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观察蚂蚁作文一年级

发布时间:2021-11-14 12:22:01 查看人数:84

【第1篇】观察蚂蚁作文100字-小学一年级作文

我家有很多王国,就是蚂蚁王国。

今天,我将观察小蚂蚁王国。我用牙齿咬下一个米粒大小的苹果。放在地上。过了一会儿,一只蚂蚁走过来,尝了尝比他大十倍的东西。啊!很好吃!蚂蚁回去报告了!

一年级:张

观察蚂蚁作文一年级

【第2篇】观察蚂蚁_一年级周记100字

一年级周记100字篇一_观察蚂蚁

下午上学的路上,发现一群蚂蚁在搬一块肉。我很好奇,就用棍子把肉挑到了另一个地方。我想:看你怎么做!反而蚂蚁又动了。我做了几次,他们还是搬来搬去。我放弃这样做是因为蚂蚁有很大的毅力!

一年级周记100字篇二_观察蚂蚁

蚂蚁怕水,下雨前要搬家,不然家里会被淹。以前我只知道这些微小的生物叫蚂蚁,不知道它们能做什么。但是,这次我注意到,它们会动,会动食物,会做蚂蚁酒!

蚂蚁不仅怕谁,还怕火。上次我们故意在蚂蚁洞前放一点糖引诱蚂蚁出洞,我们立马拿火把蚂蚁烧了,但是,谁知道,他们会不顾死活把糖扛进洞里,那一刻我惊呆了。

我觉得观察蚂蚁很有意思,以后会多观察蚂蚁。

【第3篇】观察蚂蚁

星期天下午,我做完其他作业后,下楼观察蚂蚁。

我看到一只大蚂蚁回到它的洞穴,周围有很多蚂蚁。我看到一只大蚂蚁回到它的洞穴,突然我想到了一个主意。我想捉弄它。我在它前面建了一个沙丘。没想到它会从那个沙丘爬上来。我很不服气。我又拿了一碗水,倒在地上形成了一个小水坑。我以为它现在应该放弃了,但它绕过了水坑。这就是它仰望着我,仿佛在说:“你阻止不了我。”说完,它似乎又吐了吐舌头,我觉得它真聪明。

我看到旁边的小蚂蚁想搬一粒米,我真的很想帮它。这时,几只大蚂蚁来了,大蚂蚁帮小蚂蚁把米扛到洞里。他们强有力地喊着口号。最后,他们成功了。大米放在洞里,但没有蚂蚁抢走。他们可能想分享。

我体会到一个道理:团队的力量是最强的。

【第4篇】观察蚂蚁400字

星期天下午,我做完其他作业后,下楼观察蚂蚁。

我看到一只大蚂蚁回到它的洞穴,周围有很多蚂蚁。我看到一只大蚂蚁回到它的洞穴,突然我想到了一个主意。我想捉弄它。我在它前面建了一个沙丘。没想到它会从那个沙丘爬上来。我很不服气。我又拿了一碗水,倒在地上形成了一个小水坑。我以为它现在应该放弃了,但它绕过了水坑。然后它抬头看着我,好像在说:“你阻止不了我。”说完,它似乎又吐了吐舌头,我觉得它真聪明。

我看到旁边的小蚂蚁想搬一粒米,我真的很想帮它。这时,几只大蚂蚁来了,大蚂蚁帮小蚂蚁把米扛到洞里。他们强有力地喊着口号。最后,他们成功了。大米放在洞里,但没有蚂蚁抢走。他们可能想分享。

我体会到一个道理:团队的力量是最强的。

【第5篇】观察蚂蚁作文300字-小学一年级作文

星期天下午,我做完其他作业后,下楼观察蚂蚁。

我看到一只大蚂蚁回到它的洞穴,周围有很多蚂蚁。我看到一只大蚂蚁回到它的洞穴,突然我想到了一个主意。我想捉弄它。我在它前面建了一个沙丘。没想到它会从那个沙丘爬上来。我很不服气。我又拿了一碗水,倒在地上形成了一个小水坑。我以为它现在应该放弃了,但它绕过了水坑。这就是它仰望着我,仿佛在说:“你阻止不了我。”说完,它似乎又吐了吐舌头,我觉得它真聪明。

我看到旁边的小蚂蚁想搬一粒米,我真的很想帮它。这时,几只大蚂蚁来了,大蚂蚁帮小蚂蚁把米扛到洞里。他们强有力地喊着口号。最后,他们成功了。大米放在洞里,但没有蚂蚁抢走。他们可能想分享。

我体会到一个道理:团队的力量是最强的。

一年级,

【第6篇】观察蚂蚁作文500字-小学一年级作文

6岁的时候,有一次在楼下玩。突然,天空布满了乌云,冷风吹来,我的小手冰凉冰凉。看到倾盆大雨要来了,我傻乎乎地蹲在地上。猜猜我在做什么。哈哈,我在仔细看蚂蚁。我用手挠了挠小脑袋。“咦!为什么蚂蚁这么多?很奇怪。他们背上的白色东西是什么?出于好奇,我用小手摸了摸其中一只蚂蚁。我一到那里,蚂蚁就慌慌张张地跑了,我高兴地鼓掌。真是个懦夫!我的心被这些蚂蚁深深吸引。

“轰.轰”,雷声震耳欲聋,天色越来越暗,蚂蚁越跑越快。雷声让我毛骨悚然,但我坚持着,想去看。我蹲在那里全神贯注地看着,用冰冻锝打喷嚏,脑海里不断出现蚂蚁移动的画面。突然,我想到人们在天要下雨的时候匆忙回家。这难道不是事实吗?我很开心,因为毕竟是我自己想出来的。但是想想,它到底承载了什么?这个还需要我进一步观察。这时,我妈跑过来抱住我,跑上楼说:“哎呀,你吓死我了!你在那里做什么?我担心死了。”

回到温暖的家,我坐在沙发上喘着粗气问妈妈:“下雨前蚂蚁背的东西是什么?”妈妈给我带了厚一点的衣服,让我穿上,然后说,孩子,他们带吃的!因为下雨,很难找到食物。那个小洞是一个巢,他们把食物搬进去.下次别做这种蠢事了!我恍然大悟:“哦!我明白了!”

