【第1篇】找夏天作文1100字-小学二年级作文
寻找夏天
成中实验小学(东区)5 (2)班顾新宇
期待，期待，春姑娘带着五颜六色的花环悄然离去，夏姑娘撩起裙子，悄然来到人间。今天，我迫不及待地想找到一个一年没见的老朋友。
我赶紧跑到无尽的植物园寻找夏天。环顾四周，小果已经长成大人：西瓜姐，穿着迷彩服，躺在大地母亲的怀抱里，慢慢睡着了。桃妹子白中带粉，粉中带红，漫不经心的挂在树枝上，沉甸甸的，树枝都弯了。他们昂着头，凝视着天空，梦想着有一天能拥抱天空。远远看去，她们像害羞的小女孩，粉嫩的脸蛋特别显眼。葡萄姐妹晶莹剔透，簇拥着一小群，窃窃私语，颜色也不一样，红如火，紫如霞，绿如叶，美不胜收。从远处看，它像闪亮的珍珠；近视就像树枝上挂着不同颜色的倒三角形，真的很奇妙。植物园里还有一个清澈见底的池塘，里面长满了白色的荷花。他们就像苗条美丽的女孩，站在绿色的大荷叶上，在风中扭动。俗话说“荷叶无限绿，盈日荷花异色。”啊！夏天的植物园真的是五颜六色！
我赶紧跑到茂密的树林里寻找夏天。屏住呼吸听蝉鸣。“我知道——，——。”我寻找名望，几只蝉停在树上“合唱”。声音很强很欢快。“嘎嘎嘎”突然，远处传来一阵声音。原来“庄稼管家”小青蛙也不甘示弱，清了清嗓子，大摇大摆地站在草堆里，得意地唱着。这个声音掩盖了蝉的声音，在树林里游荡了很久，像一个顽皮的小精灵，在树林里来回奔跑玩耍。我环顾四周，突然一只长尾巴的蜻蜓映入我的眼帘。我小心翼翼地跟着它，走着，来到了刚才的池塘。再看，惊讶的是，荷花的香味引来了成千上万只蜻蜓。有的表现为“一点水”；有的躺在莲花上睡着了；其他人围着莲花团团转，想尽一切办法赢得莲花的青睐。看到这里，脑子里突然冒出一句诗，“小和只进了尖角，蜻蜓就站在上面”。夏天的动物真的很活泼！
我很快来到公园，看到孩子们在玩耍。他们很开心。他们在滑梯上滑了一会儿，在秋千上荡了一会儿，笑啊笑啊，久久回荡在公园上空，不曾离去，宛如快乐的神灵。在游泳池里，孩子们像条活泼的鱼，如鱼得水，离开了炎热，挥手凉爽。他们深呼吸，在游泳池里快乐地游泳，就像被冰块覆盖着一样。好像表面变了。已经不像风干的狗尾巴草了。没精打采的。一入水就爽百倍。夏天的孩子有笑有笑！
夏天无处不在，它在乡村果园里，使果园五彩缤纷；它在树林里，使树林变得活泼；它在孩子们的心里，带给他们欢笑和欢笑……我爱夏天！
【第2篇】找夏天作文200字-小学二年级作文
我想找到夏天。夏天在哪里？我决定问树。
我去找柳树姐姐，看到它长长的树枝挂在湖边。它摇摇头，笑着对我说：“夏天藏在我的头发里。”
遇见哥哥芒果树，看到树上长满了绿色的珍珠。他对我说：“夏天藏在我的珍珠里。”
后来又遇到了派恩爷爷。他的头像一只巨大的刺猬，每一根针都是它的叶子。他给了我一堆松果，对我说：“夏天就藏在我的松果里。”
树上有一只蝉。听到树的话，我觉得很不服气。它大声尖叫着对我说：“我叫它夏天。”
【第3篇】寻找夏天400字
