【第1篇】人教版八年级下册五单元作文：古诗中的春作文1000字-初中初二作文
"春天闷热，爱花如扇，柳烟正在形成."沐浴在春天里，跟随春天的脚步，我带着深沉的自然和希望再次看到春天。
春天充满了绿色。“春风是绿色的，江南岸是绿色的。明月几时照我？”伴随着和谐的春风，一切都恢复了往日的生机。“天街雨酥如酥，草色近而不近。”草破土而出，却隐隐约约，就像新生婴儿身上的毛，朦胧而美丽；“我不知道谁剪的好叶子，二月的春风像剪刀。”柳嫩绿，密林转绿。
“树空，鸟空一路到春山。”春天如此美丽，如此自然，如此和谐。"春阴挂着野草和绿色，有时还有美丽的花草树木。"那是没有渲染的绿色，那是带有自然装饰的纯绿色，触动了人们的心灵，浸透了人们的思想。
春天朦胧。“衣服被杏花雨水打湿，脸被柳风吹得不冷。”春天的到来造成了毛毛雨。他半(这个词不准确)看着朦胧的天空，像一根银线，把春天和地球连接起来，把春天和世界连接起来。“烟水一万初卖，东风吹柳。”春天的雨朦胧，不像暴风雨前的乌云那么深，不像雾那么迷茫，既没有闪电也没有雷声。只有朦胧的天空迷惑了人们的眼睛，只有晶莹的露珠浸透了人们的心灵，把春天的消息撒向世界。
春天很热闹。"细雨鱼出，清风斜咽."在明媚的春天，鱼跳出池塘，燕子随着微风，翅膀滑过天空。"草树知道春天很快就要来了，各种各样的红紫色斗方菲."春天是万花筒，是生机勃勃的景象。春天的活力，如此充满活力，表现在一切。草努力把身体穿出泥土，显示出绿色的姿态。"老树有花，没有难看的树枝."大树发芽，长出强壮的身体，露出自己浓密的绿叶。小鱼跳出水面，在春天呼吸空气。多美的和谐多彩的画啊！
“一个春天真讨厌，到处都是几朵花。”在池塘边，平邑甜茶开着粉红色的花，一束一曲一枝，就像一朵布满树木的绯红云。它轻盈可爱，美得让人忍不住屏息观看。风中无痕，却吹落了一些花瓣，随风飘落，轻轻一旋，落入蓝色的波浪中，撒入池塘，像一只粉红色的小船，漂浮着，摇晃着。
春天的空气很美。虽然看起来不太合适，但是我想不出什么词来形容。这就是所谓的“只知不言”。
春花美，春鸟悲。春风充满了爱，让我神魂颠倒。
春天是绿色的，朦胧的，生机勃勃，生机勃勃。她是鲜绿色的，朦胧而美丽，在她的生命力中显示出一些生命力，一起展示出充满春天色彩的绘画。多美的春天啊！
这是春天，朦胧而清晰。
这是春天，给人新鲜感和愉悦感。
这是春天，隐约充满希望。
【第2篇】[古诗词]百字令·雨200字
漂浮。
毛毛雨。
雨变成了丝绸。
不断的思考和担忧。
化作雨珠帘。
下雨的时候，就下雨。
雨到最后没完没了。
行人全是雨。
或者根本没有办法。
行人伞在雨中穿过珠帘。
斜雨落珠帘。
雨变成雨，雨落了，雨积了。
雨滴讨厌不眠之夜。
这场雨使人们匆匆离去。
墙外刚刚破晓。
雨将会消失。
雨珠帘。
付利息。
悲哀。
【第3篇】人教版八年级下册五单元作文：古诗中的思乡作文1600字-初中初二作文
“呼玛依北风，过燕窝南枝。”谁不怀念家乡？中国人有强烈的地方情结。千百年来，乡愁一直是中国诗歌的主旋律，从屈原的“一鸟先飞归故乡，一狐先死”到余光中的悠悠“乡愁”。南朝隋唐时期，诗歌形式越来越完善，思乡诗层出不穷。其中，南朝姜的《巍山阁韵》、唐代王维的《杂体诗》和的《遇使入京记》是特别有代表性的。
微山阁韵曰：“心离南云，形随北雁来。家乡篱笆下的菊花，今天开了多少花？”
