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二年级作文课间

发布时间:2021-09-30 13:24:06 查看人数:92

【第1篇】我最喜欢的课间游戏200字

“丁00”,下课了,同学们像兔子一样冲出教室,校园里一片汪洋。一些跳绳,一些踢毽子,一些踢足球,一些打篮球…

我最喜欢打篮球。我是一个团队,他们是两个团队。每个队有五名学生。游戏开始了。我的手先发球,我猛地把它扔进了篮筐。我们队得了一分。然后第二队发球。他把它传给了那个同学。最有意思的是,同学扔球的时候,把衣服钩在篮球架上。一队赢了。

我喜欢课间游戏。你喜欢他们吗?

二年级作文课间

【第2篇】我的课间生活作文450字-小学二年级作文

叮……铃响的时候,我带着心爱的弹珠跑出教室,和同学们一起玩。这次和阿南玩pk。我先发制人,可惜没打中。阿南没有打夜明珠,但是他的弹珠离我的很近。

呵呵!你的机会来了!我专注地盯着他的弹珠,用手指量了一下距离,把弹珠收了起来。不管我有多生气,它就是不停地动。阿南轻松打败了我。可惜力度太大,弹珠一直撞到墙上。但是奇迹发生了。“宝贝”又滚了回来,离阿南的弹珠越来越近。

就在我沾沾自喜的时候,它停了。这时,铃响了,我不得不耻辱地走进教室。上完第二节课,我赶紧找到阿南,要求再和他比赛,他同意了。这一次,他先发球,但他把弹球打到了角落。正常情况下,我可以轻松获胜。

但他一直要求我不要打得太狠。我本想“为了朋友放你一马”,但我的《夜明珠》不同意。当我把它撞到墙上时,它反弹回来,撞倒了阿南的大理石。漂亮的斯诺克怎么样?你觉得我们的班级生活有趣吗?

再往后滚,离阿南的弹珠越来越近。

【第3篇】我们自创的课间游戏200字

那天下课后,我和王新宁、张宇一起打游戏。王心宁和张宇是彩虹仙子,我是雪花仙子。

我们先撑起伞,然后开始。我们还跳了我们随便编的“伞舞”。我们在玩的时候,没有忘记认真听。如果我们听不到铃声,我们必须喊“报到”!

我们也转动雨伞,看看雨滴是否会快速落下。任何人的雨滴不落下来,就算输了,也会被罚唱一首歌,背一首诗。

但是,我正要背诗,铃声响了,于是我们快步走到教室,约定下次课间一起玩。

【第4篇】我们的大课间锻炼400字

《丁零零》《丁零零》,第二节课结束,热闹的大课间锻炼开始了。广播室里响起了美妙的音乐,安静的校园顿时变得热闹起来。学生们像脱缰的野马一样跑出教室,来到走廊上进行自由活动。有的在和好朋友踢羽毛球,有的在练习自己的体育项目…

看,那不是我们班的曹航伟吗?他在干什么?他在默默地跳绳。他跳了一次,一次,两次,两次,只看到他的手不停地甩着绳子,站在他旁边的人眼花缭乱。

嘿,为什么那里这么多人?我仔细一看,啊!原来是踢毽子。马队(马、冯浩南、朱)vs。第一轮马踢高球,接住关键球,还没来得及踢,关键球落地。马拿下!(1到0)。第二轮,倪卓楠踢了一个小脚,麻木了就大意了,以至于和家人对着干得分。(1比1)。就这样展开了激烈的竞争!

课间锻炼很棒,不仅能改善身体,还能增进友谊。

【第5篇】我的课间十分钟作文500字-小学二年级作文

困难如泉涌。强则弱,弱则强。

我的课间休息是十分钟。东营灵芝教育培训学校四年级闫教导员:的《丁00,丁00》……下课铃响了。虽然很单调,但对我们来说,它听起来像是一首甜美的音乐。老师一听,我们下课休息一下或者打打游戏。于是,学生们走出教室去享受他们的游戏,我们快乐的课间十分钟开始了!操场上,有的同学在玩猫捉老鼠,有的同学在玩橡皮筋,各种都是我的最爱。先我和隋美静抖绳,其他同学一个个跳。跳大绳最主要的一点就是要抓住机会,动作要快,不然可能会被绳子打到。我们已经摇晃了三分钟了。该换人了。因为抖太久会累,所以需要每三分钟换一次人。我说:“金和张都在。”这两个都是不错的绳摇!轮到我跳了,因为怕绳子打到自己,又紧张,所以不敢上前。在同学的鼓励下,我终于勇敢的跳了起来。我发现,看机会大胆起飞,其实起飞并不是很难。这告诉我一个道理:困难如泉涌。你强,它就弱,你弱,它就强。“丁零,丁零……”铃响了,我们赶紧收起跳绳准备上第二节课。课间十分钟虽短,却带给我们无穷的乐趣。它让学生身心愉快,让紧张的学习更容易,让学生之间的友谊更深,让我们的生活丰富多彩!哦,谢谢,课间十分钟!

