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洗手一年级作文

发布时间:2021-12-07 17:36:01 查看人数:63

【第1篇】我学会了洗手和刷牙

今天,张的妈妈教我们如何正确地洗手和刷牙。我看得很仔细。

先说洗手。我看到珂晗的妈妈先用洗手液擦湿了手,然后手心对着手心,手指相互摩擦。然后手掌沿着手指互相摩擦;然后双手握拳,一只手握住另一只拇指,旋转揉搓;最后,用清水冲洗双手,并用干净的毛巾擦干。

没想到洗手这么复杂。我一般都看不起。

再说说刷牙。汉克的妈妈带了一颗大假牙来给我们演示:我看到她先刷牙齿的外表面,上排牙齿刷下来,下排牙齿刷上去,然后刷咬合面。汉克的妈妈告诉我们要把牙刷握平,用适中的力度来回刷咬合面,然后刷牙齿的内表面。这时,她应该竖起牙刷,用牙刷前端的动态刷毛上下轻轻清洁牙齿内表面。最后要轻刷舌头,由内向外轻轻清除食物残渣和细菌,保持口气清新。

今天,我太开心了。我又学到了新知识。听了我的介绍你学会了吗?

洗手一年级作文

【第2篇】洗手绢作文200字-小学一年级作文

2008年6月16日星期一可以

洗手帕

甘肃省京美公司第二高级中学小学部毅(3)班杨淇

午饭后,妈妈说:“宝贝,用手帕擦擦你油腻的嘴。”

“是的,妈妈。”

“哇,你的手帕真脏!我帮你洗吧。”

“不,我长大了,做自己的事。”

我拿着手帕跑进浴室。

“妈妈,我找不到我的手帕了。”

“啊,小傻瓜,为什么都是泡泡?你倒了多少洗衣粉?”

“一个包。”

“疯子,就一勺。”

“妈妈,我知道。”

孩子们,你们会洗手帕吗?一定要用一茶匙洗衣粉。

【第3篇】洗手作文150字-小学一年级作文

今天老师带我们去体验洗手。我先打开水龙头,然后把手浸湿了。挤点洗手液,搓搓手背和手掌。结果白色的泡沫变成了黑色和灰色,手上的泡沫被冲走了。最后用毛巾擦干净。老师走过来说:“你是个好孩子。你可以把你的小手洗得这么干净。你真棒!”你觉得我的小手干净吗?

北京市门头沟区门头沟河南街小学一年级:ace无奈

【第4篇】洗手帕

有一天,太阳出来了,小红拿起脸盆跑了出去。小红正在洗手帕。她把它洗干净了。小红洗干净后放在小竹竿上晾干。

小红把手绢放在竹竿上,高兴地跳起来,说:“我的手绢好干净。”我妈听了,就出去说:“小红,你今天真厉害。”小红和她妈妈笑了!

【第5篇】洗手帕作文200字-小学一年级作文

一个周六,猫的父母去上班,家里只有猫。小猫感到无聊,因为她无事可做。然后她发现手帕脏了,决定今天自己洗。

小猫拿起手帕、肥皂和一个大盆。小猫先从一个大盆里拿起一盆水,然后用肥皂擦手绢,再把手绢放进木盆里再擦一遍,出现了很多气泡,像雪白的棉花。小猫把手帕放进大盆里,拿出来。看到手帕干干净净,露出甜甜的笑容,它很开心。

黑龙江省安达市锦江小学一年级:安琪尔陶陶

【第6篇】一年级作文 洗手帕

星期天下午看电视的时候,我发现我的手帕有点脏。我想:男人脸脏,手绢脏,我就帮他洗澡。说着,我来到水龙头前,倒了一盆水,拿到院子里洗手帕。

我把手帕浸在清水里,看到它慢慢下沉。然后我拿起浸湿的手帕,拧了点水,摊在左手上。我拿起右手里的肥皂,敷了一下。我在脏的地方多涂了一点。然后我抓起手绢,轻轻摩挲。把脏的地方蹭了几下,连四角都蹭了。这时,我感到自己的手很滑,一股淡淡的香味扑面而来。越用力搓,气泡越多,灰色的泡沫包围着手帕。许多气泡掉进水里,很快就消失了,水变得越来越脏。我想:这个应该清洗吗?于是我把手帕放进水里,一放下,清澈的水立刻变成了浑浊的水,肮脏的灰色泡沫浮在水面上。我去换了一盆水,把手绢放进去冲洗。这次冲洗的水比上一次干净多了。

最后我把手绢挂在竹竿上,阳光下看起来很干净。在风的吹拂下,手帕翩翩起舞,仿佛在说:“谢谢你,帮我洗个热水澡!”

