【第1篇】我学了弹电子琴作文500字-小学一年级作文
我学会了弹电子琴
我太高兴了，因为我终于学会了弹键盘。
记得刚学电子琴的时候，打开乐谱，放在架子上，用一个手指弹。因为对乐谱和键盘不熟悉，每次演奏都会看一看乐谱和键盘，每次都很匆忙。你总是把第一个音符变成第二个音符，把高音变成低音。
爸爸说：“先记个分再玩。现在你用一个手指玩。等你熟悉了，一定要学会玩10指！”我听爸爸的话，先试着用一只手玩。但是，单手玩并没有我想象的那么容易。感觉手被施了魔法，完全不听。我总是不能准确地把手指放在每个键上，当然也不能演奏优美的音乐。这让我很生气。就在我准备放弃的时候，脑子里出现了另一个念头。如果我放弃了，那我就再也没有特长了，唉！不要放弃，好好学习就好！想到这里，我又伸出右手，按照乐谱上的曲子弹奏起来。没想到刚弹了一两小节就掌握了技巧，很开心。并且把乐谱从第一页翻到第四页。于是，我又放了这首曲子。虽然我演奏音乐不流利，但我演奏音乐很美。
现在，我不再用一只手玩了，而是用两只手。当然，我会继续努力，勤加练习，弹更多好听的歌。
陆锋，一年级六班
小学其他年级同类作文
我学了《种子的力》以后500字
《种子的力》是一篇感人的文章。它利用种子的力量来表现生命力是不可抗拒的，以此来激励和鼓舞当时的人们。今天看了，深受启发和鼓励。
我看了《种子的力》，最感受到的是一片被人践踏，无人问津的草地。它以顽强的生命力，掀翻了上面的石头，顽强地钻出地面，表现出不惧障碍、勇于训练、永远乐观的可贵精神。在攀登科学高峰的道路上，我们也需要这种精神。我相信，只要我们一步一步不懈的进步，知识宝库的大门一定会被我们打开，科学的巅峰一定会攀登。
千万不要做“温室里养的盆花”，遇到困难就悲观叹息，失去前进的信心，只会后退一步。我曾经有过这样的经历：我和同学参加了一个作文比赛，但是没有发挥好。看着获奖同学的喜悦，我难过得几次偷偷流泪，甚至对写作失去了信心。后来有几篇作文远远落在同学后面。这时《种子的力》强烈地激励了我，于是我振作起来，努力学习，每天记日记，终于取得了进步，赢得了同学和老师的信任。前不久参加了全国作文大赛，最后在国内拿了三等奖。在未来，我会继续发扬草的精神，不怕困难，不怕挫折，永远争取进步。
（小学五年级，）
我学了一招
一周前，我父亲的右腿被烧伤了。我伤心欲绝，心想：要是能帮爸爸就好了。我问爸爸：“我能怎么办？”于是，我开始了“帮忙”的动作。比如吃饭前用活动椅把爸爸推到桌子上，在板凳上垫一个垫子，然后放在爸爸的右脚上，因为爸爸说如果脚是悬空的，血液会流到脚背，充血后会很痛，就用板凳把三脚架抬起来；上厕所的时候，我想“帮”爸爸上厕所，把凳子放在爸爸的右边，让爸爸把脚放好。
每当我父亲拄着拐杖的时候，都会疼，因为他的脚是站着的。看到父亲此时的表情，我下定决心：好好学习！因为我父亲因为工作和我受伤了。哈哈！爸爸夸我懂事，会照顾人！
（三年级，200字）
我学了《种子的力》以后
《种子的力》是一篇感人的文章。它用种子的力量来表明生命力是不可抗拒的，以此来激励和鼓舞当时的人们认真抗日。今天看了，深受启发和鼓励。我看了《种子的力》，最感受到的是一片被人践踏，无人问津的草地。它以顽强的生命力，掀翻了上面的石头，顽强地钻出地面，表现出不惧障碍、勇于训练、永远乐观的可贵精神。在攀登科学高峰的道路上，我们也需要这种精神。我相信，只要我们一步一步不懈的进步，知识宝库的大门一定会被我们打开，科学的巅峰一定会攀登。
千万不要做“温室里养的盆花”，遇到困难就悲观叹息，失去前进的信心，只会后退一步。我曾经有过这样的经历：我和同学参加了一个作文比赛，但是没有发挥好。看着获奖同学的喜悦，我难过得几次偷偷流泪，甚至对写作失去了信心。后来有几篇作文远远落在同学后面。这时《种子的力》强烈地激励了我，于是我振作起来，努力学习，每天记日记，终于取得了进步，赢得了同学和老师的信任。前不久参加了全国作文大赛，最后在国内拿了三等奖。在未来，我会继续发扬草的精神，不怕困难，不怕挫折，永远争取进步。
（五年级，400字）