这首诗的特点是“大中夹杂小”，“小见大”。首先，作者展现了一个宏大的清秋天空：但当他看到南方的白云时，他受不了北风的戏弄，悄然消逝在北方；而一群北方大雁南来避寒避秋。看到东西，作者想到自己。我的家乡在遥远的北方，但为了躲避战争，我生活在南朝，就像这只雁南飞；而游子的思乡之情却越来越深刻，就像北地逝去的云，可谓“南有南心北有”。“追”字说明乡愁和南云之逃是主观强烈的欲望。与下面一句中的“跟着”二字形成对比，“跟着”的意思是被动无助，他忍不住要避开南方的混乱。作者写秋景，南云飞去，北雁南飞，都在暗示北风已起，是“写而不写”，更是凄凉。然后随着文风的转变，由大变小，写了家乡篱笆下的菊花，寓意“篱笆下摘菊花，悠然见南山”，写下了对家乡悠闲生活的眷恋。有“重阳以酒为菊”的民俗，但现在的诗人只能把自己送到世界的尽头。“今天开了多少花？”一个问题是充分发挥感伤情结，把意象浓缩到最小，把重点放在花上，就是在最小中看到最大。提问时充满了欠考虑，使诗戛然而止，但回味无穷。
王维的《杂诗》也是一首五言诗：“你们这些从我故国来的人，告诉我那里发生了什么！当你从我柔软的窗前走过时，韩梅正在开花吗？”
这是一个精致的小品，类似于白居易的《问刘十九》，通过一段人生来表达深情。诗人截取了这样一个场景：当他的老朋友从家乡回来时，他情不自禁。他料到自己应该知道家乡的事，却没有问家里人，也没有问亲戚，只问了那个窗户下的冷梅。看似不可理喻，实则是对诗歌进行艺术剪裁的妙笔。读者问的是琐事，而韩梅却把诗人的花解释的很透彻，甚至还问了这种琐事，可见他的思乡之情。然而一朵梅花，以其暗香浮动，既增添了小诗的情趣，又显示了诗人的高洁。可以说，《梅文》是一个非常独特的典型情节，成为这首诗的点睛之笔。《齐之窗》和《花非花》充满了生活情趣，反映了故乡无尽的思念，“诗味全在其中”。
岑参的《逢入京使》是一首七言律诗：“向东望故乡，路漫漫其修远兮，止不住哭泣。立即用无纸笔相见，用文字报平安。”
与前两首诗相比，岑参的这首诗既悲伤又沉重。诗人多年来风烛残年，但他不得不驻扎在边境。他再也没有闲情逸致去问菊梅了。回望无边边疆风光下的故乡，却见漫漫长路没有尽头，诗人满是苍老的泪水。当我看到北京驻华使节时，我不禁感到难过。有成千上万的话需要表达，但我“没有纸和笔，马上见面”。“马上见面”可以看的很匆忙，“没有纸和笔”可以写的是无尽的无奈，最后只能是onl
看这三首诗，王维《杂诗》对生活的兴趣最浓厚，强烈的乡愁中有一种乐观的情绪。《微山亭赋韵》写秋天，略显萧瑟。不过这两首歌有一个共同点，就是以花结尾，以此来完成短文。司马迁曾称赞屈原说：他的野心是干净的，所以他被称为吴芳。在这里，“吴芳”是为了表现乡愁的纯洁。最后，反问句的使用延续了诗无以言表的意境，弥补了短绝句的不足。岑参的《逢入京使》极其悲凉，用凄凉的泪水浇透了胸中的阻滞，用平和的语言反映了乡愁，改变了前两首歌的含蓄，透露出深沉的感情。但这三首诗虽然各有特色，但都与乡愁红线相吻合，感人至深。这是作者投入而不做作，不做作的结果。
【第4篇】【古诗文】赞诗词文轩400字
漫长的中华文明，漫长的，回首往事，无数凄然挺拔的歌。整个盛唐，都有李太白醉雅之人；这里有杜少陵悲伤的挽歌和爱国主义。放眼大宋朝，有苏东坡的水歌，月上起舞；有文天祥，领导天下，不屈不挠。赞孔孟之道，博学有趣；夸五六先生，想象力非凡，桃源之美如梦。
古代有文坛先锋，我很佩服他们的儒雅，所以别无选择，只能聚在一起互相学习。我的爱，直到，举起我的杯子，我请求明月，李太白，给我带来我的影子，让我们三个；苏东坡明月何时向天要酒？我很欣赏杜甫曾经爬到山顶的那一瞥，一眼望去，其他的山都显得矮矮的。自古以来，文天祥的一生没有人死去，他的心被铭记。等等，不能一一做。只有周敦颐的《爱莲说》更受我喜爱。如果周敦颐。在盛开的鲜花中，我独爱荷花，正如周敦颐所说：“荷花出淤泥而不染，但不妖。”不会遇到知音，会极度难过。
