【第1篇】美丽的丹顶鹤
他们生活在小群体中，无忧无虑。他们有的在展翅飞翔，他们以为我能在空中飞翔，能把美丽的家尽收眼底；有些人在抓鱼，站在湖边的沼泽上，静静地仔细观察水下的动静。一瞬间，一条活泼的鱼成了它的猎物，像钳子一样在它尖利的嘴里挣扎；有的在唱歌，他们发出优美的歌声，歌声在辽阔的湖面上荡漾；有些是他们身边的忠实听众。看，他们听得多仔细啊！别人在看远方的风景，心里想：我们家多美啊！这里有无尽的湖泊，深蓝色的湖泊和绿色的草地。这是丹顶鹤的第二故乡。他们都快乐地生活在这里！…
【第2篇】丹顶鹤作文200字-小学二年级作文
大家好，我叫丹顶鹤。我有白色的羽毛和长长的脖子，还有又尖又长的脖子。我的头就像嵌在里面的鲜红色宝石。难怪大家都叫我丹顶鹤。翅膀黑，脖子全黑。
我说我的长相，我现在想说的是我的能力，让人喜欢。我展开翅膀，在天空飞翔；它们看起来都很优雅。
我听人常说：我们是神仙的旅伴，所以也叫鹤。我们有一个家乡。一旦冬天来临，我们将在那里飞行一整个冬天。这是我们的特色！谢谢你对我们感兴趣。
【第3篇】小学二年级作文：美丽的丹顶鹤
他们生活在小群体中，无忧无虑。他们有的在展翅飞翔，他们以为我能在空中飞翔，能把美丽的家尽收眼底；有些人在抓鱼，站在湖边的沼泽上，静静地仔细观察水下的动静。一瞬间，一条活泼的鱼成了它的猎物，像钳子一样在它尖利的嘴里挣扎；有的在唱歌，他们发出优美的歌声，歌声在辽阔的湖面上荡漾；有些是他们身边的忠实听众。看，他们听得多仔细啊！别人在看远方的风景，心里想：我们家多美啊！这里有无尽的湖泊，深蓝色的湖泊和绿色的草地。这是丹顶鹤的第二故乡。他们都快乐地生活在这里！
【第4篇】美丽的丹顶鹤
他们生活在小群体中，无忧无虑。他们有的在展翅飞翔，他们以为我能在空中飞翔，能把美丽的家尽收眼底；有些人在抓鱼，站在湖边的沼泽上，静静地仔细观察水下的动静。一瞬间，一条活泼的鱼成了它的猎物，像钳子一样在它尖利的嘴里挣扎；有的在唱歌，他们发出优美的歌声，歌声在辽阔的湖面上荡漾；有些是他们身边的忠实听众。看，他们听得多仔细啊！别人在看远方的风景，心里想：我们家多美啊！这里有无尽的湖泊，深蓝色的湖泊和绿色的草地。这是丹顶鹤的第二故乡。他们都快乐地生活在这里！
【第5篇】孔雀和丹顶鹤_二年级童话作文150字
孔雀认为自己很漂亮，经常嘲笑其他鸟。
一天，孔雀在河边喝水，看见丹顶鹤在河边吃鱼。他笑着说：“丹顶鹤的白羽毛一点都不好看！看着我！多美啊！”
丹顶鹤见孔雀如此得意，也不回答。
当猎人来的时候，他举起猎枪瞄准了他们。丹顶鹤振翅飞走了。孔雀因为身体重飞不了多高，最后子弹打中了孔雀。
这个故事告诉我们，不要拿美貌和别人比，要拿能力和别人比。
【第6篇】参观丹顶鹤保护区100字
风吹过森林，
花儿在微笑，
鸟儿在歌唱，
草在鼓掌。
黎明时分，
孩子醒了，
他们打开窗户，
一阵冷风吹了进来，
也吹进了每一个小伙伴的心里。
【第7篇】小学二年级作文：参观丹顶鹤保护区
风吹过森林，
花儿在微笑，
鸟儿在歌唱，
草在鼓掌。
黎明时分，
孩子醒了，
他们打开窗户，
一阵冷风吹了进来，
也吹进了每一个小伙伴的心里。
讲师：邹平
【第8篇】参观丹顶鹤保护区作文300字-小学二年级作文
周六下午，父亲带我去丹顶鹤的故乡盐城国家珍稀鸟类自然保护区。
一下车就觉得很冷，北风呼啸。环顾四周，看看一望无际的芦苇，广阔的海滩和美丽的风景！我们随着人流来到了丹顶鹤养殖场，看到了在我们心中被描述了很多遍的丹顶鹤——。它的羽毛很白，像天上的云。它的脖子上有一根长方形的黑色羽毛，像黑色的围巾，尾巴上有黑色的头发，像黑色的缎子，头上有一根红色的羽毛，像红宝石，所以人们叫它丹顶鹤。它们有的在觅食，有的在追逐打闹，有的在跳舞，仿佛在欢迎我们。
最后我们来到任务中心，听了动人的歌曲—— 《一个真实的故事》。我被英雄——徐秀娟的故事所感动，她在23岁时把自己的一生献给了丹顶鹤。我想我们也应该为丹顶鹤的保护献出我们的爱。
【第9篇】参观丹顶鹤保护区作文100字-小学二年级作文
风吹过森林，
花儿在微笑，
鸟儿在歌唱，
草在鼓掌。
黎明时分，
孩子醒了，
他们打开窗户，
一阵冷风吹了进来，
也吹进了每一个小伙伴的心里。
讲师：邹平
【第10篇】美丽的丹顶鹤300字