在今天的作文课上，老师让学生告诉我们夏天在哪里。有人说“夏天在池塘里”，有人说“夏天在冰箱里”，有人说“夏天在水果店”。那你可以跟着我去找夏天！
夏天，在池塘里，看水面上的荷叶，像小蜻蜓的围裙，小青蛙的跳台。它坐在荷叶上呱呱叫，仿佛在说：“今天真热！”！还有那些粉色的荷花，有的只开了两三瓣，有的都开了，有的只是小花蕾。好像是一只小蜻蜓在对着小蓓蕾窃窃私语。快把小芽打开！我相信你是最美的。写到这里，想起诗人杨万里的一首诗《小池》:“小河只露出尖角，蜻蜓早就站在上面了”。
夏天，当我打开冰箱时，里面有很多种冰淇淋。我赶紧拿了一颗咬了！嘴里甜，心里美！
夏天的水果店，因为水果店有粉色的桃子，绿色的西瓜，水晶葡萄，红色的荔枝，我好想吃一顿大餐！
夏天真美！我喜欢夏天。
【第4篇】找夏天作文1100字-小学二年级作文
寻找夏天
成中实验小学(东区)5 (2)班顾新宇
期待，期待，春姑娘带着五颜六色的花环悄然离去，夏姑娘撩起裙子，悄然来到人间。今天，我迫不及待地想找到一个一年没见的老朋友。
我赶紧跑到无尽的植物园寻找夏天。环顾四周，小果已经长成大人：西瓜姐，穿着迷彩服，躺在大地母亲的怀抱里，慢慢睡着了。桃妹子白中带粉，粉中带红，漫不经心的挂在树枝上，沉甸甸的，树枝都弯了。他们昂着头，凝视着天空，梦想着有一天能拥抱天空。远远看去，她们像害羞的小女孩，粉嫩的脸蛋特别显眼。葡萄姐妹晶莹剔透，簇拥着一小群，窃窃私语，颜色也不一样，红如火，紫如霞，绿如叶，美不胜收。从远处看，它像闪亮的珍珠；近视就像树枝上挂着不同颜色的倒三角形，真的很奇妙。植物园里还有一个清澈见底的池塘，里面长满了白色的荷花。他们就像苗条美丽的女孩，站在绿色的大荷叶上，在风中扭动。俗话说“荷叶无限绿，盈日荷花异色。”啊！夏天的植物园真的是五颜六色！
我赶紧跑到茂密的树林里寻找夏天。屏住呼吸听蝉鸣。“我知道——，——。”我寻找名望，几只蝉停在树上“合唱”。声音很强很欢快。“嘎嘎嘎”突然，远处传来一阵声音。原来“庄稼管家”小青蛙也不甘示弱，清了清嗓子，大摇大摆地站在草堆里，得意地唱着。这个声音掩盖了蝉的声音，在树林里游荡了很久，像一个顽皮的小精灵，在树林里来回奔跑玩耍。我环顾四周，突然一只长尾巴的蜻蜓映入我的眼帘。我小心翼翼地跟着它，走着，来到了刚才的池塘。再看，惊讶的是，荷花的香味引来了成千上万只蜻蜓。有的表现为“一点水”；有的躺在莲花上睡着了；其他人围着莲花团团转，想尽一切办法赢得莲花的青睐。看到这里，脑子里突然冒出一句诗，“小和只进了尖角，蜻蜓就站在上面”。夏天的动物真的很活泼！
我很快来到公园，看到孩子们在玩耍。他们很开心。他们在滑梯上滑了一会儿，在秋千上荡了一会儿，笑啊笑啊，久久回荡在公园上空，不曾离去，宛如快乐的神灵。在游泳池里，孩子们像条活泼的鱼，如鱼得水，离开了炎热，挥手凉爽。他们深呼吸，在游泳池里快乐地游泳，就像被冰块覆盖着一样。好像表面变了。已经不像风干的狗尾巴草了。没精打采的。一入水就爽百倍。夏天的孩子有笑有笑！