文坛仇人多，诗文谁雅谁歌。百花齐放，读万卷不凡。醉战更深于诗，梦醒可写字如金。人生苦短几十年，感悟不平凡。
【第5篇】古诗三首
来访者：孤独的影子充当着船只的护卫，船底荡漾满了蓝色的波浪。清水似玉仿镜，岸春柳梦相思。
秋天的知识：秋天的沙沙声反映了黄色，但过去和过去反映了河岸的心。远方，我会感受意境，但明月知我心。
参峡：杨灿西峡的映溪桥，汩汩的溪流在这里交汇。下雨了，笛声千里，你醉了。
【第6篇】我喜欢古诗作文200字-初中初二作文
自从我第一次接触古诗，就被中国文化的语言魅力深深吸引。
我们可以从古诗中了解到很多中国文化，比如李白诗中的“当你，我的爱人，骑着竹马，小跑来转圈，抛青梅”，其中的“青梅竹马”是带有特殊中国风味的儿童游戏，延伸到极其亲密的童年友情；在杜甫的诗中，“春韭菜在夜雨中切，糙米以特殊的方式鲜煮”，“春、韭菜、黄梁”是具有特殊中国风味的家常菜。我们可以从食物中窥见中国人心灵的乐趣，我们都可以从各种古诗中品味这种独特的乐趣。
很多人未必能在温柔的古诗词中读出当时社会的开放活力，这是中国古代对女性气质和宁静的热爱的表现之一。让我们都来领略一下古诗词的美吧！
【第7篇】偷闲古诗苑作文600字-初中初二作文
初中生活，学习任务极其繁重，我的神经总是很紧张。学习后，我经常去古诗词园放松神经，从中获得很多快乐。
走进古诗词园，只见：西塞山前的春天，白鹭飞舞，桃花缤纷，落在水中随波逐流，鳜鱼渐肥，一只鱼翁在斜风细雨中垂钓。
渔歌子(张)
西塞山前的白鹭自由地飞翔，河水里，丰满的鳜鱼快乐地游动着，水中漂浮着的桃子是那样的鲜艳和饱满。
银行里的一个老人，戴着绿色的竹帽雨衣，穿着绿色的雨衣，冒着风雨，悠闲地钓鱼，他被美丽的春光迷住了，连雨都没有回家。
走进古诗词园，我听到：山村的夏夜，鸟儿的惊喜，蝉鸣，稻田的蛙声，编织成一曲醉人的乡村夜曲。
西江月(辛弃疾)
地平线上的月亮升到了树顶，吓了栖息在树枝上的喜鹊一跳。凉爽的晚风似乎传到了远处的蝉身上。
七八颗星之外，两三座雨山前，老普店会所的森林旁，路转西樵。
走进古诗词园，只见姑苏城外的秋夜，霜天残月，河岸的红枫树，河中渔船的小火，构成了枫桥美丽的夜景。
枫桥(张继)附近的夜间停泊处
月落，蹄霜满天，河风渔火愁眠。
苏州城外的孤寒山寺，半夜钟声传到客船上。
走进古诗词园，看到北方冬天，千里冰封，整个世界装扮成一个银包玉造的天国。
夜雪歌(陆游)
北风吹雪飞千里，窗纸在夜里震天响。
一开始我怀疑女神在散花，但我怕马姑会丢饭。
啊！走在古诗园里，来到一个美丽的水亭，我忘记了回家的路：
茹孟玲(李清照)
常常记得亭子在亭子的小溪边，直到太阳落山，陶醉在美丽中而流连忘返。总是玩到尽兴才归来，却输给了池深处的朱峰池。争取穿越。争取穿越。惊得浅滩上的白鹭都飞了起来。
亲爱的朋友们，忙碌了一天，你愿意出去散步吗？如果你没有好去处，那我告诉你：古诗词园是个很美的地方。'
【第8篇】古诗两则作文100字-初中初二作文
去你妈的简，尽管你是我的老师。
但是，我为你感到难过.
为什么每次我一生气
你从不关心我。
当我难过的时候
你也一样。
但是为什么呢
她有一点点东西
你还这么在乎她？
为什么？
我只希望你能关心我。
一点点
一点点就够了..
