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关于课间作文二年级

发布时间:2022-10-09 14:14:01 查看人数:51

【第1篇】快乐课间十分钟作文300字-小学二年级作文

“丁铃铃——”铃声一响,学生们如潮水般涌出教室,潮水涌向校园的每个角落。顿时,校园变成了欢乐的海洋。

在操场上,在后花园里,在走廊里……我们到处都能看到我们快乐的身影,听到我们的笑声。红旗迎风飘扬;树叶随风在空中飘动;一排整齐的绿树挡住了他们的身体,微笑着盯着我们。

同学们都很开心,有的在操场上玩着追着,有的靠着栏杆开心的说着话,有的在后花园玩着各种游戏……真的是五颜六色啊!

听着,不时有乒乓球台传来阵阵欢呼声。“好枪法,棒极了!”打乒乓球的男同学在按左右键,在打龙虎大战。看,篮球场上的男孩们如此擅长他们的矫健技术。“运球!”“上篮!”《球进去了》吸引了很多眼球,赢得了很多掌声。跳橡皮筋的女生好可爱。他们在绳子上飞来飞去,跳舞。

课间十分钟,丰富多彩,快乐无比,陪我们度过了丰富多彩的童年。

关于课间作文二年级

【第2篇】欢乐的大课间活动

丁玲玲.下课铃响了,学生们兴高采烈地排成整齐的队伍来到操场上进行大课间活动。我开始玩。一些学生玩球类游戏,跳绳,跑步和玩游戏.操场一下子活跃起来,热闹起来。

我最喜欢玩球。在老师的带领下,我们整齐地排队打球。看,轮到我的时候,我拿着我心爱的球,投了出去。我单手拍,双手拍,转身拍.还有不少招数。学生们为我欢呼,球场上有很多热烈的掌声。连不远处跳绳的女生都被吸引住了,停下来看我的表演。我们玩得很开心!突然,音乐响起,课间活动即将结束。我们必须从活动的兴奋状态调整到准备学习的安静状态。随着音乐,我们伸出双手,左右摇摆,吸气一会儿.过了一会儿,我的兴奋平静下来,全身感觉轻松多了。事实证明,课间活动不仅可以锻炼我们的身体,让我们感到快乐,还可以帮助我们消除学习的疲劳,保持大脑清醒。

多么有趣有趣的大课间活动。我越来越喜欢参加学校的大型班级间活动。

【第3篇】热闹的课间作文350字-小学二年级作文

“叮”的一声响,学生们高兴地跑出教室,来到操场上。他们分成小组在一起,有的拔河,有的踢毽子,有的跳绳,有的跑步。

看到踢毽子的同学愿意踢。毽子好像被他控制了。它在孩子们的脚边上上下下,她的两根辫子在空中不停地摆动,像蝴蝶在空中飞舞。

你看,跳绳的同学把绳子“呼啦”直抛,看不到绳子上下,绕着他转了一圈。

拔河生挣扎着拉,绳子一会儿移到红队,一会儿移到蓝队。两队互相让道,拉啊拉啊,最后绳子移向红队。红队欢呼,只有蓝队怒目而视,一脸不服气,然后又叹了口气。

所有的学生都玩得很开心,操场变成了欢乐的海洋。

江苏省海门市育才小学二年级杜:

【第4篇】有趣的课间活动作文500字-小学二年级作文

“丁”,铃响了。我们冲出教室。

为什么我们这么着急?往下看就知道了。因为!下课后,我们要在操场上扔沙袋!

到了目的地,我们围成一个o型圈蹲了下来。我们语文老师带领我们扔掉沙袋。一个同学偷偷把沙袋留在另一个同学身后,他找到了沙袋。于是他立刻站起来追那位同学。那一幕,像猫捉老鼠一样,逗得我们哈哈大笑。那让我想起了扔手帕的歌词。

扔,扔,扔手帕。

轻轻扔到孩子身后。

别告诉他。

快点,快点,抓住他。

快点,快点,抓住他。

这真是一次有趣的课外活动!

讲师:王老师

【第5篇】快乐的大课间100字

“下课了,休息一下。”铃声响了,是大课间休息的时候了。像快乐的小鸟一样,我们排成整齐的一排来到操场。我们先做广播体操,然后做快乐自信的练习,然后跑一圈,最后和同学一起快乐的玩游戏。

【第6篇】我们自创的课间游戏

那天下课后,我和王新宁、张宇一起打游戏。王心宁和张宇是彩虹仙子,我是雪花仙子。

我们先撑起伞,然后开始。我们还跳了我们随便编的“伞舞”。我们在玩的时候,没有忘记认真听。如果我们听不到铃声,我们必须喊“报到”!