夏天无处不在，它在乡村果园里，使果园五彩缤纷；它在树林里，使树林变得活泼；它在孩子们的心里，带给他们欢笑和欢笑……我爱夏天！
【第5篇】寻找夏天作文200字-小学二年级作文
春天过去了，炎热的夏天来了。
我在公园里找到了夏天。公园里的树长得非常茂盛，孩子们在树下玩游戏。一排排小蝉停在树上休息，不时发出“知道，知道，知道”的叫声。夜来香摇曳细长的花朵，散发着醉人的香气。
我在池塘里找到了夏天。粉红色的莲花像一个苗条的女孩，绿色的荷叶像一把绿色的伞。青蛙在荷叶上唱歌。
我在冰箱里找到了夏天。打开冰箱，香甜可口的冰淇淋和红色的西瓜在向我招手，让我垂涎欲滴。
我喜欢这个多彩的夏天。
【第6篇】寻找夏天
在今天的作文课上，老师让学生告诉我们夏天在哪里。有人说“夏天在池塘里”，有人说“夏天在冰箱里”，有人说“夏天在水果店”。那你可以跟着我去找夏天！
夏天，在池塘里，看水面上的荷叶，像小蜻蜓的围裙，小青蛙的跳台。它坐在荷叶上呱呱叫，仿佛在说：“今天真热！”！还有那些粉色的荷花，有的只开了两三瓣，有的都开了，有的只是小花蕾。好像是一只小蜻蜓在对着小蓓蕾窃窃私语。快把小芽打开！我相信你是最美的。写到这里，想起诗人杨万里的一首诗《小池》:“小河只露出尖角，蜻蜓早就站在上面了”。
夏天，当我打开冰箱时，里面有很多种冰淇淋。我赶紧拿了一颗咬了！嘴里甜，心里美！
夏天的水果店，因为水果店有粉色的桃子，绿色的西瓜，水晶的葡萄，红色的荔枝，好想吃一顿大餐！
夏天真美！我喜欢夏天。
【第7篇】小学二年级作文：寻找夏天
在今天的作文课上，老师让学生告诉我们夏天在哪里。有人说“夏天在池塘里”，有人说“夏天在冰箱里”，有人说“夏天在水果店”。那你可以跟着我去找夏天！
夏天，在池塘里，看水面上的荷叶，像小蜻蜓的围裙，小青蛙的跳台。它坐在荷叶上呱呱叫，仿佛在说：“今天真热！”！还有那些粉色的荷花，有的只开了两三瓣，有的都开了，有的只是小花蕾。好像是一只小蜻蜓在对着小蓓蕾窃窃私语。快把小芽打开！我相信你是最美的。写到这里，想起诗人杨万里的一首诗《小池》:“小河只露出尖角，蜻蜓早就站在上面了”。
夏天，当我打开冰箱时，里面有很多种冰淇淋。我赶紧拿了一颗咬了！嘴里甜，心里美！
夏天的水果店，因为水果店有粉色的桃子，绿色的西瓜，水晶的葡萄，红色的荔枝，好想吃一顿大餐！
夏天真美！我喜欢夏天。
【第8篇】找夏天作文300字-小学二年级作文
今天是星期天。爸爸妈妈来农村找夏天。
我们一行人坐车去了黄河滩。在路上，我们发现路两边的大树的叶子比春天的叶子更多、更厚、更暗。在路边的田野里，农民的叔叔们种植着郁郁葱葱的蔬菜和许多水果：又大又红的西红柿，又圆又紫的茄子，远处麦田里的小麦已经变黄了，所以农民的叔叔们很快就要进入一年一度的小麦收获季节了。路边有一辆机动三轮车，里面全是西瓜。西瓜又圆又大，真的很抢眼！
我们沿路走着，发现路上的行人都脱下了春装，穿上了短袖。阳光普照的地方，女人举着阳伞，男人戴着黑色太阳镜.