【第6篇】愉快的课间十分钟作文300字-小学二年级作文

“丁,丁……”下课铃响了。随着老师的一声“下课了”,学生们叽叽喳喳像小鸟一样飞出了教室。离我们快乐的课间休息还有十分钟。

当我来到操场时,一些学生跳绳,一些人击球,一些人玩警察小偷,一些人丢了沙袋.

女生爱玩橡皮筋。看,谁像小松鼠一样左跳、右跳、上跳、下跳?原来是我们班刘新觉的同学。她跳得又快又轻松。这是我们心中最美的舞蹈。

丁.上课铃响了,我们不情愿地回到教室。虽然课间十分钟很短,但我还是忘不了课间十分钟带给我的快乐。

谢谢,课间十分钟!

讲师:王爱军

【第7篇】小学二年级作文:开心的课间跳绳比赛

下课后,学生们迅速跑出教室,忙着在操场上玩他们喜欢的游戏。

我们班的几个学生一起进行了一场有趣的跳绳比赛。我们拿出了事先准备好的跳绳。张伟和李先跳了下去。我大叫:“我们走!”他们跳了下去,没有一个人放弃。他们忙着使劲跳,我们几个同学边看边喊:“加油!加油!”吸引了很多其他班的同学观看。

最后,李赢了这场比赛,我们玩得很开心。

【第8篇】小学二年级作文:快乐的课间

铃响时,我们排队在操场上玩。当我们到达操场时,我们开始玩,一些人在玩跳绳,一些人在踢钥匙,一些人在扔沙袋.有的踢钥匙,有的踢二,有的踢十一,有的踢三四。玩跳绳的人一次能跳一百多!我在玩沙袋,不小心扔到别人头上了。上课的时候玩的很开心!

这十分钟很少,但是身体已经锻炼好了,头脑很清醒,上课一定要注意听讲。我觉得这十分钟很开心,也很清醒。

讲师:李先生

【第9篇】热闹的课间作文350字-小学二年级作文

“叮”的一声响,学生们高兴地跑出教室,来到操场上。他们分成小组在一起,有的拔河,有的踢毽子,有的跳绳,有的跑步。

看到踢毽子的同学愿意踢。毽子好像被他控制了。它在孩子们的脚边上上下下,她的两根辫子在空中不停地摆动,像蝴蝶在空中飞舞。

你看,跳绳的同学把绳子“呼啦”直抛,看不到绳子上下,绕着他转了一圈。

拔河生挣扎着拉,绳子一会儿移到红队,一会儿移到蓝队。两队互相让道,拉啊拉啊,最后绳子移向红队。红队欢呼,只有蓝队怒目而视,一脸不服气,然后又叹了口气。

所有的学生都玩得很开心,操场变成了欢乐的海洋。

江苏省海门市育才小学二年级杜:

【第10篇】课间十分钟作文二年级200字 热闹的大课间

大课间活动开始了,校园很热闹。孩子们带着他们自己的运动器材整齐地来到操场。

孩子们三五成群,玩得很开心!一些孩子在玩扔沙袋。他们踮起脚尖,伸臂向远处扔沙袋;有的孩子在跳绳,他们像轻燕子一样上蹿下跳,嘴里数着,想比较看看谁跳得多;一些孩子正在转呼啦圈。他们身上好像有磁铁。呼啦圈在上面转来转去,不会掉下来.

多么快乐的大突破啊!操场变成了欢乐的海洋!

【第11篇】热闹的课间作文200字-小学二年级作文

繁忙的休息时间

安固城小学刘

下课了,操场真热闹!

远处有几个学生在踢足球。他们打得多好,不时有好的声音。有几个学生在他们旁边跑。他们互相追逐,好像在赛跑。

附近有踢毽子,蹦蹦跳跳,聊天。三个孩子沿着路走来,他们边走边聊。其中一个小男孩拿着一盆仙人掌。他们必须去标本室。

你认为我们的上课时间很忙吗?

