【第1篇】想象作文：我是什么？
2006年12月23日
我是什么？——
我住在校园里。我的老师每天都给我写语文，数学，健康教育，音乐，美术等等。孩子们可以从我这里学到很多东西。
有时候我很脏，孩子们把我擦干净。有时候我很干净，但是孩子在我脸上写字然后又手忙脚乱的给我收拾。孩子们，你们知道我是什么吗？
【第2篇】小学二年级作文：我是什么
我会改变的。每个月的十五，我都是圆的，像一面镜子。第五天的第五天和第六天，我是弯曲的，像一片指甲。
我有很多用处。古人根据我圆的变化和不足制定农历。在古代，人们晚上必须依靠我来照明。大海也因为我的吸引而有过潮起潮落。将来，科学家会在我的基础上建立基地。
小朋友，你知道我是什么吗？
湖北省天门市月口小学二年级程
【第3篇】想象作文：我是什么？
2006年12月23日
我是什么？——
我住在校园里。我的老师每天都给我写语文，数学，健康教育，音乐，美术等等。孩子们可以从我这里学到很多东西。
有时候我很脏，孩子们把我擦干净。有时候我很干净，但是孩子在我脸上写字然后又手忙脚乱的给我收拾。孩子们，你们知道我是什么吗？
【第4篇】我是什么200字
我是什么？
我是一只耳朵，能听到各种声音，比如人类的声音，动物欢快的叫声，海浪的拍打声。
我是什么？
我是一个嘴巴，上课说话，看到老师打招呼，看到同学早打招呼，饿了就来吃饭。
我是什么？
我是眼睛，看着美丽的祖国，精彩的世界和无尽的宇宙。
【第5篇】《我是什么》课文的读后感作文250字-小学二年级作文
今天看了语文书《我是什么》的课文，了解了水的三变，很有意思。第一种是液体，即水，第二种是固体，即冰，第三种是气体，即云。只要温度很高，水就会浮在空中，变成水蒸气形成云。每当气温低的时候，天上飘着的云就会变成雨、雪、冰雹。
海水中时而温柔，时而狂暴。天气温和时，人们坐在船上欣赏美丽的海景。当大海非常愤怒的时候，人们会躲着大海，否则船会沉下去而死。通过研究这篇文章，我认为我们应该保护自然，让我们生活在空气清新、水质良好、环境优美的大自然中。
【第6篇】想象作文：我是什么作文100字-小学二年级作文
2006年12月23日
我是什么？——
我住在校园里。我的老师每天都给我写语文，数学，健康教育，音乐，美术等等。孩子们可以从我这里学到很多东西。
有时候我很脏，孩子们把我擦干净。有时候我很干净，但是孩子在我脸上写字然后又手忙脚乱的给我收拾。孩子们，你们知道我是什么吗？
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【第7篇】小学二年级作文：我是什么？
“长脖子，高个子。爱吃树叶，爱穿花袄。”猜猜我是什么？你猜对了！我是长颈鹿！
我住在非洲大草原，身高6.1米，体重2公斤。我喜欢吃树叶。在我的耳朵和眼睛后面，有一对相对的角落。
我们长颈鹿吃东西有困难。因为我们必须先用眼睛在头上观察周围的敌人，然后用耳朵听敌人的声音，确定没有敌人后再开始吃树叶。
我们喝水比较麻烦，喝水一定要配合。长颈鹿有一半需要监督观察周围是否有敌人，另一半需要喝水，所以我们喝水很麻烦。
我们最麻烦的就是睡觉。因为晚上睡觉的时候会出现敌人，所以我们都站起来，头靠着树枝睡觉。如果躺下睡觉，要1分钟才能站起来，太危险了！
我也有自己的本事！我身材高挑，脖子长，能帮人摘树叶！
动物公园真的很有趣！还有知识等着你
小学其他年级同类作文
我是什么样的人
很多时候，我不知道自己在做什么，不知道自己该不该做。
很多时候，我不知道我在做什么。
很多时候，我不知道自己对什么感兴趣。
很多时候，我总觉得自己做的事是对是错…
很多鸡毛蒜皮的事，敢于批判的人，自以为是的人，总会让我想起很多事，因为我也是那种人。
我是一个幽默的人，总是喜欢让别人开心，因为我不想看到一张沮丧的脸。既然有老师开导我，我想开很多。只有微笑面对，才能成功。
我知道没有人真正了解我，甚至我自己。我只知道我是一个自相矛盾的人。
同时，在同一个地方，常常因为自己，因为朋友，因为别人而自卑，难过。也许我是一个没有恐惧，没有怨恨的人。
有时候我很动心，同时也很讨厌那些用物质收买或者勾引别人的人。
经常去一些高处仰望天空，希望有人能回答我的问题。有时候，我可能有几种性格，但我不在乎这些，因为我需要了解自己。因为，我不会。
也许，我是一个没有主见的人。我要问很多问题才能做决定。我也想得出自己的结论，但总觉得不对。但同时，我也是一个很自由的人。我不需要别人的怜悯。因为我坚强，所以我觉得没有什么是我做不到的。
有时候我想说：我是什么样的人？
（六年级，500字）
我是什么
“我算什么？”看到这个话题，你会觉得好笑，可能会说“我就是我，需要问吗？”但是我感觉我一直在变，在换不同的角色。
有时候，我觉得我是个好孩子。在家里，听父母的；在学校，我听老师的话，完成老师布置给我的任务，团结同学，努力学习，当选班长。
有时候，我觉得我是个玩具。尤其是父母开心的时候，会抱我，亲我，甚至让我哭，还在那里开心的笑。
有时候，我觉得我是一台机器。面前有一大堆写不完的作业，我拼命地抄啊写。如果有一天某个零件坏了，也许我会被裁掉。
有时候，我觉得我是一只小猫，饿了，奶奶会给我端好吃的，让我饱餐一顿。吃了，然后让我“抓老鼠”。
说了半天，你应该知道我是什么。其实我是一个普通的小学生，可爱，聪明，天真。祝幸福陪伴我。
初三：郑万谦
（三年级，450字）
我是什么人400字
世界上有许多不同种类的人。我属于什么样的人？猜一猜，答案马上就有了。
聋哑人
今天早上，我在书的海洋里游泳，游到高潮的时候，我妈喊了一声：“吃！”食物的味道挡不住书的诱惑，我就一直看——听不见！
残疾人
周日，我妈又去“魔鬼购物之旅”了。我累坏了，可我妈就像一个停不下来的陀螺，从一家店跑到另一家店。“哎哟！我腿断了！”听了这句话，我妈一步一步的离开了店铺.
病人
“今天去书法班，最后一天！”妈妈厉声说道。“啊！”我尖叫，“肚子疼，头更疼！”(过了一会儿)“好点了吗？”“更疼！”我捂着肚子，好像吃错了药。经过一番折腾，报名时间终于过去了，我终于松了一口气：“不疼……”
好的，88.我要办理“十级残疾证”！
（小学六年级，）