【第7篇】小学一年级作文:观察蚂蚁

我家有很多王国,就是蚂蚁王国。

今天,我将观察小蚂蚁王国。我用牙齿咬下一个米粒大小的苹果。放在地上。过了一会儿,一只蚂蚁走过来,尝了尝比他大十倍的东西。啊!很好吃!蚂蚁回去报告了!

【第8篇】观察蚂蚁作文100字-小学一年级作文

我家有很多王国,就是蚂蚁王国。

今天,我将观察小蚂蚁王国。我用牙齿咬下一个米粒大小的苹果。放在地上。过了一会儿,一只蚂蚁走过来,尝了尝比他大十倍的东西。啊!很好吃!蚂蚁回去报告了!

一年级:张

小学其他年级同类作文

观察蚂蚁200字

有一天,我在看蚂蚁。我看到五只蚂蚁好像在移动苍蝇。一只蚂蚁说:“我们怎么能只移动几只蚂蚁呢?”一只蚂蚁用胡子碰了碰另一只蚂蚁,仿佛在说,‘我去叫更多的同伴。蚂蚁们匆忙回到山洞。不一会儿,一只蚂蚁领着一群蚂蚁。他们一起工作,最后把苍蝇搬回了山洞。还看到几只小蚂蚁在搬一些食物,又累又汗,最后把食物搬回家。

通过和蚂蚁一起搬动食物,我了解到,只要我们一起努力,总能把每件事都做好。

(小学二年级,)

观察蚂蚁的日记

今天在院子里发现了一个蚂蚁据点,就在一堆土中间。他有两个出口,每个都有重兵把守。它们在土堆上转来转去,仿佛在守护家园,有的似乎在寻找食物。在出口旁边,我用细铁丝轻轻挖了个坑。我找到了一个小的快速空间。这时候,我很开心。我立即在里面挖了大约五六分钟。我看到的不是一个小空间,而是一个“蚁族小镇”

首先,我参观了他们的路,这条路很窄,但可以容纳两三只蚂蚁。不久,我看到大大小小的洞。我从小洞里多挖了一点,只找到了白色的幼虫。勤劳的工人正在给他们喂食。看到这里,我想起了小时候父母给我们喂饭的场景。那时候我太调皮了,一直不想吃东西。最后爸妈哄着我吃了一口,又去玩了。越看越入迷。我觉得蚂蚁的世界很神奇。我看着另一个洞,那里有许多死去的动物,比如毛虫和蜘蛛。

我认为他们现在应该储存更多的食物,因为现在快冬天了,所以那时不要挨饿。突然看到四五只蚂蚁出来,像无头苍蝇一样爬来爬去。我觉得应该是他们在守粮仓!这时,我发现一个大洞里来来往往的工蚁很多,就像巡逻的一样。走近后才知道工蚁在轮流照顾蚁后,蚁王也在照顾它,在为下一个调皮的幼虫做准备。

不知不觉中,几个士兵爬到了我的鞋子上,他们好奇的看着我的庞然大物。可能会想,这是敌人还是朋友?他们似乎不欢迎我的来访,所以我立即换了地方去参观。过了一会儿,我发现地图堆下面发生了激烈的战争。蚂蚁vs蚯蚓。蚂蚁虽然小,但是懂得团结就是力量,每个蚂蚁都是天生的强人,所以我对蚂蚁获胜充满信心。首先,小蚂蚁会攻击和撕咬。蚯蚓没有手脚,显然很难防御。所以它从一开始就用它唯一的招数,滚,它使劲的滚,但是蚂蚁们紧紧的抓住它,一点也不放松。蚯蚓别无选择,只能被咬死,然后被带走。看着小蚂蚁成功回来,我很开心。

我也看到了很多很多很多。看了两个小时。我找到了蚂蚁镇。我很开心。我想,想不到小蚂蚁有这么高的智慧。他们有自己的工作和生活。是什么让他们这么努力?是什么让他们把生活安排的这么周到?蚂蚁的世界真的很奇妙。下次我会更仔细地观察《蚂蚁镇》。

(三年级作文,)

我第一次观察蚂蚁300字

今天我和薛敏君用10倍放大镜观察蚂蚁。

第一只蚂蚁出来了。我们把它带到水泥地上,用放大镜照了照。我们发现蚂蚁有三双脚,身体分为三段,还有两根小触角。我觉得很有趣。蚂蚁是昆虫吗?我想了想,我想是的!我在网上查了一下。蚂蚁是昆虫,因为它有一双复眼,一个口器,三双脚,两对翅膀的特点。

下午第二节课之前,我们还在观察,发现蚂蚁可以爬上爬下,左爬右,让我自己观察。

我今天真的很开心。我发现蚂蚁也有很多知识。

(小学二年级,)

观察蚂蚁作文一年级

6岁的时候,有一次在楼下玩。突然,天空布满了乌云,冷风吹来,我的小手冰凉冰凉。看到倾盆大雨要来了,我傻乎乎地蹲在地上。猜猜我在做什么。哈哈,我在仔细看蚂蚁。我用手挠了挠小脑袋。“咦!…
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