【第9篇】古诗中的风花雪月作文800字-初中初二作文
山如黛，沙如风，山仍是淡淡的青山，还是华夏文明的蓝色。五千年的文化底蕴，像一壶香茗，不知不觉醉了。没必要“在大众里找他上千百度，蓦然回首，却早已是在昏黄的光线里。”
赶走秋叶中的——风
跳舞来清理你的袖子，
这首歌绕着横梁唱。
移动树枝制造混乱，
吹花送香。
“谁见过风？你没有，我也没见过，但每一次树点头鞠躬，都是风的下落。
如果是“沙漠寂寞，长河落日圆”的边疆沙漠，黄沙中有风飞扬；如果是浩瀚的长江，卷起成千上万堆的雪，风在汹涌的巨浪中飞舞。
风使它消失，走到哪里就停下来。官句“*笛何以怨柳，春风不测玉门关。”一直是一句名言。
百花红紫朵方菲——花
"华林谢过春红，匆匆走了."
古诗词唱完最后一首歌，心平气和的离开，做了一首《葬花吟》《没有悲伤的歌给我，我不知道》
诗人杜甫写了令人神往的《江畔独步寻花》，却在江南遇见了李龟年。
“是江南美景，也是落花之王。”
西风吹来，菊花寒香满地。正是“天香穿长安，金甲满城”这一幕的辉煌，使诗人黄巢感叹道：“我若是当年的狄青，就以桃花开之。"
森林覆盖是白色的，覆盖着——层雪
“一件接一件，两件，三件，四五件。六块，七块，八十九块，飞进芦花不见。”
路边种族的著名诗人岑参曾写道，“弓变得坚硬，几乎不能拉的铁衣难以保护”。描述了8月份奇妙的雪景，那是“沙海随着深不可测的冰而加深，阴沉的云阴沉而向内凝结”。更“就像春天的大风，在夜里刮起来，吹开万株梨树的花瓣”是辉煌而奇异的。
照亮整个天堂——个月
李太白，独自与月亮共饮“直到，我举起我的杯子，请求明月，给我带来我的影子，让我们三个。”自古以来就拖着月亮送爱情。乡愁的感觉远离了一面，是“我发悲心明月”的苦涩思念，将所有的悲伤和忧愁融化在月光里。
“他知道今晚的露珠会结霜，家里的月光是多么明亮啊！"四海之内，月在天下，月夜思乡，月色如水。
中秋节，秋露打湿了月光。大概是，“今晚人们期待着月亮，我不知道秋思是否会掉进水里。”“年轻的女孩素娥耐寒，她在月中的霜冻中战斗。”
感叹“希望人长久，在一起千里。”
讲师：赖勤发
【第10篇】古诗中的春作文700字-初中初二作文
转眼间，严冬过去了，春姑娘悄悄来到人间，给人间带来温暖和诗意。春天是一个美丽的季节，也是一个诗意的季节。春天意味着活力的开始。自古以来，许多诗人热爱春天，赞美春天，赞美春天。春天，风景宜人，花香四溢。走进这个五彩缤纷的古诗百花园，我随意摘了几首咏春的诗，带着诗一般的清香，慢慢的读着，细细的感受着，不知不觉，就陶醉了。
“三两枝桃花外竹，春江水暖鸭之先知。藜蒿的短芽满地都是，是河豚想往上爬的时候。”这是苏轼的《惠崇春江晚景》。看，绿竹树稀疏，树荫下有几朵桃花。树上的桃花盛开了。乍一看，它像一个粉红色的海洋。在潺潺的泉水中，一群鸭子首先感到温暖，冲到河边，快乐地游着。一串串“嘎嘎”的声音在河上回荡.