我们也转动雨伞,看看雨滴是否会快速落下。任何人的雨滴不落下来,就算输了,也会被罚唱一首歌,背一首诗。

但是,我正要背诗,铃声响了,于是我们快步走到教室,约定下次课间一起玩。

【第7篇】课间十分钟——玩苍耳300字

丁00,铃响了,下课了。同学们都去我家(我家在学校)后面的野草里摘苍耳。我问白福成:“采苍耳有什么用?”白福成说:“苍耳可以把衣服勾起来丢来丢去取乐。”我听着,和他一起去了。我装了满满一口袋,出去和别人打架。我瞄准马的,“嗖”的一声,他被我打中了。我又拿了一颗苍耳,扔向另一个同学,但没有被我打中,而是被他打中了。这时,六年级的一个大哥哥走过来问:“你是哪里人?”我说,“在我家后面。”后来,他还摘了一些苍耳。我拿了一只苍耳朝大哥的胳膊扔去。大哥哥潇洒的一闪,没有被我打中。

正当我们玩得开心的时候,铃声响了,我气喘吁吁地赶回教室,等老师来教我们。

【第8篇】热闹的课间——陈怡晨作文200字-小学二年级作文

繁忙的休息时间

陈羿辰古城小学

下课后,学生们冲出教室去操场玩。

远处,有的在跑步,有的在踢足球;附近有踢毽子,蹦蹦跳跳,看书。在树下的石凳上,两个人在说话。他们有说有笑,很不开心。对面有个小女孩在看书。看她时不时地多么认真地阅读和微笑。那本书一定很有趣!

多么热闹的课间休息啊!

讲师:雪梨

【第9篇】快乐的课间400字

丁、丁,下课了,同学们纷纷从教室里出来,来到操场上活动。就在刚才,没有任何声音的操场突然变得热闹起来。每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。

看,他们多开心。小红和小李在跳绳,跳得像两只活跃的小兔子。砰,球进了。怎么回事?哦,是小刚和小明在踢足球。我正想去和他们玩,却看到小兴和他的好朋友在玩老鹰抓小鸡的游戏。我该怎么办?踢足球看着好玩,老鹰抓小鸡看着好看。但是,课间只有十分钟。该和谁玩?

嘿,刘,让我们一起打篮球吧。梁潇又打电话给我打篮球了!我说:“好吧!”。刚想过去和他们玩,丁……铃响了,我们依依不舍地回到教室准备上课。虽然课间十分钟很短,但我们都玩得很开心。课间十分钟真开心!

【第10篇】快乐的课间200字

2008年12月22日星期一可以

快乐课间

甘肃省京美公司第二中学小学二部(三)班杨淇

丁.下课了。

学生们跑出教室,奔向操场。不一会儿,操场变成了欢乐的海洋。看,一些学生在打沙袋,一些在拍球,一些在玩捉迷藏,一些在看书,一些在傻傻地跳…

唉,课间只有十分钟。如果再加十分钟,多好啊!

【第11篇】小学生二年级作文:课间十分钟

“铃铃……”,该上课了,我们兴高采烈地走出教室。

我们教室在三楼,只能在走廊里玩。和女同学一起玩了“亲密花园”的游戏,还玩了“大风车”。隔壁班的同学有的在玩《铠甲勇士》,有的在玩《孔雀开屏》,有的在玩《白雪公主》。但是,也有男同学在打架。我知道课间打架不好,千万不要学他们。

这十分钟的休息是一段快乐的时光。它飞得太快了。“铃铃……”,该上课了,我们回到教室坐下。老师一到门口,我们就沉默了。

【第12篇】课间十分钟作文150字-小学二年级作文

下课后,学生们像鸟儿从笼子里出来一样奔向操场。快看!有的在打篮球,有的在跳绳,有的在扔手帕,有的在玩捉迷藏。快看!所有的学生脸上都带着灿烂的笑容。

广东省惠州市仲恺高新区陈江小学二年级蔡

【第13篇】课间十分钟作文二年级200字 我的课间生活

下课后,我会和朋友一起去走廊。

“今天玩什么?”突然灵机一动想出了一个好主意:“我们来玩捉鸡老鹰的游戏吧!”“好,就这么定了。”我说。

“那谁会是鹰?”“我.来."“那谁来当鸡?”“我来!”“不,韩怡是鹰,其他人在我后面是鸡。”然后,一个好玩的游戏开始了!我们非常兴奋。

“好啊!韩艺彤还是抓不住我们哈哈哈哈.韩艺彤真笨!”