讲师:雪梨

【第12篇】快乐课间十分钟作文300字-小学二年级作文

“丁铃铃——”铃声一响,学生们如潮水般涌出教室,潮水涌向校园的每个角落。顿时,校园变成了欢乐的海洋。

在操场上,在后花园里,在走廊里……我们到处都能看到我们快乐的身影,听到我们的笑声。红旗迎风飘扬;树叶随风在空中飘动;一排整齐的绿树挡住了他们的身体,微笑着盯着我们。

同学们都很开心,有的在操场上玩着追着,有的靠着栏杆开心的说着话,有的在后花园玩着各种游戏……真的是五颜六色啊!

听着,不时有乒乓球台传来阵阵欢呼声。“好枪法,棒极了!”打乒乓球的男同学在按左右键,在打龙虎大战。看,篮球场上的男孩们如此擅长他们的矫健技术。“运球!”“上篮!”《球进去了》吸引了很多眼球,赢得了很多掌声。跳橡皮筋的女生好可爱。他们在绳子上飞来飞去,跳舞。

课间十分钟,丰富多彩,快乐无比,陪我们度过了丰富多彩的童年。

【第13篇】我最喜欢的课间活动作文100字-小学二年级作文

我最喜欢的课间活动是《丢手绢》。大家围成一圈坐着,拍手唱歌。一个小孩拿着手帕在圈外转了一圈,然后悄悄的扔在小孩身后。如果孩子们发现了,他们会很快起床,追逐丢失手帕的孩子。大家一起唱,很好玩。

我也喜欢玩《老鹰捉小鸡》,因为大家一起努力,防止老鹰抓小鸡。每次玩这个游戏都很开心。

深圳育才小思二(2)刘嘉琦

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【第14篇】大课间作文100字-小学二年级作文

大休会

下课后,学生们像鸟儿一样飞出教室,奔向操场。来操场,有的跳绳,有的跳远,有的跑步,有的玩老鹰和小鸡,很热闹。王奥和我一起玩飞行。我折了一架纸飞机,扔向天空。飞机像鸟一样升到空中,盘旋了一大圈,慢慢降落在地面上。让我们再比赛一次,看看谁飞得又高又快。我们跳吧!去追它!笑!

这节课真的很难忘。

【第15篇】我最喜欢的课间活动200字

我最喜欢的课间活动是《丢手绢》。大家围成一圈坐着,拍手唱歌。一个小孩拿着手帕在圈外转了一圈,然后悄悄的扔在小孩身后。如果孩子们发现了,他们会很快起床,追逐丢失手帕的孩子。大家一起唱,很好玩。

我也喜欢玩《老鹰捉小鸡》,因为大家一起努力,防止老鹰抓小鸡。每次玩这个游戏都很开心。

深圳育才小思二(2)刘嘉琦

小学其他年级同类作文

多姿多彩的课间生活

学习是一件很重要的事情,但是玩也很重要。有一句英语谚语说:allwork和noplaymakesjackadullbooy。意思是只工作不玩耍,杰克也变傻。从这句话,我们知道玩耍很重要,所以让我晒晒自己丰富多彩的课余生活。

每当甜美的铃声响起,大家都会冲出教室,仿佛教室里有一些恐怖的恶魔。其实我们就是想找个好地方玩。

女生课间玩喜欢踢羽毛球。他们找到了一个好地方,开始踢羽毛球!快看!那个毽子师傅也是罗嘉璐,我们班的女英雄。她用食指和中指抓住羽毛球的底部,把它扔了上去。毽子像杂技演员一样在空中翻了个身,很快就摔倒了。她看到了毽子,用脚踢了起来,毽子又开始工作了。她一个接一个地踢毽子,毽子不断地上下跳动。情况不好,调皮的毽子在她身后飞。我以为罗佳璐接不到毽子,结果她用了——“转身”的补救伎俩。她转过身,轻松地抬起脚。哇,她成功了。真不敢相信。"63、64!"太棒了,她创造了自己的新纪录33,354“64”!我很羡慕她,也希望自己能打得这么好。

至于男生,他们喜欢下棋。坐在地上下棋,很多人来看。虽然我不懂象棋,但我更喜欢参与其中。他们的“王者之战”开始了!“蝌蚪”先跳马,“蟋蟀”发出枪,再发出马等攻击性棋子。突然,蝌蚪的士兵和他的马一起越过蟋蟀的第一道防线,向蟋蟀的巢穴走去。“蛐蛐”赶紧派了一匹马去防备,但已经来不及了。不小心,“蟋蟀”马会看到如来。唉,怎么办?看到“蝌蚪”大军兵临城下,而“蟋蟀”却无能为力。啊,结果可想而知,《蝌蚪》大获全胜!