“碧玉妆成树高，万条绿丝绦垂下来。不知道谁剪的好叶子，二月的春风像剪刀。”这是《咏柳》唐代诗人何。清澈的湖边，有几个婀娜多姿的女孩在聚精会神地打扮。那头绿色的头发，细长的垂在胸前，随风荡漾，那头头发在风中飘动。那是河边的柳树。这发型师多巧啊！薄薄的柳叶和长长的摇摆的柳条是他精心设计和修剪的。他为大地剪出鲜红翠绿的花草，为大地穿上新衣服，带来了勃勃生机。诗人借助柳树赞美春天，诗歌中充满了诗人对早春的热爱和赞美。
“应该流牙印苔，小扣柴飞好久了。春不可闭，一杏出墙。”这是宋代诗人叶绍翁的《游园不值》。诗人拜访朋友家时，远远看到朋友家有个小花园。柴门后面一条绿色的小路弯了下去，消失了，早春的草刚刚发芽。抬头一看，杏树的枝桠，花儿在跳跃，你在和我一个个争吵。有的害羞，有的快乐，有的懒惰，半封闭。一阵沁人心脾的香味从门里飘出来。我不敢打扰这些春精灵。
漫步古诗词园，徜徉诗海。嗅嗅你手中芬芳的咏春诗。看来我们和春天达成了亲密的协议！'
【第11篇】人教版八年级下册五单元作文：古诗苑漫步之旅作文1000字-初中初二作文
参观了一段时间的古诗词园后，我体会到了诗人李太白的想象力和他诗歌中的浪漫主义；也让我体会到了大诗人真挚的爱国主义和深深的乡愁；其中我见证了嫦娥仙子神秘面纱下的美丽容颜；四点钟看无限美景。让我受益匪浅。——铭文
来到古诗词园，在这里游了四个小时，看到“落红不是无情之事，化为春泥更护花；春水胜天，画舟听雨眠。”春天；我见过“荷叶无限绿，太阳下荷花红异；绿树暗夏长，塔映池塘。”夏天；欣赏“高楼欲暮，梧桐树叶潇潇”；夕阳和寂寞的齐飞，秋水长空。“秋天；望着“就像春天的大风，在夜里刮起来，吹开了一万棵梨树的花瓣；在黄云数千英里的地方，北风吹着鹅和雪。“冬天。
在春夏秋冬驰骋的时候，也遇到了全国各地的著名诗人。他们是爱国的：杜看着首都一片废墟，草木丛生的景象，不禁感慨：“国虽四分五裂，山川长存，是一座春草木城。花瓣像眼泪一样流下的地方，不要震惊。战争持续了半年多，家书难得，黄金十万。我抚摸我的白发。它变得太瘦了，再也拿不住发夹了。”他们更想家。王维一个人望着远方，想起失散多年的亲人，叹着气：“身为异乡的陌生人，每逢佳节，都思念亲人。我知道哥哥们往哪里爬，少了一个人。”
其中，有世界著名的诗人李太白。他的诗，就像王世贞说的，是“以自然为本”。李白的自然诗风由深美、明美、清真、圆转、简美、新奇六大审美特征构成。这六个特点都是“以自然为本”，相互联系，相互融合；这说明李白的自然诗风是多样性与具体性的辩证统一，是灵活性与技巧性的统一。李白自然诗风的表现方式主要有豪放语、快语、醉语、仙语、速率语和口语。总之，李白自然的诗风是巧、活、巧的笔法和巧的语言技巧的结合。
说到诗仙，就不得不说他笔下的明月了。李白以其辉煌的诗歌成就在中国文学史上享有崇高的地位。而且他在很多诗里背的明月都是出神入化的。没有一首是一样的，没有似曾相识的地方，一千个人都是这样的感觉。五颜六色，华丽。形成一个聪明有趣的世界。
比如《月下独酌》:“从花丛中的一壶酒，我独饮。我身边没有人。举起我的杯子，我邀请明月，明月给我带来了它的影子，让我们三个。月亮不知饮酒，影子在身前在后。我不得不和他们交往一段时间，享受春天的快乐。我唱的歌是明亮而飘忽的，我舞的是飘忽前的影子。一起醒来开心，每次散后都醉了。善意会有保障吗？我看星河漫漫路。”今天，任何一个中国人，无论男女老少，只要举起一杯，淡淡地喝一杯，就能唱出“直到，举起我的杯子，我请明月，把我的影子带给我，让我们三个”的赞歌，表现出他所谓的高雅品味和独饮。这首诗的独特性早已转化为我们民族的集体无意识。
【第12篇】人教版八年级下册五单元作文：古诗中的月作文900字-初中初二作文
“月”是历代诗人写不完的永恒主题。就像晋代：《归园田居》，“早晨革除废物，把荷花带回家锄头……”唐朝：李白《静夜思》，“抬眼望去，发现已是月色，再往下沉，我忽然想到了家……”宋朝：苏轼《水调歌头》，“明月几时有？向天空请酒……”虽然两者都写“月”，但月亮在诗歌中的作用却大相径庭。一个月有几个功能？古诗词大约有三种。
