就开始下雨了。在我旅途的中途,雨势慢慢减弱,消失了,但此时开始下雪了。小雪花开始落下,然后慢慢变成大雪花,纷纷落下。当我走到学校时,它变成了雪。地球突然变成了白色。越看越开心。

我兴冲冲地走进教室,大声对同学们说:“我有好消息告诉你们。天上在下雪。等一会儿雪就停了。我们去外面玩雪,好吗?”大家听了我的话,喋喋不休。有人说:“今天下雪真好。”有人说:“我们还等什么?现在出去玩雪不是更好吗?”有人说:“现在的雪是冬雪,不是薛瑞。”.我们立即跑出去观看。

雪越来越大了。不一会儿,屋顶、屋顶、操场、水泥路都是白色的,雪也变得更厚了。然而,铃响了,所以我们不得不走进教室。

好在第一次晨会只开了20分钟,但还是觉得比平时的大班多了40分钟。下课后,学生们再也无法忍受这种兴奋,冲出教室到外面的雪地里玩耍。天上还下着大雪,所以学生们很快就被雪花覆盖了。但是,谁也不会想到,这一片雪花会弄湿人的衣服,大家还会像往常一样堆雪人打雪仗……很热闹。

铃声再次响起,打破了天台上的热闹场面,教室外面顿时变得冷清起来。

虽然我已经坐在教室里,但我仍然在思考外面的雪域世界。后来老师对我们说:“明天是学校放假。”我觉得很棒。我可以一大早起床,让一些学生享受雪。

然而没想到好景不长,第二天雪就没了,我哭了。

(小学五年级,)

快乐的下雪天

雪花飞舞,整个绥芬河变成了一个白色的世界。在学校门口,汽车就像白色的大面包,落叶的树覆盖着白色的雪花。风一吹,雪花像春风的桃花瓣一样愤怒地飘落。这时,我们的同学正在学校前面的小广场上玩雪,有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在搬雪。我们在课堂上玩得很开心.

这是今年第一场大雪。这里冬天雪下得很大,但今年来得晚,而且快过春节了。今天早上,我从梦中醒来,拉开窗帘。哇,外面下雪了,而且是白色的。我跳了三英尺高,我想我今天可以玩得很开心。

早上一出门,就看到一片白茫茫。我们家对面的山广阔而荒凉,我们家门前宽敞的马路上盖着厚厚的白色被子,白色的马路上留下深深的车辙。我在这里等车的时候,开心的玩着雪,踢着雪,和别的小朋友一起在雪地里跑,打雪仗。过了一会儿,招手的车来了,我上了车,去了学校。

上课的时候,看着窗外飘着的雪花,觉得下雪真的很有趣。

是的,下雪天真的很有趣。最有意思的是刚才从家里出来等车的时候和孩子们一起玩。当时和一个小伙伴打雪仗。雪打我的时候一点都不疼。雪粉掉到我脖子里的时候很爽。我把小伙伴打得在雪地里跑,我就追着他跑,最后追上了他,我们都滚到了雪里。哈哈,真过瘾!

我真的很喜欢下雪天。谁不爱雪?

阅读提示:这是一篇闪回和补充说明的小学作文。我们所说的编年史作文,一般都是按时间顺序写的,也就是按时间顺序由前向后写。

然而,这种平淡的张文给人一种读来索然无味的感觉。张文在结构上不那么生动,它的写作就像看着山不喜欢和平,所以有倒叙,插入和补充。闪回是把结果或者最精彩的场景写在开头,然后回到之前的事件过程;补充叙述是在事情的过程和结果写完甚至写完之后,把事情的重点和关键部分的细节写出来,然后结束。倒叙、插入、补充可以使作文结构独特,跌宕起伏,提高可读性。但是,这样写作文是很难的。如果不好,会给人一种乱七八糟的感觉,关键是张文的过渡。

1月11日,我们这里下了一场大雪。我指导学生用倒叙和补充的方式写雪中的乐趣。这个张文是一个小小的考验。

(六年级,800字)

一年级下雪天作文

下雪天,喂鸟!大雪覆盖了大地、树木、森林和一切。我忍不住背诵:百山无鸟,千路无脚印;河上的一条船,一个渔夫在他的袋蛾中;一个人钓鱼,不怕冰雪袭击。突然想到人在大雪天有困难;那些鸟呢…
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