【第7篇】洗手

今天手脏了,就去洗手了。我来到卫生间拿起肥皂轻轻搓着,手背和手掌抵住心脏。

我再次打开水龙头,开始洗手。我搓手指甲,搓拇指和下巴,搓手指甲和手背,最后搓手掌和手。我的手很干净,我很高兴看到我干净的手。

【第8篇】饭前要洗手200字

今天放学回家,进了门,一股香喷喷的食物味扑鼻而来。我赶紧放下书包,跑到餐桌前,用手抓了一块肉塞进嘴里。这时我妈看到了,马上让我去洗手。我很不情愿。我妈跟我说:“不洗手吃饭就肚子疼。”我不想肚子疼,就乖乖的去洗手了。洗完手,我妈给我盛了一碗肉,夸我。我很开心!以后一定要饭前洗手。

【第9篇】我会洗手帕了作文100字

我妈上班去了,我没事干。当我看到手帕又脏又丑时,我决定洗一洗。我先打了一盆水,然后把手绢放进去,再抹上肥皂。最后用力揉了揉,扭了扭,摇了摇,排干了,放在阳台上晾干。我妈下班回来,看到一条干净的手帕,笑着夸我是个勤快的男孩子,心里就开花了。

【第10篇】洗手帕作文300字-小学一年级作文

洗手帕

放学后做完作业,整理书包的时候发现心爱的手帕脏了,决定去清理一下。

我先叫了一盆清水,然后拿来一块肥皂,把手绢泡在水里,然后捞出来,轻轻挤出一点水,开始做肥皂。我发现我手帕上的折痕很脏,所以我在上面涂了更多的肥皂。然后我开始使劲揉。我发现手帕上有很多泡沫。我的手也很滑。我吹的时候会出现很多泡泡,就像我们家的小鸟自由飞翔一样。但是泡泡都是黑色的。越揉越黑。我觉得洗的差不多了,就把手绢放水里,水就变黑了。我赶紧换了一盆水。洗了一会儿就好了。我拿出手帕,拧干,挂在架子上。

虽然有点累,但是看着干净的手帕,还是很开心的。

讲师:孔

【第11篇】洗手帕200字

一个周六,猫的父母去上班,家里只有猫。小猫感到无聊,因为她无事可做。然后她发现手帕脏了,决定今天自己洗。

小猫拿起手帕、肥皂和一个大盆。小猫先从一个大盆里拿起一盆水,然后用肥皂擦手绢,再把手绢放进木盆里再擦一遍,出现了很多气泡,像雪白的棉花。小猫把手帕放进大盆里,拿出来。看到手帕干干净净,露出甜甜的笑容,它很开心。

【第12篇】小学一年级优秀作文:洗手

今天老师带我们去体验洗手。我先打开水龙头,然后把手浸湿了。挤点洗手液,搓搓手背和手掌。结果白色的泡沫变成了黑色和灰色,手上的泡沫被冲走了。最后用毛巾擦干净。老师走过来说:“你是个好孩子。你可以把你的小手洗得这么干净。你真棒!”你觉得我的小手干净吗?

【第13篇】洗手帕作文400字-小学一年级作文

星期天下午看电视的时候,我发现我的手帕有点脏。我想:男人脸脏,手绢脏,我就帮他洗澡。说着,我来到水龙头前,倒了一盆水,拿到院子里洗手帕。

我把手帕浸在清水里,看到它慢慢下沉。然后我拿起浸湿的手帕,拧了点水,摊在左手上。我拿起右手里的肥皂,敷了一下。我在脏的地方多涂了一点。然后我抓起手绢,轻轻摩挲。把脏的地方蹭了几下,连四角都蹭了。这时,我感到自己的手很滑,一股淡淡的香味扑面而来。越用力搓,气泡越多,灰色的泡沫包围着手帕。许多气泡掉进水里,很快就消失了,水变得越来越脏。我想:这个应该清洗吗?于是我把手帕放进水里,一放下,清澈的水立刻变成了浑浊的水,肮脏的灰色泡沫浮在水面上。我去换了一盆水,把手绢放进去冲洗。这次冲洗的水比上一次干净多了。

最后我把手绢挂在竹竿上,阳光下看起来很干净。在风的吹拂下,手帕翩翩起舞,仿佛在说:“谢谢你,帮我洗个热水澡!”