韩艺彤听到这里,在旁边坐下说:“别玩了,一点都不好玩。”

然后我们说:“别灰心,加油。”最后她勇敢地站出来,抓住了四个负的!"

这说明别人难过的时候,一定要安慰鼓励她。

【第14篇】快乐的课间作文100字-小学二年级作文

铃响时,我们排队在操场上玩。当我们到达操场时,我们开始玩,一些人在玩跳绳,一些人在踢钥匙,一些人在扔沙袋.有的踢钥匙,有的踢二,有的踢十一,有的踢三四。玩跳绳的人一次能跳一百多!我在玩沙袋,不小心扔到别人头上了。上课的时候玩的很开心!

这十分钟很少,但是身体已经锻炼好了,头脑很清醒,上课一定要注意听讲。我觉得这十分钟很开心,也很清醒。

【第15篇】课间时光200字

丁铃铃钟.上课铃又响了,我们高兴地从教室跑下楼。

今天我们——我,刘斗,丁亚倩,丁岳明,刘天要玩“一分钟跳绳:向后跳,跑步,单腿跳,颠簸”。大家带上跳绳准备好。我大喊:“准备好,开始!”每个人都带着八仙——渡海。有的颠簸跳跃;有的向后跳;有的跑跳;有的单腿跳。

最后,刘天赢了。虽然输了,但我没有灰心。这时铃响了。我们依依不舍的回到班里,课间的这段时间还是很怀念。

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课间十分钟作文350字

课间十分钟作文350字

你喜欢欣赏我画中的梦幻内容,

我喜欢在聊天中听到你开心的笑声。

我们经常在教室里和朋友聊天,

有趣的回忆退去我们的压力;

我们经常在教室外面玩有趣的游戏,

等你感觉好点了,上课就有精神了!

课间十分钟,

原本平静的教室,

我突然变得兴奋起来。

我们的校园有多美,

我们的校园多热闹啊。

课间十分钟作文350字

校园太美了,

校园好热闹。

我们喜欢在课间静静地看——

看热闹开心的同学追着玩。

我们看着幼稚的小姐姐在操场上玩猜谜;

我们看着无辜的小哥哥玩当警察的游戏;

我们看着篮球在地上蹦蹦跳跳;

我们看着橡皮筋在脚下移动。

我喜欢在教室里安静地画画。

你喜欢和外面的朋友聊天,讨论事情;

课间十分钟作文350字

“丁000”一阵清脆的铃声响了起来。所有学生的脸上都充满了兴奋,他们变得非常沮丧。他们都想快点离开他们已经坐了40分钟的椅子。只听老师说:“下课了!”这两个神圣的词,学生们大声欢呼“耶!”再看,教室里几乎空无一人。

学生都去哪了?我们去外面看看——的操场,原来很冷清。没有人。下课后,操场变得热闹起来。在篮球框前,总有几个“灌篮高手”在那里投篮,只看到篮球满天飞。

其他同学呢?不可能所有的学生都打篮球。他们在干什么?从篮球场另一边看——,看到食堂排起了长队……食堂这一天赚的钱太多了!

有一些学生?他们既不会打篮球,也不会这么贪心,那他们在干什么?他们一定在教室里学习。必须是学习成绩好的学生。

但有时候,宝贵的课后十分钟会被无情的老师“占用”。顾名思义,就是老师拖后腿。

四十分钟后,铃声第一次响起,但是英语老师仍然说,“这是这个的缩写,这个是这个的缩写,因为……”因为铃声响过一次,学生们就忍不住了,变得焦虑起来。我说英语老师,你能说得更快吗?课后我们必须打篮球!已经三分钟了!

最后又聊了五分钟,老师终于宣布下课了,现在离下节课只剩两分钟了,打篮球的计划也泡汤了.

“丁00”又是一声清脆的铃声。宝贵的十分钟过去了,是40分钟的辛苦.

课间十分钟作文350字

如果古人还活着,他的物品会变成无价的古董吗?如果还有几十万只大熊猫,人们还叫它们国宝吗?如果大自然还是美好的,我们还会想到环保吗?

“物以稀为贵”。当一件好事留下来的时候,人们不会去注意它;它被还原,以至于在它即将消失的时候,人们突然想到保护它!反而不如“防患于未然”,这样事半功倍!

所以要学会向前看,提前计划。珍惜一切,珍惜每一个场景,每一个感动的瞬间……让它们不再因为忽略而消失,然后变成遗憾。

我们的学习是一样的。一年的计划从春天开始。让“男青年不努力,老男人伤心”飞走吧!因为我们不想如果.