第一，餐桌时间。《诗经君子于役》里写着“君子在服，不一会儿就回来了？”这首诗的意思是“丈夫已被君主征服兵役，将长期外出。不知道什么时候能和他团聚。”这里“短时间内”的意思是“不能用日月来计算”。同样，陶谦的《归园》中有一句话，意思是“戴星辰，戴月”，这里指的是夜。
第二，月球有衬托大气层的作用。在李渔的《相见欢》《月如钩》中，写的是他爬楼时看到的风景。他像钩子一样抬头看新月，低头深锁，景色生动而悲凉。杜牧的《泊秦淮》《烟笼、冷水、月笼、秦淮酒家附近的夜园》，是第一个作家在夜晚泊秦淮河时的看法。也就是说，冰冷的秦淮河弥漫着朦胧的水雾，冰冷的月光笼罩着沙滩，风景看起来孤独而寒冷。诗人首先把人带到一个特定的环境和氛围中，给人以强烈的吸引力和感染力。同时，失落的风景描写反映了作者的悲伤情绪。
第三，“月”也有表达情感的功能。明月抒怀是诗词散文中常见的艺术手段，但古往今来，我最欣赏的是李白对月亮的描写。月亮是个没心没肺的东西，不能表达任何感情，但李白赋予月亮生命，把它拟人化，把它当成一个富有同情心、善解人意、友好的使者，可以传递友谊。举个例子，李白听说王昌龄左移龙彪，就写道：“吾发悲心明月，随君至夜郎溪”。看那高悬在天空的明月，照耀着大地。你我相距遥远，无法相见，却都能看到天上的明月。那我就把这个关心你的“愁心”送上明月，让它一直陪着你，跟着你到一个遥远的异乡。在这里游荡的李白，在保级的路上没有忘记自己的朋友。他用明月来表达对朋友真诚的心，用明月来表达对朋友的问候。在这首诗中，李白对月亮的构思新颖，对月亮的形象描写精彩。难怪清代沈德潜评论这两首诗：“即‘寄心明月流君杯’，挥笔一挥，意即新。”这种浪漫主义的写作方法体现了李白诗歌清新淡雅的风格。
【第13篇】人教版八年级下册五单元作文：在古诗中沉醉作文700字-初中初二作文
它像彩虹一样绚烂，像魔法一样梦幻，像山峰一样陡峭，它是古诗词，它是我们身边的古诗词，如果你用平静的心去细细品味，你会沉醉其中。
(a)法院
“自古生无死，你会被丹青铭记。”土地被元军蹂躏，山河破碎。南宋在元军的进攻下岌岌可危。现在，男男女女都牺牲了，亲人都被元军俘虏了。他们孤身一人，被困在敌人中，像被风雨吹散的浮萍，没有任何支撑。国家动荡，亡国的悲剧不可避免，更谈不上个人命运。但是，面对这种巨大的变化，诗人并不是在思考个人的出路和未来，而是深深地后悔自己在军事上没有取得胜利，从而扭转了局面。如今路过伶仃洋，诗人忠君报国，但见大江大河山崩于敌，痛不欲生，悲痛难言。最终，身陷敌手的诗人毫不犹豫地做出了自己命运的选择：以死来表达自己的野心，以死报国。
(二)乙
"就像春天的大风，在夜里刮起来，吹开了一万株梨树的花瓣。"北风刮得很大，雪花飞舞，突然就像春风整夜都在吹。千树万树，白梨花盛开，但那总在风中飘扬的红旗，坚硬得翻不开。旗上的冰好厚，天气好冷，一切都说明这是一个冰雪的世界。诗人朋友分别时，被从辕门送到轮台东门，实在舍不得走。“走进天峰路的雪丘”，我看到了一大片白色，但我看不到路。怎么去？
(3).
“落红不是无情之事，化作春泥护花。”春末时节，是“水落泉”的时候了，但诗人给落花以生命和情怀。花儿虽然在凋零，却没有完成自己的历史使命。他们不得不回到他们生长的土壤，变成春天的土壤，以保存来年新开放的花朵，并尽自己微薄的努力。诗人把自己比作落花。辞职就像花朵凋谢，但即使牺牲了自己，也要为下一代的成长做出贡献。
古诗词华丽，梦幻，深刻，醉人，陶醉无穷……
【第14篇】古诗中的春夏秋冬作文700字-初中初二作文
看看云飘的天空，花开的枝头，鸟栖的屋檐，你就会知道，古诗词是打开灵魂深处紧闭的门的钥匙。
那些诗表现的是风景，山河，离别情怀，浪漫情怀.但最触动天真心灵的是古诗词中的春夏秋冬，那是我灵魂的寄托，是我人生的写照。