击球手出局了吗!来晒晒你的课余生活吧!

浙江省宁波市奉化市江口中心小学六年级黄:

(六年级,700字)

快乐的大课间

我们的大课间是丰富多彩的,快乐的,有趣的。

《丁》第二节课下课铃一响,大班里立刻响起了美妙的音乐,每节课都排得整整齐齐,像是排了一长队,安静的操场沸腾起来。快看!一排排队伍像一堵高高的“人墙”,而操场像一片欢乐的海洋,我们可以在其中自由漫步。

有一段时间,操场成了我们自娱自乐的娱乐天堂。一些学生跳过大绳,一些打篮球,一些打羽毛球。他们都兴高采烈,脸上洋溢着难以磨灭的微笑。但是我们最感兴趣的是拔河。

快看!我们班的男同学精力充沛,都准备拔河了!“准备——”只听到小裁判喊,双方抢绳。“开始!”一听到口令,我们就尽力看中间的红领巾像我们这边一样慢慢移动。对方见势不妙,不约而同地使用了“持久战法”,他们前腿弓着,后腿弯曲,尽量保持不动。这是一个很棒的技巧,既能节省能量,又不会输掉比赛。“高!真的很高!”观看战斗的学生大声惊呼。但是我们能让他们休息一下吗?没有!那是不是太看不起我们了?我们整个身体向后倒下,像一把紧弓和一只箭即将离开玄。我们咬紧牙关,面红耳赤,大颗大颗的汗珠从额头上滴落,我们并不介意。快看!大力士万振宇双手紧握大绳,手上肌腱肿胀。虽然他的手是红色的,但他非常强壮,一点也没有动摇。旁边的拉拉队尽全力为我军加油。

正当我们玩得不亦乐乎的时候,体操的音乐慢慢响起,所有的活动戛然而止,一排排队伍在操场上来回穿梭,流动如滚滚波涛。方阵像等待检阅的士兵,庄严肃穆,一片寂静。随着体操的开始,大家一起跳舞,风格不同,动作相同;不同的服装,相同的节奏。场景就像美丽的观世音菩萨为学校表演节目,声音就像海浪拍岸的声音,为学校增添了一道美丽的风景线。

这种快乐的活动不仅可以强身健体,还可以活跃我们的思维。真是一举两得!

安徽省合肥市包河区魏岗中心小学六年级孙翔

(六年级,800字)

课间一瞥

课间一瞥

“丁铃铃”结束了。这个铃声听起来像一把钥匙,为我们打开了“牢门”,解放了所有人。

看,有些着急的同学已经抓住裤裆准备走了。只见他的脚已经伸到了桌子的腿上,屁股已经微微抬起,准备冲刺。老师只是说:“同学们,趴下……”他冲进厕所,老师一说“上课”,他就迈着小步回来了;还有一些同学上课睡觉。当他们听到铃声时,他们突然站起来说:“下课了,下课了吗?”冲出教室,这些动作竟然一气呵成,课间发布会爆炸。

课间大爆炸

下课后,打牌的同学迅速聚集在最后一排,开起了自己的“小赌场”。每个人都拿出了自己的“赌注”。玩的凶的时候敲桌子拍凳子,热闹;" awwwwwwwwwwww www www www www www www www www www www www www www www www www www www www www www www他们的话匣子一旦打开,就再也关不上了。

作业去市场

接下来的一节课是语文课,语文老师——冯老师,但连校长都尊重他三分。但是我们班有几个不怕死的同学连作业都没做好。当他说完的时候,我看到他的手动得很快,有力的话语出现在我的眼前。我忍不住想毁掉,就去找他,故意打他。笔记本上挂着一条清晰明显的长线。当时,

“丁”上课铃响了,大家赶紧坐在自己的座位上,等着下课再来。

(六年级作文,)

二年级作文课间

那天下课后,我和王新宁、张宇一起打游戏。王心宁和张宇是彩虹仙子,我是雪花仙子。我们先撑起伞,然后开始。我们还跳了我们随便编的“伞舞”。我们在玩的时候,没有忘记认真听。如果我们听不到
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