课间十分钟作文350字

丁,丁,下课了!随着一阵欢呼声,我来到了操场。

当我去操场的时候,我第一个看到的是那些兴奋的跑去捡球的男孩。他们都脸红了,和五大三粗的大个子没什么区别。再往西看,看到十几个女生成群结队的在大绳上跳。几个长辫子的女生在空中飞来飞去,一个个。一些学生正在跳橡皮筋。看看他们的脸,充满了幸福的微笑。有的同学跳瞎了,脸上闪过无奈的表情,但不一会儿又张开笑脸。旁边有几个同学围着一个大队成员。这是干什么?仔细看看,哦~。原来大队成员在惩罚(扣分)一个同学。违反纪律的学生苦苦哀求,可能是大队成员失了心。旅委用温柔的声音提醒同学。我们不能违反纪律,再看沙坑。有五六个学生在立定跳远!看,一个同学微微屈膝,手臂来回摆动,表情很严肃。突然,他跳了起来,在空中放慢了几步,降落在一个掩体里。回头一看,她脸上有一种胜利的表情。

铃铃铃铃。该上课了。这十分钟真有意思!

(三年级作文,)

记一次精彩的课间

下课后,同学们陆续走出教室,到操场和走道上娱乐。

快看!那边的女生把橡皮筋拿出来,才看到自己跳了一会儿左右。突然,他们转过身,朝另一个方向跳去。他们的辫子像活泼的小精灵一样跳跃着。一个小女孩不小心被橡皮筋卡住了脚。她只好停下来,解开橡皮筋耸耸肩,又被另一个人扑了过去。

跳得很棒,但在这里我玩的是“woodenhead”的游戏。我只听到他们唱儿歌。“我们都是木登海,不说话不动,一个都不许笑!”说着,他们都不动了,像个植物人。有一个人,落在另一个人身上,闭上眼睛,悠闲自在;而另一个人极力反抗,脸涨得像红苹果;还有一个“woodenhead”就是单纯的趴在窗户上装睡。

一阵笑声打破了教室的安静,原来外面玩的是“老鹰抓小鸡”。母鸡为了保护自己的孩子,差点被老鹰啄了一口。老鹰抓不到鸡,所以很快改变策略。它们左右来回奔跑,准备抓住机会,而母鸡却不是吃素的。他们站着不动,看着老鹰朝哪个方向走,然后停下来。老鹰不会飞的时候,母鸡就准备把鸡带回家,让它们精神焕发。用嘴(手)捡起一块石头(橡皮)扔过去。老鹰迅速用手挡住了它。这时,鸡倒了,母鸡带着鸡回家,一场鸡鹰大战结束了。

“丁铃铃”已经开始上课,精彩的课间休息结束了,教室里堆满了书。

(六年级,500字)

记一次课间操比赛

一个阳光明媚的下午,郫县实验学校操场上响起了巴拉巴拉舞优美的旋律。环顾四周,我看到近400名学生穿着白色的校服,整齐地排列在广场上,随着优美的音乐和欢快的鼓声跳舞。这是初三下节课习题竞赛的场景。

郫县实验学校早在两年前就改革了班间体操,从像其他学校一样做广播体操,到和所有学生一起跳舞。巴拉巴拉舞是起源于日本的一种舞蹈,其初衷是为了表达树叶飘落时的优美姿态。舞蹈是一种自由度很大的舞蹈,是以手部动作为基础的。这种舞蹈适合我们这个年龄的小学生。半个月前,老师告诉我们,为了提高课堂练习的质量,学校决定为所有年级举办一次巴拉巴拉舞蹈比赛。听了这个消息,同学们准备拿下一年级。为了达到这个目标,学生们每天都在业余时间努力练习。我记得有一天下午,阳光明媚的时候,我们还像往常一样在操场上练习跳舞。在这种天气下,即使你站在烈日下一动不动,你也会出汗,更不用说在烈日下不停地跳舞了。学生们都汗流浃背,但他们没有抱怨。

终于,激动人心的时刻来了,却看到同学们兴高采烈。他们伸出左手,自由地上下举起,伸出右手做同样的动作,双脚不停地颤抖。同学们脸都红了,说明大家都很投入,很认真。偶尔,有些学生可能会过于紧张,做错动作,放慢舞步,干扰班级团队的整洁。我们都在心里祈祷,希望评委和老师没看到,但是没有帮助。结果我们班以微弱差距屈居第二。

虽然我们班在这次比赛中没有获得一等奖,但我发现我们班的每个学生都非常热爱我们班,非常关心我们的荣誉。本着这种精神,我相信我们一定会在未来的比赛中赢得第一名。

(四年级,600字)

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