"我不知道是谁剪下了这些美丽的叶子，但春风就像二月里的剪刀."起初，是春风下的柳树在冬天打开了人们孤独的心，春风在湖边的柳树上卷曲，告诉我们春天来了！“天街雨滑脆，草色近而不全。”初春，几场春雨满足了人们的需求，暴雨满天飞，春雨染绿了世界。“几只早莺争暖树，谁家春燕啄春泥”，连返回南方的燕子也争着在早春温暖的阳光下沐浴，在灿烂的阳光下筑巢。他们是多么幸福、快乐、勤劳啊！
“明月不惊喜鹊，夜半清风唱蝉”。在夏天的星空下，我们欣赏月亮独特的艺术美。星空下，蝉鸣悠扬动听，真是销魂！“小和只露出尖角，蜻蜓立在上面。”夏天，湖边，出水映衬着圆盘的荷花清新淡雅，在蜻蜓的点缀下更加美丽。
“夜里停车坐爱林峰，二月霜叶红”，秋天五颜六色，单调乏味，但在单调中显示出它的特点。枫叶是红色的，让人联想到“火热”，激起活力。枫叶的红色是秋天的写照。
“千里冰封，千里雪飘”，冬天往往是一个白雪皑皑，灵魂冰封的季节。乍一看，除了雪还能有什么？然而，冬天的雪造就了梅的性格。"梅许逊雪有三分白，但雪长时间失去梅."大雪纷飞时，梅花不怕冷，不屈服于雪和寒风的吹拂。他们挺胸抬头，终于开出了芬芳的梅花。
古诗词无处不在，所以隐藏在我们的生活中。只有善于发现和理解它，并学会在学习和生活中使用它，我们才能打开内心紧闭的大门。
广东省汕尾市陆丰市城北学校二年级李文杰：
【第15篇】古诗赏析作文700字-初中初二作文
总有一天我会乘风破浪，然后像云一样扬帆渡海。
——是用来挑战命运的，不要屈服，要有乐观的生活态度
李白，字太白，唐代诗人，素有“诗仙”之称。浪漫旷达，豪放不羁。
李白的许多诗歌充分表现了他非凡的抱负和无拘无束的热情。他希望“大鹏一日升至九万里”，曾被朝廷召拜翰林，但因反达官贵人、贪污腐败而被排挤。《行路难》这首诗真的是他在去长安的路上被人诽谤后写的。全诗表达了他挑战命运，不屈服，乐观向上的人生态度。
"很难走，很难走，很多不同的路，现在安全吗？"但当他的思考回到现在的现实时，他又一次感到人生之路艰难。从宴席上展望未来，只觉得前路崎岖，错误重重。路在何方？它是在尖锐而复杂的矛盾中再次旋转的情感。然而，倔强而自信的李白，却从不愿意在欢送会上表露自己的气馁。
“总有一天，我会乘着长风破浪，直起云帆，在深邃的大海上架起一座桥！”他对积极利用世界的强烈需求，终于让他摆脱了流浪的苦闷，唱起了充满自信和憧憬的强音。作者强烈的政治野心是通过“破浪”来表达的。虽然被降职了，但是报国的野心并没有消退。他希望有“破风破浪”的一天，“把我浑浊的船帆竖起来，在深深的大海上架起一座桥”。这体现了他旷达、大胆的人生态度。尽管屡遭挫折，他内心的悲痛和愤慨却难以克服。他仍然以乐观积极的态度激励自己。
语言含蓄，斗志昂扬。多好的一个“总有一天，我要乘着长风破浪，扬帆远航，在深邃的大海上架起一座桥梁”。它使人在阅读时有身临其境的感觉，能引起读者的共鸣，从而达到励志的效果，鞭策许多失意者奋进。
洛龙三中第二天：* * *
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【古诗词】品王维
悲伤的流浪者
王维从小就写了一首歌《异乡生人，逢年过节思念亲人》我接触唐诗的时候，并不知道这种当时的离愁别绪，更不知道它引起了什么共鸣和情感。然而在老师的强烈要求下，大诗人王维依稀被人记住了。后来看了他的名句《送元二使安西》。其中有一句“劝你喝一杯酒，人出西天没道理。”被“琢磨”了很久，我终于得出一个结论：好悲伤的游子！
农村的赞美
王维热爱农村，否则，尽管官场黑暗，他的仕途也是曲折的。但是哪个有才华的人愿意隐居在偏远的山野呢？虽然世俗纷争少了，轻松多了，但哪个才子愿意把自己埋在荒野里？是李白吗？是杜甫吗？是白居易吗？不，是王伟！如果王维不爱农村，就不会写出“桃红含旧雨，柳青带春烟。”这种来自风景的诗意赞美。后来，王维为盛唐山水田园诗增添了一笔辉煌壮丽的笔触。如果农村没有这样的赞美，恐怕世人都会惊愕。