【第14篇】洗手作文100字-小学一年级作文

今天老师带我们去体验洗手。我先打开水龙头,然后把手浸湿了。挤点洗手液,搓搓手背和手掌。结果白色的泡沫变成了黑色和灰色,手上的泡沫被冲走了。最后用毛巾擦干净。老师走过来说:“你是个好孩子。你可以把你的小手洗得这么干净。你真棒!”你觉得我的小手干净吗?

北台小学一年级:梦幻花园

【第15篇】洗手的好处作文200字-小学一年级作文

我从小就有一个坏习惯,就是吃饭前不爱洗手。

一直没觉得有什么问题。直到上了小学,上了第一堂自然课,我才发现我以前的习惯有多坏。

上课的时候老师跟我们说,人对做事很有兴趣,这些细菌肉眼看不见,只有显微镜下才能看清楚。如果吃饭前不洗手,这些细菌很可能随食物进入人体,对人体健康造成极大危害。

上完这课,我意识到洗手不仅是为了洗手,也是为了保护自己的健康。从那以后,我逐渐改变了不喜欢洗手的坏习惯。

小学其他年级同类作文

洗手绢_二年级看图写话作文500字

今天是星期天,天气很好。不幸的是,我们不上学。这时候我妈刚出去买菜,就被留在家里了。我不知道我要做什么。突然想起前几天我们老师说孩子要做好自己的事情,帮妈妈做力所能及的家务。好吧,那我就做一些我能做的家务。

突然想起来昨天用的手帕脏了。我拿出书包里的手帕。手帕真的很脏,所有的污渍都沾在上面。对了,我还需要肥皂。我跑到卫生间拿肥皂,然后打了一盆水。现在我拥有了我需要的一切。开始洗。我学妈妈洗衣服的方式。我先把手绢弄湿,抹上肥皂,用力搓。

过了一会儿,手帕真的洗干净了。我又用清水洗了一遍,也闻不到肥皂的味道。我们应该把它挂在阳台上,但是阳台上的晾衣架太高了,我够不着。后来我跑到客厅拿了个小板凳,踩在地上就挂了。我小心翼翼地挂上干净的手帕,说不出的开心。这才是用劳动收货的真谛。

我们应该做好自己的事情,不仅如此,还要尽可能地为妈妈分担一些家务。

(二年级作文,)

饭前要洗手

今天放学,刚走进家门,一股香喷喷的味道扑鼻而来。我立刻把书包落在沙发上,匆匆走向餐桌,垂涎于餐桌上的美味佳肴,伸手去拿一块猪肉,直接送到嘴边。妈妈看到了,说:“洗手之前,随便抓点吃的,肚子里会长虫子的。”听了妈妈的话,我心甘情愿的去洗手间洗手。洗完手,我妈给我盛了一碗饭,夸我。

从那以后,饭前要洗手,渐渐成了习惯。

广东省惠州市霞浦小学二(5)班二年级:张家辉1

(二年级,250字)

饭前洗手

饭前洗手是众所周知的,但人的一生中,每顿饭前洗手都不容易。主要是人们对饭前洗手的必要性认识不够。

人们可以理解“病从口入”,但是,很多病是手入的。生活和工作中的各种活动都必须用手来处理。手自然有很多机会被细菌和各种致病因素污染。

有些人检查过手上的细菌。就痢疾志贺氏菌而言,他们手上的细菌携带率相当高,中国报道的为15%左右,日本报道的为8.2%。每个人手上的皮纹、指甲沟、指甲盖边缘都可以携带几十万甚至上千万的细菌。有些人的指甲又长又黑,所以里面的细菌更多。手上的细菌种类很多,几乎所有引起肠道传染病的细菌都可以在手上找到。痢疾、各种食物中毒、传染性肝炎、伤寒、霍乱等。可以用手传播。多种肠道寄生虫病(蛔虫病、蛔虫病、鞭毛虫等。),甚至呼吸道传染病,如肺结核、流感等,都有可能通过手传播。被污染的手是许多传染病的“助手”。为了健康长寿,我们应该注意手部卫生。饭前洗手是阻挡细菌进入的关键。养成饭前洗手的好习惯,是防病强身的大事。

华庄龙珠小学5(2)班吕林

(六年级,400字)

洗手一年级作文

今天老师带我们去体验洗手。我先打开水龙头,然后把手浸湿了。挤点洗手液,搓搓手背和手掌。结果白色的泡沫变成了黑色和灰色,手上的泡沫被冲走了。最后用毛巾擦干净。老师走过来说:“你是个好…
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