嘿，夏天真的来了！我们欢呼：夏天，我们找到了！
小学其他年级同类作文
找夏天
寻找夏天
gengjunge
今天是星期天。爸爸妈妈来农村找夏天。
我们一行人坐车去了黄河滩。在路上，我们发现路两边的大树的叶子比春天的叶子更多、更厚、更暗。在路边的田野里，农民的叔叔们种植着郁郁葱葱的蔬菜和许多水果：又大又红的西红柿，又圆又紫的茄子，远处麦田里的小麦已经变黄了，所以农民的叔叔们很快就要进入一年一度的小麦收获季节了。路边有一辆机动三轮车，里面全是西瓜。西瓜又圆又大，真的很抢眼！
我们沿路走着，发现路上的行人都脱下了春装，穿上了短袖。阳光普照的地方，女人举着阳伞，男人戴着黑色太阳镜.
嘿，夏天真的来了！我们欢呼：夏天，我们找到了！
（一年级，200字）
找夏天——王佳宁
夏天来了，夏天是什么样的？我并不知道。所以，今天我要去找夏天。
刚出家门，外面真热！太阳就像一个大火球，烘烤着地球。“蝉，蝉，蝉”是什么声音？当我听到声音时，我来到了一棵大树前。我抬头看着树，仔细寻找声音来自哪里。我在树叶上找到了答案。原来是各种昆虫的声音。他们好像在说：“好热啊！太热了！我要被烧死了！”哦，我找到夏天了。夏天很热闹！
我走上前去，前面有一个游泳池。池里有许多荷花。有的只是一朵莲花，有的很小，估计一个蓓蕾刚刚长出来，有的已经开了笑脸。荷花像优雅的女孩。在荷叶的衬托下更加美丽。池水清澈见底，小鱼游来游去，仿佛在欢迎我们。池边参天大树的叶子不是绿芽，是新叶。他们就像巨人，守护着自己的家园，不被坏人破坏。哦，我找到夏天了。夏天五颜六色！
夏天，学生们真的很酷！你不用每天早起去上课，不用每天被老师监督，不用每天做作业。暑假后，你可以每天吃冰淇淋，每天看电视玩电脑，每天想做什么就做什么。不要太拘束，可以放松。夏天，我们可以穿泳衣在游泳池游泳。在水里玩啊玩。游泳和在水中翻筋斗。夏天，我们还可以去各种地方旅行，学习文化知识，开阔视野。哦，我找到夏天了。夏天很宜人！
夏天，有活泼的外表，多彩的气质，愉悦的心情。我找到了夏天！
（五年级，600字）
找夏天——赵雨珂
夏天是一个充满神秘的季节。那么它的神秘在哪里呢？又热又吵……不，不，都不对。要不要知道答案，揭开它的神秘面纱？然后跟着我去乡下走走，看看，找找夏天！
发现1:昆虫聚集
看，各种小昆虫都出来凑热闹了：知了合唱团在绿叶的映衬下亲切地唱着：“知了！”知道！”蜂服务员接过刚泡好的一级天然蜂蜜，笑着献给大家：八条腿的畸形人先生——螳螂在草丛里跳上跳下。原来他们是舞狮；穿着华丽的服装，蝴蝶仙子在花海中翩翩起舞，与蜻蜓一起表演着高难度的动作，引来了观众的笑声和掌声。啊！夏天很热闹！
发现2:感受自然风情
你看，花儿竞相开放，微笑着，惹人喜爱；树木利用这个机会充分吸收养分；草成了昆虫的世界，却毫无怨言；小溪碧绿清凉，是人们解渴退烧的好帮手。微风吹来，荡起一圈圈涟漪。啊！夏天五彩缤纷！
发现三：人轻松快乐
你看，游泳池里的孩子和大人打了一场水战，别提有多开心了；刚下课，冰淇淋成了孩子最大的需求，是他们的最爱；暑假当然是出去看看，睁开眼睛，旅游是最合适的。啊！夏天很宜人！夏天是一个活泼的外观，多彩的势头和愉快的心情。我找到了夏天！
（一年级，500字）