致力于风景的诗人
松树林中的月光，溪流中的水晶石。这十个字，清秀脱俗，却以鬼斧神工将自然风光融于诗中，成为一首如画、引人注目的绝句。以苏轼为荣的文人，只能被他的文采折服，给人以“触诗、画中有诗、观画、画中有诗”这样高的声誉。还有古往今来的另一句名言，“月亮出来，吓鸟，声音低沉。”王维突出了山中宁静深远的美。在王维的这首诗里，原来连月色的温柔浮动都可以惊动山中的飞鸟！我能想象那是一个多么安静的夜晚。这不是王维的诗吗？王维孤独，一心厌世俗官场红尘。只有把精力转移到山河之中，才能获得短暂的快感。
单人旅行
"沙漠寂寞笔直，长河落日圆."知道王维的人恐怕没几个不知道这句名言。品味缜密，如画！突然，它仿佛来到了黄土沙漠，仿佛行走在茫茫沙漠之间，望着天空。黄沙遍地，却是这样的延伸，千里之外，把地平线和地平线连在一起！走着走着，偶尔会看到一两户人家突然从茫茫黄沙中冒出来，从冉冉升起的烟竟是直冲云霄！风景再次转弯，在滚滚长河的尽头，大而繁华的夕阳如金缓缓落下，轮廓清晰！这风景美吗？著名人士，如王国维先生，只能感慨：“千古壮观！”
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王维的诗，无论是关于名山大川的壮美，还是关于边塞的空寂荒凉，小桥流水的幽雅。每个人都有一种摄人心魄的美感，超然于世，超然于山川。他的诗自然如自然，没有人工雕刻的痕迹。王维是中国浩瀚唐诗中一颗耀眼的明珠！他耀眼是因为他懂得在黑暗的官场中忍耐；他耀眼，因为他努力让自己克制在滚滚红尘中；他耀眼，因为他的爱国情怀寄托在山川上！为什么他的诗里经常有泪？因为，他深爱这片土地！
（小学三年级，）
一点一滴看古篇_描写古诗词的作文850字
柔和的月光透过窗户洒进房间，灯前迷蒙，一手拿着一杯香和一幅长卷，沉浸在书中的世界里。
带着对自然的赞叹，《唐诗三百首》邀我欣赏山水，轻轻的开启《唐诗三百首》和王摩卡畅游山河之间。一轮皎洁美丽的满月在松枝间穿来穿去，秀气的光点如流水般朦胧地出现在山的软泥上，如镶嵌在山锦上的碎宝石。自然而不虚荣，简单而不媚俗，清泉静静流淌。
在朦胧的雾中，一个人影缓缓走来。东汉末年，天下大乱，风起云涌，英雄辈出。看他来了。他生来就是太监。年轻时的曹操足智多谋，机敏过人，有随机应变的能力，而他的任性英雄乔轩、于和佩吉、许韶等知名人士都称赞他。20岁带孝入洛阳，后出任洛阳北卫。洛阳是皇族和权贵共同居住的地方，难以治理。曹操一上任，就宣布禁令，严格执行法纪。"任何违反禁令的人都将被处死。"之后，“首都照做了，没有违者。”
“破黄巾，灭袁绍，平袁术，惩吕布，败张鲁，收刘表”，“挟天子以令诸侯”，“饮鸩止渴，隔江写诗”，都显示出他博大的胸怀和豪迈的情怀。
问这个世界谁算英雄。是他。
青春如蝴蝶，莫名的悲伤如梅雨。不经意间，我就喜欢上了“趁此无尽之忧，天长地久”的宋词。我总是在夜深人静的时候，点上一盏昏暗的灯，捧上一本旧宋词选集。错落的黄光照在同一个黄线装书上，古月从雕花窗格里进来，洒东坡豪放，易安婉约，或淋漓。安静的月亮抛出一条孤独的红线，听着诗人浅浅的歌声和呢喃。“不归之河，浪尽而千古风流人物”或“流年易逝人”，或“无人近帘，千古情圣独痴情”，或“地近山近，衣花炉烟”是我的最爱。
华丽的文字和婉约的诗句，说不出《红楼梦》的千姿百态。她们是女人的歌词，女人的噩梦。
噩梦是宝玉和妹妹林黛玉和妹妹薛宝钗的爱情纠葛。黛玉是世界上一片孤独的森林，她的性格中包含着很多叛逆。宝钗是“高山贵人，金光闪闪的雪”，特别符合当时社会上贤惠媳妇的标准。爱与不爱，宝玉坚持自己的选择，但宝玉别无选择，只能听从父母长辈的吩咐。最后，她只能以“一缕香魂随风散，夜未眠”的悲伤结局收场。但她对宝玉的爱已经超越了肉体，赢得了灵魂的永恒，这不仅仅是春雪，更是浪漫的爱情。他们的爱在年年花开中循环。
一万卷古籍一点一点值得我们品味。
（初三作文，）
