【第1篇】我有一个美好的愿望作文500字-小学一年级作文
我有一个美好的愿望，
愿望——
我可以有一根魔杖，
让所有好人幸福；
把所有坏人都变成好人，
让大家开心。
我有一个美好的愿望，
听着-
我可以有一支魔笔，
在一张叫做宇宙的图片中，
如此空洞的画面，
白纸，
画着五彩缤纷的世界。
我有一个美好的愿望，
希望-
我可以拥有一对完美无瑕的白色翅膀，
在蓝天上无忧无虑地飞翔，
放自由
握紧它，
不，算了吧。
可以
不用太担心。
我有一个美好的愿望，
想想-
我可以有一双梦想中的跑鞋，
在漫长的人生道路上自由往返，
永远不要失去朋友，
和所爱的人。
我有一个美好的愿望，
梦——
抛开所有烦恼。
虽然
我有无数个小小的愿望，
像是我心中的一颗星，
眨啊眨，
眨眼。
但是，
因为，
永远无法实现，
所以，
我把它们都珍藏在心里。
把它们永远放在一起，
永远，
把它珍藏在心里
秘密的地方。
永远永远
……
小学其他年级同类作文
美好的愿望500字
每个人都有自己的愿望，我也不例外。我的愿望不一样，美好，难以实现。在我们的第五课《白杨》中，老师让我们用“不……不……不……不……”造一个句子。我举手答道：“我希望世界上没有战争，没有硝烟，没有仇恨。”老师听了，叹了口气：“多么美好的愿望！”是的，多么美好的愿望，但是美丽有什么用呢？愿望越好，越难实现。晚上回家，我打开电脑，把上课时说的那句话输入电脑的笔记本里，并在下面做了标记：虽然是一个小小的愿望，但一个人的力量终究是有限的，这个小小的愿望需要家人的共同努力才能实现。
第二天，x和y发生了一点小冲突。两个人都很生气，板着脸。没有人会向对方道歉。z同学开玩笑说：“你的愿望又破灭了！”这一刻，除了苦笑，我还能做什么？
唉，这么美好的地球怎么会被硝烟、怨念、仇恨包围呢？
人为什么不能和平共处？我真的想成为一个和平的天使，让地球充满鲜花，爱和对他人的宽容。
做事和说话之前，要多为别人着想，多为别人的感受着想，理解别人的难处，包容他们对你的伤害。这样，和平之花就会在你我之间传递，会越来越灿烂。
一个美好的愿望，谁来帮我实现！
（小学五年级，）
美好的愿望
我会用一生去实现它
心中的美好祝愿
即使是崎岖的路
你必须继续前进
我像一只孤独的飞翔的鹅
拍打着疲惫的翅膀
知道已经没有多少力气了
但是继续飞。
飞向你心中的美好祝愿
（二年级，100字）
美好的愿望（考场
总评：一种全新的景物描写方式，多层次的情绪表达，错落有致的素材，让我们一起感受雪的魅力。文笔流畅，思路清晰。
【意图】好愿望的关键在于“愿望”。简洁的文字也能透露出这位南方同学幼稚的一面。
【选材】为什么许愿“下一场雪”？什么愿望？作者描述得很精彩。最后一段，把问题再问一遍，让全文前后呼应紧密。不难发现，作者并不局限于“愿望”，而是及时引入虚幻(出现在脑海中)和真实的雪景(在电视上看到)。再加上动静雪景的相互对比，不仅给文章增添了不少色彩，也拓展了文章的眼界。
【层次】不仅有情感层，还有动静的描写和真实虚幻的雪景。不是空洞无力，而是精炼凝练，而是充实。
【正文】心情纯净，想象美好。伴随着俏皮的话语和幼稚的话语，让我们一起去想象和感受漫天的雪花，让我们一起飞去美好的愿望。
评论员：朱雨欣(小学高年级教师)
我，希望，我的家乡，也有一场雪，即使是一场好雪！(开头表达对雪的强烈渴望，为全文定下基调。)
我出生在南方的福建，一个温暖的地方。但是，正因为如此，我从来没有真正见过雪。(简要说明希望“下一场雪”的理由。)
我只在电视上见过雪。白雪，离我有多远，是我心中的期待。那场雪是如此的白，它给人们带来了很多希望和快乐，也给人们带来了一颗纯洁的心。但是，为什么只属于北方人呢？在电视上，北方的孩子们在大雪中玩耍。他们打雪仗、滑冰、堆雪人……享受白雪带来的快乐。(现实一点，我描述电视上看到的，融合个人想法，强调自己内心的“美好愿望”。)
最近在书本上学到了《雪》单元。看到文中描述的雪(风景)，更加期待。我在看书背课文的时候，脑海里出现了一个雪景：大片的雪花从空中飘落下来，用一层层白色的棉被覆盖大地，树上挂满了银条。风一吹，小树轻轻摇摆，无数莹粉随风飘动，神奇地反射出五彩缤纷的彩虹.(盼雪的心情如画，但是)
雪，雪，你是我的希望；雪，雪，你是我的期待；雪，雪，你是我的一个美好愿望！(马上上面，让期待下雪的心情再次汹涌而出。)
白雪，你为什么不来我的家乡？甚至旅行都可以。你知道我有多想看六角形的雪吗？我多想触摸雪花的温度；想尝尝雪花的味道；想看看雪花的颜色！(内心独白穿透文字，悄悄讲述“美好的祝愿”，自成童话。)
雪，雪，我求你来我的家乡，哪怕一次。(把问题再点一下，突出“希望”。)
（四年级，1100字）