他们生活在小群体中，无忧无虑。他们有的在展翅飞翔，他们以为我能在空中飞翔，能把美丽的家尽收眼底；有些人在抓鱼，站在湖边的沼泽上，静静地仔细观察水下的动静。一瞬间，一条活泼的鱼成了它的猎物，像钳子一样在它尖利的嘴里挣扎；有的在唱歌，他们发出优美的歌声，歌声在辽阔的湖面上荡漾；有些是他们身边的忠实听众。看，他们听得多仔细啊！别人在看远方的风景，心里想：我们家多美啊！这里有无尽的湖泊，深蓝色的湖泊和绿色的草地。这是丹顶鹤的第二故乡。他们都快乐地生活在这里！
【第11篇】孔雀和丹顶鹤200字
孔雀认为自己很漂亮，经常嘲笑其他鸟。
一天，孔雀在河边喝水，看见丹顶鹤在河边吃鱼。他笑着说：“丹顶鹤的白羽毛一点都不好看！看着我！多美啊！”
丹顶鹤见孔雀如此得意，也不回答。
当猎人来的时候，他举起猎枪瞄准了他们。丹顶鹤振翅飞走了。孔雀因为身体重飞不了多高，最后子弹打中了孔雀。
这个故事告诉我们，不要拿美貌和别人比，要拿能力和别人比。
小学其他年级同类作文
丹顶鹤一家
江西省赣州市公路第一学校一年级小关羽
星期天，我们去动物园看丹顶鹤。
当我走到丹顶鹤花园时，我看到了一幅丹顶鹤一家住在高高的铁丝笼子里的温馨画面。丹顶鹤宝宝比鹅宝宝高，但是没有它父母苗条。它有橄榄绿的头发，细长的脖子上有一对扁平的短嘴，棕色的鳍状肢走得像一个老妇人一样慢。随着我渐渐靠近丹顶鹤宝宝，丹顶鹤妈妈跑过去守护宝宝，然后丹顶鹤高大的爸爸冲了过来。我和爸爸假装攻击，丹顶鹤的父母守护着宝宝，随时做好攻击的准备。看到我们没有敌意，他们悄悄地跑了。丹顶鹤的父亲走到盘子前，拿了一条小鱼。他用锯齿状的嘴咀嚼鱼，然后在水中清洗，给丹顶鹤的宝宝吃。
小丹顶鹤真的很幸福，因为他有一个幸福的家。(导师：陈锡荣)
同联：江西省赣州市章贡区红旗大道80号群众艺术馆
邮编：341000
电话：13576760***
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（三年级，450字）
孔雀和丹顶鹤
孔雀和丹顶鹤
孔雀认为自己很漂亮，经常嘲笑其他鸟。
一天，孔雀在河边喝水，看见丹顶鹤在河边吃鱼。他笑着说：“丹顶鹤的白羽毛一点都不好看！看着我！多美啊！”
丹顶鹤见孔雀如此得意，也不回答。
当猎人来的时候，他举起猎枪瞄准了他们。丹顶鹤振翅飞走了。孔雀因为身体重飞不了多高，最后子弹打中了孔雀。
这个故事告诉我们，不要拿美貌和别人比，要拿能力和别人比。
中国科技大学附属小学二(4)班张雨辰
（五年级，200字）
游丹顶鹤自然保护区
2011年5月1日天气：晴朗
今天，我和父母、哥哥来到丹顶鹤自然保护区。
我们开车去了丹顶鹤自然保护区。我们下了公共汽车，一阵凉爽的微风吹走了我们在车里的虚弱。
买了票后，我和哥哥冲进了保护区。刚进去，高高耸立在自然保护区的王鹤楼就出现在我们眼前。我和哥哥先跑上楼。到了楼顶，突然有一种居高临下的感觉。我和哥哥向远处望去，看到湖中央有一个“岛”，里面住着黑天鹅、鸳鸯等鸟类。丹顶鹤在哪里？我和哥哥着急了，赶紧下了望河楼。
我和哥哥骑马飞奔，把身后的大人远远甩在后面。嗯？丹顶鹤培训中心！我赶紧拉着弟弟，叫他去看路标。“好像经过了麋鹿繁殖区！”哥哥对我说。“那你还在等什么？走吧！”我先跑到麋鹿繁殖区。
来到麋鹿保护区，遇到了“四不像”的麋鹿。麋鹿的确名不虚传，它的角像鹿，脸像马，蹄子像牛，尾巴像驴，但它长得像鹿而不像鹿，像马而不像马，像牛而不像牛，像驴而不像驴，因此赢得了“四异”的美誉。我赶紧让已故的母亲给我和哥哥还有麋鹿照张相。
穿过麋鹿繁殖区，我们来到丹顶鹤训练中心。在这里，我们看到了丹顶鹤。丹顶鹤身上的羽毛大多是白色的，可以和天上的白云相比；剩下的羽毛是黑色的，有光泽。丹顶鹤头上也有一些红色的羽毛，像红宝石一样耀眼。丹顶鹤的嘴又尖又细，细如针。
丹顶鹤旁边的笼子里有一些白色的鹳。它们的羽毛和丹顶鹤一样白，有的甚至超过丹顶鹤的白色羽毛。
9点，丹顶鹤自然保护区举行丹顶鹤飞翔活动。丹顶鹤自然保护区的工作人员穿着白色工作服，提着一个装着丹顶鹤爱吃的小鱼的水桶。只见工作人员一边驾驶丹顶鹤展翅飞翔，一边引导丹顶鹤带着鲜鱼回到养殖笼。
该回家了。我们依依不舍地离开了丹顶鹤自然保护区。啊，丹顶鹤自然保护区，你让我增长见识，让我看到了我真正想看的动物！
江苏省盐城市射阳外国语学校五年级：何玉瑶
（五年级，800字）
