【第1篇】小明指责喜羊羊吃草破坏环境作文300字-小学一年级作文
小明的班级转来了一个新同学，让全班都有一种感觉。新生一进门，立刻在班里引起轰动。“是喜羊羊！”“喜羊羊怎么来了？喜羊羊不是羊吗？怎么到这里来了。”喜羊羊只是笑了笑，没有说话，走到最后一排的空座位，然后继续上课。
下课了，大家出去玩。喜羊羊也出来了，去了操场，开始吃草。小明是个环保人士，看到喜羊羊吃草很生气，马上让喜羊羊停止吃草。“你为什么要摧毁草树？破坏环境是不对的！喜羊羊愤愤不平的说：“我没有破坏草和树，我只是在吃一些草。”“还狡辩！”小明更生气了。
这时老师走过来，看到他们吵架，笑着说：“小明，喜羊羊吃草是正常行为，属于食物链的一部分，不破坏环境。”小明不好意思说：“对不起，喜羊羊。我误会你了。希望你能原谅我。”喜羊羊一边吃草一边说：“不怪你，下次别这么冲动。”
小学其他年级同类作文
读《羊吃草的启示》有感
今天看了文章《羊吃草的启示》，给我留下了深刻的印象。
文章说：一只羊正在绿草地吃草。它聚精会神地把眼睛贴在草上，鼻子不停地动，仿佛在嗅草。它会挑出小草吃，“香草”或者有毒的草，它也不会吃。羊吃草的时候，会趴在草地上，嘴里一遍又一遍的“翻草”，啃着没有完全消化的根茎。
看完这个故事，我恍然大悟，因为我曾经做过几次类似羊在上面吃草的事情。事情发生在一个晚上。我一个人在家，对待课文，对待新单词，对待在学校学的新单词，就像羊在嘴里吃草一样。在学校学有用的知识，没用的就忽略，就像羊只吃草上的青草，不吃“原生香草”和毒草。
通过这个故事，我知道：像绵羊一样，要选择吃嫩草，挑“原生香草”。我们应该永远像我一样“翻草”。老师讲完课文，我会认真读几遍。如果我们像吃草的绵羊一样，专心致志，一丝不苟地学习，还有什么是我们学不到的？
（五年级，300字）
读羊吃草有感
而且我也没有那种永不疲倦专注的羊精神。我会比那只羊笨吗？是的，是真的。现实生活中，我没有那种从来不偷懒不上心的精神。记得有一次，我上数学课的时候，学的是计算。我以为这些计算很简单，所以心不在焉。到了考点，我看了一下题，只考了40分。
记得还有一次，我放学回家，虽然明天有考试，但是没有认真学习，只是一般般的看着。而且很多内容没有复习。第二天，我在考试中做了一道题。昨天没有复习这个内容，被扣了一分。如果我认真学的话，考这一分我会得90分。
我没有那种从不偷懒，专心吃草的精神，但是从今天开始我要像绵羊一样复习，好好期末考试。
（六年级，300字）
读《羊吃草的启示》有感
今天看了一篇文章，叫《羊吃草的启示》。这篇文章让我学会了羊吃草一丝不苟、孜孜不倦、永不懈怠的精神。
这篇文章讲的是一个牧童，他每天把羊带到房子后面的绿草地，让它们吃草。羊吃草的时候，就专心吃饭，好像世界上再也没有什么东西能打扰它们了。他们吃草的时候，那么认真，那么细心，从来不累。
从这篇文章中，我意识到一个深刻的道理，那就是我们应该在学校专心学习，认真学习每一门学科。不能浪费美好的未来；生活中要像羊吃草一样，把“原生香草”和“嫩芽”区分开来。上网的时候要抵制不良信息，控制每天上网的时间。我们在学习的时候，如果什么都不懂，就像羊一样反复咀嚼，然后完全消化草。
这篇文章让我受益匪浅。我们应该像绵羊一样一丝不苟、孜孜不倦地学习。在学校里，老师像喂青草一样喂我们，但“青草”是不够的。我们应该坚持不懈，永不疲倦地奋斗。
（六年级，300字）
