【第1篇】摘龙眼作文200字-小学二年级作文
摘桂圆
今天我妈带我去哥哥奶奶家摘桂圆。
桂圆树很高。高高的树枝上挂满了一串串诱人的桂圆。我们不能在这里捡。我们做什么呢我看见妈妈像猴子一样嗖的一声爬上了树。我们赶紧打开伞，把桂圆倒着捡起来。
突然，开始下雨了。但我们根本不想避雨，只想多摘些龙眼。雨越下越大，我妈怕我们淋湿，就赶紧从树上跳下来。“好吧，改天再来吧。”我们不得不撤退。我们几个孩子手里拿着妈妈辛辛苦苦摘的龙眼，津津有味地吃着。我们异口同声地说：“谢谢妈妈(阿姨)。”母亲听着，开心地笑了。
这难忘的一天，我记录了下来。
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摘龙眼
总评：龙眼的外观、质地、口感等特点总结简洁，文字生动，语句流畅，也表达了小作者对龙眼的喜爱。从题目来看，“挑”是本文的重点。作者在本文中具体描述了“摘”的动作，有些句子经过修辞后非常生动。主要缺点是段落不清楚。具体意见见正文。
评论员：吴小婷(小学高年级教师)
我一到达我祖父的林场，那里到处都是山
(、)
郁郁葱葱的桂圆树映入我的眼帘。
看着桂圆落满枝头，好像在向我招手，口水都快流下来了！
(从写作角度，描写林场整体场景。后一句属于近景描写，要融入下一段。)
(步入)
走到…的长度
林场
(里面，只看到)
桂圆树就像大雨伞。
(落满树枝)
树枝上覆盖着
一串龙眼，树枝弯曲，又大又圆的龙眼像龙的眼睛，
(就像又向我招手。我口水都快流出来了！特写描绘的是栩栩如生的图像，这里应该分一节。)
爷爷带我们去了
(一棵树)
在那棵粗壮的老桂圆树下，我和妈妈
(着急)
一旦
(to)
上去捡吧，
(但是)
大人不让我爬树，我只是
可以
(好抬起头)
树下焦虑。
(仅参见)
妈妈像一只小猴子一样在树上
向下
(分支之间)
跑来跑去，这里吃一个，那边挑一个。我在树下急切地看着
(贪婪)
得到
馋得口水直流，急忙喊道；“妈，你太自私了，我也想吃！”妈妈递给我两件，我把它金色珍珠般的“衣服”扒了下来。
它
(内部)
鲜嫩白皙的肌肤出现在我眼前。
又白又嫩的肉
(刚刚)
像新生的水晶宝宝
(展现在我眼前)
，我
(等不及了)
把它放进你的嘴里，
我的舌尖立刻感觉像
(真的)
光滑细腻柔软。
(啊！)
柔软的
(a)法院
咬
咬一口
甜果汁。
(立即)
它溢出了我的嘴。最后吐出黑色的那个
(")
玛瑙
(")
核，我觉得核真的很像龙眼，难怪叫“龙眼”！
（
比喻贴切、生动、传神，让人看起来像眼睛。
)
(吃着好吃的桂圆，忍不住自己去摘。这时，)
我看见我妈妈轻快地走着
(另一个)
桂圆树旁边，看着一串厚厚的桂圆，左手放在上面，右手撑在下面，抓住桂圆树枝，双手叠好，一串桂圆就摘下来了。我看着它，心想
：
这
(也摘桂圆)
太简单了
，这是什么。我环顾四周，看到地上有一块石头。我站了起来，够高了，就不小心做了。当你真正去做的时候，你会发现摘龙眼
可以
(和)
这不是一项容易的任务
男性的
事情。
也许你不会用力，
一开始，
(起初)
我总是折断龙眼树枝。
等待
(直到)
当我尽力去摘桂圆的时候，低头一看，只剩下两三串桂圆了。
我太粗心了
溢出
(大多分散)
猛攻
(消失)
陆地
我走了
我赶紧把掉在地上的龙眼捡起来，迫不及待的放进嘴里咬了一口。果汁飞溅，有淡淡的泥土香味。真的很好吃。
(得“挑”
真情自然流露。但是如何“挑”要写的详细一点。
)
时间像流水一样流逝。过了一两个小时，经过一轮“战斗”，终于得到了很多自己摘的龙眼。
(结尾看似仓促，应该是反映了摘桂圆的场景或者是你内心整体的喜悦，这样就可以了
与文章主题一致。
)
（四年级，200字）
